精品解析：山东临沂市沂南县2025-2026学年度青岛版下学期小学教学质量监测三年级科学试题

2025-2026学年度下学期小学教学质量监测 三年级道科试题 （道法：50★；科学：50★时间：40分钟） 一、我会填。（15★） 1. 食物在人体内的旅行路线是：口腔→________→食道→________→小肠→________→肛门。 2. 肺活量是指一次尽力吸气后再尽力呼气的________。 3. 除了搅拌，______、______等方法也可以加快物质在水中的溶解。 4. 植物的茎具有（ ）及（ ）的作用。 5. 根据花的构造，桃花属于___，它由花萼、___、花冠、雄蕊四部分组成。 6. 植物的根主要分为直根系和须根系，大葱的根属于________。 7. 果实一般都是由___________、___________构成的。 8. 海洋的面积约占地球表面积的（ ）%。 9. 植物的叶片能进行________作用，植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中。 二、我会判。（10★） 10. 肠道传染病主要通过飞沫传播。（ ） 11. 在设计对比实验时，只能改变一个条件，其他条件要保持相同。（ ） 12. 植物的根只有固定植物的作用，不能吸收水分。（ ） 13. 砂质土比黏质土的渗水能力强，保水性差。（ ） 14. 矿产资源是取之不尽、用之不竭的。（ ） 三、我会选。（10★） 15. 下列属于呼吸道传染病的是（ ）。 A. 流行性感冒 B. 细菌性痢疾 C. 手足口病 16. 室温下，向50毫升水中不断加入食盐，大约溶解（ ）克后就不再溶解了。 A. 5 B. 18 C. 50 17. 分离木屑和铁钉的混合物，可以用（ ）。 A. 磁铁 B. 过滤 C. 蒸发 18. 下列植物的根属于变态根的是（ ）。 A. 菠菜 B. 葱 C. 萝卜 19. 制作简易滴灌器时，如果水滴得太快，可以用（ ）来控制水滴。 A. 螺丝刀 B. 棉线 C. 木棍 四、我会实验。（15★） 20. 土壤的成分是一个非常有趣的实验，请补充实验现象和结论。 实验方法 观察到的现象 说明土壤中含有的成分 1．用手捻 土壤有点湿 _____ 2．用放大镜观察 土壤中有小石子和砂 _____ 3．放入水中 有气泡冒出 _____ 4．放入水中，搅拌后静置 土壤出现_____，上层是黏土，下层是砂 砂、黏土 5．放在铁盘上加热 土壤上方冒出白气，有烧焦的气味 水、_____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期小学教学质量监测 三年级道科试题 （道法：50★；科学：50★时间：40分钟） 一、我会填。（15★） 1. 食物在人体内的旅行路线是：口腔→________→食道→________→小肠→________→肛门。 【答案】 ①. 咽 ②. 胃 ③. 大肠 【解析】 【详解】食物在人体内的正确消化顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。食物进入胃部初步消化后，需先经过小肠吸收营养，再进入大肠吸收水分形成粪便。 2. 肺活量是指一次尽力吸气后再尽力呼气的________。 【答案】气体总量 【解析】 【详解】肺活量的标准定义就是人一次尽力吸气之后，再尽全力呼出的全部气体的总量，它可以反映肺部呼吸功能强弱。 3. 除了搅拌，______、______等方法也可以加快物质在水中的溶解。 【答案】 ①. 升高水的温度 ②. 将物质颗粒变小 【解析】 【详解】被溶解的物质最终都均匀地分布到水中。有的物质溶解得快，有的溶解得慢。除了搅拌，升高水的温度、将物质颗粒变小等方法也可以加快物质在水中的溶解。 4. 植物的茎具有（ ）及（ ）的作用。 【答案】 ①. 运输 ②. 支撑植物 【解析】 【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 5. 根据花的构造，桃花属于___，它由花萼、___、花冠、雄蕊四部分组成。 【答案】 ①. 完全花 ②. 雌蕊 【解析】 【详解】根据花的构造分类，同时具备花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分的花叫作完全花，桃花四样结构齐全，因此属于完全花；题干已列出花萼、花冠、雄蕊，空缺的就是雌蕊，完整四类结构为花萼、雌蕊、花冠、雄蕊。 6. 植物的根主要分为直根系和须根系，大葱的根属于________。 【答案】须根系 【解析】 【详解】须根系的特点是没有明显粗壮的主根，从茎的基部生长出大量粗细相近、像胡须一样的细根；大葱的根全部是细密短小的须状根，无主根，符合须根系特征。直根系存在粗壮发达的主根，比如白菜、萝卜、桃树的根。 7. 果实一般都是由___________、___________构成的。 【答案】 ①. 果皮 ②. 种子 【解析】 【详解】果实是被子植物特有的繁殖器官，不同的果实，虽然颜色和形状不一样，但都包括果皮和种子两部分。 8. 海洋的面积约占地球表面积的（ ）%。 【答案】71 【解析】 【详解】地球表面海洋占71%，陆地占29%。世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中分布在北半球，海洋则大多分布在南半球。全球的陆地都被海洋包围着。 9. 植物的叶片能进行________作用，植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中。 【答案】蒸腾 【解析】 【详解】植物体内水分以水蒸气形式通过叶片气孔散失到空气的生理过程定义为蒸腾作用，蒸腾作用可以帮助植物散热、拉动水分与无机盐在植株内向上运输。 二、我会判。（10★） 10. 肠道传染病主要通过飞沫传播。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】肠道传染病是指病原体经口侵入肠道引起的感染性疾病。这类疾病主要通过被病原体污染的食物、饮水、手以及餐具等经口传播。飞沫传播主要是呼吸道传染病的传播方式，患者在咳嗽、打喷嚏时排出病原体，健康人吸入后感染，故该说法错误。 11. 在设计对比实验时，只能改变一个条件，其他条件要保持相同。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】对比实验遵循控制变量原则，旨在探究单一因素对结果的影响。实验过程中，除被研究的条件外，其余所有可能干扰实验结果的因素均需保持恒定。这种设计排除了无关变量的干扰，保证了实验的公平性，从而确保结论的可靠性。 12. 植物的根只有固定植物的作用，不能吸收水分。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】植物的根具有吸收水分和营养、固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。根不仅将植物固定在土壤中，还是吸收水分的主要器官。这种观点忽略了根吸收水分的主要功能，且限制了根的其他作用，因此表述错误。 13. 砂质土比黏质土的渗水能力强，保水性差。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】土壤依据颗粒大小可分为砂质土、黏质土和壤土等不同类型。砂质土颗粒较大，颗粒间空隙大，水分容易流过，因此渗水能力强，但留存水分的能力较弱。黏质土颗粒细小，空隙小，水分不易流过，渗水能力弱，但保水性强。因此，砂质土在渗水与保水性能上的表现与黏质土正好相反。 14. 矿产资源是取之不尽、用之不竭的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】矿产资源是经过漫长地质年代形成的，属于不可再生资源。人类开采利用的速度远快于其自然形成速度，因此总量有限，并非用之不竭。题目中的说法错误。 三、我会选。（10★） 15. 下列属于呼吸道传染病的是（ ）。 A. 流行性感冒 B. 细菌性痢疾 C. 手足口病 【答案】A 【解析】 【详解】A．流行性感冒主要通过空气和飞沫传播，病原体侵入人体呼吸道，属于呼吸道传染病，正确； B．细菌性痢疾主要通过饮食传播，病原体侵入人体消化道，属于消化道传染病，错误； C．手足口病主要通过接触传播，病原体引起手、足、口腔等部位疱疹，不属于呼吸道传染病，C错误。故选A。 16. 室温下，向50毫升水中不断加入食盐，大约溶解（ ）克后就不再溶解了。 A. 5 B. 18 C. 50 【答案】B 【解析】 【详解】常温下，100毫升水大约能溶解36克食盐，说明水溶解食盐的能力是有限的。50毫升水是100毫升水体积的一半，所能溶解的食盐质量也约为36克的一半，即18克。当加入食盐达到这个量时，水中无法继续溶解更多的食盐。故选B。 17. 分离木屑和铁钉的混合物，可以用（ ）。 A. 磁铁 B. 过滤 C. 蒸发 【答案】A 【解析】 【详解】A. 铁钉能被磁铁吸引，木屑不能被磁铁吸引，利用磁铁可以将两者分离，选项正确； B. 过滤主要用于分离固体和液体的混合物，木屑和铁钉都是固体，选项错误； C. 蒸发主要用于分离溶解在液体中的固体物质，混合物中没有液体，选项错误。 故选A。 18. 下列植物的根属于变态根的是（ ）。 A. 菠菜 B. 葱 C. 萝卜 【答案】C 【解析】 【详解】A．菠菜的根主要功能是吸收水分和无机盐，形态未发生特殊变化，属于正常根，错误； B．葱的根主要功能是固定植物和吸收水分，形态未发生特殊变化，属于正常根，错误； C．萝卜的根肥大肉质，能够储存大量营养物质，形态和功能发生了变化，属于变态根，正确。 故选C。 19. 制作简易滴灌器时，如果水滴得太快，可以用（ ）来控制水滴。 A. 螺丝刀 B. 棉线 C. 木棍 【答案】B 【解析】 【详解】利用材料的吸水性可以控制水流速度。制作简易滴灌器时，需要让水缓慢流出。棉线具有纤维结构，能够吸附水分并引导水缓慢渗透，从而控制水滴落下的快慢。螺丝刀是金属工具，不具备吸水导流功能；木棍虽能吸水但难以形成稳定的细流控制。因此棉线最适合用来控制水滴。故选B。 四、我会实验。（15★） 20. 土壤的成分是一个非常有趣的实验，请补充实验现象和结论。 实验方法 观察到的现象 说明土壤中含有的成分 1．用手捻 土壤有点湿 _____ 2．用放大镜观察 土壤中有小石子和砂 _____ 3．放入水中 有气泡冒出 _____ 4．放入水中，搅拌后静置 土壤出现_____，上层是黏土，下层是砂 砂、黏土 5．放在铁盘上加热 土壤上方冒出白气，有烧焦的气味 水、_____ 【答案】 ①. 水分 ②. 砂、小石子 ③. 空气 ④. 分层 ⑤. 腐殖质 【解析】 【详解】用手捻土壤感觉潮湿，说明土壤含有水分，土壤里储存着液态水。放大镜能看到小石子和砂，砂、小石子属于岩石风化后的颗粒，证明土壤含有砂、小石子。土壤放入水中冒出气泡，气泡是土壤缝隙里被挤出来的空气，说明土壤颗粒间存在空隙，填充了空气。土壤加水搅拌静置后会出现分层，颗粒重的砂沉降在下层，颗粒轻的黏土悬浮在上层，依据颗粒大小、重量实现分层沉淀。加热时白气是水分蒸发，烧焦气味来自动植物腐烂形成的腐殖质，腐殖质灼烧会产生焦糊味。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $