精品解析：云南省昭通市 2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

云南省昭通市2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 范围：八年级上册 （全卷共三个大题，28个小题，共8页；满分100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷，答题前请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名等信息。答案书写在答题卡相应位置上，答在试题卷或草稿纸上的答案无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，并将其字母填涂在答题卡相应题号的位置。每小题2分，共48分） 1. 青少年应该树立积极的生活态度，关爱他人、服务社会，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 感受社会生活对我们青少年的成长具有重要意义。对此，下列认识正确的有（ ） ①能够让我们更加关心国家的发展 ②让我们对社会生活认识越来越深刻 ③能够确保我们成为一个完美的人 ④利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 某位同学习惯在笔记本上记录自己关注的内容。以下是他最近的笔记摘录： 2024年我国在许多领域都取得了成绩。第三代自主超导量子计算机“本源悟空”上线运行；前三季度，我国国内生产总值同比增长4.8%，货物贸易进出口总值同比增长6.2%，外汇储备规模稳中有升；中国高铁运营里程已超过4.6万公里，占全球高铁总里程的三分之二以上⋯⋯ 对此，以下说法正确的是（ ） A. 中学生只要关注社会变化就能助力国家发展 B. 中学生要为了实现自我价值而积极关注社会 C. 中学生应当主动关心社会，增强社会责任感 D. 关注社会发展不是亲社会行为，要投身实践 4. 为漫画拟一标题，你认为最恰当的是（ ） A. 网络助力农业发展 B. 网络保障公民权利 C. 网络推动科技创新 D. 网络丰富日常生活 5. 利用电脑、摄像头等数字技术就能实现省级医院专家与乡村患者远程连线，患者不出远门就能享受优质的医疗服务⋯⋯近年来，这种“远程医疗平台”在全国推广，发展前景十分广阔。该平台的推广（ ） ①有利于缓解我国医疗资源分布不均的状况 ②能保证所有患者都享受到优质的医疗服务 ③彻底解决了当下我国看病难、看病贵问题 ④体现了网络交流具有超越时空的独特优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 《中华人民共和国网络安全法》第四十四条规定：任何个人和组织不得窃取或者以其他非法方式获取个人信息，不得非法出售或者非法向他人提供个人信息。这一规定（ ） A. 说明网络信息良莠不齐 B. 说明要警惕网络中存在的陷阱 C. 能够防止学生沉迷网络 D. 有利于保护个人信息不被侵犯 7. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。在车站，人们排队进行安全检查；在工厂，纺纱工人按操作规程工作；在马路上，行人、自行车、机动车各行其道；在公共场所，人们保持安静。由此可见（ ） A. 社会生活处处有限制 B. 社会秩序是自发形成的 C. 社会秩序比规则更重要 D. 社会正常运行需要秩序 8. 近年来，围绕未成年人游戏消费引发的纠纷屡见报端。2024年5月28日，中国互联网协会发布《未成年人网络游戏服务消费管理要求（征求意见稿）》团体标准，为未成年人在网络游戏消费时产生的一系列纠纷给出了规范意见。这说明（ ） ①规则不是一成不变的 ②规则时有变化，不需要严格遵守 ③遵守规则只能靠他律 ④规则应根据生活的需要加以完善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 彩云之南的美丽风景、神奇土地、民俗文化⋯⋯吸引着世界各地的游客。作为云南的小主人，在与外来游客交流的过程中，我们应该（ ） ①举止端庄 ②语言文明 ③态度亲和 ④盛气凌人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列现象属于尊重他人的是（ ） A. 在公园里脱掉鞋子躺在长椅上睡觉 B. 无视交通警察的指挥，坚持我行我素 C. 和竞争对手比赛时，用言语攻击对方 D. 尊重同学的隐私，不在背后议论其他人 11. 用图示法表示所学概念间的关系，正确的一项是（ ） A. A B. B C. C D. D 12. 大学生吴某因违法受到法律的惩处，请你根据图示，判断吴某的违法行为应该是（ ） A. 私自离校，旷课逃学 B. 捡到手机，拒不归还 C. 谎报险情，扰乱治安 D. 敲诈勒索，数额巨大 13. 2024年12月19日，贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案作出重审二审判决。 判决书（摘选）： 对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。 余华英犯罪行为的最本质特征是（ ） A. 社会危害性 B. 应受刑罚处罚性 C. 刑事违法性 D. 严重社会危害性 14. 在现实生活中，我们有时会遇到一些违法犯罪行为，面对违法犯罪行为我们应该（ ） A. 赶快离开现场，装作没有看见 B. 只身上前制止，勇于与之斗争 C. 记住罪犯特征，及时电话报警 D. 立即大声呼喊，以引同学注意 15. 一位同学拿着考分不理想的试卷，心里暗暗埋怨：“都怪物理老师讲课太没意思，我一点兴趣也没有。”对此，下列看法正确的是（ ） ①这位同学成绩不理想，主要责任在老师 ②这位同学成绩不理想，主要责任在他自己 ③这位同学没有学会对自己负责 ④这位同学的埋怨是推卸责任的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 7月26日，2024年第二季度见义勇为勇士榜发布，共有48位见义勇为勇士光荣上榜。