第三单元《数据收集与整理》(单元自测练习卷)-2026-2027学年三年级上册数学苏教版
2026-07-23
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 三 数据的收集与整理 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 芷兰知礼 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58940519.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏教版三年级数学上册第三单元《数据收集与整理》单元卷,40分钟100分,聚焦数据收集、整理与分析核心能力,通过班级调查、文具销售等真实情境,考查统计基础与应用,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|11题28分|“正”字记录、统计表、数据比较|基础概念与简单计算结合,强化抽象能力|
|判断题|5题10分|“正”字含义、分类标准、统计原则|辨析易混点,培养推理意识|
|选择题|5题15分|正字统计、收集方法、分类应用|情境化选项,考查实际操作判断|
|综合题|2题47分|画正字、填统计表、数量分析(如跳绳与拍皮球人数差)|完整数据处理过程,体现用数学语言表达现实世界|
内容正文:
新编苏教版三年级数学上册第三单元《数据收集与整理》单元测试卷
考试时间:40分钟 满分:100分
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、填空题(每空2分,共28分)
1. 收集数据时,可以用画( )字的方法记录,这种方法方便统计数量。
2. 整理数据后制成表格,这样的表格叫作( )表。
3. 调查班级同学最喜欢的水果,统计结果如下:苹果12人,香蕉8人,橙子10人,葡萄6人。最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
4. 一次投票选举班长,有效票数一共35张。小明得到18票,小丽得到( )票。
5. 同学们统计路口5分钟经过的车辆:轿车21辆,客车9辆,货车13辆。轿车比货车多( )辆,三种车一共有( )辆。
6. 把一堆图形分类整理,可以按照图形的( )分类,也可以按照颜色分类。
7. 调查数据的时候,要做到不重复、不( )。
8. 三(1)班统计课外阅读书籍:故事书15人,童话书9人,科普书11人。选择童话书的比科普书少( )人,参与统计一共有( )人。
9. 记录数据时,一个“正”字代表( )个数量。
10. 收集全校同学最喜欢的运动项目,先调查各个班级,再汇总,这种收集方式是( )调查。
11. 最喜欢跳绳的有14人,最喜欢踢毽子的比跳绳少5人,喜欢踢毽子的有( )人。
二、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共10分)
1. 一个“正”字有4画,代表4个数据。( )
2. 分类整理数据,分类标准不同,得到的结果一般不同。( )
3. 统计人数时,重复统计不会影响最后的总数。( )
4. 想要知道同学们最喜欢哪种小动物,可以采用举手调查的方法收集数据。( )
5. 统计表只能记录数字,不能用来比较数量多少。( )
三、选择题(每题3分,共15分)
1. 用画正字统计物品数量,记录为:正 正 下,一共有( )个。
A.12 B.13 C.14
2. 调查班级同学出生月份,最合适的数据收集方法是( )
A.逐个举手登记 B.上网查找 C.猜测估算
3. 统计结果:红色16人,蓝色11人,黄色16人。下面说法正确的是( )
A.喜欢红色的人数最多
B.喜欢红色和黄色的人数同样多
C.喜欢蓝色的人数最多
4. 分类整理一堆积木,如果按形状分完之后( )再按颜色重新分类。
A.可以 B.不可以 C.必须
5. 收集数据时,下列做法错误的是( )
A.认真记录,不漏掉每个人
B.随意修改统计数字
C.统计完成后检查总数
四、按要求完成数据整理(共47分)
1. 三(1)班开展“最喜欢的课间活动”调查(22分)
调查结果:
跳绳:正 正 一
踢足球:正 正
拍皮球:正 一
看书:正
(1)填写统计表(12分)
|活动|跳绳|踢足球|拍皮球|看书|
活动
跳绳
踢足球
拍皮球
看书
人数
(2)最喜欢( )的人数最多;最喜欢( )的人数最少。(4分)
(3)最喜欢跳绳的同学比拍皮球多多少人?(6分)
2. 文具店上午卖出文具情况记录(25分)
卖出记录:铅笔、橡皮、笔记本、铅笔、尺子、橡皮、铅笔、笔记本、橡皮、铅笔、尺子、橡皮、笔记本、铅笔、尺子
(1)用画“正”字的方法整理数据(15分)
铅笔:____________
橡皮:____________
笔记本:____________
尺子:____________
(2)把统计结果填入表格(4分)
|文具|铅笔|橡皮|笔记本|尺子|
文具
铅笔
橡皮
笔记本
尺子
数量
(3)卖出最多的文具是什么?一共卖出多少件文具?(6分)
参考答案
一、填空题(每空2分,共28分)
1. 正
2. 统计
3. 苹果,葡萄
4. 17
5. 8;43
6. 形状
7. 遗漏
8. 2;35
9. 5
10. 抽样(分组)
11. 9
二、判断题(每题2分,共10分)
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
三、选择题(每题3分,共15分)
1.B 2.A 3.B 4.A 5.B
四、按要求完成数据整理(共47分)
1.
(1)跳绳:11;踢足球:10;拍皮球:6;看书:5
(2)跳绳;看书
(3)11 - 6 = 5(人)
答:最喜欢跳绳的同学比拍皮球多5人。
2.
(1)
铅笔:正
橡皮:止
笔记本:下
尺子:下
(2)铅笔:5;橡皮:4;笔记本:3;尺子:3
(3)卖出铅笔数量最多。
总数:5+4+3+3=15(件)
答:卖出铅笔最多,一共卖出15件文具。
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