1~4单元学情检测试卷(三)(试题)-2026-2027学年二年级上册数学人教版

标签:
普通文字版答案
2026-07-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 一 分类与整理,二 1~6的表内乘法,四 厘米和米
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 506 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 靜若繁花*
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58940275.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 人教版二年级数学上册期中检测卷,通过长度单位换算、平均分问题、分类统计等实例,考查量感、运算能力与数据意识,适配期中知识巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|26分|长度单位换算、线段特征、乘除法意义|基础概念分层设问,如“2米=()厘米”结合“书桌边看作线段”| |分类整理与动手操作|11分|物品统计、线段绘制|融合数据意识与几何直观,如统计物品总数并画7厘米线段| |解决问题|20分|乘除法实际应用|联系生活情境,如“18块饼干平均分6袋”“彩带装饰用去长度计算”|

内容正文:

人教版二年级数学上册期中学情检测试卷(三) 考试时间:60分钟 满分:100分 考查范围:分类与整理、1-6 表内乘法、1-6 表内除法、厘米和米 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 一、填空题(每空1分,共26分) 1. 长度单位换算:2米=( )厘米 150厘米=( )米( )厘米 2. 线段是直直的,有( )个端点,生活中书桌的边、课本的边都可以看作( )。 3. 每份分得( ),叫做平均分,平均分的问题可以用( )法计算。 4. 6×4=( ),读作( ),用到的乘法口诀是( )。 5. 根据口诀“四六二十四”,可以写出两道除法算式:( )和( )。 6. 对物品进行分类整理,更换不同的分类标准,分类结果会( ),物品总数量( )。 7. 在括号里填上合适的长度单位。 文具盒长约22( ) 路灯高约9( ) 讲台高约85( ) 篮球场长约28( ) 8. 直尺上刻度6到刻度13的长度是( )厘米,刻度0到刻度8的长度是( )厘米。 9. 18里面有( )个6;把24平均分成6份,每份是( )。 10. 在〇里填上“>”“<”或“=”。 99厘米〇1米 5×5〇28 24÷4〇5 1米50厘米〇150厘米 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分) 1. 只有直的、有两个端点的图形才是线段。 ( ) 2. 把12颗糖果分给6个小朋友,每人一定分得2颗。( ) 3. 乘法口诀“三六十八”可以计算3×6和18÷3。 ( ) 4. 分类整理只能按照颜色和形状两种标准分类。 ( ) 5. 测量物体长度时,直尺歪斜会导致测量结果不准确。( ) 三、选择题(将正确答案序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1. 下列长度最接近1米的是( ) A. 铅笔长度 B. 小朋友双臂展开长度 C. 橡皮长度 2. 计算求3个6相加的和,正确的乘法算式是( ) A. 3+6 B. 6×3 C. 6÷3 3. 把18本书平均分给3个小组,每组分( )本 A. 6 B. 5 C. 7 4. 下列说法正确的是( ) A. 曲线可以测量长度 B. 线段可以测量长度 C. 直线可以测量长度 5. 一堆玩具按材质、颜色两次分类,始终不变的是( ) A. 每类数量 B. 玩具总数 C. 分类结果 四、计算题(共28分) 1. 直接写得数(每题1分,共16分) 3×6= 5×2= 4×6= 6×6= 18÷6= 20÷5= 24÷4= 36÷6= 4×5+12= 6×3-7= 30÷5+14= 24÷6+8= 42+18-25= 86-32+16= 73-19-24= 33+27+15= 2. 列竖式计算(每题3分,共12分) 49+36= 85-28= 53+27-39= 90-45+26= 五、分类整理与动手操作(共11分) 1. 物品分类统计(5分) 统计填空:书包( )个,尺子( )把,皮球( )个,物品总数量( )个。 2. 画线段(每题3分,共6分) (1)画一条长7厘米的线段,标注端点和长度。 (2) 画一条比9厘米短4厘米的线段。 六、解决问题(每题4分,共20分) 1. 有18块饼干,平均装在6个袋子里,每个袋子装几块? 2. 每组5名同学,6个小组一共有多少名同学? 3. 一根彩带长1米80厘米,装饰用去50厘米,还剩多少厘米? 4. 24块橡皮,每4块装一袋,可以装几袋? 5. 手工小组有36人,每6人分成一组制作手工,可以分成几组? 参考答案及评分标准 一、填空题(每空 1 分,共 26 分) 200、1、50 2、线段 同样多、除 24、6 乘 4 等于 24、四六二十四 24÷4=6、24÷6=4 不同、不变 厘米、米、厘米、米 7、8 3、4 <、<、>、= 二、判断题(每题 1 分,共 5 分) 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 三、选择题(每题 2 分,共 10 分) 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 四、计算题(共 28 分) 直接写得数(16 分) 18、10、24、36 3、4、6、6 32、11、20、12 35、70、30、75 列竖式计算(12 分) 49+36=85 85-28=57 53+27-39=41 90-45+26=71 五、分类整理与动手操作(共 11 分) 统计答案:书包 3 个,尺子 3 把,皮球 2 个,总数量 8 个 画图说明: (1)规范画出 7 厘米线段,两端打点并标注 7 厘米; (2)9-4=5 厘米,画出 5 厘米线段并标注。 六、解决问题(每题 4 分,列式 2 分,答语 2 分) 18÷6=3(块) 答:每个袋子装 3 块。 5×6=30(名) 答:一共有 30 名同学。 1 米 80 厘米=180 厘米 180-50=130(厘米) 答:还剩 130 厘米。 24÷4=6(袋) 答:可以装 6 袋。 36÷6=6(组) 答:可以分成 6 组。 学科网(北京)股份有限公司 $

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