第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融填空式默写过关卷—2026-2027学年统编版七年历史上册
2026-07-24
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 中国古代史 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 32 KB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-24 |
| 作者 | 一初先疯队 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58935665.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中历史知识清单系统梳理了三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融的知识体系。从三国鼎立的形成,到西晋短暂统一与北方各族内迁,再到东晋南朝江南开发与北朝民族大交融,最后涵盖科技文化成就,构建完整历史发展脉络。
知识链路按时间顺序和逻辑关系清晰呈现单元多课内容,填空式习题聚焦关键史实。通过时空观念帮助学生在特定历史条件下理解政权更迭,以史料实证强化对民族交融等核心概念的掌握,助力夯实基础与构建知识框架。
内容正文:
《第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融》填空式默写过关卷
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、 三国鼎立
1.200年,曹操在__________之战中以少胜多打败袁绍,为统一北方奠定了基础。
2.208年,孙刘联军在__________之战中以少胜多大败曹操,为__________局面的形成奠定了基础。
3.220年,__________称帝,国号魏,定都洛阳;221年,__________称帝,国号汉,史称蜀汉,定都成都;229年,__________称帝,国号吴,定都建业,三国鼎立局面正式形成。
4.曹魏重视 ,大力兴修水利。
5.孙吴开发江东,造船业发达,230年孙权派卫温率船队到达__________,加强了大陆与台湾的联系。
6.蜀汉在诸葛亮治理下,发展经济,改善民族关系,加速了__________地区的开发。
二、 西晋的短暂统一与北方各族内迁
1.266年,__________建立西晋,定都洛阳;280年,西晋灭吴,统一全国。
2.晋惠帝时期,皇族为争夺中央政权爆发__________,西晋从此衰落,中原人口大量南迁,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。
3.316年,内迁的__________人攻陷长安,西晋灭亡。
4.东汉、魏、晋时期,北方匈奴、__________、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁,促进了民族交融。
三、 东晋南朝政治与江南地区开发
1.317年,皇族__________重建晋朝,定都__________,史称东晋。东晋朝政被世家大族把持,形成“__________”的门阀政治局面。
2.4世纪后期,__________族建立的前秦一度统一北方,其皇帝__________任用汉人__________为相,推行改革,国力增强。
3.383年,前秦与东晋爆发__________之战,东晋以少胜多大败前秦,此后前秦瓦解,北方再度陷入分裂,东晋获得暂时稳定。
4.420年—589年,南方先后出现__________、齐、梁、陈四个王朝,均定都建康,史称“南朝”,其中__________是南朝疆域最广的朝代。
5.江南地区开发的原因包括:南方自然条件优越、社会相对安定、北方人口南迁带来__________和先进生产技术、南下移民与当地民众共同努力。
6.江南开发的表现:农业上推广改进犁耕、实行麦稻兼作;手工业上__________、织布、制瓷、冶铸、造船等行业显著发展;商业上__________成为当时南方最活跃的大都市。
7.江南地区的开发使南北经济差距缩小,为我国__________南移奠定了基础。
四、 北朝政治和北方民族大交融
1.4世纪后期,__________族拓跋部建立北魏;439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。
2.北魏__________即位后,在冯太后支持下推行改革:494年迁都__________,摆脱鲜卑旧势力束缚;推行汉化政策,规定官员在朝廷中必须使用__________,禁用鲜卑语;以__________代替鲜卑服;改鲜卑姓为__________;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。
3.孝文帝改革促进了北方经济恢复发展,加速了北方__________进程,巩固了北魏统治,为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。
4.北朝后期,北方出现各民族大交融,各民族在__________、政治制度、思想文化等方面相互影响,胡汉观念逐渐淡薄,为中华民族发展注入新的活力。
五、 三国两晋南北朝时期的科技与文化
1.南朝__________把圆周率精确到小数点后第七位,领先世界近千年;创制当时最先进的历法《__________》;制造出指南车、水碓磨、__________等器械。
2.北朝农学家__________撰写《__________》,是我国现存最早的一部完整的农书,总结了北方农业生产经验,提出因地制宜、多种经营的理念。
3.曹魏时期的__________独创楷书书法,后人称他为“楷书之祖”。
4.东晋__________的代表作《__________》被称为“天下第一行书”,其本人被誉为“书圣”。
5.东晋__________擅长人物画,代表作有《 》和《 》。
6.南北朝时期,石窟艺术成就辉煌,著名的有山西大同的__________石窟、河南洛阳的__________石窟和甘肃敦煌的__________。
7.北魏__________撰写《__________》,是一部综合性的地理学著作,详细记载了河流沿岸的地理、历史与风土人情。
8.文学方面,汉末魏初的“__________”以“三曹”(曹操、曹丕、曹植)为代表,风格刚健有力;东晋的__________开创了田园诗,其代表作有《归园田居》等。
参考答案
一、 三国鼎立
1.官渡
2.赤壁;三国鼎立
3.曹丕;刘备;孙权
4.农业生产
5.夷洲
6.西南
二、 西晋的短暂统一与北方各族内迁
1.司马炎
2.八王之乱
3.匈奴
4.鲜卑
三、 东晋南朝政治与江南地区开发
1.司马睿;建康;王与马,共天下
2.氐;苻坚;王猛
3.淝水
4.宋;宋
5.劳动力
6.缫丝;建康
7.经济重心
四、 北朝政治和北方民族大交融
1.鲜卑
2.孝文帝;洛阳;汉语;汉服;汉姓
3.民族交融
4.生产生活
五、 三国两晋南北朝时期的科技与文化
1.祖冲之;大明历;千里船
2.贾思勰;齐民要术
3.钟繇
4.王羲之;兰亭集序
5.顾恺之;女史箴图;洛神赋图
6.云冈;龙门;莫高窟
7.郦道元;水经注
8.建安文学;陶渊明
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