安徽省淮北市部分学校2024-2025学年九年级上学期12月月考历史试题

安徽省淮北市部分学校2024-2025学年九上12月月考 历史试题 注意事项： 1.历史试卷共四大题，满分70分。历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。 3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 4.历史试卷考试为闭卷考试，不得参考书籍、相互借阅。 一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 1. 下图中的文字，经过长期的演变，形成了由表意符号、表音符号和限定符号组成的复合象形文字体系。这是古代哪一国家的文字（ ） A. 古希腊 B. 古埃及 C. 古罗马 D. 古巴比伦 2. 在征服过程中，他建立了一系列以自己名字命名的希腊式城市。这些城市的定居者主要是希腊人和马其顿人，其结构和管理也是希腊式的。它们的建立，将希腊文化带到了从叙利亚直到中亚的广大地区，为希腊化时期希腊文化的传播奠定了基础。这里的“他”是（ ） A. 亚历山大 B. 查理大帝 C. 克洛维 D. 图特摩斯三世 3. 在西欧，土地分封可以逐级地分下去，大封建主封给比他小的封建主，最后及于农民。这样的土地分封制形成一种金字塔式的社会等级结构。这体现了西欧的（ ） A. 土地私有制 B. 政治民主制 C. 封君封臣制 D. 中央集权制 4. 西欧中世纪的乡村典型的组织形式是庄园，庄园里生活着领主和佃户。庄园里还设有维护庄园公共秩序的庄园法庭，其惩罚手段是（ ） A. 加重税收 B. 承担劳役 C. 逐出庄园 D. 处以罚金 5. “日本通过模仿中国而从一个落后的部落地区一跃成为文明世界的一个名副其实的成员。”这次“模仿”（ ） A. 使日本走上了发展资本主义道路 B. 发展成为中央集权制的封建国家 C. 使日本建立了资本主义政治制度 D. 步入军国主义殖民侵略道路 6. 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，手工工场出现了，租地农场出现了，工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级。这些变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。“变革”的影响是（ ） A. 欧洲的庄园制度逐渐发展起来 B. 促进了欧洲殖民掠夺的出现 C. 欧洲从封建社会逐步转变为资本主义社会 D. 幕府统治逐步发展起来 7. 葡萄牙人到达东方后，面对着当时亚洲人口众多、经济发达、军备完善的专制帝国，根本无法像在美洲那样拓土殖民，只好采取在亚洲各地建立商站和殖民据点。当时他们在中国建立的殖民据点是（ ） A. 香港 B. 澳门 C. 厦门 D. 上海 8. 历史事实是对历史的真实描述，历史观点是对历史事实的看法或结论。下列表述中，属于历史观点的是（ ） A. 荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易 B. 英国殖民者在北美建立大种植园 C. “三角贸易”给非洲人民带来了深重灾难 D. 欧洲殖民者掳获非洲黑奴卖给美洲种植园主 9. 英国历史的发展经历了众多坎坷。下图是英国某段历史的发展示意图，F₁是它发展的动力，F₂是它发展的阻力。下列关于英国历史的说法错误的是（ ） A. a处的历史事件应是议会的重新召开 B. 阻力F₂代表着斯图亚特王朝的封建统治 C. b处的历史事件是斯图亚特王朝复辟 D. c处代表事件是《权利法案》的颁布 10. 《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。这说明（ ） A. 《权利法案》的颁布有利于英国政治环境的稳定 B. 议会的权力大于国王 C. 《权利法案》的颁布在英国确立了君主立宪制 D. 议会与国王平分权力 11. 这场战役既为北美人民注入了获得最后胜利的信心，也使得犹豫不决、作壁上观的法国公开站到了美国一边，成为北美独立战争的重要转折点。这场战役是（ ） A. 纳西比战役 B. 约克镇战役 C. 萨拉托加大捷 D. 马斯顿荒原战役 12. 这场法国大革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。这有利于（ ） A. 美国人民摆脱英国殖民统治 B. 英国确立君主立宪制 C. 促进法国资本主义经济的发展 D. 法国在欧洲扩张势力 13. 下面关于英、法、美资产阶级革命的描述正确的是（ ） A. 革命最终都推翻了本国的封建统治 B. 革命过程中都颁布了法律文献 C. 革命最终都建立了君主立宪制 D. 爆发的原因都是由于资本主义经济发展受到封建统治的制约 14. 下图反映的是英国棉花的输入量的变化。这一变化主要因为（ ） A. 纺织技术的提高 B. 工业革命的开展 C. 资产阶级革命的开始 D. 建立共和国 15. 这份文件，第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生。这是（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《人权宣言》 二、辨析改错（8分） 16. 杰出历史人物做出的重大贡献推动着历史发展。辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）公元前27年，凯撒首创“元首制”，掌握了最高统治权。（ ） 改正：_____________________________________________________________________ （2）意大利水手哥伦布“发现”美洲，架起欧洲通往美洲的桥梁。（ ） 改正：_____________________________________________________________________ （3）北美人民在克伦威尔的领导下，打败英国殖民者，赢得了民族独立。（ ） 改正：_____________________________________________________________________ （4）1825年，瓦特设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的到来。（ ） 改正：_____________________________________________________________________ 三、材料解析（本大题共2题，每小题10分，共20分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 从14世纪中期开始，西欧出现资本主义萌芽。新兴资产阶级开始形成，在经济活动和政治生活中的地位日益凸显。佛罗伦萨的新兴资产阶级组建城市共和国政权进行统治。他们需要新的意识形态来为其经济和政治权益辩护，所以支持新的学术、文化和教育活动。这样，就引发了意大利的文艺复兴。 ——钱乘旦《西方那一块土：钱乘旦讲西方文化通论》 （1）根据材料一并结合所学，分析文艺复兴首先开始于意大利的有利条件。 材料二 伏尔泰认为，人必须要按理性行事。因而启蒙思想家所掀起的启蒙运动使18世纪成为了“理性的时代”，在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，是启蒙运动的主要内容，也是启蒙的内在精神，法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度。 ——李宏图《世界通史》 （2）根据材料二并结合所学，指出伏尔泰在启蒙运动中的地位，结合材料指出启蒙运动与法国大革命的关系。 （3）结合上述材料和所学，谈谈思想解放和社会发展之间的关系。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 如马克思和恩格斯所说：“大工业……首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。”这一工业文明时代的历史大约发端于16-18世纪，目前仍在延续、发展。 ——王斯德《世界通史：工业文明的兴盛》 （1）材料中的“大工业”开始的标志是什么? 材料二 这首先是一次生产力的全面革命，既改变了生产技术和劳动工具，也改变了产业结构。它所创造的巨大生产力是以往任何时代都望尘莫及的。各主要工业部门的劳动生产率都成倍地增长，使英国在国际舞台上具有极大的优势。 ——王斯德《世界通史：工业文明的兴盛》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括这次“全面革命”对英国的作用。 （3）你同意“环境污染也是工业革命带给人类的重要‘礼物’”这一说法吗?为什么? 四、活动探究题（12分） 19. 民主与法治建设的不断进步印证了人类政治文明前进的轨迹。阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 在古希腊文中，“民主”（demokratia）一词由两个部分所组成，前一部分为demos，其含义丰富，既可以指全体公民，又是雅典基层行政单位的名称；后一部分为cratos，其意思是“主权”或“掌管”，两个部分合起来即“人民主权”。 ——齐世荣总主编：《世界史》古代卷 （1）根据材料一并结合所学，指出在公元前5世纪为雅典民主政治改革做出贡献的人物，并分析“人民主权”这一现象在雅典是如何体现的。 材料二 内容（文献名称） 意义（地位） 第一条，在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 … 第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。 ①（文献名称）体现了法国大革命时期，人们对人权、法治、自由和保护私有财产等的要求。 ②（文献名称） 第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件。 （2）完成材料二空缺的知识。并指出材料二中涉及的法律文件产生的共同作用。 （3）根据上述材料并结合所学，谈谈你对世界政治文明的发展历程的看法。 安徽省淮北市部分学校2024-2025学年九上12月月考 历史试题 注意事项： 1.历史试卷共四大题，满分70分。历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。 3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 4.历史试卷考试为闭卷考试，不得参考书籍、相互借阅。 一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 二、辨析改错（8分） 【16题答案】 【答案】（1）错误，凯撒改为屋大维 （2）正确 （3）错误，克伦威尔改为华盛顿 （4）错误，瓦特改为斯蒂芬森 三、材料解析（本大题共2题，每小题10分，共20分） 【17题答案】 【答案】（1）有利条件：资本主义萌芽；新兴资产阶级的形成。 （2）地位：启蒙运动的旗手； 关系：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。 （3）关系：思想解放是社会变革的先导，思想解放能够促进社会进步；革命和改革都必须要有先进的思想作为指导才能取得成功。 【18题答案】 【答案】（1）标志：1765年哈格里夫斯发明“珍妮机”。 （2）作用：创造了巨大的生产力；极大地提高了劳动生产率；大大提高了英国的国际地位，使英国成为世界霸主。 （3）同意。原因：随着工业革命的发展和工厂的大量建立，工业制造所产生的废水、废气造成环境的严重污染，成为人类面临的重大问题。 四、活动探究题（12分） 【19题答案】 【答案】（1）人物：伯里克利。 体现：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，每一名公民都有参政的机会；代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务召集公民大会，这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。 （2）①《人权宣言》；②《独立宣言》。 作用：巩固资产阶级统治，有利于资本主义发展。 （3）看法：从专制到民主，从人治到法治。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $2024一2025学年度第一学期九年级作业辅导练习（三) 历史 注意事项： 1.历史试卷共四大题，满分70分。历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。 3请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 4.历史试卷考试为闭卷考试，不得参考书籍、相互借阅。 一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 1下图中的文字，经过长期的演变，形成了由字母、音符和词组组成的复合象形文字体系。 这是古代哪一国家的文字（)】 A.古希腊 B.古埃及 C.古罗马 D.古巴比伦 2在征服过程中，他建立了一系列以自己名字命名的希腊式城 市。这些城市的定居者主要是希腊人和马其顿人，其结构和 管理也是希腊式的。它们的建立，将希腊文化带到了从叙利亚 第1题图 直到中亚的广大地区，为希腊化时期希腊文化的传播奠定了基础。这里的“他”是( A亚历山大 B查理大帝 C.克洛维 D.图特摩斯三世 3在西欧，土地分封可以逐级地分下去，大封建主封给比他小的封建主，最后及于农民。这样的 土地分封制形成一种金字塔式的社会等级结构。这体现了西欧的（) A土地私有制B政治民主制 C封君封臣制 D,中央集权制 4.西欧中世纪的乡村典型的组织形式是庄园，庄园里生活着领主和佃户。庄园里还设有维护 庄园公共秩序的庄园法庭，其惩罚手段是（) A加重税收 B.承担劳役 C.逐出庄园 D.处以罚金 5.“日本通过模仿中国而从一个落后的部落地区一跃成为文明世界的一个名副其实的成员。” 这次“模仿”（) A.使日本走上了发展资本主义道路 B发展成为中央集权制的封建国家 C.使日本建立了资本主义政治制度 D:步人殖民侵略的军国主义道路 6.13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，手工工场出现了，租地农场出现了，工商业的兴起促 进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级。这些变革深刻地改 变了欧洲的经济社会环境和社会结构。“变革”的影响是（) A.欧洲的庄园制度逐渐发展起来 B.促进了欧洲殖民掠夺的出现 C.欧洲从封建社会逐步转变为资本主义社会 D幕府统治逐步发展起来 7葡萄牙人到达东方后，面对着当时亚洲人口众多、经济发达、军备完善的专制帝国，根本无 法像在美洲那样拓土殖民，只好采取在亚洲各地建立商站和殖民据点。当时他们在中国建 立的殖民据点是() A.香港 B澳门 c.厦门 D.上海 作业辅导练习（三）九年级历史第1页共6页 8.历史事实是对历史的真实描述，历史观点是对历史事实的看法或结论。下列表述中，属于 历史观点的是（) A荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易 B.英国殖民者在北美建立大种植园 C.“三角贸易”给非洲人民带来了深重灾难 D.欧洲殖民者掳获非洲黑奴卖给美洲种植园主 9英国历史的发展经历了众多坎坷。下图是英国某段历史的发展示意图，1是它发展的动力， F2是它发展的阻力。下列关于英国历史的说法错误的是() A.a处的历史事件应是议会的重新召开 前进方向 B.阻力F2代表着斯图亚特王朝的封建统治 动力F 可阻力F C.b处的历史事件是斯图亚特王朝复辟 ⑨O& D.c处代表事件是《权利法案》的颁布 1640年1660年 1688年 10.《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力， 第9题图 而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重 的权力冲突。这说明() A.《权利法案》的颁布有利于英国政治环境的稳定 B议会的权力大于国王 C.《权利法案》的颁布在英国确立了君主立宪制 D.议会与国王平分权力 11这场战役既为北美人民注人了获得最后胜利的信心，也使得犹豫不决、作壁上观的法国 公开站到了美国一边，成为北美独立战争的重要转折点。这场战役是（) A.纳西比战役 B.约克镇战役C萨拉托加大捷D马斯顿荒原战役 12这场法国大革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为 封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。 这有利于（) A美国人民摆脱英国殖民统治 B英国确立君主立宪制 C促进法国资本主义经济的发展 D,法国在欧洲扩张势力 13.下面关于英、法、美资产阶级革命的描述正确的是（) A.革命最终都推翻了本国的封建统治 B革命过程中都颁布了法律文献 C,革命最终都建立了君主立宪制 D.爆发的原因都是由于资本主义经济发展受到制约 14.下图是英国棉花的输人量的变化。这一变化主要因为（) 个比率(%) 3 20 10 1720年1730年1740年1750年1760年170年1780年（时间） A纺织技术的提高 B.工业革命的开展 C资产阶级革命的开始 D.建立共和国 作业辅导练习（三)九年级历史第2页共6页 15这份文件，第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客 观规律，标志着马克思主义的诞生。这是（) A.《共产党宣言》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》 二、辨析改错（8分) 16杰出历史人物做出的重大贡献推动着历史发展。辨别下列史实的正误，正确的在括号内 打“”；错误的打“×”，并加以改正。 【】(1)公元前27年，凯撒首创“元首制”，掌握了最高统治权。 改正： 【】（2)意大利水手哥伦布“发现”美洲，架起欧洲通往美洲的桥梁。 改正： 【】（3)北美人民在克伦威尔的领导下，打败英国殖民者，赢得了民族独立。 改正： 【 】（4)1825年，瓦特设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的到来。 改正： 三、材料解析（本大题共2题，每小题10分，共20分) 17.阅读材料，回答问题。（10分) 材料一：从14世纪中期开始，西欧出现资本主义萌芽。新兴资产阶级开始形成，在经济 活动和政治生活中的地位日益凸显。佛罗伦萨的新兴资产阶级组建城市共和国政权进行统 治。他们需要新的意识形态来为其经济和政治权益辩护，所以支持新的学术、文化和教育 活动。这样，就引发了意大利的文艺复兴。 一钱乘旦《西方那一块土：钱乘旦讲西方文化通论》 (1)根据材料一并结合所学，分析文艺复兴首先开始于意大利的有利条件。（4分) 树料二：伏尔泰认为，人必须要按理性行事。因而启蒙思想家所掀起的启蒙运动使8世 纪成为了“理性的时代”，在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，是启蒙运动的主要内 容，也是启蒙的内在精神，法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度。 一李宏图《世界通史》 （2)根据材料二并结合所学，指出伏尔泰在启蒙运动中的地位，结合材料指出启蒙运动 与法国大革命的关系。（4分) (3)结合上述材料和所学，谈谈思想解放和社会发展之间的关系。（2分) 18.阅读材料，回答问题。（10分) 材耕一：如马克思和恩格斯所说：“大工业…首次开创了世界历史，因为它使每个文明国 家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形 成的各国的弧立状态。”这一工业文明时代的历史大约发端于16一18世纪，目前仍在延续、 发展。 一王斯德《世界通史：工业文明的兴盛》 作业辅导练习（三）九年级历史第3页共6页 (1)材料中的“大工业”开始的标志是什么？（2分) 材料二：这首先是一次生产力的全面革命，既改变了生产技术和劳动工具，也改变了产业 结构。它所创造的巨大生产力是以往任何时代都望尘莫及的。各主要工业部门的劳动生产 率都成倍地增长，使英国在国际舞台上具有极大的优势。 一王斯德《世界通史：工业文明的兴盛》 (2)根据材料二并结合所学知识，概括这次“全面革命”对英国的作用。（4分) (3)你同意“环境污染也是工业革命带给人类的重要‘礼物'”这一说法吗？为什么？(4分) 四、活动探究题(12分) 19民主与法治建设的不断进步印证了人类政治文明前进的轨迹。阅读材料，回答下列探究 活。 材料一：在古希腊文中，“民主”(demokratia)一词由两个部分所组成，前一部分为demos,, 其含义丰富，既可以指全体公民，又是雅典基层行政单位的名称；后一部分为cratos,,其意 思是“主权”或“掌管”，两个部分合起来即“人民主权”。 一齐世荣总主编：《世界史》古代卷 （1)根据材料一并结合所学，指出在公元前5世纪为雅典民主政治改革做出贡献的人物， 并分析“人民主权”这一现象在雅典是如何体现的。（4分) 材料二： 内容（文献名称) 意义（地位) 第一条，在权利方面，人们生来是而且 ①（文献名称）体现了法国大革命时期， 始终是自由平等的。 人们对人权、法治、自由和保护私有财产 。 等的要求。 第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。 ②（文献名称） 第一个以国家名义明确表述资产阶级政治 要求的纲领性文件。 (2)完成材料二空缺的知识。并指出材料二中涉及的法律文件产生的共同作用。(6分) (3)根据上述材料并结合所学，谈谈你对世界政治文明的发展历程的看法。（2分) 作业辅导练习（三)九年级历史第4页共6页