上榜的见义勇为勇士，既有英勇无畏地与违法犯罪作斗争的刘昊、胡友平等典型，也有在抢险救人中失去宝贵生命的王龙、朱如新等典型。见义勇为勇士（ ） ①都是勇于承担责任的人 ②都是我们中学生学习的榜样 ③为了获得荣誉而积极承担责任 ④不属于他们的责任就不应该承担 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 一位八旬老人背着一兜苹果徒步十里山路，只为答谢民警为他上门送补办的身份证，这一幕感动了许多人。以下理解与材料相符的是（ ） A. 人与人之间的善意是一场有温度的双向奔赴 B. 纵使前路崎岖漫长，也不能放弃心中的梦想 C. 每一个勇毅前行的足迹都包含着奋斗的艰辛 D. 文明有礼，无论何时我们都应该做文明的人 18. 下列微行为与微点评对应不正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 将压岁钱捐给福利院的孩子们 关爱他人 B 大雪天，环卫工人坚守岗位 爱岗敬业 C 小刚担任博物馆公益活动宣讲员 换位思考 D 考试时小红拒绝同学递过来的答案 诚实守信 A. A B. B C. C D. D 19. 某班级开展议题学习。下列是老师在教学中设计的三个子议题： 子议题1：初识真面目——“国家安全面面观” 子议题2：国家在行动——“强军建设担使命” 子议题3：我们有责任——“拨打12339你会吗” 下面最可能是这次学习总议题的是（ ） A. 应对违法犯罪 B. 维护国家安全 C. 勇担社会责任 D. 推进强军事业 20. 中国坚定不移走和平发展道路，始终不渝倡导合作共赢理念。但是，中国走和平发展道路、倡导合作共赢理念是有底线的，这一底线就是坚决维护国家核心利益。下列不属于国家核心利益的是（ ） A. 国家主权 B. 国家安全 C. 领土完整 D. 个人利益 21. 某校八年级（1）班开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小亮需要一句古诗抒发情感，下列诗句中可以入选的是（ ） A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 D. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 22. “兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”国防和军队建设是国家安全的坚强后盾。下列关于国防和军队的表述正确的是（ ） ①中华人民共和国的武装力量属于人民 ②必须确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位 ③和平时期国防和军队的作用不大 ④人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 近年来，我国的经济、文化、科教等事业都取得了飞速发展。下列关于我国的发展成就表述正确的是（ ） ①人民生活水平显著提高，衣食住行条件更加充分 ②社会保障水平提高，医疗保障制度更加完善 ③各种文艺演出丰富了群众的文化生活 ④我国综合国力显著提升，已成为世界最强国家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 对漫画《如此教育》的寓意理解正确的是（ ） ①每一个人都有自己的尊严，我们要学会平等对待他人，尊重他人 ②每一个劳动者都在为国家和社会作贡献，都值得我们尊敬和学习 ③父母赋予我们生命，哺育我们成长，我们要事事听从父母 ④新时代的青少年只要努力学习，志存高远，就一定会取得不凡的成就 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。3个小题，共30分） 25. 【明理践行】 阅读下列三个情境，判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 情境一 我们中学生不仅要努力学习科学文化知识，更要在社会课堂中锻炼成长，养成亲社会行为。 （1）判断： 。 理由： 。 情境二 在小区中总有人看见某些养狗的业主不拴狗绳，于是上前制止，狗的主人不以为意，并认为这是他的自由。 （2）判断养狗业主的言行： 。 理由： 。 情境三 女生小丽因为头部受伤必须戴着帽子去上学，班里的女生为了不让她伤心，也都戴着帽子上学。 （3）判断： 。 理由： 。 26. 【勇担社会责任积极奉献社会】 7月26日，2024年第二季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在山西省大同市举办。他们来自千千万万身边好人，用实际行动诠释了平凡英雄的可贵精神品质。 【关键词：奉献】 冯贵珍，山东省东营市东营区辛店街道舒苑社区第四党支部书记。从1993年起，冯贵珍开始为贫困家庭、贫困学生捐款捐物，30多年来，帮助多名学生完成学业。2021年，冯贵珍丈夫去世，她按照丈夫遗愿向红十字会捐献了丈夫的眼角膜，还和女儿共同签署了眼角膜捐献意向书。 董家慧，江西省赣州市南康区皮防所退休医生。1984年，董家慧从卫生院调入皮防所，不顾家人反对，奔赴“麻风村”，并通过广播承诺只要还有一个麻风病人，就坚守到底。他提着药箱爬山看病、打针换药⋯⋯就这样信守承诺度过了一天又一天，一年又一年。 （1）从上述“中国好人”身上，你获得了哪些启迪？ 【关键词：责任】 国家兴亡，匹夫有责，少年兴则国家兴，少年强则国家强，每一种角色都意味着承担相应的责任。 （2）我们青年一代有着哪些责任？请完成下列内容。 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为学生，① ； 作为社会一员，② ； 作为中华儿女，③ 。 27. 【遵守网络规则、做守法的公民】 网络已成为未成年人学习、娱乐、社交的重要平台。有人在社交平台、贴吧上创建专门话题、群组，借助热点事件进行诋毁、发布无中生有或毫无底线的“泄愤帖”，恶意夸大师生矛盾、渲染家长压迫孩子等不实言论，煽动亲子、师生对立。 （1）清扫“泄愤贴”，共筑网络清朗空间，人人有责。请从不同的角度为清扫“泄愤贴”，建言献策。 下图是小飞走上犯罪道路的路径图： （2）结合漫画，谈谈我们应该如何加强自我防范，预防犯罪。 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共22分） 28. 【维护国家安全建设美好祖国】 2024年9月27日上午，全国民族团结进步表彰大会在北京举行，云南省文山州马关县金厂镇罗家坪村村民熊光泽被表彰为“全国民族团结进步模范个人”。熊光泽说：“奶奶没念过书，唯独会写的两个字是‘中国’，而我，写得最好的两个字也是‘中国’”。“为祖国守好界碑，那是奶奶传下来的，是传家宝，不能丢。”从他的奶奶到他的父亲到他自己，祖孙三代都是守边人，界碑成了“传家宝”。他们将生命的脚印深深烙印在祖国的国境线上，始终践行着“守边就是守国、守国就是守家”的爱国初心和家国情怀。“一条路、两个字、三代人”接力巡守边界74年，用情怀描红界碑，用脚步丈量边界16万公里，里程足够绕地球4圈。 （1）结合所学知识，请你评价熊光泽一家三代人守卫祖国边疆的事迹。 （2）请从国家利益与人民利益的关系角度，谈谈你对“守边就是守国、守国就是守家”的理解。 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，云南省各级各类学校结合各学段学生的特点，开展了形式多样的宣传活动，普及总体国家安全观，提升学生国家安全意识。 （3）维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们共同的责任。请你以“维护国家安全人人可为”为主题写一份倡议书，号召大家从个人实际出发，为筑牢国家安全防线奉献青春力量。 阅读以下人物故事： 我是一名工人，靠劳动创造幸福生活。 我是一名农民，用汗水浇灌土地，喜获丰收。 我是一名科学家，用知识创造财富，实现了个人价值。 （4）结合所学知识，请谈谈你对劳动的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省昭通市2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 范围：八年级上册 （全卷共三个大题，28个小题，共8页；满分100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷，答题前请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名等信息。答案书写在答题卡相应位置上，答在试题卷或草稿纸上的答案无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，并将其字母填涂在答题卡相应题号的位置。每小题2分，共48分） 1. 青少年应该树立积极的生活态度，关爱他人、服务社会，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：沉迷于网络游戏会危害自身身心健康，不属于有利于他人和社会的行为，故①不符合题意； ②：洗自己的衣服是自立、对自己负责的表现，不属于面向他人或社会的亲社会行为，故②不符合题意； ③：参观博物馆是参与社会实践、了解社会发展的表现，属于亲社会行为，故③符合题意； ④：义务植树是服务社会、奉献社会的公益行为，符合亲社会行为的要求，故④符合题意。 2. 感受社会生活对我们青少年的成长具有重要意义。对此，下列认识正确的有（ ） ①能够让我们更加关心国家的发展 ②让我们对社会生活认识越来越深刻 ③能够确保我们成为一个完美的人 ④利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：感受社会生活能增强社会责任感，让我们更加关心国家的发展，故①说法正确； ②：参与社会生活能丰富阅历，让我们对社会生活认识越来越深刻，故②说法正确； ③：“确保”“完美”说法过于绝对，感受社会生活有利于成长但不能确保成为完美的人，故③说法错误； ④：在社会生活中学习交往，利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，故④说法正确。 3. 某位同学习惯在笔记本上记录自己关注的内容。以下是他最近的笔记摘录： 2024年我国在许多领域都取得了成绩。第三代自主超导量子计算机“本源悟空”上线运行；前三季度，我国国内生产总值同比增长4.8%，货物贸易进出口总值同比增长6.2%，外汇储备规模稳中有升；中国高铁运营里程已超过4.6万公里，占全球高铁总里程的三分之二以上⋯⋯ 对此，以下说法正确的是（ ） A. 中学生只要关注社会变化就能助力国家发展 B. 中学生要为了实现自我价值而积极关注社会 C. 中学生应当主动关心社会，增强社会责任感 D. 关注社会发展不是亲社会行为，要投身实践 【答案】C 【解析】 【详解】A：说法过于绝对，关注社会变化是助力国家发展的前提之一，但还需要付诸实际行动，故A说法错误； B：关注社会不仅是为了实现自我价值，更是为了承担社会责任，促进国家进步，故B说法不符合题意； C：记录国家发展成就体现了对社会的关心，中学生应当主动关心社会，增强社会责任感，养成亲社会行为，故C说法符合题意； D：关注社会发展是亲社会行为的重要表现，不仅要关注，也要投身实践，故D说法错误。 4. 为漫画拟一标题，你认为最恰当的是（ ） A. 网络助力农业发展 B. 网络保障公民权利 C. 网络推动科技创新 D. 网络丰富日常生活 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：网络推动社会进步。漫画中农民网红进行直播卖农产品，这体现了网络助力农业发展，故A符合题意； BCD：选项说法与题干无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 5. 利用电脑、摄像头等数字技术就能实现省级医院专家与乡村患者远程连线，患者不出远门就能享受优质的医疗服务⋯⋯近年来，这种“远程医疗平台”在全国推广，发展前景十分广阔。该平台的推广（ ） ①有利于缓解我国医疗资源分布不均的状况 ②能保证所有患者都享受到优质的医疗服务 ③彻底解决了当下我国看病难、看病贵问题 ④体现了网络交流具有超越时空的独特优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：远程医疗平台的推广，有利于缓解我国医疗资源分布不均的状况，故①说法符合题意； ②：“能保证所有患者”说法过于绝对，夸大了该平台的作用，故②说法错误； ③：“彻底解决了”说法过于绝对，不符合当前实际，故③说法错误； ④：利用数字技术实现远程连线，体现了网络交流具有超越时空的独特优势，故④符合题意； 6. 《中华人民共和国网络安全法》第四十四条规定：任何个人和组织不得窃取或者以其他非法方式获取个人信息，不得非法出售或者非法向他人提供个人信息。这一规定（ ） A. 说明网络信息良莠不齐 B. 说明要警惕网络中存在的陷阱 C. 能够防止学生沉迷网络 D. 有利于保护个人信息不被侵犯 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 D：从《中华人民共和国网络安全法》规定的内容中可以看出，我国法律保护个人隐私，这有利于保护个人信息不被侵犯，故D说法符合题意； ABC：网络信息良莠不齐、网络中存在的陷阱、防止学生沉迷网络，在题文中未涉及，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 7. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。在车站，人们排队进行安全检查；在工厂，纺纱工人按操作规程工作；在马路上，行人、自行车、机动车各行其道；在公共场所，人们保持安静。由此可见（ ） A. 社会生活处处有限制 B. 社会秩序是自发形成的 C. 社会秩序比规则更重要 D. 社会正常运行需要秩序 【答案】D 【解析】 【详解】A：社会秩序保障社会正常运行，是为了维护大家的利益，而非单纯强调限制，故A说法错误； B：社会秩序不是自发形成的，需要社会规则来维护，故B说法错误； C：社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，二者缺一不可，无法比较谁更重要，故C说法错误； D：题干中列举的车站、工厂、马路等场景的有序状态，说明社会正常运行需要秩序，秩序是人民安居乐业的保障，故D符合题意； 8. 近年来，围绕未成年人游戏消费引发的纠纷屡见报端。2024年5月28日，中国互联网协会发布《未成年人网络游戏服务消费管理要求（征求意见稿）》团体标准，为未成年人在网络游戏消费时产生的一系列纠纷给出了规范意见。这说明（ ） ①规则不是一成不变的 ②规则时有变化，不需要严格遵守 ③遵守规则只能靠他律 ④规则应根据生活的需要加以完善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化需要加以调整和完善，材料中发布新标准体现了规则不是一成不变的，故①说法符合题意； ②：规则虽然时有变化，但我们需要严格遵守规则，维护规则，不能因变化而不遵守，故②说法错误； ③：遵守规则需要自律和他律相结合，不能只靠他律，故③说法错误； ④：材料中针对未成年人游戏消费纠纷发布管理要求，说明规则应根据生活的需要加以完善，故④说法符合题意； 9. 彩云之南的美丽风景、神奇土地、民俗文化⋯⋯吸引着世界各地的游客。作为云南的小主人，在与外来游客交流的过程中，我们应该（ ） ①举止端庄 ②语言文明 ③态度亲和 ④盛气凌人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：举止端庄是个人修养的体现，有利于展示云南小主人的良好形象，故①符合题意； ②：语言文明是沟通的前提，能体现对他人的尊重与礼貌，故②符合题意； ③：态度亲和有助于营造和谐的交流氛围，展现热情好客之风，故③符合题意； ④：盛气凌人是不尊重他人的表现，会阻碍友好交往，故④说法错误。 10. 尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列现象属于尊重他人的是（ ） A. 在公园里脱掉鞋子躺在长椅上睡觉 B. 无视交通警察的指挥，坚持我行我素 C. 和竞争对手比赛时，用言语攻击对方 D. 尊重同学的隐私，不在背后议论其他人 【答案】D 【解析】 【详解】A：在公园长椅上脱鞋睡觉是不文明行为，影响公共环境和他人的使用，故A说法不符合题意； B：无视交警指挥是违反交通规则且不尊重执法者的表现，故B说法不符合题意； C：比赛时用言语攻击对方伤害了对方自尊，是不尊重他人的表现，故C说法不符合题意； D：尊重隐私、不背后议论他人是维护他人尊严的表现，属于尊重他人，故D说法符合题意。 11. 用图示法表示所学概念间的关系，正确的一项是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查概念之间的关系。人身自由权包括隐私权，A错误；主刑和附加刑是并列关系，B错误；社会规则包括道德和法律，C错误。违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，刑事违法行为就是犯罪，D正确。本题选D。 12. 大学生吴某因违法受到法律的惩处，请你根据图示，判断吴某的违法行为应该是（ ） A. 私自离校，旷课逃学 B. 捡到手机，拒不归还 C. 谎报险情，扰乱治安 D. 敲诈勒索，数额巨大 【答案】C 【解析】 【详解】A：私自离校，旷课逃学属于违反学校纪律的行为，不属于违法行为，故A说法不符合题意； B：捡到手机，拒不归还属于民事违法行为，违反民事法律规范，应承担返还财产等民事责任，故B说法不符合题意； C：谎报险情，扰乱治安属于行政违法行为，违反《治安管理处罚法》，会被公安机关处以行政拘留等行政处罚，与图示内容对应，故C说法符合题意； D：敲诈勒索，数额巨大属于刑事违法行为（犯罪），违反刑法，应承担刑罚处罚，故D说法不符合题意。 13. 2024年12月19日，贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案作出重审二审判决。 判决书（摘选）： 对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。 余华英犯罪行为的最本质特征是（ ） A. 社会危害性 B. 应受刑罚处罚性 C. 刑事违法性 D. 严重社会危害性 【答案】D 【解析】 【详解】A：任何违法行为都具有社会危害性，但犯罪的社会危害性达到了严重的程度，故A说法错误； B：应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果，不是最本质特征，故B不符合题意； C：刑事违法性是犯罪的法律标志，是区分犯罪与一般违法行为的法律界限，故C不符合题意； D：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为，其中严重社会危害性是犯罪的最本质特征，故D符合题意； 14. 在现实生活中，我们有时会遇到一些违法犯罪行为，面对违法犯罪行为我们应该（ ） A. 赶快离开现场，装作没有看见 B. 只身上前制止，勇于与之斗争 C. 记住罪犯特征，及时电话报警 D. 立即大声呼喊，以引同学注意 【答案】C 【解析】 【详解】 A：面对违法犯罪行为，公民有责任协助打击，装作没看见是缺乏正义感的表现，不利于维护社会秩序，故A说法错误； B：未成年人身心发育尚不成熟，只身上前制止容易危及自身安全，不提倡盲目斗争，故B说法错误； C：记住罪犯特征并及时报警，既履行了公民义务，又有效保护了自己，做到了见义智为，故C符合题意； D：立即大声呼喊可能会激怒犯罪分子，导致自身受到伤害，不够理智，故D说法错误。 15. 一位同学拿着考分不理想的试卷，心里暗暗埋怨：“都怪物理老师讲课太没意思，我一点兴趣也没有。”对此，下列看法正确的是（ ） ①这位同学成绩不理想，主要责任在老师 ②这位同学成绩不理想，主要责任在他自己 ③这位同学没有学会对自己负责 ④这位同学的埋怨是推卸责任的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做负责人的人。 ②：强调了学生在学习过程中的主体责任。无论老师的教学风格如何，学生都有责任通过积极的学习态度和方法来提高自己的学习成绩。②说法正确； ③：指出了学生在面对学习困难时缺乏自我负责的态度。学生应该对自己的学习负责，而不是将责任归咎于外部因素。③说法正确； ④：强调了学生在面对学习困难时推卸责任的行为。埋怨老师只是逃避自己责任的一种方式，不利于学生的成长和学习进步。④说法正确； ①：这个选项将责任完全归咎于老师，忽略了学生自身在学习过程中的主动性和责任。学习是一个双向过程，老师的教学只是其中的一部分，学生的学习态度、方法和努力同样重要。①说法错误； 故本题选D。 16. 7月26日，2024年第二季度见义勇为勇士榜发布，共有48位见义勇为勇士光荣上榜。上榜的见义勇为勇士，既有英勇无畏地与违法犯罪作斗争的刘昊、胡友平等典型，也有在抢险救人中失去宝贵生命的王龙、朱如新等典型。见义勇为勇士（ ） ①都是勇于承担责任的人 ②都是我们中学生学习的榜样 ③为了获得荣誉而积极承担责任 ④不属于他们的责任就不应该承担 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：见义勇为勇士在面对危险时挺身而出，体现了他们勇于承担社会责任，故①符合题意。 ②：他们的英勇事迹和高尚品格传递了社会正能量，值得我们中学生学习和效仿，故②符合题意。 ③：承担责任不应以获取荣誉为目的，该说法将承担责任功利化，故③说法错误。 ④：我们应积极承担社会责任，关爱他人，不能斤斤计较是否属于分内责任，故④说法错误。 17. 一位八旬老人背着一兜苹果徒步十里山路，只为答谢民警为他上门送补办的身份证，这一幕感动了许多人。以下理解与材料相符的是（ ） A. 人与人之间的善意是一场有温度的双向奔赴 B. 纵使前路崎岖漫长，也不能放弃心中的梦想 C. 每一个勇毅前行的足迹都包含着奋斗的艰辛 D. 文明有礼，无论何时我们都应该做文明的人 【答案】A 【解析】 【详解】A：民警上门服务体现关爱，老人徒步答谢体现感恩，双方互动体现了善意的双向奔赴，故A说法符合题意； B：材料强调的是感恩与关爱，未涉及追求梦想的内容，故B说法不符合题意； C：材料主旨并非强调奋斗的艰辛，而是人与人之间的温情，故C说法不符合题意； D：材料侧重的是善意与感恩的互动，而非单纯的文明礼貌规范，故D说法不符合题意。 18. 下列微行为与微点评对应不正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 将压岁钱捐给福利院的孩子们 关爱他人 B 大雪天，环卫工人坚守岗位 爱岗敬业 C 小刚担任博物馆公益活动宣讲员 换位思考 D 考试时小红拒绝同学递过来的答案 诚实守信 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A：将压岁钱捐给福利院的孩子们，是关心帮助弱势群体的表现，属于关爱他人，对应正确，故 A 说法正确，不符合题意； B：大雪天，环卫工人坚守岗位，体现了对工作的尽职尽责和奉献，属于爱岗敬业，对应正确，故 B 说法正确，不符合题意； C：小刚担任博物馆公益活动宣讲员，属于参与志愿服务，服务社会，奉献社会，与换位思考无直接关联，对应错误，故 C 说法错误，符合题意； D：考试时小红拒绝同学递过来的答案，体现了遵守考试纪律，诚信考试，属于诚实守信，对应正确，故 D 说法正确，不符合题意； 19. 某班级开展议题学习。下列是老师在教学中设计的三个子议题： 子议题1：初识真面目——“国家安全面面观” 子议题2：国家在行动——“强军建设担使命” 子议题3：我们有责任——“拨打12339你会吗” 下面最可能是这次学习总议题的是（ ） A. 应对违法犯罪 B. 维护国家安全 C. 勇担社会责任 D. 推进强军事业 【答案】B 【解析】 【详解】 A：应对违法犯罪范围较广，题干子议题均围绕国家安全展开，未侧重一般违法犯罪，故A不符合题意； B：子议题 1 涉及国家安全内涵，子议题 2 涉及军事安全，子议题 3 涉及公民维护国家安全义务，总议题应概括为维护国家安全，故B符合题意； C：勇担社会责任范围过大，未突出国家安全这一核心主题，故C不符合题意； D：推进强军事业仅对应子议题 2，无法涵盖子议题 1 和 3，概括不全面，故D不符合题意； 20. 中国坚定不移走和平发展道路，始终不渝倡导合作共赢理念。但是，中国走和平发展道路、倡导合作共赢理念是有底线的，这一底线就是坚决维护国家核心利益。下列不属于国家核心利益的是（ ） A. 国家主权 B. 国家安全 C. 领土完整 D. 个人利益 【答案】D 【解析】 【详解】A：国家主权是国家核心利益的重要组成部分，故A不符合题意； B：国家安全是国家核心利益的重要组成部分，故B不符合题意； C：领土完整是国家核心利益的重要组成部分，故C不符合题意； D：个人利益属于公民个体层面，不属于国家核心利益的范畴，故D符合题意； 21. 某校八年级（1）班开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛。小亮需要一句古诗抒发情感，下列诗句中可以入选的是（ ） A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 D. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 【答案】B 【解析】 【详解】A：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的是游子对家乡亲人的思念之情，侧重亲情，故A说法不符合题意； B：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”表达了将士们誓死保卫祖国、打败敌人的坚定决心，体现了国家利益至上的爱国情怀，故B说法符合题意； C：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描写的是秋天的景色和时光流逝的感慨，故C说法不符合题意； D：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”表达的是诗人坚贞不屈、清白正直的个人品格，故D说法不符合题意。 22. “兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”国防和军队建设是国家安全的坚强后盾。下列关于国防和军队的表述正确的是（ ） ①中华人民共和国的武装力量属于人民 ②必须确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位 ③和平时期国防和军队的作用不大 ④人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国宪法规定，中华人民共和国的武装力量属于人民，故①说法正确； ②：习近平强军思想是新时代国防和军队建设的科学指南，必须确立其在国防和军队建设中的指导地位，故②说法正确； ③：和平时期国防和军队建设依然关乎国家主权、安全和发展利益，作用重大，并非作用不大，故③说法错误； ④：人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，是保卫祖国的钢铁长城，故④说法正确。 23. 近年来，我国的经济、文化、科教等事业都取得了飞速发展。下列关于我国的发展成就表述正确的是（ ） ①人民生活水平显著提高，衣食住行条件更加充分 ②社会保障水平提高，医疗保障制度更加完善 ③各种文艺演出丰富了群众的文化生活 ④我国综合国力显著提升，已成为世界最强国家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：近年来，我国经济发展，人民生活水平显著提高，衣食住行条件更加充分，故①说法正确； ②：我国社会保障体系不断健全，保障水平提高，医疗保障制度更加完善，故②说法正确； ③：我国文化事业蓬勃发展，各种文艺演出丰富了群众的文化生活，故③说法正确； ④：我国综合国力显著提升，但我国仍处于社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，尚未成为世界最强国家，故④说法错误。 24. 对漫画《如此教育》的寓意理解正确的是（ ） ①每一个人都有自己的尊严，我们要学会平等对待他人，尊重他人 ②每一个劳动者都在为国家和社会作贡献，都值得我们尊敬和学习 ③父母赋予我们生命，哺育我们成长，我们要事事听从父母 ④新时代的青少年只要努力学习，志存高远，就一定会取得不凡的成就 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：漫画中的家长将建筑工人、环卫工人、服务员等普通劳动者视为“没出息”的代表，是对他人的不尊重，每个人都享有人格尊严，我们应当平等对待、尊重他人，故①符合题意； ②：每一位劳动者都在自己的岗位上为国家和社会发展作贡献，无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习，故②符合题意； ③：我们要感恩父母的养育，但孝敬父母不等于事事盲从父母，漫画中父母的教育观念是错误的，我们可以通过合理方式沟通，故③说法错误； ④：“只要努力学习、志存高远就一定会取得不凡成就”的表述过于绝对，成就的取得受多重因素影响，且在平凡岗位也能创造社会价值，故④说法错误。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。3个小题，共30分） 25. 【明理践行】 阅读下列三个情境，判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 情境一 我们中学生不仅要努力学习科学文化知识，更要在社会课堂中锻炼成长，养成亲社会行为。 （1）判断： 。 理由： 。 情境二 在小区中总有人看见某些养狗的业主不拴狗绳，于是上前制止，狗的主人不以为意，并认为这是他的自由。 （2）判断养狗业主的言行： 。 理由： 。 情境三 女生小丽因为头部受伤必须戴着帽子去上学，班里的女生为了不让她伤心，也都戴着帽子上学。 （3）判断： 。 理由： 。 【答案】（1）判断：正确。理由：①人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。②服务社会能够促进我们的全面发展，能实现自己的人生价值。青少年正处于走向社会的关键时期，应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）判断：错误。理由：养狗的业主没有认识到社会规则划定了自由的边界或自由不是随心所欲，要受规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （3）判断：正确。理由：关爱他人要讲究策略，考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 【解析】 【小问1详解】 人的成长离不开社会；亲社会行为有利于全面发展、实现人生价值；青少年应主动关注社会、服务社会。 【小问2详解】 自由受社会规则约束；行使权利不得损害他人合法权益；不拴狗绳违反规定、危害公共安全。 【小问3详解】 关爱他人要讲究策略；注意保护他人自尊心；善意需以尊重对方感受的方式传递。 26. 【勇担社会责任积极奉献社会】 7月26日，2024年第二季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在山西省大同市举办。他们来自千千万万身边好人，用实际行动诠释了平凡英雄的可贵精神品质。 【关键词：奉献】 冯贵珍，山东省东营市东营区辛店街道舒苑社区第四党支部书记。从1993年起，冯贵珍开始为贫困家庭、贫困学生捐款捐物，30多年来，帮助多名学生完成学业。2021年，冯贵珍丈夫去世，她按照丈夫遗愿向红十字会捐献了丈夫的眼角膜，还和女儿共同签署了眼角膜捐献意向书。 董家慧，江西省赣州市南康区皮防所退休医生。1984年，董家慧从卫生院调入皮防所，不顾家人反对，奔赴“麻风村”，并通过广播承诺只要还有一个麻风病人，就坚守到底。他提着药箱爬山看病、打针换药⋯⋯就这样信守承诺度过了一天又一天，一年又一年。 （1）从上述“中国好人”身上，你获得了哪些启迪？ 【关键词：责任】 国家兴亡，匹夫有责，少年兴则国家兴，少年强则国家强，每一种角色都意味着承担相应的责任。 （2）我们青年一代有着哪些责任？请完成下列内容。 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为学生，① ； 作为社会一员，② ； 作为中华儿女，③ 。 【答案】（1）①在社会生活的大舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。我们要积极履行社会责任，不言代价与回报。②服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展。服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。③诚信是一个人安身立命之本，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”。④我们要树立诚信意识，真诚待人、信守承诺，做一个诚实守信的人。 （2）①遵守学校纪律，认真学习是我们的责任。②遵守社会规则、维护公共秩序是我们的责任。③心系祖国的前途和命运是我们的责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查承担社会责任、服务社会、诚信，需要对材料关键内容进行提炼； 冯贵珍30多年坚持捐款捐物、帮助多名学生完成学业，可知每个人扮演着不同角色，每一种角色都意味着承担相应的责任，要积极履行社会责任，不言代价与回报； 冯贵珍捐献丈夫眼角膜、与女儿签署捐献意向书，可知服务社会体现人生价值，服务和奉献社会需要我们青年担当责任； 董家慧信守承诺坚守“麻风村”数十年，可知诚信是一个人安身立命之本，是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”； 董家慧信守承诺度过一天又一天，可知要树立诚信意识，真诚待人、信守承诺，做一个诚实守信的人。 【小问2详解】 从设问中可知考查不同角色承担不同责任，需要对设问内容进行具体分析； 作为学生，可知遵守学校纪律，认真学习是我们的责任； 作为社会一员，可知遵守社会规则、维护公共秩序是我们的责任； 作为中华儿女，可知心系祖国的前途和命运是我们的责任。 27. 【遵守网络规则、做守法的公民】 网络已成为未成年人学习、娱乐、社交的重要平台。有人在社交平台、贴吧上创建专门话题、群组，借助热点事件进行诋毁、发布无中生有或毫无底线的“泄愤帖”，恶意夸大师生矛盾、渲染家长压迫孩子等不实言论，煽动亲子、师生对立。 （1）清扫“泄愤贴”，共筑网络清朗空间，人人有责。请从不同的角度为清扫“泄愤贴”，建言献策。 下图是小飞走上犯罪道路的路径图： （2）结合漫画，谈谈我们应该如何加强自我防范，预防犯罪。 【答案】（1）①网络平台要加强对网络信息内容的审核，及时清理和处置“泄愤帖”，防止其扩散和蔓延。②父母或监护人要提高网络素养，加强监管和教育责任，防范未成年人接触危害或可能影响其身心健康的网络信息。③有关部门要加大监管力度，严厉打击恶意发布和传播“泄愤贴”的个人和组织。④未成年人要合理利用网络，学会辨析网络信息，理性发声，远离戾气，依法举报不良信息和互联网违法行为，弘扬正能量。 （2）①要珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪。②要杜绝不良行为。③培养良好的兴趣爱好，自觉抵制不良诱惑，加强道德修养，谨慎交友。④要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。⑤要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查共筑网络清朗空间，需要对材料关键内容进行提炼； “泄愤帖”在网络平台扩散，可知网络平台要加强对网络信息内容的审核，及时清理和处置不良信息； 未成年人易受网络不良信息影响，可知父母或监护人要提高网络素养，加强对未成年人使用网络的监管和教育引导； 恶意发布“泄愤贴”属于违法行为，可知有关部门要加大监管和执法力度，依法打击恶意发布和传播不良信息的违法犯罪行为； 未成年人参与网络生活，可知未成年人要合理利用网络，学会辨析网络信息，理性参与网络生活，弘扬正能量。 【小问2详解】 从设问可知考查加强自我防范、预防违法犯罪的知识，需要对漫画路径进行提炼； 漫画从“逃学旷课”等不良行为逐步演变为“偷盗抢劫”犯罪，可知要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为； 沉迷网络游戏、勒索钱财，可知要培养良好的兴趣爱好，自觉抵制不良诱惑，加强道德修养，谨慎交友； 最终走向违法犯罪，可知要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人； 从小错到大错的演变过程，可知要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共22分） 28. 【维护国家安全建设美好祖国】 2024年9月27日上午，全国民族团结进步表彰大会在北京举行，云南省文山州马关县金厂镇罗家坪村村民熊光泽被表彰为“全国民族团结进步模范个人”。熊光泽说：“奶奶没念过书，唯独会写的两个字是‘中国’，而我，写得最好的两个字也是‘中国’”。“为祖国守好界碑，那是奶奶传下来的，是传家宝，不能丢。”从他的奶奶到他的父亲到他自己，祖孙三代都是守边人，界碑成了“传家宝”。他们将生命的脚印深深烙印在祖国的国境线上，始终践行着“守边就是守国、守国就是守家”的爱国初心和家国情怀。“一条路、两个字、三代人”接力巡守边界74年，用情怀描红界碑，用脚步丈量边界16万公里，里程足够绕地球4圈。 （1）结合所学知识，请你评价熊光泽一家三代人守卫祖国边疆的事迹。 （2）请从国家利益与人民利益的关系角度，谈谈你对“守边就是守国、守国就是守家”的理解。 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，云南省各级各类学校结合各学段学生的特点，开展了形式多样的宣传活动，普及总体国家安全观，提升学生国家安全意识。 （3）维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们共同的责任。请你以“维护国家安全人人可为”为主题写一份倡议书，号召大家从个人实际出发，为筑牢国家安全防线奉献青春力量。 阅读以下人物故事： 我是一名工人，靠劳动创造幸福生活。 我是一名农民，用汗水浇灌土地，喜获丰收。 我是一名科学家，用知识创造财富，实现了个人价值。 （4）结合所学知识，请谈谈你对劳动的认识。 【答案】（1）①祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化养育着我们。热爱祖国、捍卫祖国的领土、维护国家利益是每个公民的基本义务。②70余年来，熊光泽一家三代接力守卫祖国边疆，以对伟大祖国的无限热爱和对党的绝对忠诚，在苍茫的云岭大地上立起了一座不朽的丰碑。他们一家人心怀爱国之情，以实实在在的行动维护国家利益，是我们学习的榜样，激励我们牢固树立国家利益至上观念，增强维护国家利益的责任感和使命感，始终把国家利益放在第一位。 （2）①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 （3）①认真学习总体国家安全观相关知识，增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；②发现危害国家安全的可疑行为，及时拨打12339国家安全举报电话；③日常自觉遵守国家安全相关规定，不随意拍摄军事禁区、不私自向境外人员泄露涉密信息；④主动向身边的人宣传维护国家安全的重要性，带动身边人共同守护国家安全。 让我们从点滴小事做起，为维护国家安全贡献自己的青春力量。 （4）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。③每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。④正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。⑤无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查维护国家利益，需要对材料关键内容进行提炼； 三代守边74年，可知维护国家利益是公民的基本义务； 奶奶只认得“中国”二字，可知心怀爱国之情，以实际行动维护国家利益； 三代人的事迹，可知要牢固树立国家利益至上观念，增强责任感和使命感，始终把国家利益放在第一位。 【小问2详解】 从设问可知考查国家利益与人民利益的关系，需要对材料关键内容进行提炼； “守边就是守国”，可知国家利益是人民利益的集中表现，二者相辅相成； “守国就是守家”，可知人民利益靠国家利益维护，国家利益靠人民利益实现；国家利益与人民利益是高度统一的。 【小问3详解】 开放性试题，考查青少年维护国家安全的行为，符合“维护国家安全人人可为”的主题即可。 【小问4详解】 从设问可知考查劳动的意义，需要对材料关键内容进行提炼； 工人、农民、科学家都在劳动，可知劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉； 国家成就是人民劳动换来的，可知中国人民用实干精神创造了今天的辉煌； 不同岗位的劳动者都在作贡献，可知不同岗位的劳动者都在为国家和社会发展作贡献； 劳动者的付出成就美好生活，可知无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活；脑力劳动者和体力劳动者都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $