精品解析：河北邯郸市武安市2025-2026学年人教版一年级下学期数学学情自测卷

（2025—2026）学年度第二学期期末练习 一年级数学 同学们请注意：本训练满分为100分，训练时间为60分钟，请同学们认真书写。 一、填一填。（22分） 1. 与69相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 68 ②. 70 【解析】 【详解】相邻两个整数之间都相差1，是前面的数，是后面的数，据此解答即可。 【解答】解： 。 故答案为：68，70。 2. 一个三位数从右边起，第二位是（ ）位。 【答案】十 【解析】 【分析】对于一个三位数，从右边起，数位依次为：个位、十位、百位。 【详解】一个三位数从右边起，第二位是十位。 3. 45里面有（ ）个一，100里面有（ ）个十。 【答案】 ①. 45 ②. 10 【解析】 【分析】45由45个一组成；10个十相加等于100。 【详解】45里面有45个一； 100里面有10个十。 4. 在笔算加减法时，________要对齐，从________位算起。 【答案】 ①. 相同数位 ②. 个 【解析】 【详解】如： 在笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起。 5. 36添上（ ）是60。 【答案】24 【解析】 【分析】原来的数是36，后来的数是60，求添上的数，根据加减法的关系，用后来的数减去原来的数即可。 【详解】 6. 两个数分别是38和58，它们的差是（ ），它们的和是（ ）。 【答案】 ①. 20 ②. 96 【解析】 【分析】求38和58的差，就是用58减38，计算时数位对齐，相同数位相减。求38和58的和，就是用38加58，计算时数位对齐，相同数位相加，个位相加的结果大于十就向十位进一。 【详解】58－38＝20 38＋58＝96 7. 比40小9的数是（ ），比40大15的数是（ ），（ ）比99大1。 【答案】 ①. 31 ②. 55 ③. 100 【解析】 【分析】求比40小9的数就是用40减9；求比40大15的数就是用40加15；从99往后数一个数，就是比99大1的数。 【详解】40－9＝31 40＋15＝55 99往后数一个数是100。 比40小9的数是31，比40大15的数是55，100比99大1。 8. 个位上的数是7，十位上是3的两位数是（ ）。 【答案】37 【解析】 【分析】两位数从右往左依次是个位、十位。 十位上写3，表示3个十；个位上写7，表示7个一。 【详解】十位：3，个位：7，组合得到37。 9. 把按虚线剪开，可以得到（ ）个（ ）形。 【答案】 ①. 4 ②. 三角 【解析】 【详解】按虚线剪开的图形的特点或亲自动手做做，从而答题。 【解答】解：把按虚线剪开，可以得到4个三角形。 故答案为：4，三角。 【点评】本题考查图形的拆拼（切拼），同时考查了三角形、四边形等几何基本知识，解题时应分别对每一个图形进行仔细分析，难度不大。 10. 3角＝（ ）分 100分＝（ ）元 1元6角＝（ ）角 38角＝（ ）元（ ）角 5元＝（ ）角 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分。大单位换算成小单位，数值变大；小单位换算成大单位，数值变小。复名数换算成单名数时，需将不同单位统一后再计算。 【详解】（1）1角＝10分，3角里面有3 个10分，即30分，所以3角＝30分。 （2）1元＝100分，100分就是1元，所以100分＝1元。 （3）1元＝10角，1元6角＝1元＋6角＝10角＋6角＝16角。 （4）1元＝10角，38角＝30角＋8角，30角等于3个10角，即3元，所以38角＝3元＋8角＝3元8角。 （5）1元＝10角，5元是5个10角，等于50角，所以5元＝50角。 二、选一选。（4分）（将正确答案的序号填在括号里） 11. 70前面的第4个数是（ ）。 A. 64 B. 66 C. 67 【答案】B 【解析】 【分析】从70往前数4个数，就是70前面的第4个数。 【详解】从70往前数4个数分别是：69、68、67、66，所以70前面的第4个数是66。 12. 七巧板是由（ ）种图形组成的。 A. 6 B. 7 C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】七巧板的图形种类，不是总块数，数不同类型的图形即可。 【详解】七巧板包含的图形分别是三角形、正方形、平行四边形，所以七巧板是由3种图形组成的。 13. 在10的后面添上一个0，这个数比原来多（ ）个十。 A. 1 B. 9 C. 10 【答案】B 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……百位是几表示几个百，也是几十个十；十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，相减即可计算出相差多少，由此解答。 【详解】10里面有1个十；10后面添上一个0是100，100里面有1个百，也就是有10个十。 10－1＝9 在10的后面添上一个0，这个数比原来多9个十。 故答案为：B 14. 用5个●摆出的最大的两位数是（ ）。 A. 41 B. 60 C. 50 【答案】C 【解析】 【分析】要摆出最大的两位数，应把尽可能多的●放在十位。 【详解】两位数由十位和个位组成，总共有5个●，最多可以在十位放5个，个位不放。5个十是50，所以用5个●摆出的最大的两位数是50。 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 15. 读数和写数都要从个位开始。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】读数、写数的正确规则是从最高位开始，不是从个位开始，所以这句话是错误的。 【详解】举例子：数字56，写数：先写十位5，再写个位6，从高位写起；读数：先读五十，再读六，从高位读起。该说法错误。 故答案为：× 16. 五十四写作54。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】写两位数时从高位起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。 【详解】五十四由5个十和4个一组成，十位写5，个位写4，因此写作54。 故答案为：√ 17. 47和74都有数字“4”和“7”，它们表示的意义相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】相同数字在不同数位上，对应的计数单位不同，表示的意义也不同。 【详解】47中的“4”在十位，表示4个十，“7”在个位，表示7个一； 74中的“7”在十位，表示7个十，“4”在个位，表示4个一； 两个数中的“4”和“7”表示的意义均不相同。 故答案为：× 18. 一张20元可以换2张10元或2张5元。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】分别计算两种兑换方式的总面值，判断是否等于20元即可。 【详解】2张10元总面值：10＋10＝20（元），该部分兑换成立；2张5元总面值：2×5＝10（元），10元不等于20元，该部分兑换不成立。 故答案为：× 19. 5个一和2个十组成的数是25。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】2个十是20，5个一是5，合起来是25。 【详解】5个一和2个十组成的数是25。 故答案为：√ 四、计算。（19分） 20. 口算。 48＋2＝ 63－20＝ 30＋45＝ 24＋13＝ 28－16＝ 【答案】 50；43；75；37；12 21. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 28＋9（ ）36 49（ ）35＋10 45＋28（ ）28＋45 54－8（ ）45 61（ ）82－20 26＋31（ ）68－11 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】100以内数的大小比较：位数多的数大于位数少的数，如果都是两位数，十位上大的数大，如果十位上的数相同，则个位上大的数大；先计算出算式的结果再比较大小。 【详解】（1）28＋9＝37，37＞36，所以28＋9＞36 （2）35＋10＝45，49＞45，所以49＞35＋10 （3）45＋28＝73，28＋45＝73，所以45＋28＝28＋45 （4）54－8＝46，46＞45，所以54－8＞45 （5）82－20＝62，61＜62，所以61＜82－20 （6）26＋31＝57，68－11＝57，所以26＋31＝68－11 22. 笔算。 54＋28＝ 77－29＝ 35＋57＝ 88－19＝ 【答案】；；； 【解析】 【分析】两位数加减竖式计算时，个位对齐，从个位算起，加法中“满十进一”，减法中，个位不够减，就从十位“退一当十”与个位上的数合并后再减。 【详解】 五、操作题。（29分） 23. 数一数，填一填。 正方形（ ）个，三角形（ ）个，长方形（ ）个，圆形（ ）个。 【答案】 ①. 1 ②. 2 ③. 3 ④. 2 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等。三角形是由3条直直的边首尾顺次连接围成的封闭图形。长方形是长长方方的，对边相等。圆形由一条曲线围成，圆圆的、滑滑的、没有直边。 【详解】正方形：窗户1个。三角形：屋顶左右各1个三角形，共2个。长方形：房子主体、门、屋顶中间的图形，共3个。圆形：房顶左右各1个圆形，共2个。 24. 看图列式计算。 _____________________________ 【答案】45－7＝38（个） 【解析】 【分析】总数－左边的数量＝盒子里的数量。 【详解】由图可知，苹果的总数是45个，左边的苹果有7个，求盒子里苹果的数量列式为：45－7＝38（个）。 25. 看图列式计算。 _____________________________ 【答案】56－26＝30（朵） 【解析】 【分析】由线段图可知黄花有56朵，红花比黄花少26朵，求红花的朵数？就是求比56少26的数，做减法。黄花的朵数－红花比黄花少的朵数＝红花的朵数。 【详解】红花的朵数：56－26＝30（朵） 26. 用4颗珠子表示出不同的数，画一画，写一写。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 【解析】 【分析】十位上的珠子表示几个十，个位上的珠子表示几个一。表示出不同的数时，十位珠子数与个位珠子数之和必须等于4。 【详解】（1）十位不放珠子，个位放4颗珠子，表示4。 （2）十位放1颗珠子，个位放3颗珠子，表示13。 （3）十位放2颗珠子，个位放2颗珠子，表示22。 （4）十位放3颗珠子，个位放1颗珠子，表示31。 （5）十位放4颗珠子，个位不放珠子，表示40。 27. 在正方形的空格里填上合适的数，使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都等于指定的数。 15 6 5 2 18 6 10 7 【答案】 6 1 8 7 5 3 2 9 4 9 4 5 2 6 10 7 8 3 【解析】 【解析】已知每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都是15，所以只需找到某一横行、竖行、斜行满足有两个数，即可得出另外一个数。已知第一竖行、两个斜行分别都有两个数，所以第一竖行中间的数＝15－6－2＝7，右上角的数＝15－2－5＝8，右下角的数＝15－6－5＝4；此时第一横行、第三横行、第三竖行也有两个数了，则第一横行中间的数＝15－6－8＝1，第三横行中间的数＝15－2－4＝9，第三竖行中间的数＝15－8－4＝3，则表格已填完。 六、解决问题。（21分） 28. 二一班得了12面小红旗，二二班比二一班多得3面，二二班得了多少面？ 【答案】12＋3＝15（面） 【解析】 【详解】略 29. 美术兴趣小组有男生24人，女生比男生少7人。女生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？ 【答案】女生有17人，美术兴趣小组一共有41人。 【解析】 【分析】用美术兴趣小组男生的人数减去女生比男生少的人数，即可求出女生有多少人；再用男生的人数加上女生的人数，即可求出美术兴趣小组一共有多少人。 【详解】24－7＝17（人） 17＋24＝41（人） 答：女生有17人，美术兴趣小组一共有41人。 30. 25个苹果，7个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？ 【答案】3袋；4个 【解析】 【分析】用苹果总数依次减去每袋可装的7个苹果，直到剩余数量小于7，减去7的次数就是装满的袋数，最终剩余的数量就是剩下的苹果数。 【详解】25－7＝18（个） 18－7＝11（个） 11－7＝4（个） 25一共可以减去3个7，剩余4个小于7，无法再装满一袋。 答：可以装满3袋，还剩4个。 31. 小亮写了26个字，还要写2个字。小丽写了20个字。小亮一共要写多少个字？小亮和小丽已经写了多少个字？ 【答案】28个；46个 【解析】 【分析】小亮一共要写的字＝已经写好的字＋还要写的字 两人已经写的总字数＝小亮已经写的＋小丽已经写的。 【详解】26＋2＝28（个） 26＋20＝46（个） 答：小亮一共要写28个字；小亮和小丽已经写了46个字。 32. 12名同学排成一行做体操，小明右边有9名同学，他的左边有几名同学？ 【答案】2名 【解析】 【分析】用总人数减去小明右边的人数，再减去小明自身，即可求出他左边的同学数量。 【详解】12－9－1​＝2（名） 答：他的左边有2名同学。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ （2025—2026）学年度第二学期期末练习 一年级数学 同学们请注意：本训练满分为100分，训练时间为60分钟，请同学们认真书写。 一、填一填。（22分） 1. 与69相邻的两个数是（ ）和（ ）。 2. 一个三位数从右边起，第二位是（ ）位。 3. 45里面有（ ）个一，100里面有（ ）个十。 4. 在笔算加减法时，________要对齐，从________位算起。 5. 36添上（ ）是60。 6. 两个数分别是38和58，它们的差是（ ），它们的和是（ ）。 7. 比40小9的数是（ ），比40大15的数是（ ），（ ）比99大1。 8. 个位上的数是7，十位上是3的两位数是（ ）。 9. 把按虚线剪开，可以得到（ ）个（ ）形。 10. 3角＝（ ）分 100分＝（ ）元 1元6角＝（ ）角 38角＝（ ）元（ ）角 5元＝（ ）角 二、选一选。（4分）（将正确答案的序号填在括号里） 11. 70前面的第4个数是（ ）。 A. 64 B. 66 C. 67 12. 七巧板是由（ ）种图形组成的。 A. 6 B. 7 C. 3 13. 在10的后面添上一个0，这个数比原来多（ ）个十。 A. 1 B. 9 C. 10 14. 用5个●摆出的最大的两位数是（ ）。 A. 41 B. 60 C. 50 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 15. 读数和写数都要从个位开始。（ ） 16. 五十四写作54。（ ） 17. 47和74都有数字“4”和“7”，它们表示的意义相同。（ ） 18. 一张20元可以换2张10元或2张5元。（ ） 19. 5个一和2个十组成的数是25。（ ） 四、计算。（19分） 20. 口算。 48＋2＝ 63－20＝ 30＋45＝ 24＋13＝ 28－16＝ 21. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 28＋9（ ）36 49（ ）35＋10 45＋28（ ）28＋45 54－8（ ）45 61（ ）82－20 26＋31（ ）68－11 22. 笔算。 54＋28＝ 77－29＝ 35＋57＝ 88－19＝ 五、操作题。（29分） 23. 数一数，填一填。 正方形（ ）个，三角形（ ）个，长方形（ ）个，圆形（ ）个。 24. 看图列式计算。 _____________________________ 25. 看图列式计算。 _____________________________ 26. 用4颗珠子表示出不同的数，画一画，写一写。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 27. 在正方形的空格里填上合适的数，使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都等于指定的数。 15 6 5 2 18 6 10 7 六、解决问题。（21分） 28. 二一班得了12面小红旗，二二班比二一班多得3面，二二班得了多少面？ 29. 美术兴趣小组有男生24人，女生比男生少7人。女生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？ 30. 25个苹果，7个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？ 31. 小亮写了26个字，还要写2个字。小丽写了20个字。小亮一共要写多少个字？小亮和小丽已经写了多少个字？ 32. 12名同学排成一行做体操，小明右边有9名同学，他的左边有几名同学？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $