精品解析：湖北省孝感市孝昌县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024—2025学年度上学期初中期中质量监测 八年级物理试卷 一、选择题（共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（　　） A 2dm B. 2km C. 20mm D. 2m 2. 2022年11月8日至13日，第十四届中国国际航空航天博览会在珠海国际航展中心举行，歼﹣10、歼﹣20、歼﹣16、运油﹣20等飞机轮番表演，成为本次航展最靓的“仔”。如图是歼﹣20飞行表演，飞行员感觉自己是静止的，则飞行员所选择的参照物是（　　） A. 地面 B. 机场 C. 歼﹣20战机 D. 坐在台上观看的观众 3. 某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知，物体的（　　） A. 速度大小恒定不变 B. 速度与路程成正比 C. 速度与时间成反比 D. 以上说法都对 4. 关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. 声音在空气中的传播速度为 B. 无人机在空中飞行时，螺旋桨发出的声音是物体的振动产生的 C. 超声波可以在真空中传播 D. 北京天坛回音壁，能产生奇妙的声学现象，不是声音反射形成的 5. 以下关于声的实验图片，说法正确的是（　　） A. 如图甲所示，放在发声音叉旁的小球弹跳起来，说明：发声的音叉在振动 B. 如图乙所示，随着真空罩内空气的减少，听到闹铃声越来越大 C. 如图丙所示，演奏古筝时用力拨动同一根琴弦，音调会升高 D. 如图丁所示，将瓶底去除蒙上薄膜，瓶口对着点燃的蜡烛，用力拍打薄膜，蜡烛熄灭。说明：声可以传递信息 6. 央视《国家宝藏》节目中的贾湖骨笛是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的，它是世界上最早的可吹奏的乐器（如图），比古埃及出现的笛子要早2000年。关于骨笛的说法正确的是（　　） A. 吹奏的笛声是由笛骨振动发出的 B. 按住不同的笛孔发出声音的音调会不同 C. 笛声在空气中传播的速度越来越慢 D. 吹奏的笛声一定属于噪声 7. 下列选项对图中情景描述错误的是：（ ） A. 甲图中钢尺伸出桌面长度越短，音调越高 B. 乙图中的两列声波的音色不同 C. 丙图中消音器是在声源处减弱噪声 D. 丁图中的海豚只能接收到超声波 8. 下列关于温度及温度计的说法正确的是（　　） A. 凭感觉也可以准确判断物体的冷热程度 B. 用温度计测温度时，要先观察量程和分度值，然后选用合适的温度计 C. 用温度计测量水温时，应等温度计的示数稳定后再拿出来读数 D. 不论是那种温度计，其原理都是利用了液体的热胀冷缩这一性质 9. 关于物态变化现象，下列说法正确的是 A. 冬天窗户上的冰花是水凝固形成的 B. 利用干冰制造的“烟雾”是干冰熔化形成的 C. 夏天吹风扇感到凉爽，是因为风加快了汗液的蒸发且蒸发要吸热 D. 与100℃的热水相比，100℃的水蒸气造成的烫伤更严重，是因为水汽化时要放热 10. 关于下列四幅图的说法正确的是（　　） A. 甲图中，温度计的示数为16℃ B. 乙图中，某晶体熔化图像是bc段，晶体温度不变 C. 丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的 D. 丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，是因为水升华吸热 11. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法不正确的是（　　） A. 电壶里的水烧开后，壶嘴会冒“白气”，这种“白气”是小液滴而不是水蒸气 B. 打开冰箱，用打湿了的手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被“粘”住 C. 厨房里使用的瓶装液化气，是用在一定温度下压缩体积的方法使气体液化的 D. 煮饺子时，当水沸腾后仍然用大火加热，这样饺子不仅熟得快且节省水和燃料 12. 周末，小丽陪妈妈一起到公园锻炼身体，1km的圆形步道她们用90min走了6圈，手机软件显示小丽步数为5500步。此过程中小丽步行的数据正确的是（　　） A. 步长约为2m B. 每分钟步行15km C. 平均速度约为1.1m/s D. 步行3km用时30min 二、填空题（共5题，每空1分，共10分） 13. 小亮在“长度的测量”实验中： （1）图甲中圆直径是_______cm； （2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是_______。 14. 百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是________，你这样判断的理由是________． 15. 地震给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于_______（选填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们并不能感知到。倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其发出声音及时获救，这是利用声波能传递_______。 16. 在“观察碘的升华和凝华”的实验中，有如图a、b两种加热方式，都会出现碘蒸气。已知碘的熔点是114℃、沸点是184℃；水的沸点是100℃，酒精灯火焰温度约为400℃，应使用___________（a或b）种加热方式，该过程中碘从固态变成___________态。 17. 根据题表回答问题：测沸水温度时应使用___________温度计；冬天，在我国北方有些地区的最低气温达，测室外温度时应使用___________温度计。（两空选填“酒精”或“水银”） 凝固点 沸点 酒精 水银 三、探究实践题（共5题，共21分） 18. 小丽在“测量小车的平均速度”的实验中，她已经从实验室借到的实验器材有：小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。 （1）实验原理是______；实验中还需的一个测量工具是______； （2）让小车从斜面的A点由静止开始下滑。经测量，，，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示。测量时在B、C处各树立一块金属挡板。则BC段的速度______m/s； （3）如果在某次测量中小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，测得AB段的平均速度会偏______。 19. 下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，图乙中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将小球弹起，如果此实验放在月球上做，将看到乒乓球______（选填“能”或“不能”）弹开。以上两个实验中用到的物理研究方法是______（选填“控制变量法”或“转换法”）。图甲装置还可以探究______（选填序号）； ①响度与振幅的关系 ②声音的音色 （2）如图丙所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中，音调最高的是______瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，发声体为______（选填“空气柱”、“瓶和瓶内的水”）。 20. 在跨学科实践“制作隔音房间模型”活动中，为了给“房间”选择好材料，小丽特找来了棉布、尼龙、泡沫三种（厚度相同）的材料进行探究。同时还有音叉、鞋盒和手机。 （1）本实验中，适合做声源的是______； （2）小丽将声源放入鞋盒里，在四周塞满待测材料。她设计了以下A、B两种方案，你认为最佳的方案是______； A. 让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度； B. 让人一边听音乐，一边后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒距离； （3）下表是小丽重复几次实验后得出的数据： 材料 棉布 尼龙 泡沫 距离（m） 10 15 6 a、在比较不同材料时，声源的响度应______；（选填“随材料而改变”或“保持不变”） b、在制作隔音房间模型时，“房间”要用______来做，其隔音效果最好。 21. 实验小组的同学们在探究“冰熔化时温度变化规律”时设计了如图所示的甲、乙两种装置。 （1）该实验应选用______（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些； （2）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，他们应选用______（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验； （3）下图是他们根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像。 由图可知冰熔化过程所用时间是______min。其中第10min时，物质处于______态。 22. 水的汽化有蒸发和沸腾。小丽在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验： 时间/min … 5 6 7 8 9 10 水温/℃ … 95 96 97 98 98 98 （1）小丽在组装实验装置时出现一个错误，如图甲所示，她的错误是______； （2）图乙、丙是观察到的两种不同的实验现象，其中______图是水沸腾时的情况； （3）上表是根据实验记录的数据绘制表格，可知此时水的沸点是______，此时的大气压比一个标准大气压要______（选填“高”或者“低”）。 四、综合应用题（共2题，共15分） 23. 孝感北站至武汉站和汉口站已开通运营多年了，它为人们出行带来了便捷。其中孝感北站至武汉站；全长126km，如图甲是运营中的G6777次列车；求 （1）G6777次列车从孝感北站出发行驶30min到达武汉站，则该趟列车全程的平均速度是多少km/h？ （2）如图乙是某乘客在位于孝感北站乘坐G5643次列车到汉口站的车票，若列车以280km/h的平均速度行驶，09：56准时到达汉口站，则汉口站到孝感北站的距离是多少km？ 24. 周末，小丽一家开车到郊外的山上游玩，如图是小丽爸爸开车到山前的示意图。在一条笔直的公路通到山崖下，她爸爸在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶，车上速度表显示此时的车速是54km/h。当车开到A处时，按响了汽笛，汽车向前行驶6s到B处，小丽听到了汽笛的回声（声速是340m/s）。 求： （1）从鸣笛到6s后听到回声，车行驶了多少米？ （2）从鸣笛到6s后听到回声，声音传播的路程是多少米？ （3）车鸣笛的位置到高山的距离为多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度上学期初中期中质量监测 八年级物理试卷 一、选择题（共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（　　） A. 2dm B. 2km C. 20mm D. 2m 【答案】D 【解析】 【详解】九年级同学的身高约1.7m，小树的高度略大于身高，接近2m。 故选D。 2. 2022年11月8日至13日，第十四届中国国际航空航天博览会在珠海国际航展中心举行，歼﹣10、歼﹣20、歼﹣16、运油﹣20等飞机轮番表演，成为本次航展最靓的“仔”。如图是歼﹣20飞行表演，飞行员感觉自己是静止的，则飞行员所选择的参照物是（　　） A. 地面 B. 机场 C. 歼﹣20战机 D. 坐在台上观看的观众 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．飞行员相对于地面、机场、坐在台上观看的观众等的位置发生了变化，以地面、机场、坐在台上观看的观众为参照物，飞行员是运动的，故ABD不符合题意； C．飞行员相对于歼-20战机的位置不发生变化，以歼-20战机为参照物，飞行员是静止的，故C符合题意。 故选C。 3. 某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知，物体的（　　） A. 速度大小恒定不变 B. 速度与路程成正比 C. 速度与时间成反比 D. 以上说法都对 【答案】A 【解析】 【详解】做匀速直线运动的物体的速度大小不变，不能说成与路程成正比、与时间成反比．故选A． 4. 关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. 声音在空气中的传播速度为 B. 无人机在空中飞行时，螺旋桨发出的声音是物体的振动产生的 C. 超声波可以在真空中传播 D. 北京天坛的回音壁，能产生奇妙的声学现象，不是声音反射形成的 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音在空气中的传播速度约为，故A错误； B．声音都是由物体振动产生的，无人机在空中飞行时，螺旋桨发出的声音是物体的振动产生的，故B正确； C．真空不能传声，超声波不能在真空中传播，故C错误； D．北京天坛的回音壁，能产生奇妙的声学现象，是声音反射形成的回声，故D错误。 故选B。 5. 以下关于声的实验图片，说法正确的是（　　） A. 如图甲所示，放在发声音叉旁的小球弹跳起来，说明：发声的音叉在振动 B. 如图乙所示，随着真空罩内空气的减少，听到闹铃声越来越大 C. 如图丙所示，演奏古筝时用力拨动同一根琴弦，音调会升高 D. 如图丁所示，将瓶底去除蒙上薄膜，瓶口对着点燃的蜡烛，用力拍打薄膜，蜡烛熄灭。说明：声可以传递信息 【答案】A 【解析】 【详解】A．如图甲所示，放在发声音叉旁的小球弹跳起来，说明：发声的音叉在振动，运用了转换法，音叉的振动通过小球的跳动显示，故A正确； B．声音的传播需要介质，故随着真空罩内空气的减少，听到闹铃声会越来越小，故B错误； C．如图丙所示，演奏古筝时用力拨动同一根琴弦，振幅变大，响度变大，故C错误； D．如图丁所示，将瓶底去除蒙上薄膜，瓶口对着点燃的蜡烛，用力拍打薄膜，蜡烛熄灭。说明：声可以传递能量，故D错误。 故选A。 6. 央视《国家宝藏》节目中的贾湖骨笛是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的，它是世界上最早的可吹奏的乐器（如图），比古埃及出现的笛子要早2000年。关于骨笛的说法正确的是（　　） A. 吹奏的笛声是由笛骨振动发出的 B. 按住不同的笛孔发出声音的音调会不同 C. 笛声在空气中传播的速度越来越慢 D. 吹奏的笛声一定属于噪声 【答案】B 【解析】 【详解】A．吹奏的笛声是由笛管内的空气柱振动发出的，故A错误； B．按住不同的笛孔，笛管中的空气柱长度不同，空气柱振动频率不同，发出声音的音调会不同，故B正确； C．声速与介质的种类和温度有关，笛声在空气中传播的速度是不变的，故C错误； D．吹奏的笛声悦耳动听，是乐音，如果影响到别人正常的休息，属于噪声，故D错误。 故选B。 7. 下列选项对图中情景描述错误的是：（ ） A. 甲图中钢尺伸出桌面长度越短，音调越高 B. 乙图中的两列声波的音色不同 C. 丙图中消音器是在声源处减弱噪声 D. 丁图中的海豚只能接收到超声波 【答案】D 【解析】 【详解】A．钢尺伸出桌面长度越短，振动越快，发出声音的音调越高，故A正确，不符合题意； B．从图中可以看出，两列波形的形状不同，因此音色不同，故B正确，不符合题意； C．减弱噪声的方法有：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声，摩托车上的消声器，是在声源处减弱噪声，故C正确，不符合题意； D．海豚能接收到200Hz到150000Hz的声音，因此不只是超声波，故D错误，符合题意。 故选D。 8. 下列关于温度及温度计的说法正确的是（　　） A. 凭感觉也可以准确判断物体的冷热程度 B. 用温度计测温度时，要先观察量程和分度值，然后选用合适的温度计 C. 用温度计测量水温时，应等温度计的示数稳定后再拿出来读数 D. 不论是那种温度计，其原理都是利用了液体的热胀冷缩这一性质 【答案】B 【解析】 【详解】A．凭感觉不能准确判断物体的冷热程度，误差很大，故A错误； B．用温度计测温度时，要先观察量程和分度值，然后根据对所测温度的估测选用合适的温度计，故B正确； C．温度计没有缩口设计，所以用温度计测量水温时，不能拿出来读数，故C错误； D．液体温度计利用了液体的热胀冷缩这一性质，气体温度计等其它温度计则不是，故D错误。 故选B。 9. 关于物态变化现象，下列说法正确的是 A. 冬天窗户上的冰花是水凝固形成的 B. 利用干冰制造的“烟雾”是干冰熔化形成的 C. 夏天吹风扇感到凉爽，是因为风加快了汗液的蒸发且蒸发要吸热 D. 与100℃的热水相比，100℃的水蒸气造成的烫伤更严重，是因为水汽化时要放热 【答案】C 【解析】 【详解】A．冰花形成是一个凝华过程，而不是凝固。在寒冷的冬天，室内温度通常高于室外温度，室内空气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃时会直接凝华成固态冰晶，形成冰花，故A错误； B．干冰，即固态的二氧化碳，在常温下很容易直接升华为气态的二氧化碳，这一过程称为升华。在这个过程中，干冰会吸收大量的热，导致周围的温度降低。这种温度下降使得空气中的水蒸气液化成小水滴，从而形成“烟雾”，故B错误； C．汗液蒸发吸热，吹风加快了液体表面空气流速，从而加快了汗液的蒸发，所以人会感到凉快，故C正确； D．水蒸气烫伤比热水烫伤更严重，是由于水蒸气液化为水的过程，需要放热，故D错误。 故选C。 10. 关于下列四幅图的说法正确的是（　　） A. 甲图中，温度计的示数为16℃ B. 乙图中，某晶体熔化图像是bc段，晶体温度不变 C. 丙图中，花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的 D. 丁图中，烈日下小狗伸出舌头降温，因为水升华吸热 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图知，液柱在0℃刻度下方，且温度计的分度值为1℃，则温度计的示数为-4℃，故A错误； B．晶体熔化时，持续吸热，温度不变，所以乙图中，某晶体熔化图像是bc段，晶体温度不变，故B正确； C．花儿上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故C错误； D．小狗伸舌头降温是利用水汽化吸热的原理，故D错误。 故选B。 11. 在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中，下列说法不正确的是（　　） A. 电壶里的水烧开后，壶嘴会冒“白气”，这种“白气”是小液滴而不是水蒸气 B. 打开冰箱，用打湿了的手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被“粘”住 C. 厨房里使用的瓶装液化气，是用在一定温度下压缩体积的方法使气体液化的 D. 煮饺子时，当水沸腾后仍然用大火加热，这样饺子不仅熟得快且节省水和燃料 【答案】D 【解析】 【详解】A．电壶里的水烧开后，壶嘴会冒“白气”，这种“白气”是水蒸气液化形成的小液滴而不是水蒸气，故A正确，不符合题意； B．打开冰箱，用打湿了的手去拿冷冻室的肉块时，手往往会被“粘”住，是因为水凝固成冰造成的，故B正确，不符合题意； C．厨房里使用的瓶装液化气，是用在一定温度下压缩体积的方法使气体液化的，便于储存和运输，故C正确，不符合题意； D．煮饺子时，当水沸腾后温度不变，仍然用大火加热，浪费燃料，这样不会节省水和燃料，应该用小火加热，节省燃料，故D错误，符合题意。 故选D。 12. 周末，小丽陪妈妈一起到公园锻炼身体，1km的圆形步道她们用90min走了6圈，手机软件显示小丽步数为5500步。此过程中小丽步行的数据正确的是（　　） A. 步长约为2m B. 每分钟步行15km C. 平均速度约为1.1m/s D. 步行3km用时30min 【答案】C 【解析】 【详解】A．步长约为 故A错误； B．因为 所以每分钟约步行，故B错误； C．平均速度 故C正确； D．1km的圆形步道她们用90min走了6圈，即走了6km，则步行3km用时45min，故D错误。 故选C。 二、填空题（共5题，每空1分，共10分） 13. 小亮在“长度的测量”实验中： （1）图甲中圆的直径是_______cm； （2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是_______。 【答案】 ①. 1.55 ②. 【解析】 【详解】（1）[1]图甲中，1cm之间有10小格，分度值为1mm，读数时估读到分度值的下一位，圆的左侧与1.00cm对齐，右侧与2.55cm对齐，则圆的直径为 （2）[2]由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验；可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一，即，则纸带厚度的表达式是 14. 百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，可知运动较快的是________，你这样判断的理由是________． 【答案】 ①. 乙 ②. 相同时间内，乙运动的距离长 【解析】 【详解】由题意可知两人同时从起点出发，从图可以看出，相同时间内乙通过的路程较长，所以乙运动较快． 15. 地震给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于_______（选填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们并不能感知到。倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其发出声音及时获救，这是利用声波能传递_______。 【答案】 ①. 次声波 ②. 信息 【解析】 【详解】[1]人耳能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，频率高于20000Hz的声波叫超声波，频率低于20Hz的声波叫次声波；在自然界中，海上风暴、火山暴发、地震等伴有次声波的产生。所以，地震时伴有次声波产生，它低于人类的听觉下限，我们感知不到。 [2]被困人员敲击物体可使物体振动产生声音，及时获救，这是利用声波传递信息。 16. 在“观察碘的升华和凝华”的实验中，有如图a、b两种加热方式，都会出现碘蒸气。已知碘的熔点是114℃、沸点是184℃；水的沸点是100℃，酒精灯火焰温度约为400℃，应使用___________（a或b）种加热方式，该过程中碘从固态变成___________态。 【答案】 ①. a ②. 气 【解析】 【详解】[1][2]b实验中酒精灯火焰温度约为400℃，在加热过程，温度已经超过了碘的熔点，碘可能先熔化，由固态变成液态，再汽化，由液态变成气态的碘蒸气，不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象。a实验中，烧杯中水的温度最高为100℃，碘达不到熔点，不会发生熔化现象，碘一直处于固态，出现的碘蒸气只能是固态直接变成的，能更好地说明碘的升华，因此更合理反映碘升华的是a实验。 17. 根据题表回答问题：测沸水温度时应使用___________温度计；冬天，在我国北方有些地区的最低气温达，测室外温度时应使用___________温度计。（两空选填“酒精”或“水银”） 凝固点 沸点 酒精 水银 【答案】 ①. 水银 ②. 酒精 【解析】 【详解】[1]由表格数据知道，酒精的沸点是78℃，沸水的温度大约是100℃，所以在100℃时，酒精会沸腾，故不能使用酒精温度计测量沸水的温度；而水银的沸点是375℃，远高于水的沸点，故应选择水银温度计。 [2]水银的凝固点是-38.8℃，我国北方有些地区的最低气温达-50℃，这个温度下，水银已经凝固成固态的了，所以不能用水银温度计；而酒精的凝固点为-117℃，远低于-50℃，故此时酒精还是液态的，所以可以用酒精温度计。 三、探究实践题（共5题，共21分） 18. 小丽在“测量小车的平均速度”的实验中，她已经从实验室借到的实验器材有：小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。 （1）实验原理是______；实验中还需的一个测量工具是______； （2）让小车从斜面的A点由静止开始下滑。经测量，，，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示。测量时在B、C处各树立一块金属挡板。则BC段的速度______m/s； （3）如果在某次测量中小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，测得AB段的平均速度会偏______。 【答案】（1） ①. ②. 刻度尺 （2）0.5 （3）大 【解析】 【小问1详解】 [1][2]平均速度等于总路程除以总时间，该实验所依据的原理是。根据，实验中要用刻度尺测量路程，用秒表计量时间。 【小问2详解】 BC段的时间为 则BC段的速度为 【小问3详解】 如果在某次测量中小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，测得AB段的时间偏小，根据可知平均速度会偏大。 19. 下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，图乙中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将小球弹起，如果此实验放在月球上做，将看到乒乓球______（选填“能”或“不能”）弹开。以上两个实验中用到的物理研究方法是______（选填“控制变量法”或“转换法”）。图甲装置还可以探究______（选填序号）； ①响度与振幅的关系 ②声音的音色 （2）如图丙所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中，音调最高的是______瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，发声体为______（选填“空气柱”、“瓶和瓶内的水”）。 【答案】（1） ①. 不能 ②. 转换法 ③. ① （2） ①. a ②. 瓶和瓶内的水 【解析】 【小问1详解】 [1]月球表面是真空，真空不能传声，故月球上不能看到乒乓球被弹开。 [2]本实验用乒乓球放大了音叉的振动，所以是采用了转换法。 [3]此装置可以用来探究响度与振幅的关系，用不同的力度敲击音叉，则音叉振幅不同，响度不同；同一音叉，音调相同，故不能探究音调与频率的关系。 【小问2详解】 [1]用相同大小力向瓶内吹气，瓶内的空气柱振动，空气柱最短的是a瓶，振动最快，音调最高。 [2]若敲击瓶子，则是瓶和瓶内的水振动发声，水量越多，振动越快，音调越高。 20. 在跨学科实践“制作隔音房间模型”活动中，为了给“房间”选择好的材料，小丽特找来了棉布、尼龙、泡沫三种（厚度相同）的材料进行探究。同时还有音叉、鞋盒和手机。 （1）本实验中，适合做声源的是______； （2）小丽将声源放入鞋盒里，在四周塞满待测材料。她设计了以下A、B两种方案，你认为最佳的方案是______； A. 让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度； B. 让人一边听音乐，一边后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离； （3）下表是小丽重复几次实验后得出的数据： 材料 棉布 尼龙 泡沫 距离（m） 10 15 6 a、在比较不同材料时，声源的响度应______；（选填“随材料而改变”或“保持不变”） b、在制作隔音房间模型时，“房间”要用______来做，其隔音效果最好。 【答案】（1）手机 （2）B （3） ①. 保持不变 ②. 泡沫 【解析】 【小问1详解】 手机闹钟发出的声音有节奏，较为稳定，故在本实验中手机最适合作声源。 【小问2详解】 靠听到声音的响度判断不是太直观，具有很大的误差，而测量听不到声音的距离较为直观，故方案B最佳。 【小问3详解】 [1]根据控制变量法，在比较不同材料时，声源的响度应保持不变。 [2]由实验数据可知，利用泡沫作为填充物时，在很短的距离时就听不到声音了，所以其隔音效果最好，所以在制作隔音房间模型时，“房间”要用泡沫来做，其隔音效果最好。 21. 实验小组的同学们在探究“冰熔化时温度变化规律”时设计了如图所示的甲、乙两种装置。 （1）该实验应选用______（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些； （2）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，他们应选用______（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验； （3）下图是他们根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像。 由图可知冰熔化过程所用时间是______min。其中第10min时，物质处于______态。 【答案】（1）碎冰块 （2）乙 （3） ①. 10 ②. 固液共存 【解析】 【小问1详解】 实验中宜选用碎冰块进行实验，均匀受热，可以减小误差。 【小问2详解】 利用水浴法加热，不但能使试管内冰块受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择乙装置。 【小问3详解】 [1][2]由图像可知，冰从第5min开始熔化，第15min熔化结束，熔化过程持续了10min；冰是晶体，第10min时，冰正在熔化，处于固液共存态。 22. 水的汽化有蒸发和沸腾。小丽在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验： 时间/min … 5 6 7 8 9 10 水温/℃ … 95 96 97 98 98 98 （1）小丽在组装实验装置时出现一个错误，如图甲所示，她的错误是______； （2）图乙、丙是观察到的两种不同的实验现象，其中______图是水沸腾时的情况； （3）上表是根据实验记录的数据绘制表格，可知此时水的沸点是______，此时的大气压比一个标准大气压要______（选填“高”或者“低”）。 【答案】（1）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底 （2）乙 （3） ①. 98℃ ②. 低 【解析】 【小问1详解】 图甲中错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，会导致测温不准。 小问2详解】 沸腾前，上方水温低，气泡上升时，内部的气体和少量水蒸气遇冷液化，因而体积变小，气泡变小；沸腾时，水大量汽化，水蒸气不断进入气泡，且上升过程中水压变小，所以气泡变大。所以乙图是水沸腾时的情况。 【小问3详解】 [1][2]液体沸腾时，温度（即为沸点）保持不变，根据表中数据可知水的沸点是98℃。标准大气压下水的沸点为100℃，气压越低，水的沸点越低，所以此时的大气压比一个标准大气压要低。 四、综合应用题（共2题，共15分） 23. 孝感北站至武汉站和汉口站已开通运营多年了，它为人们出行带来了便捷。其中孝感北站至武汉站；全长126km，如图甲是运营中的G6777次列车；求 （1）G6777次列车从孝感北站出发行驶30min到达武汉站，则该趟列车全程的平均速度是多少km/h？ （2）如图乙是某乘客在位于孝感北站乘坐G5643次列车到汉口站的车票，若列车以280km/h的平均速度行驶，09：56准时到达汉口站，则汉口站到孝感北站的距离是多少km？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 该趟列车全程的平均速度为 【小问2详解】 汉口站到孝感北站的时间为 则汉口站到孝感北站的距离为 24. 周末，小丽一家开车到郊外的山上游玩，如图是小丽爸爸开车到山前的示意图。在一条笔直的公路通到山崖下，她爸爸在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶，车上速度表显示此时的车速是54km/h。当车开到A处时，按响了汽笛，汽车向前行驶6s到B处，小丽听到了汽笛的回声（声速是340m/s）。 求： （1）从鸣笛到6s后听到回声，车行驶了多少米？ （2）从鸣笛到6s后听到回声，声音传播的路程是多少米？ （3）车鸣笛的位置到高山的距离为多少米？ 【答案】（1）； （2）； （3） 【解析】 【小问1详解】 从鸣笛到6s后听到回声，车行驶距离为 【小问2详解】 从鸣笛到6s后听到回声，声音传播的路程为 【小问3详解】 车鸣笛的位置到高山的距离为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$