第三单元 多位数乘两位数(单元自测练习卷)-2026-2027学年四年级数学上册人教版
2026-07-23
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 三 多位数乘两位数 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 147 KB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | xkw_079326000 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58940317.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本卷为四年级数学第三单元“多位数乘两位数”单元复习卷,以曲靖市本地真实情境(如运输、购物、工程)为载体,覆盖口算、竖式计算、积的变化规律等核心知识点,梯度合理,注重运算能力与应用意识培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|8题24分|口算乘法、积的变化规律、实际应用|结合“数学与生活”实践活动,考查算理理解|
|判断题|5题5分|积的末尾0个数、积的位数、估算|辨析易错点,培养推理意识|
|选择题|6题12分|实际计算、估算方法、算式变形|选项设置梯度,考查灵活运用能力|
|计算题|4类30分|直接写得数、竖式计算、简算、列式计算|基础与简算结合,强化运算能力|
|操作与探究|1题4分|规律探究(7×9等算式规律)|通过计算器辅助,培养创新意识|
|解决问题|4题25分|行程、购物优惠、工程、积的变化规律应用|真实情境问题(如“买十送一”),体现模型意识与应用意识|
内容正文:
2026年秋季学期四年级数学综合素养测评卷
学校 班级 姓名 考号
装 订 线 内 不 要 答 题
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学校 班级 姓名 考号
装 订 线 内 不 要 答 题
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第三单元·多位数乘两位数
时间:90分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(每空1分,共24分)
1. 曲靖市某小学在“数学与生活”实践活动中,同学们学习了口算乘法的方法。计算140×70时,可以先算出( )×( )=( ),再在积的末尾添上( )个0,结果是( )。
2. 曲靖市某学校为新建图书馆购买了32套《中国历史百科全书》,每套125元。在竖式计算125×32时,32十位上的“3”与125相乘,表示( )个125,结果是( ),积的末位要与( )位对齐。
3. 曲靖市2026年各县(市、区)GDP数据出炉,请根据积的变化规律在方框里填上合适的数。
(1)160×40=6400,160×80=( ),( )×40=12800
(2)210×30=6300,105×30=( ),210×60=( )
4. 曲靖市某工厂要生产一批零件,计划每天生产120个,15天可以完成。这批零件一共有( )个。如果每天多生产30个,实际( )天可以完成。
5. 曲靖市某小学在“数学思维训练营”中,老师让同学们用2、3、4、5、6这五个数字各一次,组成一个三位数和一个两位数,要求这两个数的乘积最大。这个乘积最大的算式是542×63=( ),积是( )位数。
6. 曲靖市某快递公司分拣中心,一台自动分拣机平均每分钟分拣150件包裹。照这样计算,24分钟可以分拣( )件包裹;如果要分拣30000件包裹,需要( )分钟。
7. 根据积的变化规律直接写出结果。
已知A×B=540,如果A不变,B乘4,那么积是( );如果A除以3,B不变,那么积是( );如果A乘2,B除以2,那么积是( )。
8. 曲靖市某超市一种大米每袋125元,李阿姨买了16袋。在计算125×16时,可以这样简算:125×16=125×( )×( )=( )元。(每空1分,共3分)
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”;每题1分,共5分)
1. 两个因数的末尾一共有两个0,积的末尾一定只有两个0。( )
2. 三位数乘两位数,积可能是四位数,也可能是五位数。( )
3. 在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘几(0除外),积也乘几。( )
4. 估算208×22时,把208看作210,22看作20,估算结果是4200。( )
5. 曲靖市到昆明市的高速公路全长约130千米,王叔叔驾车以65千米/时的速度行驶,2小时可以到达昆明。( )
三、选择题。(将正确答案的选项填在括号里,每题2分,共12分)
1. 曲靖市某运输公司将一批救灾物资运往灾区,一辆货车每次运160箱,一共运了25次,这批物资一共有( )箱。
A. 4000 B. 400 C. 3200 D. 800
2. 下面算式中,结果最大的是( )。
A. 210×33 B. 230×31 C. 220×32 D. 240×30
3. 曲靖市马龙区某果园种了24行苹果树,每行125棵。要估算这个果园大约种了多少棵苹果树,下面估算方法中,最接近准确值的是( )。
A. 20×100=2000 B. 20×120=2400
C. 24×120=2880 D. 25×120=3000
4. 下面的算式中,与“127×34”的计算结果相等的是( )。
A. 127×30+4 B. 127×30+127×4
C. 100×34+20×34+7 D. 127×40-127×6
5. 曲靖市某工厂要生产一批零件,如果每天生产125个,需要36天完成;如果每天生产150个,需要( )天完成。
A. 30 B. 32 C. 34 D. 35
6. 下面说法中,错误的是( )。
A. 在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积也扩大10倍
B. 速度×时间=路程
C. 两个因数的积一定大于每一个因数
D. 单价×数量=总价
四、计算题。(共30分)
1.直接写出得数(每题1分,共8分)
130×20= 50×800= 310×30= 160×50=
15×40= 240×4= 16×300= 12×700=
2.列竖式计算(每题3分,共12分)
(1)236×43= (2)508×26=
(3)760×45= (4)306×78=
3.脱式计算(能简算的要简算)(每题2分,共4分)
(1)125×32×25 (2)560-420÷7
4.列式计算(每题3分,共6分)
(1)135的42倍是多少?
(2)一个因数是306,另一个因数是24,积是多少?
五、操作与探究。(共4分)
1. 曲靖市某小学四(1)班同学在“数学探究”活动中,先用计算器算出下面各题的积,再观察规律,直接写出最后一题的积。
7×9=( )
77×99=( )
777×999=( )
7777×9999=( )
六、解决问题。(共25分)
1.【真实情境·行程问题】 曲靖市会泽县到昆明市的高速公路全长约192千米。张叔叔驾驶汽车从会泽出发前往昆明,前2小时行驶了128千米。
(1)张叔叔前2小时的平均速度是多少千米/时?(3分)
(2)照这样的速度行驶,从会泽到昆明还需要多少小时?(3分)
2.【真实情境·购物与优惠】 曲靖市某家电商场开展“清凉一夏”促销活动,一款立式空调原价2680元/台,活动期间每台降价320元。
(1)学校要为教师办公室购买14台这样的空调,一共需要多少元?(4分)
(2)如果商场推出“买十送一”的优惠,学校购买14台空调,实际需要支付多少台的钱?(3分)
3.【真实情境·工程问题】 曲靖市某市政道路改造工程,全长2800米,由甲工程队负责施工。甲工程队平均每天铺设124米,已经铺设了18天。
(1)甲工程队一共铺设了多少米?(3分)
(2)剩下的路还需要铺设多少米才能完成?(3分)
4.【拓展探究·积的变化规律】 曲靖市某快递公司分拣中心,一台自动分拣机平均每分钟可以分拣125件快递包裹。
(1)照这样计算,这台分拣机16分钟可以分拣多少件包裹?(2分)
(2)如果公司新购进了4台这样的分拣机,同时工作,20分钟一共可以分拣多少件包裹?(4分)
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参考答案及评分标准
一、填空题。(每空1分,共24分)
1. 14;7;98;2;9800
解析:140×70先算14×7=98,因数末尾共有2个0,所以积为9800。
2. 30;3750;十
解析:十位上的3表示30个125,结果是3750,积的末位要与十位对齐。
3. (1)12800;320;(2)3150;12600
解析:积的变化规律应用——一个因数不变,另一个因数乘2,积也乘2;一个因数乘2,另一个因数不变,积也乘2。
4. 1800;12
解析:120×15=1800个;实际每天120+30=150个,1800÷150=12天。
5. 34146;五
解析:542×63=34146,是五位数。
6. 3600;200
解析:150×24=3600件;30000÷150=200分钟。
7. 2160;180;540
解析:540×4=2160;540÷3=180;540×2÷2=540。
8. 8;2;2000
解析:125×16=125×8×2=1000×2=2000。
二、判断题。(每题1分,共5分)
1. ×
解析:如20×50=1000,末尾有三个0。
2. √
解析:100×10=1000(四位数),999×99=98901(五位数)。
3. √
解析:积的变化规律之一。
4. √
解析:208×22≈210×20=4200。
5. √
解析:65×2=130千米,正好到达。
三、选择题。(每题2分,共12分)
1. A
解析:160×25=4000箱。
2. D
解析:A=6930,B=7130,C=7040,D=7200,D最大。
3. D
解析:24×125=3000;25×120=3000,D最接近。
4. B
解析:乘法分配律,127×34=127×(30+4)=127×30+127×4。
5. A
解析:总零件数125×36=4500个,4500÷150=30天。
6. C
解析:如0×100=0,积等于一个因数,不一定大于每个因数。
四、计算题。(共30分)
1. (每题1分,共8分)
2600;40000;9300;8000;600;960;4800;8400
2. (每题3分,共12分)
(1)236×43=10148
(2)508×26=13208
(3)760×45=34200
(4)306×78=23868
3. (每题2分,共4分)
(1)125×32×25=125×(8×4)×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000
(2)560-420÷7=560-60=500
4. (每题3分,共6分)
(1)135×42=5670
(2)306×24=7344
五、操作与探究。(共4分)
1. (4分)
63;7623;776223;77762223
解析:规律——7×9=63,77×99=7623,777×999=776223,7777×9999=77762223。
六、解决问题。(共25分)
1. (6分)
(1)128÷2=64(千米/时) (3分)
(2)192÷64=3小时,3-2=1小时 (3分)
答:前2小时平均速度是64千米/时;还需要1小时。
2. (7分)
(1)2680-320=2360元/台,2360×14=33040元 (4分)
(2)买十送一,买14台只需支付13台的钱 (1分)
13×2360=30680元 (2分)
答:一共需要33040元;实际支付13台的钱,共30680元。
3. (6分)
(1)124×18=2232米 (3分)
(2)2800-2232=568米 (3分)
答:甲工程队一共铺设了2232米;剩下568米。
4. (6分)
(1)125×16=2000件 (2分)
(2)125×4×20=10000件 (4分)
答:16分钟分拣2000件;4台同时工作20分钟分拣10000件。
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