精品解析：湖北省孝感市孝昌县2025-2026学年八年级上学期期中学情调研物理试题

2025—2026学年度上学期初中期中学情调研 八年级物理试卷 一、选择题：（本题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 人的身体上有许多可以帮助我们估测物体长度的“尺”，如图所示为小明估测八年级上册物理课本宽度的情景。根据以上情景并结合所学物理知识判断，以下物理量的估计最接近实际的是（　　） A. 初中物理课本的宽度约20cm B. 声音在真空中的传播速度约为340m/s C. 人体感觉比较舒适的环境温度约为37℃ D. 你在体育考试中跑步的速度约为25m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．初中生一拃（张开拇指到中指的距离）长度约，图中物理课本宽度接近一拃的长度，约为20cm，故A符合题意； B．声音的传播需要介质，声音在真空中无法传播，故B不符合题意； C．人体正常体温约为，人体感觉舒适的环境温度约为，故C不符合题意； D．体育考试中跑步的速度一般约为5m/s，25m/s等于90km/h，相当于小汽车高速行驶的速度，故D不符合题意。 故选A。 2. 如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景，下列关于误差的说法正确的是（ ） A. 由于眼睛不可能精准读数，所以估读没有必要 B. 使用精密仪器、科学原理，仔细测量，误差是可以避免的 C. 测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 D. 测量时估读的位数越多，就没有误差了 【答案】C 【解析】 【详解】A．在长度测量中，为了使测量结果更接近真实值，必须估读到分度值的下一位，估读是有必要的，故A错误； B．误差是测量值与真实值之间的差异，由于受到测量仪器和测量方法的限制，误差是不可避免的，只能减小，不能避免，故B错误； C．多次测量求平均值是减小误差的常用且有效的方法，所以测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差，故C正确； D．测量时只需估读到分度值的下一位，估读位数过多没有意义，且误差是不可避免的，不能通过多估读来消除误差，故D错误。 故选C。 3. 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解，其中错误的是（ ） A. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物 B. “人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水 C. “乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化 D. “蒹葭苍苍，白露为霜”——霜是由露珠凝固形成的小冰粒，要吸热 【答案】D 【解析】 【详解】A．以行驶的孤帆为参照物，两岸青山的位置不断发生变化，所以会有“青山相对出”的运动效果，故A正确； B．以流动的河水为参照物，桥的位置相对于流水不断改变，因此会产生“桥流”的视觉感受，故B正确； C．音色是声音的特色属性，“乡音无改”指的是人的口音特色也就是音色没有发生变化，故C正确； D．霜不是露珠凝固形成的，它是空气中的水蒸气遇冷直接从气态变为固态的凝华现象，凝华过程需要向外放热，并非吸热，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 4. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如下图所示，则下列说法错误的是（ ） A. 经过5s，甲车前进了25m B. 只有丙车是做匀速直线运动 C. 甲车速度比乙车的速度大 D. 乙车的速度最小 【答案】B 【解析】 【详解】甲车、乙车：s-t 图像（路程 - 时间），倾斜直线代表匀速直线运动。 由图可知甲车速度 由图可知乙车速度 丙车：v-t 图像（速度 - 时间），水平直线代表匀速直线运动。 由图可知丙车速度 A．，故A正确； B．甲、乙、丙车都是做匀速直线运动，故B错误； CD．由上可知，乙车速度最小，故CD正确； 本题选择说法错误的，故选B。 5. 为了探究声音产生的原因，小明完成了如图所示的几个实验步骤。你认为能够完成探究目的是（　　） A. 图甲中把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减少 B. 图乙中用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 C. 图丙中用发声的音叉接触水面，水面水花四溅 D. 图丁中能听到水中音乐盒发出的声音 【答案】C 【解析】 【详解】A．罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质，故A不符合题意； B．用力吹一根细管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，声音变高，研究的是音调和频率的关系，故B不符合题意； C．让发声的音叉接触水面，溅起水花，说明发声的音叉是振动的，故C符合题意； D．能听到水中音乐盒发出的声音，说明液体可以传播声音，故D不符合题意。 故选 C。 6. 下列关于声现象的说法正确的是（ ） A. 用同样大小的力敲击不同水量的玻璃瓶，从左到右音调逐渐变高 B. 家庭安装的声纹锁，若用声音开锁是依据声音的音调 C. 比赛时戴防噪声耳罩是在声源处减少噪声 D. 超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递能量 【答案】D 【解析】 【详解】A．用同样大小的力敲击不同水量的玻璃瓶时，发声体是瓶子和里面的水。从左到右，水量增多，瓶子和水的总质量变大，振动变慢，频率变小，所以音调会逐渐变低，故A错误； B．声纹锁是根据不同人说话时声音的音色不同来识别的，而不是依据音调。音色是声音的品质和特色，由发声体的材料和结构决定，故B错误； C．减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。比赛时戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，防止噪声进入耳朵，故C错误； D．超声波清洗机是利用超声波在液体中传播时产生的高频振动，使液体中的污垢脱落，从而达到清洗的目的。这表明声音可以传递能量，故D正确。 故选D。 7. 我国民族乐器历史悠久、品类繁多，按演奏方式可分为吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器和拉弦乐器四大类。如图分别为四类乐器中的代表：笛子、琵琶、鼓、二胡。下列关于乐器说法正确的是（ ） A. 笛子和鼓通过空气柱的振动发声，琵琶和二胡通过弦的振动发声 B. 人们听到声音就能区分出不同的乐器，是由于各类乐器的音色不同 C. 吹笛子时，手指按压不同的孔，主要是改变响度 D. 用民族乐器演奏时在任何时候都不可能是噪音 【答案】B 【解析】 【详解】A．笛子是靠空气柱振动发声，但鼓属于打击乐器，是靠鼓面的振动发声，并非空气柱振动。故A错误； B．音色是声音的特色，由发声体的材料、结构等因素决定，不同乐器的发声特质不同，我们正是通过音色来区分不同的乐器。故B正确； C．吹笛子时按压不同的孔，会改变笛子内振动的空气柱长度，从而改变振动频率，最终改变的是声音的音调，而非响度。故C错误； D．从环保角度，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声，若民族乐器的演奏声在不合适的场合（比如深夜居民区）干扰到他人，就属于噪声。故D错误。 故选B。 8. 如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法正确的是（　　） A. 频率高于2000Hz的声波就是超声波 B. 超声波在空气中传播速度比其他声音传播速度快 C. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 D. 该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．频率高于20000Hz的声波，称为超声波；频率低于20Hz的声波，称为次声波，故A错误； B．常温情况下，超声波和其他声音在空气中的传播速度相同，故B错误； C．超声波在传播的过程中碰到障碍物会发生反射，故C错误； D．该导盲手杖是利用回声定位来探测前方障碍物的，与蝙蝠的定位原理相同，故D正确。 故选D。 9. 如图所示，我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载，其中“铁化如水”描述的物态变化是（　　） A. 凝固 B. 熔化 C. 液化 D. 汽化 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，“铁化如水”是指铁在加热到一定温度时由固态变成液态，故属于熔化现象。凝固是指物质由液态变为固态；液化是指物质由气态变为液态；汽化是指物质由液态变为气态，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 下列实例中，能说明“蒸发致冷”的是（ ） A. 起风时，刚从游泳池里起来的人感觉很凉 B. 冬天，在汽车水箱中加入防冻液防止结冰 C. 北方冬天，在温室大棚中烧煤炉提高温度 D. 医生用冰袋给高烧病人降温 【答案】A 【解析】 【详解】“蒸发致冷”指的是液体蒸发时需要从周围环境吸收热量，从而让环境温度降低的现象； A．人从泳池出来后，体表的水蒸发，起风时加快了水的蒸发，水蒸发时从人体吸收大量热量，所以人感觉凉，体现了“蒸发致冷”的作用。故A符合题意； B．汽车水箱加防冻液是为了降低水的凝固点，防止水凝固结冰冻坏水箱。故B不符合题意； C．大棚里烧煤炉是通过燃烧放热来提升环境温度，属于热传递改变内能，故C不符合题意； D．用冰袋给病人降温，利用的是冰熔化时吸收热量的特点，故D不符合题意。 故选A。 11. 下列图中是厨房中的一些物态变化，对此解释正确的是（　　） A. 甲，冻豆腐里面的小孔是豆腐里的水先凝固后熔化造成的 B. 乙，把鱼埋在干冰中储存是利用了干冰熔化吸热来保鲜鱼 C. 丙，自制简易冰箱利用了水在蒸发过程中放热来保存食物 D. 丁，烧水壶嘴冒出的“白气”是壶里的水汽化形成的水蒸气 【答案】A 【解析】 【详解】A．制作的冻豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先凝固成冰，从冰箱取出后，冰熔化成水形成的，故A正确； B．把鱼埋在干冰中，干冰由固体直接变成气体，是利用干冰升华吸热，来保持鱼的新鲜度，故B错误； C．由于水蒸发时会吸热，所以自制简易冰箱是通过水的蒸发吸热致冷，来保持食物处于低温环境，故C错误； D．水烧开时冒出的大量“白气”，是热的水蒸气遇冷放热液化形成的小水滴，故D错误。 故选A。 12. 如图所示，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水的混合物温度，可以看到混合物的温度低于0℃。这时会观察到易拉罐的底部出现白霜。针对以上现象说法正确的是（ ） A. 白霜是空气遇冷凝华形成的 B. 混合物温度低于0℃，说明含盐的冰在熔化过程中会放热 C. 混合物温度低于0℃，说明此时的大气压低于标准大气压 D. 易拉罐底部出现的白霜是凝华现象 【答案】D 【解析】 【详解】A．白霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，而不是空气本身发生凝华，故A错误； B．冰在熔化过程中需要吸收热量，往冰块中加盐会降低冰的熔点，使冰在更低的温度下熔化并吸收热量，从而使混合物的温度低于0℃，故B错误； C．混合物温度低于0℃是因为冰中加盐降低了冰的熔点，与此时的大气压高低无关，故C错误； D．易拉罐底部出现的白霜是空气中的水蒸气遇到温度低于0℃的易拉罐底部，直接由气态变为固态的小冰晶，属于凝华现象，故D正确。 故选D。 二、填空题：（共5小题，每空1分，共10分） 13. 小明陪着妈妈在奥体大街散步时，先后连续拍了两张远处的街景照片，如图所示。若以地面为参照物，大卡车是向______（选填“左”或“右”）运动的；若以小轿车为参照物，大卡车是向_____（选填“左”或“右”）运动的。 【答案】 ①. 左 ②. 右 【解析】 【详解】[1]若以地面为参照物，第一张照片中大卡车的尾部与路灯对齐，第二张照片中大卡车的尾部与路灯左侧的树对齐，大卡车是向左运动的。 [2]若以小轿车为参照物，第一张照片中大卡车在小轿车的左侧，第二张照片中大卡车在小轿车的右侧，大卡车是向右运动的。 14. 如图所示，用A、B两刻度尺测量同一木块的边长，就分度值而言，______刻度尺精密些；木块的边长为______cm。 【答案】 ①. A ②. 2.40（或2.39、2.41） 【解析】 【详解】刻度尺A的分度值是0.1cm，刻度尺B的分度值是0.2cm，分度值越小，精确度越高，刻度尺A的精确程度高； 木块左侧与A刻度尺的0刻度线对齐，右侧对齐2.40cm刻度线处，因此木块边长为2.40cm。（或2.39、2.41） 15. 小明和父母“五一”期间自驾车到北京旅游。在车辆匀速行驶在高速公路过程中，小明前后两次看见汽车仪表显示如图甲和乙所示。由图可知，此时汽车的行驶速度为______km/h，小明前后两次看仪表的时间间隔是______min。 【答案】 ①. 100 ②. 24 【解析】 【详解】汽车速度表的单位为km/h，指针指向100刻度处，因此汽车此时的行驶速度为100km/h。 甲图里程为236km，乙图里程为276km，因此汽车行驶的路程 根据速度公式可知，小明前后两次看仪表的时间间隔是 16. 实验用的音叉（如图1）上通常刻有一个数值，表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大，敲击时音叉发出声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）越高。我们也可以通过示波器来判断音叉的频率。图2所示的是甲、乙两音叉发音的波形，通过对波形的分析可知，音调高的音叉是______（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. 音调 ②. 乙 【解析】 【详解】频率影响音调，频率越高，音调越高；根据波形的密集程度可以判断音调的高低，波形越密集，频率越高，音调越高。故乙音叉音调高。 17. 在跨学科实践课上，某小组同学开展了“了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法”的项目化学习活动，下面是该小组同学项目拓展：煎鸡蛋时，炉火熄灭前、后瞬间会出现以下两种情景：炒锅上方都会有“白气”。图中炒锅上方的“白气”是______（填物态变化名称）现象，其中图______是火焰熄灭后的情景。 【答案】 ①. 液化 ②. 甲 【解析】 【详解】炒锅上方的“白气”本质是高温水蒸气遇冷形成的细小液态小水滴，锅中产生的高温水蒸气，遇冷从气态变为液态，该物态变化是液化； 火焰熄灭前，炒锅上方空气被炉火加热，环境温度较高，水蒸气不容易发生液化，形成的“白气”量更少；火焰熄灭后，不再有炉火加热，炒锅上方的环境温度更低，大量水蒸气更容易遇冷液化，产生的白气更多更浓密，因此白气更旺盛的甲图是火焰熄灭后的情景。 三、作图与实验探究题。（4小题，共21分） 18. 关于测量，请回答下列问题： （1）用最小分度值为1毫米的尺测出下面四个测量数据，其中错误的是______（填字母）； A. 4.11cm B. 4.10cm C. 4.1cm D. 41.2mm （2）小丽同学用刻度尺测出一本书厚度为12.20cm，这本书最后一页的面数是“244”。则每张纸的厚度为______； （3）把一根金属丝绕在圆杆铅笔上，如图所示，密绕20圈时用刻度尺测得线圈的长度是______cm，那么这根金属丝的直径是______mm。 【答案】（1）C （2）0.10cm （3） ①. 2.00 ②. 1.0 【解析】 【小问1详解】 根据刻度尺的读数规则可知，读出的示数应该估读到分度值后一位。 ABC．分度值为1毫米，可以换算单位得出分度值为，因此读数若以厘米为单位应该有两位小数，故AB正确，C错误； D．以毫米为单位，估读到分度值后一位，则读出的示数应该有一位小数，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 【小问2详解】 为测量一张纸的厚度，先测量一本书的厚度，再用厚度除以纸张数，应用了累积法，由题意可知一本书厚度为，这本书最后一页的面数是“244”，可以推算这本书的纸张数为122页，可以计算出一张纸的厚度为 【小问3详解】 由图可知，该刻度尺的分度值为，因此读数时应该估读到分度值后一位，如图可知线圈总长度为。 则线圈的直径为 19. 放学回家路上，小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时速度大小变化的规律，他用小车、带刻度的斜面、挡板、支撑木块等器材进行了实验。 （1）实验中，除了如图甲所示的器材以外，小明还需要的测量工具是______。 （2）实验时发现小车运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块______（选填“向右”或“向左”）适当移动； （3）小明经过测量，得到如下表实验数据，则AC段的平均速度为______m/s。分析表格数据，我们可得出结论：物体在斜面下滑过程中，速度______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 测量的物理量 AB段 BC段 路程s/cm 40.0 40.0 时间t/s 3 2 平均速度v/（m/s） （4）若小明开始计时时小车已经超过了A点，则测得小车在AC段的平均速度将______（选填“偏大”或“偏小”）。 （5）为了使图像能够反映小车在整个过程中的运动情况，请选择乙图中正确的图像并在括号内填写物理量的符号。 【答案】（1）停表##秒表 （2）向右 （3） ①. 0.16 ②. 变大 （4）偏大 （5） 【解析】 【小问1详解】 本实验需测量路程和时间，因此还需要的测量工具有秒表。 【小问2详解】 斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，运动时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，减小测量时间造成的误差，斜面坡度应小一些使小车在斜面上运动得慢一些，所以应该向右移动物块。 【小问3详解】 由图表可知AC段的长度一共为80cm，所用时间为5s，则AC段的平均速度为 由图表可知AB段和BC段的运动路程相同，但BC段的运动时间比较短，因此可以推断物体在做加速运动。 【小问4详解】 若小明开始计时小车已经过了A点，则测得小车运动时间偏小，根据，在AC段的平均速度将偏大。 【小问5详解】 小车在斜面上做加速运动，速度逐渐增大，正确的图如图所示： 20. 在探究声音的有关知识时，小明和小丽一起做了有关声音的实验： （1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被弹开，这说明音叉发声时在______，这种研究物理问题的方法是______法； （2）如图乙，将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中，再将活塞推到底端，用橡胶帽封闭注射口，然后用力往外拉活塞，这时听到注射器中音乐芯片的声音会______（选填“变强”、“变弱”或“不变”）； （3）如图丙，用相同大小的力拨动同一把钢尺，在钢尺伸出桌面长度比较长的情况下，拨动钢尺人耳无法听到钢尺发出的声音，是因为钢尺振动时的____________（选填“振幅小，响度小”或“频率小，音调低”），其中______（选填“蝙蝠”、“大象”或“海豚”）能听到这种声。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 转换 （2）变弱 （3） ①. 频率小，音调低 ②. 大象 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉肉眼难以直接观察到振动，靠近乒乓球时将乒乓球弹开，间接证明音叉发声时在振动；这种把不易观察的微小振动，转换为容易观察的乒乓球弹开现象的研究方法，是转换法。 【小问2详解】 向外拉注射器活塞时，注射器内的空气体积变大、空气变得稀薄，声音传播的介质减少，传声能力变弱，因此听到的音乐芯片声音会变弱。 【小问3详解】 用相同大小的力拨动钢尺，伸出桌面越长，钢尺振动越慢、频率越小，音调就越低。当振动频率低于20Hz时属于次声波，超出了人耳的听觉范围，因此人耳听不到；蝙蝠和海豚的听觉范围是在超声波区间，只有大象可以听到次声波，因此大象能听到该声音。 21. 小丽利用图甲所示的装置完成了“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾前后温度变化的特点”两个实验。 （1）图甲所示的装置中用的是水浴法加热，其目的是使冰块______； （2）小丽做实验时，一边认真观察现象，一边记录温度计A和B的示数。图乙是温度计A在某时刻的示数，其读数为______℃； （3）小丽将实验中记录的温度计A和B的温度数据分别绘制了图丙和图丁所示的图像。通过分析图丙中温度计A的图像可知时间内，试管内的物质处于______（选填“固”“液”或“固液共存”）态； （4）通过观察图丙和图丁所示的图像，小丽发现冰熔化和水沸腾的过程中有相同的特点是：______。实验中若烧杯中的水沸腾后，试管中的水______（选填“能”或“不能”）沸腾； （5）除了沸腾以外，蒸发也是水汽化的一种方式，下列实例中，能够使蒸发加快的是______。（填字母） A. 利用管道替代沟渠输水 B. 把新鲜蔬菜封装在保鲜袋中 C. 给播种后的农田覆盖地膜 D. 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 【答案】（1）受热均匀 （2）-3 （3）固液共存 （4） ①. 吸收热量，温度保持不变 ②. 不能 （5）D 【解析】 【小问1详解】 水浴法加热的目的是使冰块受热均匀，且温度变化较慢，便于记录数据。 【小问2详解】 图乙中温度计的分度值为1℃，液柱在0℃以下，示数为-3℃。 【小问3详解】 图丙中时间内，冰处于熔化过程，试管内的物质处于固液共存态。 【小问4详解】 冰熔化和水沸腾的相同特点是：持续吸热，温度保持不变；烧杯中的水沸腾后，温度保持不变，试管中的水温度达到沸点后，与烧杯中的水温相同，无法继续吸热，所以不能沸腾。 【小问5详解】 A．管道输水减少了水的表面积，减慢蒸发，故A不符合题意； B．蔬菜装保鲜袋减慢了空气流速，减慢蒸发，故B不符合题意； C．农田盖地膜减慢了空气流速，减慢蒸发，故C不符合题意； D．把水扫开增大了水的表面积，加快蒸发，故D符合题意。 故选D。 四、综合应用题。（本大题2小题，第22题7分，第23题8分，共15分。解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 22. 小丽国庆节期间去千岛湖的梅峰岛游玩，如图甲是她乘坐游轮驶向梅峰岛，快到梅峰岛时，她向对面梅峰岛大喊一声，历时4s听到回声，已知空气中的声速为340m/s。 （1）小丽的声音是以______的形式往前传播的； （2）求小丽的声音在空气中传播的距离； （3）若游轮以54km/h的速度正对梅峰岛驶去（如图乙），她大喊时在图乙的A位置，游轮到达B处时听到回声，她大喊时离崖壁的距离为多少？ 【答案】（1）波 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 声音属于机械波，在空气中是以波的形式向四周传播的 【小问2详解】 根据题意，小丽的声音在空气中传播的距离 【小问3详解】 游轮以54km/h的速度航行4s后听到回声，游轮航行的距离 声音传播的路程是1360m，所以小丽大喊时离崖壁的距离 23. 高速公路已广泛应用ETC收费系统，对过往车辆无需停车即能实现收费。如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图丙所示的速度匀速行驶，15min后到达收费站。进入60m长的ETC通道减速行驶，通过ETC通道用时12s，然后再以5m/s的速度匀速通过30m长的ETC收费岛，不计车长。求： （1）汽车到达收费站前在高速公路上匀速行驶的路程； （2）汽车通过ETC收费岛所用的时间； （3）汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度。 【答案】（1）22.5km （2）6s （3）5m/s 【解析】 【小问1详解】 如图丙所示，汽车行驶速度为，所用时间为 汽车到达收费站前在高速公路上匀速行驶的路程为 【小问2详解】 汽车通过ETC收费岛所用的时间为 【小问3详解】 汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的路程为 汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程所用时间为 汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期初中期中学情调研 八年级物理试卷 一、选择题：（本题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 人的身体上有许多可以帮助我们估测物体长度的“尺”，如图所示为小明估测八年级上册物理课本宽度的情景。根据以上情景并结合所学物理知识判断，以下物理量的估计最接近实际的是（　　） A. 初中物理课本的宽度约20cm B. 声音在真空中的传播速度约为340m/s C. 人体感觉比较舒适的环境温度约为37℃ D. 你在体育考试中跑步的速度约为25m/s 2. 如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景，下列关于误差的说法正确的是（ ） A. 由于眼睛不可能精准读数，所以估读没有必要 B. 使用精密仪器、科学原理，仔细测量，误差是可以避免的 C. 测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 D. 测量时估读的位数越多，就没有误差了 3. 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解，其中错误的是（ ） A. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物 B. “人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水 C. “乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化 D. “蒹葭苍苍，白露为霜”——霜是由露珠凝固形成的小冰粒，要吸热 4. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如下图所示，则下列说法错误的是（ ） A. 经过5s，甲车前进了25m B. 只有丙车是做匀速直线运动 C. 甲车速度比乙车的速度大 D. 乙车的速度最小 5. 为了探究声音产生的原因，小明完成了如图所示的几个实验步骤。你认为能够完成探究目的是（　　） A. 图甲中把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减少 B. 图乙中用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 C. 图丙中用发声的音叉接触水面，水面水花四溅 D. 图丁中能听到水中音乐盒发出的声音 6. 下列关于声现象的说法正确的是（ ） A. 用同样大小的力敲击不同水量的玻璃瓶，从左到右音调逐渐变高 B. 家庭安装的声纹锁，若用声音开锁是依据声音的音调 C. 比赛时戴防噪声耳罩是在声源处减少噪声 D. 超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递能量 7. 我国民族乐器历史悠久、品类繁多，按演奏方式可分为吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器和拉弦乐器四大类。如图分别为四类乐器中的代表：笛子、琵琶、鼓、二胡。下列关于乐器说法正确的是（ ） A. 笛子和鼓通过空气柱的振动发声，琵琶和二胡通过弦的振动发声 B. 人们听到声音就能区分出不同的乐器，是由于各类乐器的音色不同 C. 吹笛子时，手指按压不同的孔，主要是改变响度 D. 用民族乐器演奏时在任何时候都不可能是噪音 8. 如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法正确的是（　　） A. 频率高于2000Hz的声波就是超声波 B. 超声波在空气中传播速度比其他声音传播速度快 C. 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 D. 该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同 9. 如图所示，我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载，其中“铁化如水”描述的物态变化是（　　） A. 凝固 B. 熔化 C. 液化 D. 汽化 10. 下列实例中，能说明“蒸发致冷”的是（ ） A. 起风时，刚从游泳池里起来的人感觉很凉 B. 冬天，在汽车水箱中加入防冻液防止结冰 C. 北方冬天，在温室大棚中烧煤炉提高温度 D. 医生用冰袋给高烧病人降温 11. 下列图中是厨房中的一些物态变化，对此解释正确的是（　　） A. 甲，冻豆腐里面的小孔是豆腐里的水先凝固后熔化造成的 B. 乙，把鱼埋在干冰中储存是利用了干冰熔化吸热来保鲜鱼 C. 丙，自制简易冰箱利用了水在蒸发过程中放热来保存食物 D. 丁，烧水壶嘴冒出的“白气”是壶里的水汽化形成的水蒸气 12. 如图所示，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水的混合物温度，可以看到混合物的温度低于0℃。这时会观察到易拉罐的底部出现白霜。针对以上现象说法正确的是（ ） A. 白霜是空气遇冷凝华形成的 B. 混合物温度低于0℃，说明含盐的冰在熔化过程中会放热 C. 混合物温度低于0℃，说明此时的大气压低于标准大气压 D. 易拉罐底部出现的白霜是凝华现象 二、填空题：（共5小题，每空1分，共10分） 13. 小明陪着妈妈在奥体大街散步时，先后连续拍了两张远处的街景照片，如图所示。若以地面为参照物，大卡车是向______（选填“左”或“右”）运动的；若以小轿车为参照物，大卡车是向_____（选填“左”或“右”）运动的。 14. 如图所示，用A、B两刻度尺测量同一木块的边长，就分度值而言，______刻度尺精密些；木块的边长为______cm。 15. 小明和父母“五一”期间自驾车到北京旅游。在车辆匀速行驶在高速公路过程中，小明前后两次看见汽车仪表显示如图甲和乙所示。由图可知，此时汽车的行驶速度为______km/h，小明前后两次看仪表的时间间隔是______min。 16. 实验用的音叉（如图1）上通常刻有一个数值，表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大，敲击时音叉发出声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）越高。我们也可以通过示波器来判断音叉的频率。图2所示的是甲、乙两音叉发音的波形，通过对波形的分析可知，音调高的音叉是______（选填“甲”或“乙”）。 17. 在跨学科实践课上，某小组同学开展了“了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法”的项目化学习活动，下面是该小组同学项目拓展：煎鸡蛋时，炉火熄灭前、后瞬间会出现以下两种情景：炒锅上方都会有“白气”。图中炒锅上方的“白气”是______（填物态变化名称）现象，其中图______是火焰熄灭后的情景。 三、作图与实验探究题。（4小题，共21分） 18. 关于测量，请回答下列问题： （1）用最小分度值为1毫米的尺测出下面四个测量数据，其中错误的是______（填字母）； A. 4.11cm B. 4.10cm C. 4.1cm D. 41.2mm （2）小丽同学用刻度尺测出一本书厚度为12.20cm，这本书最后一页的面数是“244”。则每张纸的厚度为______； （3）把一根金属丝绕在圆杆铅笔上，如图所示，密绕20圈时用刻度尺测得线圈的长度是______cm，那么这根金属丝的直径是______mm。 19. 放学回家路上，小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时速度大小变化的规律，他用小车、带刻度的斜面、挡板、支撑木块等器材进行了实验。 （1）实验中，除了如图甲所示的器材以外，小明还需要的测量工具是______。 （2）实验时发现小车运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块______（选填“向右”或“向左”）适当移动； （3）小明经过测量，得到如下表实验数据，则AC段的平均速度为______m/s。分析表格数据，我们可得出结论：物体在斜面下滑过程中，速度______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 测量的物理量 AB段 BC段 路程s/cm 40.0 40.0 时间t/s 3 2 平均速度v/（m/s） （4）若小明开始计时时小车已经超过了A点，则测得小车在AC段的平均速度将______（选填“偏大”或“偏小”）。 （5）为了使图像能够反映小车在整个过程中的运动情况，请选择乙图中正确的图像并在括号内填写物理量的符号。 20. 在探究声音的有关知识时，小明和小丽一起做了有关声音的实验： （1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被弹开，这说明音叉发声时在______，这种研究物理问题的方法是______法； （2）如图乙，将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中，再将活塞推到底端，用橡胶帽封闭注射口，然后用力往外拉活塞，这时听到注射器中音乐芯片的声音会______（选填“变强”、“变弱”或“不变”）； （3）如图丙，用相同大小的力拨动同一把钢尺，在钢尺伸出桌面长度比较长的情况下，拨动钢尺人耳无法听到钢尺发出的声音，是因为钢尺振动时的____________（选填“振幅小，响度小”或“频率小，音调低”），其中______（选填“蝙蝠”、“大象”或“海豚”）能听到这种声。 21. 小丽利用图甲所示的装置完成了“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾前后温度变化的特点”两个实验。 （1）图甲所示的装置中用的是水浴法加热，其目的是使冰块______； （2）小丽做实验时，一边认真观察现象，一边记录温度计A和B的示数。图乙是温度计A在某时刻的示数，其读数为______℃； （3）小丽将实验中记录的温度计A和B的温度数据分别绘制了图丙和图丁所示的图像。通过分析图丙中温度计A的图像可知时间内，试管内的物质处于______（选填“固”“液”或“固液共存”）态； （4）通过观察图丙和图丁所示的图像，小丽发现冰熔化和水沸腾的过程中有相同的特点是：______。实验中若烧杯中的水沸腾后，试管中的水______（选填“能”或“不能”）沸腾； （5）除了沸腾以外，蒸发也是水汽化的一种方式，下列实例中，能够使蒸发加快的是______。（填字母） A. 利用管道替代沟渠输水 B. 把新鲜蔬菜封装在保鲜袋中 C. 给播种后的农田覆盖地膜 D. 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 四、综合应用题。（本大题2小题，第22题7分，第23题8分，共15分。解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 22. 小丽国庆节期间去千岛湖的梅峰岛游玩，如图甲是她乘坐游轮驶向梅峰岛，快到梅峰岛时，她向对面梅峰岛大喊一声，历时4s听到回声，已知空气中的声速为340m/s。 （1）小丽的声音是以______的形式往前传播的； （2）求小丽的声音在空气中传播的距离； （3）若游轮以54km/h的速度正对梅峰岛驶去（如图乙），她大喊时在图乙的A位置，游轮到达B处时听到回声，她大喊时离崖壁的距离为多少？ 23. 高速公路已广泛应用ETC收费系统，对过往车辆无需停车即能实现收费。如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以如图丙所示的速度匀速行驶，15min后到达收费站。进入60m长的ETC通道减速行驶，通过ETC通道用时12s，然后再以5m/s的速度匀速通过30m长的ETC收费岛，不计车长。求： （1）汽车到达收费站前在高速公路上匀速行驶的路程； （2）汽车通过ETC收费岛所用的时间； （3）汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $