1～3单元能力达标卷（试题）-2026-2027学年人教版二年级数学上册

**基本信息** 以中国特色水果为情境载体，整合乘除法意义、方向与位置、解决问题等知识，通过真实生活场景考查抽象能力、运算能力和模型意识，适配二年级期中能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|1题/29分|乘法口诀、方向、价格比较|结合西北葡萄、猕猴桃情境，考查乘法意义与应用| |解决问题|4题/26分|平均分、价格计算、剪绳问题|设置选条件作答（如南丰蜜桔分朋友），体现问题设计层次性| |操作题|1题/14分|分类整理|水果卡片分类涂填，培养数据意识与几何直观|

2026-2027人教版二年级数学上册期中能力达标卷 (第一单元至校园小导游) 时间：60分钟 满分:100分+10分 中国地大物博，孕育了无数独具特色的水果，它们或香甜可口，或酸甜适中，让人一尝难忘。 一、填一填。(每空1分，共29分) 西北地区土地资源丰富，是我国重要的特色林果基地。 1.如图，一共有多少颗葡萄?列加法算式是( )，列乘法算式是( )。计算时用到的乘法口诀是( )。 2. 2+2+2+2=( )×( ) 5+5+5-4=( )×( )-( ) 6×4+6=( )×( ) 3+3+3+3+1=( )×( )+( ) 3.如图是王阿姨购买的眉县猕猴桃，一共有( )个，每5个装一盒，需要( )个盒子；平均放在4个盒子里，每个盒子装( )个。 4.妙妙从家去水果店买西北特色沙棘(jí)汁，如图，出发时先向( )走，再向( )走，最后向( )走一段路后到达水果店。 5.李奶奶买了一袋洛川苹果，4个4个地数，数了3次，还剩1个，这一袋里有( )个苹果。 6. 在◯里填上“>”“<”或“=”。 25÷5◯2×3 20÷4◯3×3-5 2×2◯24÷6 4×2◯30÷5 2×6◯3×5 3×6+5◯6×6-14 7.聪聪买了1斤兰州的冬果梨花了5元，甜甜买了4斤花了16元。甜甜买的冬果梨每斤( )元，比聪聪买的每斤便宜( )元。 8. 如果×=15,10÷=,那么×=( )。 二、选一选。(每题3分，共15分) 华南地区因独特的气候和土壤条件，盛产热带水果。 1.下面三个物品中，与是一类的是( )。 2.求下面荔枝的总个数，正确的算式是( )。 ①4×5 ②4×5+1 ③4×5-2 3.下图能正确表示6÷3=2的是( )。 4.每串有6颗龙眼，摘了3 串，算式6×3解决的问题是( )。 ①平均每串有几颗龙眼 ②一共有多少颗龙眼 ③一共摘了几串龙眼 5.妈妈买了一箱广东徐闻菠萝，平均分给4人或6人都能恰好分完。这箱菠萝可能有( )个。 ①18 ②16 ③12 三、算一算。(共16分) 1.(8分)直接写出得数。 4×4= 12÷2= 3×5= 6×5-11= 18÷6= 6×4= 20÷4= 4×3+8= 2.(8分)看图列式计算。 (1) (2) □×□+□=□(个) ÷=(个) 四、操作题。(共14分) 将下面的卡片分类整理。 (1)按水果种类分一分，再涂一涂，填一填。(8分) (2)如果把上面的卡片分为两组，可以怎样分?将分类的结果整理在下表中。(6分) 五、解决问题。(共26分) 华东地区四季分明、降水充沛，良好的自然条件让瓜果产出丰饶。 1.(4分)这个水果店预订了多少个福建蜜柚? 2.(7分)妙妙买了20个江西南丰蜜桔平均分给朋友们， ，能分给几个朋友? ①平均分给4个朋友 ②每个朋友分4个 ③蜜桔每斤4元 (1)选择一个合适的条件，将序号填在横线上。(3分) (2)列式解答。(4分) 3.(8分)下面是某山东大枣特产店的部分商品价格。 (1)妈妈买了5袋鲜枣装在1个礼盒中，需要付给收银员多少元?(4分) (2)请提出其他数学问题并解答。(4分) 4.(7分)有一根18米长的绳子，需要剪成全是3米长的小段来捆扎水果，一共能剪成几段?要剪几次? 选做题 (10分) 妙妙在计算一道除法算式时，把除数2看成了3，得到的结果是4，那么正确的结果是多少? 学科网（北京）股份有限公司 $