内容正文:
§4.2同角三角函数基本关系式及诱导公式
★[考试要求]
1.理解同角三角函数的基本关系式sin'a十cos'a=1,sinc=tana.2.掌握诱导公式,并会简
cos a
单应用
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以备知识掌握
自主诊断查验
1.同角三角函数的基本关系
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打
(1)平方关系:
“/”或“X”)
(1)若a,3为锐角,则sina十cosB=1.()
(2)商数关系:
2.三角函数的诱导公式
(2)若a∈R,则tana=sinc恒成立.(
cos a
(3)sin(π+a)=一sina成立的条件是a为
公式
三
四
五
六
锐角.
()
2kπ十a
角
π十a
2
十
(4)若sin(k元-a)
(k∈Z)
号∈2D.则sma=
3
()
正弦
sin a
2.若sina=-
,且。为第四象限角,则
tan a-
(
余弦
cos a
A号
B.-12
c是
D.-
5
12
3.[多选]已知x∈R,则下列等式恒成立
正切
tan a
-tan a
的是
A.sin(-x)=sin x
口诀
奇变偶不变,符号看象限
B.sin
知识拓展用活
同角三角函数的基本关系式的常见变形
Cos(+z-sinr
D.cos(x-π)=-cosx
sin2a=1-cos a=(1+cos a)(1-cos a);
cos2a=1-sin2a=(1+sin a)(1-sin a);
4.已知sin acos&=
且<<则
(sina士cosa)2=1士2 sin acos a.
cosa一sina的值为
60
跃升>关键能力
核心考点分类突破
题型1
同角三角函数基本关系式
(2)应用公式时注意方程思想的应用:对
◆[角度1门弦切互化
sin a++cos a,sin acos a,sin a-cos a
[例1-1]
已知tana=一3,则
这三个式子,利用(sina士cosa)2=
sin'a-sin a
1士2 sin acos a,可以知一求二.
sime+
(3)注意公式逆用及变形应用:1=sina十
cosa,sin'a 1 cos a,cosa
A.-
B是
D.-
10
1-sin'a.
●[角度2]“1”的变换
跟踪训练
[例1-2]
已知角α的顶点为坐标原点,
7
始边为x轴的正半轴,终边上有一点
已知sin0+cos0=3,9e(0,x),则tan0
p(1,2),则1-3 sin acos a
sin a
P[角度3]sinx十cosx,sinx-cosx,
题型2
诱导公式
sin xcos x之间的关系
[例2]
(1)[多选]下列化简正确的是
[例1-3]已知a∈(-π,0),sina+cosa
-号,求sima-cosa的值
A.tan(π+1)=tan1
B
sin(-a)
tan(360°-a)
-cos a
C.sin(π-a)
cos(π+a)
-tan a
D.cos(r-a)tan--a)=1
sin(2π-a)
(2)(2025·全国二卷)已知0<a<π,
cs-则sm。》
A.
0
C.3
10
规律方法
-规律方法…
1.诱导公式用法的一般思路
(1)利用sina+cos2a=1可实现正弦、余
(1)化负为正,化大为小,化到锐角为止.
弦的互化,开方时要根据角α所在象
限确定符号;利用sina=tan&可以实
(②)角中含有加减受的整数倍时,用公式
cos a
现角a的弦切互化.
士罗的整数倍。
61
2.常见的互余和互补的角
(2)若a=-1860°,求f(a)的值.
注:(统一角:小角或已知角)
1)常见的互余的角:骨-a与晋十a:
与一a
:+a与-a等.
(2)常宽的互补的角:晋+0与暂-6:至+0
3
与3π-0等.
规律方法
跟踪训练
(1)利用同角三角函数关系式和诱导公式
已知a为锐角,且2tan(π一a)
求值或化简时,关键是寻求条件、结论
3cos+5-0,ta(x+a)+6sin(x+8)
间的联系,灵活使用公式进行变形.
一1=0,则sina的值是
(2)注意角的范围对三角函数符号的影响,
A.35
跟踪训练
5
B.37
7
若cos
7,tan&<0,则cos(π
C.30
10
n号
+sm-a
tan a=
题型3
同角三角函数基本关系式和
诱导公式的综合应用
A.
-√33
B.4+33
7
[例3]
已知&是第三象限角,且f(α)
sin(π-a)·cos(2π-a)·tan(a+π)
C.-4+33
D.-4-33
7
tan(-a-元)·sin(-a-π)
©温馨提
1)若cos。一)专求fa)的值,
学习至此,请完成配套训练课时冲关22
§4.3两角和与差的正弦、余弦和正切公式
★[考试要求]
1.会推导两角差的余弦公式.2.会用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.
3.掌握两角和与差的正弦、余弦、正切公式,并会简单应用.
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必备知识掌握
(3)公式S。m:
1.两角和与差的余弦、正弦、正切公式
sin(a-β)=
(1)公式Ca-B:
(4)公式Sa+m:
sin(a+8)=
cos(a-β)=
tana-tanβ
(2)公式C(a+m:
(5)公式Taa:ian(a-=i十tan atan
tana+tanβ
cos(a+8)=
(6)公式Tan:tan(a+)=-tan atan
62(2)由(1)知,当a=1时,f(x)=lnx-x+1≤0,
即x-1≥lnx,当且仅当x=1时取等号,
令z=+1(meN),可得上>n+1,
n
n
所以1+子++…+>h子+号++…+
3
即EN时,1+子+…+>a+1
跟踪训练
解:1)画教f()=e-名4m2-x,
求导得f(x)=e一ax-1,
由于函数f(x)在R上单调递增,
则f(x)=e一ax一1≥0恒成立,
令h(x)=e-a.x-l,则h'(x)=e-a,
当a=0时,f(x)=e-1,
当x<0时,f(x)<0,不满足条件;
当a<0时,h'(x)>0,h(x)在R上单调递增,
又h(日)=e-a…日-1=位-2<0
即了(日)<0.不满足条件:
当a>0时,令h'(x)=0,得x=lna,则当x<lna时,
h'(x)<0,h(x)单调递减,当x>lna时,h'(x)>0,
h(x)单调递增,于是当x=lna时,h(x)取得最小值,
h(In a)=eln"-aln a-1=a-aln a-1,
于是h(lna)≥0,即a-1-alna≥0,
令u(a)=a-l-alna,则u'(a)=-lna,
当0<a<1时,'(a)>0,u(a)单调递增:
a>l时,u(a)<0,u(a)单调递减,则u(a)mx=u(1)=0,
由于a-1一alna≥0恒成立,
因此a-1-alna=0,则有a=l,
所以f(x)单调递增时,a的值为1.
(2)由(1)知,当a=1时,e一x一1≥0,即有e≥x十1,当且
仅当x=0时取等号,即当>0时,n(x十1)<x,
因此当n∈N”且n≥2时,
n[a+D(+)-(1+)月=h1+)+i(+)
++(+是)1++…+
11
而当n≥2时,元<n(n一1nn1
++1<1+
所以1+
n
必
[(-)十(2-合)++(n马-品)川
=1+1-元<2,
则[1+D(+)(1+)]<2.
所以,a+D(1+)(1+)Kc.
第四章三角函数与解三角形
§4.1任意角和弧度制、三角函数的概念
复盘·必备知识必备知识掌握
1.(1)端点(2)正角负角零角象限角(3)一a
2.(1)半径长
(2)/180
lalr tir
1
3.(1)yx
自主诊断查验
1.(1)×(2)×(3)×(4)×2.AC3.A
4.-
跃升·关键能力题型1[例1](1)B(2)B
跟踪训练1.C2.AC
题型2
[例2][解](1a=60°=子1=10X子-19(cm).
(2)设弓形面积为S.由题知1=2cm
,=S-SA=×X2-×2×sim吾
3
(5-)cm).
(3)由已知得,1+2R=20,
所以S=号1R=号(20-2R)R=10R-R
=-(R-5)2+25.
所以当R=5时,S取得最大值25cm,
此时l=10,a=2.
跟踪训练ABC
题型3[例3-1]
、6
3
[例3-2]AB
跟踪训练1.D2.AC
§4.2同角三角函数基本关系式及诱导公式
复盘·必备知识必备知识掌握
1.(1)sina+cosa=1
(2)sina tan a
cos a
(a≠+kx,k∈Z)2.-sina-sin a sin a cos a
cos a
-cos a cos a -cos a sin a -sin a tan a-
tan a
自主诊断查验
1.(1)×(2)×(3)×(4)×2.D3.CD4.
2
跃升·关键能力题型1[例1一1]C
[例1-2]-4[例1-3]-名
5
跟踪训练
题型2[例2]AB(2)D
跟踪训练C
题型3[倒】12g5(2)-司
5
跟踪训练B
§4.3两角和与差的正弦、余弦和正切公式
复盘·必备知识必备知识掌握
1.(1)cos acos B+sin asin B (2)cos acos B-sin asin B
(3)sin acos B-cos asin B (4)sin acos B++cos asin B
自主诊断查验
1.(1)√(2)√(3)√(4)×2.C3.B4.7
跃升·关键能力题型1[例1](1)A(2)B
跟踪训练D
题型2[例2]AD
跟踪训练A
题型3[例3]-一号
跟踪训练1.A2.A
§4.4简单的三角恒等变换
复盘·必备知识必备知识掌握
1.(1)2sin acos a (2)cos'a-sina=2cos'a-1=1-2sina
(3)2tan&
1-tan'a
自主诊断查验
1.(1)/(2)×(3)/(4)/2.B3.D4.-
3
4
跃升·关键能力题型1[例1]A
跟踪训练2√2cosa
题型2[例2-1]D[例2-2]A[例2-3]B
跟踪训练C2.B
题型3
[例3]当A,D距离圆心O为10√2m时,矩形ABCD的
面积最大,其最大面积是400m
跟踪训练6一2√②
§4.5三角函数的图象与性质
复盘·必备知识必备知识掌握
1.(1)(x,0)(2)(x,-1)2.[-1,1][-1,1]2π
x奇函数偶函数[2kπ一π,2kx][2kπ,2kx十x](kx,
0)x=km
自主诊断查验
1.(1)×
(2)X(3W(4)×2.D3.B4-os受
x(答案不唯一)
跃升·关键能力题型1[例1](1)D(2)[0,1]
跟踪训练1.A2.A
题型2[例2-1]C[例2-2]B
[例2-3]B
跟踪训练1.C2.BC
题型3[例3-1]C[例3-2]B
跟踪训练1.C2.C
热点强化课4三角函数中0的范围问题
[典例]
ag+o)】
(2)B
跟踪训练
B
§4.6函数y=Asin(wx+o)
自主诊断查验
1.(1)×(2)/
(3)×(4)×2.C3.D4.C
跃升·关键能力题型1
[例1][解]
1)y=2sim(2x+S)的振福A=2,
周期T=受=:初相9=子
2
(2)令X=2x+号,则y=2sim(2x+5)
=2sin X.
列表如下:
5π
6
12
3
6
0
2
2
2π
y=sin X
0
0
y=2sin(2x+x)
3
0
2
2
0
描点画出图象,如图所示
y
6
0
281