3.2 公民基本义务 导学案 -2025-2026学年(五四学制)统编版道德与法治八年级下册

2026-07-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 公民基本义务
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 68 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
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来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治导学案聚焦《公民基本义务》,引导学生掌握宪法规定的公民基本义务内容,通过课前预习案自主归纳义务清单,课中结合热点案例合作探究义务边界,课后拓展践行联系校园与社会生活,以问题链驱动知识识记、理解辨析、实践运用层层递进。 此导学案以任务群设计实现学用结合,案例贴近生活增强辨析能力,分层训练巩固知识。通过案例辨析和实践任务,培养学生的法治观念和责任意识,引导树立权利义务相统一理念,助力形成自觉履行法定义务的行动自觉。

内容正文:

《公民基本义务》 导学案 学习目标 政治认同:认同宪法规定的公民基本义务,明晰义务事关国家稳定与人民利益,厚植家国情怀。法治观念:掌握公民基本义务内容,区分法定义务与道德义务,树立法定义务具有强制性的认知。健全人格:树立权利义务相统一理念,摒弃只享受权利不愿承担义务的片面想法。责任意识:主动承担公民责任,在日常践行各项基本义务,做守法负责任公民。 重点难点 重点:掌握宪法规定公民基本义务主要内容;理解遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等义务基本要求。 难点:厘清权利与义务相辅相成的内在联系;区分法定义务与道德义务;能够结合生活案例辨别履行义务、违反义务的行为,树立自觉履行法定义务的行动自觉。 任务群 本课设置三大任务群:任务一预习梳理,自主归纳公民基本义务清单;任务二合作探究,结合热点案例辨析义务边界;任务三拓展践行,联系校园与社会生活思考青少年如何履行义务。以问题链驱动学习,依托小组研讨、案例辨析、当堂训练,实现知识识记、理解辨析、实践运用层层递进。 学习过程 课前预习案 ★任务一: 课前预习案(自主学习,夯实基础) 课前预习案(自主学习,课前完成) 【学习任务 1:通读教材,勾画核心知识点】 自主阅读教材内容,思考:什么是公民基本义务?宪法规定我国公民有哪些基本义务? 【基础填空题】 公民基本义务是____规定的公民必须履行的义务。 维护国家统一和全国各民族团结。每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和____,维护民族之间平等团结____和谐的关系。 遵守宪法法律。我国宪法规定,中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重____。 维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家主权、____不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的____。 ____是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。 我国公民还有劳动的义务、____、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务。 【预习思辨小问题】 有人说:“义务约束我们自由,最好只享受权利,不用履行义务。” 你是否认同这个观点?简要写出理由。 【预习参考答案】 宪法 主权;互助 社会公德 领土完整 基本义务 依法纳税 受教育的义务 思辨题参考答案:不认同。公民权利与义务相统一,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利实现,不存在只享有权利不承担义务的公民。 课中探究案 ★任务二(合作探究,突破重难点) 课中探究案(课堂小组合作、当堂研讨) 【学习任务 2:案例探究,深度理解各项基本义务】 探究活动一:维护国家统一与民族团结 材料:网络上有人发表分裂国家言论,煽动民族对立;部分同学随意调侃少数民族风俗习惯。 小组讨论: (1)这类行为违反公民哪一项基本义务? (2)青少年日常生活中如何履行维护民族团结的义务? 探究活动二:遵守宪法法律 材料:网民在网络随意泄露军事基地照片;有人恶意损毁公共设施;编造传播虚假谣言扰乱公共秩序。 思考: (1)遵守宪法法律义务的具体要求是什么? (2)法定义务与道德义务有什么区别? 探究活动三:维护国家安全、荣誉、利益 材料:境外人员利诱普通人搜集国内敏感信息;个别网友在国际网络平台诋毁祖国。 设问:维护国家安全仅仅是军人、警察的责任吗?为什么? 探究活动四:依法服兵役、依法纳税 材料 1:个别适龄青年拒绝服兵役,受到失信惩戒、行政处罚。 材料 2:网红、主播偷税漏税,被税务部门追缴税款、加收滞纳金并处巨额罚款。 思考: (1)拒绝服兵役、偷税漏税为什么会受到法律处罚? (2)中学生没有收入,还需要树立依法纳税意识吗? 【学习任务 3:当堂选择题(课堂训练)】 我国公民基本义务由哪部法律规定() A. 民法典 B. 宪法 C. 刑法 D. 义务教育法 下列行为属于履行维护民族团结义务的是() A. 嘲笑少数民族服饰 B. 尊重各民族风俗习惯、语言文字 C. 宣扬民族差异,制造隔阂 D. 拒绝和少数民族同学交往 下列不属于遵守宪法法律义务的是() A. 保守国家秘密 B. 爱护公共财产 C. 随意转发未经核实的网络谣言 D. 遵守公共秩序 依法纳税是公民基本义务。这说明税收具有() A. 自愿性 B. 强制性 C. 随意性 D. 有偿性 下列属于公民基本义务的是() ①依法服兵役 ②依法纳税 ③受教育 ④维护国家利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【学习任务 4:课堂材料分析简答】 材料:八年级学生小林认为:维护国家安全距离中学生很遥远,我们只要好好学习就行,国家安全是成年人、军人需要考虑的事情。 请运用本课知识评析小林的观点。 【课中探究案参考答案】 探究一 (1)违反维护国家统一和全国各民族团结的基本义务。 (2)尊重各民族宗教信仰、风俗习惯、语言文字;不传播破坏民族团结言论;主动团结少数民族同学。 探究二 (1)保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律、公共秩序,尊重社会公德;自觉尊法学法守法用法。 (2)法定义务由宪法法律规定,具有强制性,不履行要承担法律责任;道德义务依靠舆论、信念自觉遵守,不履行不会受到法律制裁。 探究三 不是。维护国家安全是全体公民共同义务。每个公民都是国家安全参与者、维护者,中学生同样可以从小事做起维护国家安全。 探究四 (1)依法服兵役、依法纳税是宪法规定基本义务,具有强制性,拒不履行属于违法行为,要承担法律责任。 (2)需要。我们每个人都是纳税人,未来会步入社会,应当树立依法纳税法治观念。 当堂选择题答案:1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 材料评析题答案:小林观点错误。①维护国家安全是宪法规定公民基本义务,人人有责;②国家安全与每个人息息相关,国家安全是人民幸福安康前提;③中学生可以学习国家安全知识,抵制危害国家安全行为,发现可疑线索及时举报,自觉履行维护国家安全义务。 课后巩固案 ★任务三(分层训练,深化提升) 一、单项选择题 1. 下列属于公民履行维护国家利益义务的是() A. 出国旅游时自觉规范言行,维护国家形象 B. 追求个人利益优先于国家利益 C. 转发抹黑国家的不实信息 D. 只关心自己班级事务,不关心国家大事 2. 成年子女赡养扶助父母是() A. 道德义务,不是法定义务 B. 宪法规定公民基本义务 C. 自愿行为,不赡养不受处罚 D. 只是传统美德,法律不作要求 3. 关于权利与义务关系,说法正确的是() A. 可以只享受权利,不履行义务 B. 先享受权利,后履行义务 C. 权利义务相统一,相互依存、相互促进 D. 履行义务就不能享受权利 4. 下列行为属于没有依法履行义务的是() A. 适龄青年主动报名参军 B. 商家按时申报缴纳税款 C. 公民保守知悉的国家秘密 D. 中学生辍学外出打工 5. 宪法规定公民有受教育义务,这说明() A. 受教育仅仅是权利 B. 受教育既是权利也是义务 C. 不想上学可以随时放弃 D. 只有小学生才有受教育义务 二、辨别与分析题 有人认为:服兵役、纳税都是成年人的事情,我们初中生年龄小,不需要履行任何公民基本义务。请辨析该观点。 三、材料分析题 材料一:某网民拍摄军事港口照片发布短视频,涉嫌泄露军事秘密,被国家安全机关依法约谈教育。 材料二:张某开办网店长期隐瞒收入偷税,被税务机关依法处罚。 结合材料回答: (1)材料中两人分别没有履行什么基本义务? (2)结合材料说一说,公民为什么要自觉履行法定义务? (3)青少年日常生活中应当怎样自觉履行公民基本义务? 四、拓展实践任务(实践作业) 列举三项中学生当下就能够践行的公民基本义务,并写出具体行动做法。 课后巩固案完整参考答案 一、选择题 1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 二、辨别分析题 观点错误。 ①依照法律服兵役、依法纳税部分义务有年龄条件;但维护国家统一、民族团结、维护国家安全、遵守宪法法律、受教育等义务,初中生同样必须履行。 ②宪法规定,凡是我国公民,不分年龄,都享有权利、承担相应法定义务。 ③初中生应当从小树立义务观念,自觉履行受教育、遵守法律、维护国家利益等基本义务。 三、材料分析题 (1)网民未履行保守国家秘密、维护国家安全的义务;张某没有履行依法纳税的基本义务。 (2)法定义务由宪法法律规定,具有强制性;自觉履行义务,才能保障国家有序运转,保障全体公民权利实现;拒不履行法定义务,会构成违法,承担相应法律责任。 (3)树立法治意识,学习宪法法律;自觉维护国家统一、民族团结、国家安全;认真履行受教育义务;遵守公共秩序、爱护公共财产;发现危害国家利益行为及时举报。 四、拓展实践示例 1. 履行受教育义务:按时到校、认真听课,不逃学辍学; 2. 遵守宪法法律义务:文明上网,不造谣不传谣; 3. 维护民族团结义务:尊重少数民族同学习俗,不说伤害民族感情的话。 学科网(北京)股份有限公司1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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