3-1 别了,不列颠尼亚(表格式教学设计)语文统编版选择性必修上册
第3-1课 《别了,不列颠尼亚》教学设计
文本解读 |
《别了,“不列颠尼亚”》是一篇经典新闻特写,聚焦 1997 年香港政权交接的关键瞬间,以时间为清晰主线,串联港督离府、降旗、午夜交接、游轮离港四组实景。文章采用现实叙事 + 历史插叙双线交织,将眼前撤离场景与百年殖民史对照,以小见大,意蕴厚重。 文本语言克制客观,无直白抒情,却借旗帜、细雨、游轮等细节暗藏情绪;标题一语双关,既指不列颠尼亚号驶离港湾,也宣告英国百年殖民统治彻底落幕。作品兼具新闻的真实严谨与散文的文学美感,既记录重大历史时刻,又饱含洗雪国耻的民族自豪,是落实家国情怀、新闻文体读写教学的优质文本。 |
教学目标 |
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重点难点 |
【教学重点】 1.把握将新闻事实和背景材料融为一体的写法,概括场景。 2.结合背景理解香港回归的重大意义,激发民族自信心和自豪感 【教学难点】 赏析本文的语言特色和写作手法,体会文中蕴含的情感。 |
自学探究 |
【走近作者】 《别了,“不列颠尼亚”》选自《1949-1999新华社优秀新闻作品选集·对外新闻选》。 作者署名为周婷、杨兴,实际上它是由周树春、胥晓婷、杨国强徐兴堂四人的名字各取一部分组成的。 |
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其中周树春是新华社副总编辑,《参考消息》报社社长。 【背景资料】 1. 1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权。这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事。在有关香港回归的大量报道中,本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件,文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻,曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。 2.了解香港及其历史
3.了解“不列颠尼亚”号 |
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是英国历史上第87艘王室游艇。1953年至1997年间服役。 1953年4月16日由英女王伊利沙白二世主持下水礼。 1954年1月11日首航。 1981年,查尔斯王子与黛安娜王妃大婚时,以不列颠尼亚号作渡蜜月。 1997年7月1日不列颠尼亚号参加中、英香港交接仪式,接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国驶离维多利亚港湾──这是英国撤离香港的最后时刻。 1997年11月在普利茅斯港退役。退役后现在停泊在爱丁堡对外开放参观。 【了解文体—新闻】 【含义】新闻,也叫消息,是指通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。 新闻概念有广义与狭义之分, 就其广义而言,除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写(有的将速写纳入特写之列)等等; 狭义的新闻则专指消息,消息是用概括的叙述方式,以较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实,让别人了解。 【结构】新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。 【写法】主要是叙述,有时兼有议论、描写、评论等。 【新闻特写】 特写,也称新闻速写、新闻素描,要求用类似于电影“特写镜头”的手法反应事实,是作者深入新闻事件现场,采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小的消息文体。 特写消息侧重于“再现”,往往采用文学手法,集中、突出地描述某一重大事件的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前,写作上要求集中、突出,忌面面俱到。本文即为新闻特写 | |
课时安排 | |
1课时 | |
教学过程 | |
新课导入 | 百年海风裹挟着屈辱往事,米字旗曾长久盘踞港岛上空,殖民印记刻满百年岁月。1997 年 6 月 30 日夜至 7 月 1 日凌晨,维多利亚港的灯火见证一场划时代的告别: |
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