精品解析：四川成都市双流区2025—2026学年度教科版下学期期末学生学业质量监测四年级科学

2025—2026学年度下期期末学生学业质量监测 四年级科学样题 （40分钟完卷，卷面满分100分） 一、选择题。（下列每空只有一个正确答案，每空2分，共50分） 1. 16年间，（ ）在西藏行程超过50万千米，他们共收集了上千种植物的约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。 A. 钟扬 B. 爱迪生 C. 牛顿 【答案】A 【解析】 【详解】题干中描述的在西藏行程超过50万千米并收集大量植物种子的事迹，是植物学家钟扬的科学贡献；爱迪生是著名发明家，牛顿是物理学家，两人的主要成就均与题干描述不符。故选A。 2. 如图，蚕豆种子的甲部分豆瓣叫（ ）。 A. 胚 B. 子叶 C. 种皮 【答案】B 【解析】 【详解】蚕豆种子主要由种皮和胚构成，其中胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。图中甲指向的是蚕豆种子内部两片肥厚的豆瓣，这部分结构储存营养物质，叫做子叶。种皮在最外层，胚是新植物的幼体。故选B。 3. 种植凤仙花时，为了便于清楚地观察种子萌发过程，我们一般会选用（ ）塑料杯制作种植杯。 A. 黑色 B. 透明 C. 不透明 【答案】B 【解析】 【详解】观察种子萌发过程需要视线能够穿透容器壁看到内部。透明材质允许光线透过，使人眼能直接看见种子发芽及根系延伸的状态；黑色或不透明材质会阻隔视线，导致无法看清内部变化。基于观察需求，透明塑料杯是最合适的选择。故选B。 4. 如图所示，瓶中的水位明显下降的主要原因是（ ）。 A. 水分蒸发了 B. 油层吸收了水分 C. 根吸收了水分 【答案】C 【解析】 【详解】植物根能吸收水分，食用油浮在水面隔绝空气，阻止瓶内水分蒸发，排除水分蒸发、油吸水两种可能，故选C。 5. 为了观察植物茎的作用，小科将芹菜的根放入到红墨水中，过了几个小时，用剪刀剪开芹菜茎的横切面，横切面上（ ）。 A. 有蓝墨水小点 B. 有红色小点 C. 无明显变化 【答案】B 【解析】 【详解】植物的茎具有运输水分的作用，内部含有专门运输水分的管道。芹菜根吸收红墨水后，红墨水会顺着这些管道向上运输至茎部。剪开茎的横切面后，运输水分的管道截面会显现出来，因吸收的是红墨水，所以横切面上会出现红色小点。故选B。 6. 如图所示，植物的叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。 A. 最大限度地接受光照 B. 对称显得美观 C. 保持植物体平衡 【答案】A 【解析】 【详解】植物的叶片会交叉排布，向四周伸展，是为了尽可能多地接受阳光，进行光合作用，从而获得更多的能量。故选A。 7. 果实是由花的哪部分发育而成?（ ） A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 雌蕊的子房 【答案】C 【解析】 【详解】A.花瓣的主要功能是吸引昆虫协助传粉，传粉结束后大多会凋落，无法发育成果实，A选项错误； B.雄蕊产生花粉，完成传粉后同样会凋落，不参与果实的形成，B选项错误； C.花完成传粉和受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，符合植物生长规律，C选项正确。 故选C。 8. 下列食物中，我们通常食用其种子部分的是（ ）。 A. 苹果 B. 花生 C. 西瓜 【答案】B 【解析】 【详解】A．苹果主要食用的是果肉部分，种子位于核心通常不被食用，A选项错误； B．花生食用的是埋在地下的果实中的种子，即花生仁，B选项正确； C．西瓜主要食用的是多汁的果肉部分，种子通常被吐出，C选项错误。 故选B。 9. 科科对凤仙花进行解剖，解剖凤仙花时，应按照（ ）的顺序进行。 A. 从外到内 B. 从内到外 C. 从大到小 【答案】A 【解析】 【详解】解剖花的目的是观察花的内部构造。花的结构由外向内依次是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。为了保护内部结构不被破坏，便于依次观察，需要使用镊子按照从外到内的顺序层层剥离。因此解剖凤仙花时应遵循从外到内的顺序。故选A。 10. 凤仙花的一生经历了（　　）的过程。 A. 种子萌发→幼苗生长发育→衰老死亡→开花结果 B. 幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡→种子萌发 C. 种子萌发→幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡 【答案】C 【解析】 【详解】绿色开花植物的一生都要经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。凤仙花作为典型的绿色开花植物，其生命周期遵循这一自然生长规律，从种子开始萌发，长成幼苗后发育成熟，接着开花结果繁殖后代，最后植株衰老死亡。对比选项，C选项的顺序完全符合这一过程。故选C。 11. 以下关于安全用电的说法正确的是（ ）。 A. 不能用家里的电线插座做实验 B. 可以用湿毛巾去擦拭带电工作的用电器 C. 电线的绝缘层破了不影响使用，可以继续使用 【答案】A 【解析】 【详解】A．家庭电路中的电具有危险性，直接用插座做实验极易发生触电事故。A正确。 B．生活用水能导电，湿毛巾擦拭带电设备会使人体与电流连通，导致触电。B错误。 C．绝缘层损坏后失去保护作用，裸露的导线接触人体会导致触电。C错误。 故选A。 12. 在下图所示的几种连接方式中，小灯泡不亮的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】小灯泡发光的条件是：形成完整的闭合回路，电流从电池正极流出，经过小灯泡的灯丝，最终回到电池负极。 A．小灯泡底端接电池负极，导线连接小灯泡侧面金属和电池正极，形成了完整闭合回路，小灯泡可以亮。 B．小灯泡底端接电池正极，导线连接小灯泡侧面金属和电池负极，形成了完整闭合回路，小灯泡可以亮。 C．导线只连接了小灯泡的侧面，另一端没有连接到电池负极，没有形成完整的闭合回路，电流无法流通，因此小灯泡不亮。故选C。 13. 提供下列材料，能够组成一个简单电路的是（ ）。 A. 一个小灯泡、一节电池、若干导线、一个开关 B. 若干导线、两节电池、一个开关 C. 若干导线、一节电池 【答案】A 【解析】 【详解】一个完整的简单电路必须包含电源、导线、用电器和开关。电池作为电源提供电能，小灯泡作为用电器消耗电能发光，导线连接各个元件，开关控制电路通断。选项A具备所有必要元件，能形成电流动的完整环路；选项B和C缺少用电器，导线直接连接电池两端无法组成正常工作的电路。故选A。 14. 在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是（ ）。 A. 每次检测前，先将两个检测头互相接触一下，看看小灯泡能否亮起来 B. 在使用电路检测器前先检查故障电路中的各个电器元件是否连接好 C. 可以用电路检测器检测家用电器的电路 【答案】C 【解析】 【详解】A．每次检测前把两个检测头碰一下、看灯泡亮不亮，是为了检查电路检测器本身有没有故障，做法正确。 B．使用前先检查元件连接是否完好，能排除简单接线问题，做法妥当。 C．家用电器是220V交流电，电压很高、有触电危险，绝对不能用自制电路检测器检测，这个做法不妥当。 故选C。 15. 干电池上标有的“+”符号表示（ ）。 A. 正极 B. 负极 C. 加号 【答案】A 【解析】 【详解】干电池有两个电极，分别是正极和负极。电池上标有的"+"符号是正极的标志，通常位于电池凸起的铜帽端；标有的"-"符号是负极的标志，通常位于电池平坦的锌壳端。因此"+"符号表示正极。故选A。 16. 下列电器中，一般情况下使用电池作为电源的是（ ）。 A. 电视 B. 电冰箱 C. 遥控器 【答案】C 【解析】 【详解】A．电视工作时耗电量较高，需要连接家庭电路供电，错误； B．电冰箱需要持续供电且耗电量大，通常接入家用电源，错误； C．遥控器体积小、耗电低，通常使用干电池作为电源，正确。 故选C。 17. 小科想模拟安装一个红绿灯模型，下列做法合理的是（ ）。 A. 没有电路图，观察路边的红绿灯直接组装电路 B. 先设计电路图，再按照电路设计图进行安装 C. 电路组装好后，不需要进行测试 【答案】B 【解析】 【详解】模拟安装红绿灯电路应遵循：设计-制作-测试-改进-评价五个步骤。 A. 缺少设计图直接连接线路，容易造成混乱，导致模型无法正常工作，做法错误。 B. 制作前绘制电路图，能明确连接关系，指导安装过程，确保模型顺利制作，做法正确。 C. 模型制作完成后需检测功能，排除故障，验证红绿灯能否正常亮灭，做法错误。 故选B。 18. 科考队在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（ ） A. 海洋 B. 平原 C. 沙漠 【答案】A 【解析】 【详解】菊石化石是古代海洋生物的遗骸，形成于海洋环境中。喜马拉雅山地区发现菊石化石，说明该地曾长期被海水覆盖，后因地壳运动抬升为山脉。平原和沙漠环境无法形成菊石化石，故选A。 19. 用指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石，是探究岩石的（ ）。 A. 硬度 B. 气味 C. 光泽 【答案】A 【解析】 【详解】岩石的硬度可以通过刻画的方法来辨别。指甲、铜钥匙和小刀的硬度不同，用它们刻画岩石，观察是否留下痕迹，是为了比较岩石的软硬程度。气味需要通过闻来辨别，光泽需要通过眼睛观察反光情况。因此该操作探究的是岩石的硬度。故选A。 20. 如图，小灯泡被点亮时哪个部分会发光。（ ）。 A. 灯丝 B. 金属架 C. 玻璃泡 【答案】A 【解析】 【详解】小灯泡主要由玻璃泡、灯丝、金属架和连接点组成。当电流通过小灯泡时，电流经过灯丝，灯丝会产生热量并发出光亮，而玻璃泡起保护作用，金属架起支撑作用，它们本身不会发光。因此，小灯泡被点亮时发光的部分是灯丝。故选A。 21. 制作岩石和矿物标本，我们不需要填写的信息是（ ）。 A. 名称 B. 采集人、采集地点 C. 采集时的天气情况 【答案】C 【解析】 【详解】制作岩石和矿物标本时，通常需要记录标本的名称（A选项）以便识别，以及采集人、采集地点（B选项）用于追溯来源。而采集时的天气情况（C选项）与岩石或矿物的特性无关，不会影响标本的保存或研究价值，因此不需要填写。故选C。 22. 分别把潮湿的沙和黏土团成小球，（ ）容易散开。 A. 沙 B. 黏土 C. 沙和黏土一样 【答案】A 【解析】 【详解】沙的颗粒较大，空隙多，黏性差，潮湿时虽能暂时成团，但水分流失后颗粒间不易黏结，容易散开。黏土颗粒细小，黏性强，潮湿时容易黏结成团且不易散开。故选A。 23. 土壤主要由（ ）组成。 A. 水、空气、砾石、沙子、黏土和腐殖质 B. 水、空气、石头和树根 C. 水、空气、盐和糖 【答案】A 【解析】 【详解】土壤是地球表面的重要组成部分，主要由矿物质、有机质、水和空气构成。矿物质包括沙子、黏土和砾石等颗粒，有机质如腐殖质来源于生物分解。题目中选项A列出了水、空气、砾石、沙子、黏土和腐殖质，涵盖了土壤的主要成分。选项B中的树根不属于土壤固有成分，选项C中的盐和糖并非土壤典型组成。故选A。 24. 下列岩石中，主要由石英、长石、云母三种矿物组成的是（ ）。 A. 砂岩 B. 花岗岩 C. 大理岩 【答案】B 【解析】 【详解】岩石是由矿物组成的，不同岩石的矿物成分不同。花岗岩是一种常见的岩石，其主要特征是含有石英、长石和云母三种矿物，颗粒较粗。砂岩主要由沙粒胶结而成，大理岩主要由方解石组成，它们的矿物成分与题干描述不符。题干描述的矿物组成与花岗岩的特征一致。故选B。 25. 下列保护矿产资源的做法不正确的是（　　）。 A. 高效利用 B. 合理开采 C. 直接丢弃 【答案】C 【解析】 【详解】矿产资源是不可再生的，因此我们要合理开采、高效利用，有效节约和保护矿产资源；而直接丢弃是对矿产资源的浪费，是不正确的做法。故选C。 二、连线题。（每线2分，共8分） 26. 请判断下列植物特征，判断其传播方式，并用线连起来。 莲蓬 果实会自己裂开 风力传播 苍耳 能浮在水面上 水流传播 蒲公英 果实表面有钩刺 弹射传播 凤仙花 轻，带有绒毛 动物传播 【答案】 【解析】 【详解】植物种子传播方式由果实外形结构决定，莲蓬中空可漂浮依靠水流传播；苍耳带钩刺能粘动物皮毛实现动物传播；蒲公英带绒毛质地轻依靠风力传播；凤仙花成熟果荚自动开裂，依靠弹射传播。 三、探究题。（每空2分，共42分） 27. 学校“开心农场”开辟了一块种植园，同学们亲历了水稻栽培、管理的全过程。 （1）如图，水稻植株中，甲是_________，乙是_________。 A茎 B．根 C．果实 （2）一只干燥的塑料袋套上了稻田中的一棵水稻叶，一段时间后塑料袋内壁上出现了很多小水珠，这可能是因为（ ）。 A. 水稻叶的光合作用 B. 水稻叶的蒸腾作用 C. 没有作用 （3）水稻开花后，引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，它们可以帮助水稻花（ ） A. 传粉 B. 运输营养 C. 吸食花蜜 （4）要了解水稻的一生，我们可以（ ）。 ①用照片记录水稻不同阶段的生长变化 ②计算从播下种子到结出新的种子需要多长时间 ③测量不同阶段水稻植株的高度，制作高度变化统计表 A. ①② B. ②③ C. ①②③ （5）我们知道荷花适宜生长在黏质土中，西瓜适宜生长在砂质土中，那么结合水稻特点，它适宜生长在（ ）中。 A. 砂质土 B. 壤质土 C. 黏质土 【答案】（1） ①. C ②. B （2）B （3）A （4）C （5）C 【解析】 【27题详解】 绿色开花植物植株分为根、茎、叶、花、果实、种子六部分，图中甲是水稻谷粒属于果实，乙是水稻地下吸收水分的结构根，因此甲选C，乙选B。 【28题详解】 植物叶片蒸腾作用会散失水分，干燥塑料袋套住水稻叶片，叶片蒸腾散出的水汽遇冷在袋内壁凝结成小水珠，光合作用产生氧气不会形成水珠，故选B。 【29题详解】 昆虫可帮助植物传粉，蜜蜂蝴蝶采食花蜜时会携带花粉，帮助水稻花完成传粉，运输营养是植物输导组织功能，吸食花蜜是昆虫行为不是对水稻的作用，故选A。 【30题详解】 长期观察植物生长的记录方法，照片记录、统计生长周期时长、测量株高制作统计表，三种方式都能完整了解水稻一生的生长变化，①②③全部可行，故选C。 【31题详解】 黏质土保水性强，题干说明荷花适宜黏质土，水稻生长需要大量水分，因此水稻适合黏质土，砂质土保水差不适合水稻，故选C。 28. 科科对简易电路的研究很感兴趣，请你和他一起完成以下任务。 （1）科科找到了以下三个电器元件，请你在下图中用画线代替导线来画一画，使小灯泡亮起来。 （2）科科也想自己制作一个开关，下列材料中应该选用的是（ ）。 A. 铜板和回形针 B. 橡皮和回形针 C. 竹片和木片 （3）接电路后，科科发现小灯泡亮起来了。接着他又对简易电路进行了改进，拆除____________（选填“开关”、“小灯泡”、“电池”）后使之成为一个电路检测器。并用它检测某电路暗箱内触点之间的连接情况，为保证检测的准确性，科科需检测_________次（选填“1”或“2”）结果如下表所示： 接线 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通路 √ √ √ 断路 √ √ （4）在科科的检测单中，其中2—4的记录漏填了，你认为最有可能的记录结果是___________（选填“通路”、“断路”）。 （5）请你根据检测结果，在下图中用线画出接线盒内所有可能的连接情况。 【答案】（1） （2）B （3） ①. 开关 ②. 2 （4）断路 （5） 【解析】 【28题详解】 简易完整电路由电源、导线、用电器、开关组成，只有形成闭合通路才有电流通过小灯泡使其发光，按电源-开关-用电器顺序连通元件就能构成通路。 【29题详解】 开关需要导体连通电路、绝缘体断开电路，回形针是导体，橡皮是绝缘体；A全为导体无法断开电路，C全为绝缘体无法导电，橡皮加回形针可实现通断控制，故选B。 【30题详解】 电路检测器由电池、小灯泡、导线组成，不需要开关；科学检测为避免偶然性、保证准确，需要至少检测2次，因此拆除开关，检测2次。 【31题详解】 通路代表两点间导线相连，断路代表两点无导线；表格里1-3、1-4、3-4互通，说明1、3、4三点连通，2和1，2和3都断路，因此2和4之间也是断路。 【32题详解】 依据表格通路记录，只有1、3、4三点互相连通，2和其余点均断路，仅连接这三组触点即可。 29. 科科通过多种方式观察一个矿物的特征，对照图鉴可知该矿物为石墨。 （1）下列识别矿物颜色的方法中，最可靠的是（ ）。 A. 用肉眼仔细观察矿物的外表颜色 B. 在白色瓷板上摩擦观察条痕颜色 C. 透过矿物碎片边缘观察矿物颜色 （2）在观察石墨的透明度时，最有可能出现的现象是（ ）。 A. 透过石墨能看到后面模糊的字 B. 手电筒的光大部分可以穿过石墨 C. 透过石墨碎片边缘看不到后面的字 （3）科科用电路检测器检测石墨的导电性，测试了三次，小灯泡都亮了，说明石墨是（ ）。 A. 导体 B. 绝缘体 C. 无法确定 （4）根据矿物特征卡中关于石墨特征的描述可知，它能（ ）。 A. 制造铅笔芯 B. 做成电器绝缘外壳 C. 用作建筑材料砌墙 【答案】（1）B （2）C （3）A （4）A 【解析】 【小问1详解】 条痕是矿物原本的颜色，而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变，在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。故选B。 【小问2详解】 石墨是一种不透明的矿物，这意味着光线不能穿透它。因此，在观察石墨的透明度时，最有可能出现的现象是透过石墨碎片边缘看不到后面的字。故选C。 【小问3详解】 将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端，看看它是否发光。如果检测器的灯泡发光，说明该物体是导体；若灯泡不亮，则说明该物体是绝缘体。用电路检测器测试石墨的导电性，测试三次，小灯泡都亮了，说明石墨是导体。故选A。 【小问4详解】 石墨能用于制造铅笔芯，因为它的质地软且可以在纸上留下痕迹。石墨不适合做成电器绝缘外壳，因为它是导体而不是绝缘体。石墨也不适合用作建筑材料砌墙，因为它质地软，不适合作为承重材料。故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下期期末学生学业质量监测 四年级科学样题 （40分钟完卷，卷面满分100分） 一、选择题。（下列每空只有一个正确答案，每空2分，共50分） 1. 16年间，（ ）在西藏行程超过50万千米，他们共收集了上千种植物的约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。 A. 钟扬 B. 爱迪生 C. 牛顿 2. 如图，蚕豆种子的甲部分豆瓣叫（ ）。 A. 胚 B. 子叶 C. 种皮 3. 种植凤仙花时，为了便于清楚地观察种子萌发过程，我们一般会选用（ ）塑料杯制作种植杯。 A. 黑色 B. 透明 C. 不透明 4. 如图所示，瓶中的水位明显下降的主要原因是（ ）。 A. 水分蒸发了 B. 油层吸收了水分 C. 根吸收了水分 5. 为了观察植物茎的作用，小科将芹菜的根放入到红墨水中，过了几个小时，用剪刀剪开芹菜茎的横切面，横切面上（ ）。 A. 有蓝墨水小点 B. 有红色小点 C. 无明显变化 6. 如图所示，植物的叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。 A. 最大限度地接受光照 B. 对称显得美观 C. 保持植物体平衡 7. 果实是由花的哪部分发育而成?（ ） A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 雌蕊的子房 8. 下列食物中，我们通常食用其种子部分的是（ ）。 A. 苹果 B. 花生 C. 西瓜 9. 科科对凤仙花进行解剖，解剖凤仙花时，应按照（ ）的顺序进行。 A. 从外到内 B. 从内到外 C. 从大到小 10. 凤仙花的一生经历了（　　）的过程。 A. 种子萌发→幼苗生长发育→衰老死亡→开花结果 B. 幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡→种子萌发 C. 种子萌发→幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡 11. 以下关于安全用电的说法正确的是（ ）。 A. 不能用家里的电线插座做实验 B. 可以用湿毛巾去擦拭带电工作的用电器 C. 电线的绝缘层破了不影响使用，可以继续使用 12. 在下图所示的几种连接方式中，小灯泡不亮的是（ ）。 A. B. C. 13. 提供下列材料，能够组成一个简单电路的是（ ）。 A. 一个小灯泡、一节电池、若干导线、一个开关 B. 若干导线、两节电池、一个开关 C. 若干导线、一节电池 14. 在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是（ ）。 A. 每次检测前，先将两个检测头互相接触一下，看看小灯泡能否亮起来 B. 在使用电路检测器前先检查故障电路中的各个电器元件是否连接好 C. 可以用电路检测器检测家用电器的电路 15. 干电池上标有的“+”符号表示（ ）。 A. 正极 B. 负极 C. 加号 16. 下列电器中，一般情况下使用电池作为电源的是（ ）。 A. 电视 B. 电冰箱 C. 遥控器 17. 小科想模拟安装一个红绿灯模型，下列做法合理的是（ ）。 A. 没有电路图，观察路边的红绿灯直接组装电路 B. 先设计电路图，再按照电路设计图进行安装 C. 电路组装好后，不需要进行测试 18. 科考队在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（ ） A. 海洋 B. 平原 C. 沙漠 19. 用指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石，是探究岩石的（ ）。 A. 硬度 B. 气味 C. 光泽 20. 如图，小灯泡被点亮时哪个部分会发光。（ ）。 A. 灯丝 B. 金属架 C. 玻璃泡 21. 制作岩石和矿物标本，我们不需要填写的信息是（ ）。 A. 名称 B. 采集人、采集地点 C. 采集时的天气情况 22. 分别把潮湿的沙和黏土团成小球，（ ）容易散开。 A. 沙 B. 黏土 C. 沙和黏土一样 23. 土壤主要由（ ）组成。 A. 水、空气、砾石、沙子、黏土和腐殖质 B. 水、空气、石头和树根 C. 水、空气、盐和糖 24. 下列岩石中，主要由石英、长石、云母三种矿物组成的是（ ）。 A. 砂岩 B. 花岗岩 C. 大理岩 25. 下列保护矿产资源的做法不正确的是（　　）。 A. 高效利用 B. 合理开采 C. 直接丢弃 二、连线题。（每线2分，共8分） 26. 请判断下列植物特征，判断其传播方式，并用线连起来。 莲蓬 果实会自己裂开 风力传播 苍耳 能浮在水面上 水流传播 蒲公英 果实表面有钩刺 弹射传播 凤仙花 轻，带有绒毛 动物传播 三、探究题。（每空2分，共42分） 27. 学校“开心农场”开辟了一块种植园，同学们亲历了水稻栽培、管理的全过程。 （1）如图，水稻植株中，甲是_________，乙是_________。 A茎 B．根 C．果实 （2）一只干燥的塑料袋套上了稻田中的一棵水稻叶，一段时间后塑料袋内壁上出现了很多小水珠，这可能是因为（ ）。 A. 水稻叶的光合作用 B. 水稻叶的蒸腾作用 C. 没有作用 （3）水稻开花后，引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，它们可以帮助水稻花（ ） A. 传粉 B. 运输营养 C. 吸食花蜜 （4）要了解水稻的一生，我们可以（ ）。 ①用照片记录水稻不同阶段的生长变化 ②计算从播下种子到结出新的种子需要多长时间 ③测量不同阶段水稻植株的高度，制作高度变化统计表 A. ①② B. ②③ C. ①②③ （5）我们知道荷花适宜生长在黏质土中，西瓜适宜生长在砂质土中，那么结合水稻特点，它适宜生长在（ ）中。 A. 砂质土 B. 壤质土 C. 黏质土 28. 科科对简易电路的研究很感兴趣，请你和他一起完成以下任务。 （1）科科找到了以下三个电器元件，请你在下图中用画线代替导线来画一画，使小灯泡亮起来。 （2）科科也想自己制作一个开关，下列材料中应该选用的是（ ）。 A. 铜板和回形针 B. 橡皮和回形针 C. 竹片和木片 （3）接电路后，科科发现小灯泡亮起来了。接着他又对简易电路进行了改进，拆除____________（选填“开关”、“小灯泡”、“电池”）后使之成为一个电路检测器。并用它检测某电路暗箱内触点之间的连接情况，为保证检测的准确性，科科需检测_________次（选填“1”或“2”）结果如下表所示： 接线 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通路 √ √ √ 断路 √ √ （4）在科科的检测单中，其中2—4的记录漏填了，你认为最有可能的记录结果是___________（选填“通路”、“断路”）。 （5）请你根据检测结果，在下图中用线画出接线盒内所有可能的连接情况。 29. 科科通过多种方式观察一个矿物的特征，对照图鉴可知该矿物为石墨。 （1）下列识别矿物颜色的方法中，最可靠的是（ ）。 A. 用肉眼仔细观察矿物的外表颜色 B. 在白色瓷板上摩擦观察条痕颜色 C. 透过矿物碎片边缘观察矿物颜色 （2）在观察石墨的透明度时，最有可能出现的现象是（ ）。 A. 透过石墨能看到后面模糊的字 B. 手电筒的光大部分可以穿过石墨 C. 透过石墨碎片边缘看不到后面的字 （3）科科用电路检测器检测石墨的导电性，测试了三次，小灯泡都亮了，说明石墨是（ ）。 A. 导体 B. 绝缘体 C. 无法确定 （4）根据矿物特征卡中关于石墨特征的描述可知，它能（ ）。 A. 制造铅笔芯 B. 做成电器绝缘外壳 C. 用作建筑材料砌墙 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $