第06课 实现人生的价值（专项训练）（山东专用）2027年高考政治一轮复习讲练测

**基本信息** 以“价值认知-价值观树立-价值选择-价值实现”逻辑链为核心，融合考情分析、分层演练与核心素养培育的系统性专项训练。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考情分析|近5年山东真题统计|构建“认知-树立-选择-实现”逻辑链，易错点辨析（如社会价值与自我价值关系）|价值内涵→价值观导向→价值判断标准→价值实现途径递进| |核心梳理|3大考点+思维导图|聚焦核心考点（价值观导向、价值判断标准等），社会主义核心价值观融入|概念生成（哲学价值→人的价值）→原理推导（价值观作用→价值选择标准）| |分层演练|基础15题+重难15题+真题15题|时政热点串联（青年科创、乡村振兴），角色代入短评（大国工匠）|基础题单点突破→重难题新情境综合→真题实战迁移|

第06课 实现人生的价值 （山东专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 4 重难·创新演练 13 真题·实战演练 21 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。 2026・山东・价值判断和价值选择具有社会历史性 2025・山东・哲学价值的含义 2024・山东・ 价值观的导向作用、 正确价值判断和价值选择的标准、 在劳动和奉献中创造价值、在砥砺自我中走向成功 2023・山东・哲学价值的含义 2022・山东・在个人与社会的统一中创造和实现价值、对一个人的价值的评价 考情分析： 1．考查频次：近5年山东高考高频必考考点，选择题侧重原理辨析，主观题高频单独设问，常以人物事迹、时代楷模、青年担当为素材，联动唯物史观、辩证法跨模块综合考查，是思政主观题核心出题板块； 2．考查要点：价值与价值观、人的价值内涵、价值观的导向作用、价值判断与价值选择的特征及标准、价值创造与实现的途径等； 3．命题情境：依托2026年新时代青年基层挂职、科技工作者攻坚核心技术、基层志愿者常态化服务、各行各业榜样模范履职奉献、青年投身乡村振兴与西部建设等时代情境；重点考查学生运用人生价值观知识分析人物成长与时代担当的内在逻辑；明确人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，树立正确价值观、坚守人民立场、投身社会实践是实现人生价值的根本路径。 备考策略 1. 理清主线逻辑：价值与人的价值→价值观导向作用→价值判断与价值选择→价值创造与实现，构建“认知价值—树立价值观—做出正确价值选择—践行实现人生价值”的完整逻辑链条。 2. 聚焦核心考点：区分社会价值与自我价值的辩证关系；熟记价值观的两大导向作用；掌握价值判断与价值选择的社会历史性、主体差异性，以及两大正确评判标准；精准掌握在劳动奉献、个人与社会统一、砥砺自我中实现人生价值的三大途径。 3. 串联时政热点：紧扣2026年青年科创报国、基层治理志愿服务、新时代道德模范评选、乡村振兴青年建功、科技工作者自主创新攻坚等热点素材，对接人生价值核心考点，形成标准化答题范式。 4. 易错点辨析： ①人生真正价值在于社会价值（贡献），而非自我价值（索取），二者是辩证统一关系； ②价值观起导向作用，并非决定作用，不能夸大意识的能动作用； ③价值判断是价值选择的基础，先有判断、后有选择，语序逻辑不可颠倒； ④正确的价值判断与价值选择要遵循社会发展规律、自觉站在最广大人民立场，无个人利益至上的价值标准； ⑤个人与社会是辩证统一，社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，不代表完全依赖社会、无需主观努力。 核心·梳理识记 内容速览：价值与价值观、价值判断与价值选择、价值的创造和实现。 思维导图 梳理识记 考点1 价值与价值观 1.人的价值 (1)哲学上的价值：哲学上的价值是客体对主体的积极意义。 (2)人的价值：人的价值在于通过自身活动满足社会、他人和自己的需要，主要在于对社会的贡献。评价一个人的价值，归根到底看他的贡献，最根本是对社会发展和人类进步事业的贡献。 2.价值观及其导向作用 (1)价值观的含义：人们在认识各种具体事物价值的基础上，形成的对事物价值的总看法和根本观点。 (2)价值观的导向作用： ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用：价值观影响人们对事物的认识和评价；价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。 ②价值观是人生的重要向导：价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。 ③价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。 3.培育和践行社会主义核心价值观 (1)社会主义核心价值观的基本内容： 国家层面：富强、民主、文明、和谐。 社会层面：自由、平等、公正、法治。 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。 (2)地位：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 (3)培育和践行社会主义核心价值观的要求：使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实 上下功夫；内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 考点2 价值判断与价值选择 1.价值判断与价值选择自觉遵循社会发展的客观规律 (1)价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 (2)价值选择：在价值判断的基础上作出的选择。价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现。 (3)要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 (4)价值判断和价值选择的社会历史性特征：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 2. 价值判断与价值选择自觉站在最广大人民的立场上 (1)人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。 (2)价值判断与价值选择往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。 (3)必须坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 (4)最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。 考点3 价值的创造与实现 根本途径 在劳动和奉献中创造价值。劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。一个人在劳动中创造的财富越多，他自身的价值就越大。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径 客观条件 社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值 主观条件 在砥砺自我中创造和实现价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基 模拟·基础演练 考查重点：价值与价值观、价值判断与价值选择、价值的创造和实现 一、单项选择题 1．【哲学价值的含义】（2026·山东济宁·三模）荷莲一身宝，一莲出九药。《本草纲目》记载，莲房味苦、涩，性温，消瘀散血；莲子味甘涩，性平，补中养神；莲子心味苦，性寒，清心去热；莲藕味甘，性平，治热渴散留血……同是莲子心，热病者服之清热为宝，虚寒者服之伤胃为害。如今，荷莲的运用已从传统药用扩展至文化、经济、生态等多个领域，展现出强大的综合价值。对此认识正确的是( ) ①事物价值随主体与客体相互关系的变化而变化 ②事物的潜在价值随实践的发展转变为现实价值 ③事物价值的多样性会受制于其属性的不确定性 ④事物价值的大小依赖于主体对客体的满足程度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①：哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。即需同时满足两方面要求：主体需求和事物具有客观属性。材料指出“同是莲子心，热病者服之清热为宝，虚寒者服之伤胃为害”，这说明同一事物因主体的不同需求，其价值发生了变化。这体现了价值是主体与客体相互关系的产物，随关系变化而变化，正确。②：荷莲的运用“从传统药用扩展至文化、经济、生态等多个领域”，这体现了随着实践的发展，事物的潜在价值不断被发现并转变为现实价值，正确。③：事物价值的多样性取决于客体属性的多样性以及主体需要的多样性，而非“属性的不确定性”。事物的属性是客观、确定的，只是随着实践和认识的发展，人们对属性的发现不断深入，排除。④：价值的大小不在于“主体对客体的满足程度”，而在于客体满足主体需要的程度，排除。 2．【价值观的导向作用】（2026·山东临沂·二模）2026年初，“成为中国人”成为海外社交媒体的网络热词。喝热水、穿棉拖、熬粥煲汤、练八段锦……外国网友纷纷晒出自己体验中式生活的日常。通过线上互动与线下过境免签，世界重新认识中国。这种基于生活体验的传播，打破了原有的信息壁垒，正在重构对中国的认知。这说明( ) ①实践是认识的来源，生活体验推动了对中国认知的重构 ②认识具有反复性和无限性，有待进一步深化和扩展 ③价值观具有导向作用，决定着人们的行为选择和文化认同 ④“成为中国人”是意识在抽象中达到的理想化的纯然构想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①：外国网友通过体验中式生活的实践活动，打破原有信息壁垒、重构对中国的认知，契合实践是认识的来源的原理，正确。②：世界对中国的原有认知被打破，在新的生活体验基础上重构认知，体现认识会随着实践发展不断深化，符合认识反复性和无限性的特点，正确。③：价值观对人的行为选择和文化认同具有导向作用，但并非起决定作用，选项夸大了价值观的作用，错误。④：“成为中国人”的热词是基于海外网友实际体验中式生活的实践产生的，是对客观存在的反映，不是脱离实践的抽象理想化构想，错误。 3．【价值判断和价值选择的标准】（2026·山东济南·三模）针对我国人口老龄化程度加深、约3500万失能老人照料难题，我国推动“长护险”制度从局部试点转向全面推行，加快建立覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的长期护理保险制度，着力破解“一人失能、全家失衡”的现实困境，让“体面老去”从愿景走向现实，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。可见，“长护险”的推行( ) ①顺应社会存在变化，依据现实条件完善社会保障体系 ②体现了为经济基础服务的上层建筑推动生产力的发展 ③坚持把实践第一作为价值判断与价值选择的最高标准 ④先试点后推广坚持了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：我国针对人口老龄化、失能老人照料的现实问题推行长护险，完善社会保障体系，是顺应社会存在变化、立足实际调整上层建筑的体现，符合题意。②：当上层建筑为先进的经济基础服务时才会促进生产力发展，该表述未明确上层建筑服务的经济基础的性质，错误。③：价值判断和价值选择的最高标准是人民群众的根本利益，不是实践第一，错误。④：长护险制度先开展局部试点总结共性经验，再转向全面推广，坚持了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一，符合题意。 4．【价值判断和价值选择的标准】（2026·山东日照·三模）中国城市建设始终把“人民”二字镌刻在每一座立交桥、每一片社区绿地之中。解放战争后期，毛泽东就强调，“城市已属于人民，一切都要以城市由人民自行负责管理的精神为出发点”。新的历史条件下，习近平总书记指出，“城市建设必须把让人民宜居安居放在首位，把最好的资源留给人民”。上述材料表明( ) ①人民群众是城市历史的创造者，是推动城市发展的决定力量 ②社会意识具有相对独立性，城市建设要突破历史条件的限制 ③城市建设的最高价值标准就在于符合和维护人民群众的利益 ④城市建设中生产关系的调整要符合生产力的发展状况和要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①③：人民群众是社会历史的主体、是历史的创造者。材料中我国城市建设始终坚持以人民为 中心，体现了人民群众是城市发展历史的创造者，是推动城市建设发展的决定力量，也体现了城市建设的最高价值标准就在于符合和维护人民群众的利益，正确。②：社会意识具有相对独立性，但人们的实践活动始终受特定历史条件的制约，“突破历史条件的限制”的表述错误，排除。④：材料核心强调城市建设坚持人民立场，并未涉及生产关系调整与生产力发展的关系，排除。 5．【价值判断和价值选择的主体差异性】（2026·山东济南·二模）焚烧发电可实现垃圾减量化、资源化，缓解“垃圾围城”，但部分项目因选址、排放监测等问题引发公众担忧，出现“邻避效应”。这一现象引发社会热议，有人认为绿色发展是必然选择，体现技术进步与治理能力提升；也有人质疑环境风险与民生影响，认为应谨慎推进。材料表明( ) ①经过调查研究就能对事物发展作出正确的预测 ②人们对客观事物的认识受到主客观条件的影响 ③真理是具体的，在实践中不断得到丰富与发展 ④价值判断和价值选择往往因人而异，因时而变 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：正确的预测不仅需要调查研究，还需要尊重客观规律、立足实践，“就能”的表述过于绝对，错误。②：不同的人对焚烧发电的看法不同，是因为受到立场、知识结构等主观条件，以及事物发展的复杂性等客观条件的影响，符合题意。③：材料体现的是不同主体对同一事物的认识存在差异，未涉及真理的具体性以及真理的丰富发展，排除。④：不同的人基于自身考量作出不同的价值判断和选择，且对焚烧发电的认识随发展状况出现不同判断，体现价值判断和价值选择具有主体差异性和社会历史性，符合题意。 6．【价值判断和价值选择的关系】（2026·山东东营·二模）氢能是一种零碳清洁能源，是推动绿色低碳发展的重要能源载体。通过科研攻关，绿氢制备技术迭代升级，实现了从“实验室”走向工业、交通等多领域场景应用的跨越。从“光伏绿电”到“绿电制绿氢”再到“绿氢应用”，我国正在打造一条包含“制氢、储氢、输氢、用氢”四大环节的完整绿色能源供应链。材料表明( ) ①坚持辩证否定，实现绿氢制备技术自我突破 ②立足“用氢”环节，打造完整的绿色能源供应链 ③不同应用场景的特殊性决定了绿氢技术的发展方向 ④基于对氢能绿色价值的判断，作出发展绿氢能源的选择 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：绿氢制备技术迭代升级，实现从“实验室”到多领域应用的跨越，这是一个辩证否定的过程，既肯定原有技术的合理部分，又克服不足，实现技术自我突破，正确。②：打造完整的绿色能源供应链需要立足整体，统筹“制氢、储氢、输氢、用氢”四大环节，而不是只立足“用氢”这一个环节，错误。③：事物的发展方向由主要矛盾决定，而不是由不同应用场景的特殊性决定，错误。④：基于绿氢是零碳清洁能源、能推动绿色低碳发展的价值判断，我国作出了发展绿氢能源、打造完整绿色能源供应链的选择，体现了价值判断是价值选择的基础，正确。 7．【价值判断的含义】（2026·山东潍坊·二模）“龙虾”是一款依托高权限实现自主操作的开源AI智能体工具。它能直接听懂“帮我把这封邮件里的附件存到云盘，并给发件人回一封确认函”的复杂指令，会自主启动邮箱、识别附件、打开云盘客户端上传，最后完成回信。这种模式高效，但也存在短板：攻击者一旦接管权限，就会导致隐私泄露。据此，下列认识正确的是( ) ①实践具有主观能动性，人们能够通过科学实验创造出新的物质 ②基于“龙虾”的客观状况及本质属性，人们作出其具有风险的价值判断 ③矛盾的主次方面相互依赖、相互贯通，在一定条件下可以相互转化 ④新事物不可避免地存在弱点和缺陷，对它的认识要经过多次反复才能完成 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：实践具有主观能动性，但物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，人们不能创造新的物质，只能改变物质的具体形态，错误。②：人们基于“龙虾”的客观状况和本质属性，判断出它存在隐私泄露的风险，这符合价值判断的客观性，正确。③：“龙虾”的高效是矛盾的主要方面，隐私泄露风险是次要方面；一旦攻击者接管权限，风险就会转化为主要问题，体现了矛盾主次方面在一定条件下相互转化，正确。④：材料只提到“龙虾”存在短板，没有涉及对它的认识需要多次反复的内容，不符合题意。 8．【价值的创造与实现】（2026·山东菏泽·二模）字里行间有儿女情长，更有信仰如铁。中国人民大学主办的“信仰的力量——红色家书中的初心与担当”主题展展览了左权将军“念、念、念、念！”的家书、赵一曼烈士写给宁儿的绝笔、黄继光“不立功不下战场”的誓言等。这些家书让我们看到，英烈的抉择从来不是空洞的口号，而是生死关头的赤诚与担当。下列理解正确的是( ) ①价值判断与价值选择源于社会存在，具有鲜明的社会历史性 ②英烈作为人民群众的杰出代表，在革命斗争中推动社会变革 ③英烈将小我融入大我，实现了自我价值与社会价值的相统一 ④崇高的理想信念具有能动作用，支撑人们克服磨难坚守使命 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：价值判断与价值选择的社会历史性强调其会随时间、地点、条件的变化而不同，材料仅展现英烈的价值选择，并未体现不同历史时期价值选择的差异，未凸显社会历史性，不符合题意，排除。②：材料核心是展现英烈的理想信念与价值追求，没有体现英烈推动社会变革的作用，不符合题意，排除。③：英烈为国家民族大义牺牲个人利益，将小我融入大我，既为社会作出了突出贡献（实现社会价值），也被人民永远铭记，实现了自我价值与社会价值的统一，正确。④：材料明确突出“信仰如铁”“生死关头的赤诚担当”，说明崇高的理想信念具有能动作用，支撑人们克服磨难、坚守使命，正确。 9．【价值的创造与实现】（2026·山东淄博·二模）苦干与苦熬，虽都有“苦”字，但境界完全不同。苦干创造价值，苦熬只拼资历，前者照见为民担当的姿态，后者却有为己谋算的“苦肉计”。好日子都是干出来、拼出来的，要杜绝“熬”的心态，做实干家、行动派。材料表明( ) ①价值观影响行为选择，正确的政绩观会造福人民 ②价值判断是价值选择的前提，具有社会历史性的特点 ③在曲折中前进是事物发展的形式，要勇于超越自我 ④社会生活本质上是实践的，要积极投身为人民服务的实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：材料通过对比“苦干”与“苦熬”的价值导向，凸显正确价值观（政绩观）对实践行为的指引作用及为民造福的实质，契合价值观对人们认识和改造世界具有导向作用的原理，正确。②：价值判断与选择的社会历史性强调其内容随社会历史条件变化而发展，材料未涉及时代变迁或客观条件制约下的观念演变，排除。③：事物发展的形式是量变与质变，曲折中前进是发展的趋势，表述错误且材料无体现，排除。④：“好日子都是干出来、拼出来的”直接呼应马克思主义实践观，强调社会生活本质上是实践的，号召摒弃消极等待，投身服务人民的实干实践，正确。 10．【价值的创造与实现】（2026·山东滨州·二模）漫画《瀑布之所以壮观，是因为它没有退路》给我们的启示是( ) ①战胜犹豫，化绝境为机遇成就有意义人生 ②勇毅执着，在砥砺自我中实现人生价值 ③迎难而上，充分利用社会提供的客观条件 ④坚定信念，发挥意识作用以促进自身发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】漫画主旨：瀑布无路可退、纵身而下才造就壮观，比喻人在没有退路时，坚定信念、迎难而上、砥砺自我、突破困境。①：没有退路倒逼自己战胜犹豫，把绝境转化为成长机遇，实现人生价值，正确。②：无路可退仍勇毅执着，要在磨砺自我、拼搏奋斗中实现人生价值，正确。③：漫画侧重主观拼搏、自身意志，不体现“利用社会提供的客观条件”这一角度，不选。④：没有退路时坚守信念，发挥正确意识的能动作用，激励自己突破困境、实现发展，意识具有正确和错误之分，不选。 二、非选择题 11．【价值观】（2026·山东菏泽·一模）近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》（以下简称《通知》）。 《通知》明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实四中全会部署，全面贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，持之以恒推进全面从严治党，以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求，以一体推进学查改为抓手，教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，有效防范和纠治政绩观偏差，坚决有力贯彻落实党中央重大决策部署，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，推动“十五五”开好局、起好步，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力保障。 党中央在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，能够有效防范和纠治政绩观偏差。结合材料，运用价值观的相关知识对此加以说明。 【答案】①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择。开展学习教育，引导党员干部树立正确政绩观，有效防范和纠治政绩观偏差，为贯彻落实党中央决策部署提供价值引领。②价值观是人生的重要向导，影响人生道路和生活方式的选择。学习教育引导党员干部坚持实事求是，以实干出政绩，为强国建设、民族复兴伟业提供有力保障。③正确的价值判断和价值选择，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。学习教育有利于引导党员干部树立正确的价值观，坚持为人民出政绩，维护最广大人民的根本利益。④正确的价值判断和价值选择，要自觉遵循社会发展的客观规律。学习教育引导党员干部完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，自觉纠治违背经济社会发展规律的短期行为，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 【解析】本题需要调用价值观的有关知识，说明党中央进行政绩观学习教育，能够有效的防范政绩观偏差问题，从价值观的导向作用、价值判断和价值选择的标准等角度具体分析。关键词①：全面贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述→可联系价值观的导向作用的知识，说明价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，树立正确的价值观，能够起到正确的引领作用。关键词②：以一体推进学查改为抓手，教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实→可联系价值观的导向作用的知识，说明价值观是人生的重要向导，有利于引导广大党员干部坚持实事求是。关键词③：为人民出政绩、以实干出政绩→可联系价值判断和价值选择的标准的知识，说明要站在人民立场上，做出正确的价值判断和价值选择，为人民谋利益。关键词④：创造经得起实践、人民、历史检验的实绩→可联系价值判断和价值选择的标准的知识，说明要遵循社会发展的客观规律，做出经得起历史和人民的考验的政绩。 12．【价值观】（2026·山西吕梁·二模）阅读材料，完成下列要求。 近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，要求广大党员干部牢固树立正确政绩观。 政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观的集中体现，其正误与否，不仅关乎个人成长，更直接影响党的事业兴衰。新发展阶段，少数干部滋生脱离实际的“政绩冲动”“速成心态”，此时强调树立正确政绩观，具有极强的现实针对性和紧迫性。 正确政绩观的核心是回答“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题，其价值原点、实践过程与最终评判都必须牢牢锚定“人民”。这要求党员干部坚持实事求是、真抓实干，既要涵养“功成不必在我”的精神境界，也要扛起“功成必定有我”的历史担当，创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。 结合材料，运用价值观相关知识，分析全党开展树立和践行正确政绩观学习教育活动的理由。 【答案】①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。政绩观是党员干部价值观的集中体现，其正误直接影响个人成长与党的事业成败。②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。树立正确政绩观，有利于党员干部坚持实事求是、真抓实干，避免政绩冲动。③价值观是人生的重要向导。践行正确政绩观，能引导干部正确处理公与私的关系，作出正确的人生选择。④自觉站在最广大人民的立场上，是正确价值判断和价值选择的最高标准。树立正确政绩观，促使党员干部以人民利益为最高价值追求，创造经得起检验的实绩。 【解析】本题为原因类主观题，知识限定明确，从价值与价值观、价值判断与价值选择角度分析回答。有效信息①：政绩观是党员干部价值观的集中体现，关乎个人成长与党的事业兴衰→从价值观的含义及政绩观与价值观的关系角度，分析说明开展该学习教育是明确价值根本看法、保障事业发展的基础。有效信息②：少数干部有“政绩冲动”“速成心态”，正确政绩观要求实事求是、真抓实干→从价值观对认识和改造世界的导向作用角度，分析说明开展该学习教育能纠正错误导向、推动实干。有效信息③：正确政绩观体现“为了谁、依靠谁、我是谁”，关乎个人成长→从价值观对人生的导向作用角度，分析说明开展该学习教育能引导干部作出正确人生选择。有效信息④：正确政绩观锚定“人民”，创造经得起人民检验的实绩→从正确价值判断和价值选择的最高标准角度，分析说明开展该学习教育能促使干部坚守人民立场、创造合格实绩。 13．【实现人生价值】（2026·四川成都·二模）阅读材料，回答以下问题。 在2026年春晚舞台上，微音乐剧《每道光》让30位世界技能大赛获奖选手从车间走向聚光灯下。管道与制暖项目冠军孙伟龙，中考失利后进入技校，他立下了“技能成才、技能报国”的理想。日复一日坚持训练，2024年打破欧洲国家20年垄断为中国夺首金；时装技术项目冠军温彩云，从广东农家女孩成长为世界冠军，夺冠后回校任教，培养出下一位金牌得主；汽车喷漆项目冠军蒋应成，将误差控制在0.01毫米，把《富春山居图》喷绘在车门上登上春晚；年龄最小的姚妮君，面对耗材短缺突发状况，将中国元素融入作品，用创意战胜14国对手实现项目“零的突破”⋯⋯ 新时代，技能青年的人生赛道正在不断拓宽，从车间到世界舞台，从一个人发光到一群人闪耀⋯⋯ “每道光芒，都源自日复一日的坚持。”结合材料，用实现人生价值的知识，谈谈技能冠军们的事迹对青年一代实现人生价值的启示。 【答案】①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用，是人生的重要向导。实现人生价值要树立正确的价值观，遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。②在劳动和奉献中创造价值，在平凡岗位上将个人技能转化为实践，是奉献社会的直接体现。③在个人与社会的统一中实现价值，他们以行动回应时代需求。④在砥砺自我中走向成功，坚定理想信念，全面提升意志品质与素质。 【解析】本题为启示类试题，可运用实现人生价值的知识，从价值观的导向作用、实现人生价值等角度分析作答。有效信息①：技能冠军们以“技能成才、技能报国”为理想→可运用价值观的导向作用，说明实现人生价值要树立正确的价值观，遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。有效信息②：技能冠军们苦练本领为国争光，夺冠后传承技能回报社会→可运用价值的创造和实现的知识，说明青年要投身社会实践，在奉献社会中实现人生价值。有效信息③：新时代为技能青年拓宽了人生赛道，国家发展为青年成长提供了客观条件→可运用价值的创造和实现的知识，说明青年要充分利用社会提供的有利条件，在奉献国家社会中发展自我。有效信息④：技能冠军们日复一日坚持训练，攻坚克难、精益求精→可运用价值的创造和实现的知识，说明青年在砥砺自我中走向成功，坚定理想信念，全面提升意志品质与素质。 14．【价值判断与价值选择】（2026·云南昭通·一模）阅读材料，完成下列要求。 西藏自治区成立60年来，经济社会发展取得举世瞩目的重大成就，雪域高原发生翻天覆地的变化，迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。习近平率中央代表团出席庆祝活动时指出，西藏发展有自身特点，要从实际出发推动高质量发展。要因地制宜发展高原特色优势产业，持续发展资源加工业，积极发展现代服务业，促进文旅产业融合。要有力有序有效推进雅下水电工程、川藏铁路等重大项目建设。要统筹推进新型城镇化和乡村全面振兴，巩固拓展脱贫攻坚成果，扎实做好就业、教育、医疗卫生、社会保障等民生工作，进一步提升各族群众的获得感、幸福感、安全感。 结合材料，运用“价值判断与价值选择”的知识，分析习近平讲话对推动西藏高质量发展的意义。 【答案】①价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的，具有社会历史性。基于西藏进入新征程的现状，习总书记的重要讲话为西藏长治久安和高质量发展指明了方向。②正确的价值判断与价值选择需要自觉遵循社会发展的客观规律。习总书记讲话深刻把握西藏自身的发展规律，指导西藏因地制宜发展特色产业，统筹兼顾系统整合各种资源，推进现代化产业体系发展。③正确的价值判断与价值选择需要自觉站在最广大人民立场上。习总书记的重要讲话关注民生，维护人民群众的根本利益，凝聚强大力量，激励西藏各族干部群众扎实推进高质量发展。 【解析】本题为意义类主观题，主体是习近平总书记的讲话，作答范围为“价值判断与价值选择”知识，问题限定为分析其对推动西藏高质量发展的意义，作答角度从价值判断与价值选择的社会历史性、遵循社会发展客观规律、站在最广大人民立场展开。有效信息①：基于西藏进入新征程的现状，讲话为西藏高质量发展指明方向→可从社会历史性的角度，分析说明价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的，具有社会历史性。基于西藏进入新征程的现状，习总书记的重要讲话立足西藏发展实际，为西藏长治久安和高质量发展指明了方向。有效信息②：讲话强调因地制宜发展特色产业，推进重大项目，统筹资源，遵循西藏发展规律→可从遵循社会发展客观规律的角度，分析说明正确的价值判断与价值选择需要自觉遵循社会发展的客观规律。习总书记讲话深刻把握西藏自身的发展规律，指导西藏因地制宜发展特色产业，统筹兼顾系统整合各种资源，推进现代化产业体系发展。有效信息③：讲话关注民生，做好就业、教育、医疗等工作，提升群众获得感→可从站在最广大人民立场的角度，分析说明正确的价值判断与价值选择需要自觉站在最广大人民立场上。习总书记的重要讲话关注民生，维护人民群众的根本利益，凝聚强大力量，激励西藏各族干部群众扎实推进高质量发展。 15．【历史唯物主义】（2026·天津南开·二模）阅读材料，回答问题。 政绩观是对政绩的根本观点和总的看法，是世界观、人生观、价值观在从政行为中的具体体现。 习近平总书记曾多次强调干部干事创业要树立正确政绩观，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当。“功成不必在我”，是对历史进程的清醒认识。中国式现代化是一项系统工程，必须依靠一代又一代人的持续奋斗。“功成必定有我”，是责任在肩。焦裕禄带领兰考人民治理风沙、盐碱，如今泡桐成林、“千顷澄碧”；谷文昌和全县人民一起战风沙、抗旱涝，一棵棵木麻黄见证着“海上明珠”的蝶变⋯⋯正是这种“功成必定有我”的担当，汇聚起推动事业发展的强大力量。 结合材料，运用历史唯物主义知识，谈谈你对“功成不必在我，功成必定有我”的理解。 【答案】①人民群众是社会历史的创造者。“功成不必在我”要求我们正确看待个人在历史中的作用，树立正确政绩观，坚持群众观点和群众路线，不贪个人之功、不图一时之名。②人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。“功成必定有我”强调要主动担当、积极作为，充分发挥主观能动性，在实践中创造经得起历史和人民检验的实绩。③正确的价值判断和价值选择应自觉遵循社会发展客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。这要求我们既要立足长远、接续奋斗，又要履职尽责、实干担当，始终对历史和人民负责。④“功成不必在我”与“功成必定有我”辩证统一，要求我们正确处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现人生价值。 【解析】本题为分析类主观题，要求考生运用历史唯物主义的知识谈谈对“功成不必在我，功成必定有我”的理解。结合材料关键信息，可从人民群众是历史的创造者、价值判断和价值选择、实现人生价值等角度来作答。有效信息①：“功成不必在我”，是对历史进程的清醒认识→可联系人民群众是历史的创造者，说明我们应正确看待个人在历史中的作用，坚持人民群众的主体地位。有效信息②：“功成必定有我”，是责任在肩→可联系实现人生价值，说明个人应当积极作为，在个人与社会的统一中实现自己的人生价值。有效信息③：正是这种“功成必定有我”的担当，汇聚起推动事业发展的强大力量→可联系价值判断与价值选择，说明党员干部应当自觉遵循正确的价值标准，履职尽责，对人民负责。总结：“功成不必在我”与“功成必定有我”辩证统一，要求我们正确处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现人生价值。 重难·创新演练 新情境：结合人工智能（T2，T7）；结合践行正确政绩观（T3，T13）；结合长征胜利90周年（T11） 新角度：融入“致敬大国工匠绽放青春价值”，代入角色写短评（T12） 一、单项选择题 1．读下图漫画（作者：林帝浣），自己真正喜欢的东西，不用问别人好不好看，是因为( ) ①事物的价值在于价值的主观性 ②人们对价值客体的需要是具体的 ③事物的价值取决于主体的社会需要 ④价值的主体性不排斥价值的客观性 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【解析】漫画强调自己认为好的、喜欢的东西，在别人来讲，可能是不好的、不喜欢的，说明对事物价值的认识具有主体差异性。①：事物的价值是客体属性与主体需要的统一，价值的根本属性是客观性，而不是主观性，错误。②：不同主体的需要具有差异性、具体性，自身的喜好是个体的具体需要，无需以他人的评价为标准，正确。③：事物的价值由客体的客观属性和主体的需要共同决定，并非仅取决于主体的社会需要，错误。④：事物本身有客观属性（价值客观性），但价值判断、审美偏好带有鲜明主体性（每个人喜好不同）；承认审美由自身喜好决定（主体性），并不否认物品本身具备客观特质，二者不冲突，正确。 2．【新情境·结合人工智能】人工智能（AI）时代，电影将走向何方？AI凭借想象实现的假定性表达，大幅降低创作门槛，让非专业人士也能快速参与创作，拓宽了行业边界。但是，目前AI在电影创作的思想情感和艺术深度方面存在较大局限性，并随之衍生出版权纠纷、伦理漏洞、创作同质化等问题。对此，认识正确的是( ) ①AI作为实践的主体，与人类共同打造了电影创作新模式 ②AI在电影创作中的价值取决于其自身属性，与人类需求无关 ③人工智能作为新事物，电影发展应积极应对其影响，以实现趋利避害 ④应在对立统一中把握人工智能的便利与风险，推动电影行业发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：实践是人们改造客观世界的物质性活动。凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。AI不是人，不是实践的主体，错误。②：哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。AI在电影创作中的价值既取决于自身属性，也和人类社会的需要密切相关，错误。③：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。人工智能作为新事物，电影发展应积极应对其影响，热情支持和悉心保护新事物以实现趋利避害，促使其成长、壮大，正确。④：矛盾就是对立统一。AI拓宽了行业边界。但在电影创作的思想情感和艺术深度方面存在较大局限性，应在对立统一中把握人工智能的便利与风险，推动电影行业发展，正确。 3．【新情境·结合践行正确政绩观】习近平总书记强调：“干部不是生活在真空里，而是始终面对各种压力和诱惑，考核压力、比较压力、舆论压力、成长进步压力都客观存在。在这种情况下，那些短期能见效、容易出彩的事情，往往更有吸引力，而那些一时不那么显眼、却真正有利于长远发展的事情，则更需要定力去坚持。如果党性不强，就容易把‘对自己有利’误当成‘对事业有利’，把‘眼前成绩’错当成‘真正政绩’。”对此理解正确的是( ) ①外部条件对事物的发展起阻碍作用         ②党员领导干部要树立正确的政绩观 ③做事情要树立全局意识和整体观念         ④摒弃了眼前成绩才能获得真正成绩 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【解析】②：材料明确指出，党性不强时容易“把‘眼前成绩’错当成‘真正政绩’”，结合习近平总书记关于树立正确政绩观的要求，这一论述核心就是警示党员领导干部要树立正确的政绩观，拒绝急功近利的错误观念，正确。③：材料强调要坚持“一时不那么显眼、却真正有利于长远发展的事情”，反对只看重短期出彩的工作，这启示我们做事情要立足长远、树立全局意识和整体观念，正确处理短期利益和长远发展的关系，正确。①：题干仅说明干部面对的各类压力、诱惑客观存在，但并未表明所有外部条件都对事物发展起阻碍作用。外部条件对事物发展的作用具有双重性，不能一概而论说外部条件起阻碍作用，错误。④：材料反对的是错把“眼前短期成绩”当成真正政绩，并非要求完全摒弃所有眼前成绩，错误。 4．著名科学家颜宁辞去普林斯顿大学的教职，出任深圳医学科学院的创始院长，将在深圳努力实现自己第三个梦想。近些年，多位具有国际影响力的海外科技人才回流国内，人才回流的背后是中国大幅提升的科研水平和日益改善的科研大环境对顶尖科学家的吸引力。由此可见( ) ①人们的梦想能否实现取决于价值选择         ②价值判断不同，其价值选择必然不同 ③价值选择是在价值判断的基础上作出         ④价值判断和价值选择具有社会历史性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】①：人们的梦想能否实现受到多种因素影响，包括主客观条件等，价值选择只是其中一个方面，不能说取决于价值选择。梦想的实现需要正确的价值选择，但还需要个人努力、社会客观条件等，错误。②：价值判断不同，价值选择可能不同，但不是必然不同。有时不同的价值判断可能导致相同的价值选择，因为价值选择还受到其他因素如个人经历、所处环境等影响，说法过于绝对。③：价值判断是人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，价值选择是在价值判断的基础上作出的。海外科技人才回流国内，是他们在对中国科研水平提升、科研环境改善等情况作出价值判断后，作出的价值选择，正确。④：以前可能由于国内科研水平和环境等因素，海外人才外流，而近些年随着中国科研水平大幅提升和科研环境日益改善，人才回流，体现了价值判断和价值选择的社会历史性，正确。 5．从“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的焦裕禄，到“退休福不享，栽树二十年”的杨善洲，再到“想着自己的人被尘土埋没，想着群众的人威名远扬”的廖俊波，他们不计当时誉、追寻千秋功的为官品格，是共产党人正确政绩观的鲜明写照。这启示党员干部要( ) ①紧紧依靠人民群众，从群众中汲取智慧 ②有“功成不必在我，功成必定有我”的境界担当 ③谋长远顾大局，确保决策经得起检验 ④推动正确政绩观转化为干事创业的实际成效 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】题干核心强调优秀共产党员不计眼前名利、追寻为民千秋功业的正确政绩观。①：材料侧重强调党员干部的政绩观与担当，并未体现“从群众中汲取智慧”，排除。②：“不计当时誉、追寻千秋功”的品格，正好契合“功成不必在我，功成必定有我”的境界——不追求个人眼前功名，主动担当为民造福的责任，符合题意。③：“确保决策经得起检验”表述绝对，且材料核心不是针对决策层面提出要求，而是强调要为人民服务，排除。④：焦裕禄、杨善洲、廖俊波都是以实际行动践行正确政绩观，这启示党员干部要把正确政绩观转化为干事创业的实际成效，符合题意。 6．从火爆断货的毛绒玩偶到各地博物馆推出的特色文创，包挂产品在消费者中拥有超高人气。消费者表示，他们购买包挂不仅是为了装饰，更看重其背后蕴含的情绪价值或文化内涵，愿意为“意义感”支付溢价。这一现象说明( ) ①包挂价值的实现建立在人与物的关系基础上 ②人们对包挂产品的评价标准可能因人而异 ③消费者的价值选择建立在价值判断基础上 ④正确的消费行为依赖于理性认识发挥作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：哲学意义上的价值是客体对主体的积极意义，体现客体属性与主体需要之间的人与物的关系，包挂能够满足消费者装饰、获取情绪价值与文化内涵的需要，其价值实现建立在这种主客体关系基础上，正确。②：价值判断与价值选择虽具有主体差异性，但有统一的客观评价标准，并非因人而异，且材料未体现不同消费者的评价差异，排除。③：价值判断是价值选择的基础，消费者先形成对包挂功能与文化、情绪价值的判断，才作出愿意为“意义感”支付溢价、购买包挂的选择，体现了价值选择建立在价值判断基础上，正确。④：实践决定认识，理性认识对消费行为具有影响作用，但正确的消费行为并非依赖理性认识发挥作用，该表述夸大了认识的作用，排除。 7．【新情境·结合人工智能】生成式人工智能搜索工具正逐渐成为公众信息获取的主流渠道。然而部分商家通过技术手段，将商业广告信息植入AI搜索结果，导致其内容推送丧失客观性，不少消费者因轻信AI搜索的"中立性"而屡屡遭遇消费陷阱。这一现象警示我们( ) ①价值判断正确与否取决于主体自身的商业利益 ②坚持以正确价值观为导向，审慎对待技术理性 ③警惕技术异化，防止人的主体地位被手段所遮蔽 ④摆脱对智能工具的使用，依靠自身理性做出决策 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：价值判断正确与否有其客观标准，即是否符合社会发展的客观规律，是否站在最广大人民的立场上，并非由主体自身的商业利益所决定，错误。②：AI搜索结果被商业广告干扰而丧失客观性，这要求我们坚持以正确的价值观为导向，审慎地对待技术理性，避免盲目轻信，正确。③：技术本应是服务人的工具，但商家将其用于误导大众、诱导消费陷阱，导致人被技术手段所异化，这警示我们要警惕技术异化，防止人的主体地位被工具和手段所遮蔽，正确。④：智能工具是把双刃剑，有其积极作用，“摆脱对智能工具的使用”是一种因噎废食的绝对化做法，我们应学会合理使用和科学管理，而非完全摒弃，错误。 8．中央生态环境保护督察工作始终胸怀“国之大者”，服务经济社会高质量发展，推进生态环境高水平保护。通过督察整改，上海市杨浦区滨江从以工厂仓库为主的生产岸线转型为以公园绿地为主的生活岸线、生态岸线、景观岸线，昔日的“工业锈带”变成如今的“生活秀带”。其中蕴含的哲学道理有( ) ①事物发展是前进性与曲折性的统一，要坚定发展信心 ②矛盾就是对立统一，矛盾双方在一定条件下相互转化 ③正确的价值判断与价值选择要遵循社会发展的客观规律 ④人民群众是社会历史主体，是环保督察工作的力量之源 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：材料仅体现了生态环境治理后区域发展的向好转变，未涉及发展过程中的曲折性，错误。②：昔日的“工业锈带”转变为如今的“生活秀带”，体现了矛盾双方在生态环境保护的条件下实现了相互转化，正确。③：生态环境保护督察工作顺应了高质量发展、生态优先的社会发展规律，符合人民根本利益，体现了正确的价值判断与价值选择要遵循社会发展的客观规律，正确。④：材料未体现人民群众在环保督察工作中的主体作用，错误。 9．李幼平是中国工程院院士、核武器电子学事业主要开创者，他少年时代在战火纷飞中度过，家国动荡的时代背景在他心中种下了科学救国、科技强国的种子。作为我国第一代核弹遥测系统的奠基人，他带领团队从零起步，独立自主攻克多项核心技术，为我国核武器事业做出了不可替代的贡献。这启示我们( ) ①价值观对人们改造世界具有重要的导向作用 ②创造和实现人生价值需要有坚定的理想信念 ③社会提供的客观条件是创造人生价值的前提 ④人的价值在于通过劳动和奉献获得社会认可 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 【解析】①：李幼平秉持科学救国、科技强国的正确价值观，指引他带领团队攻克核心技术、推动我国核武器事业发展，体现了价值观对改造客观世界的导向作用，正确。②：李幼平少年时就种下科技强国的理想信念，支撑他从零起步突破技术难关，说明创造和实现人生价值需要坚定的理想信念，正确。③：材料重点强调李幼平个人的理想信念与奋斗，没有强调社会提供的客观条件对实现人生价值的作用，排除。④：人的真正价值在对社会的责任和贡献，并非“在于通过劳动和奉献获得社会认可”，排除。 10．2026年大学生志愿服务西部计划招募启动。该计划实施20多年来，累计已有54万余名高校毕业生奔赴西部基层，在脱贫攻坚、乡村振兴、边疆建设一线挥洒汗水，用青春践行“到祖国最需要的地方去”的誓言。这些志愿者的事迹表明( ) ①广大青年是推动西部地区发展的主体力量     ②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ③只有在个人与社会的统一中才能实现价值     ④要站在人民的立场上作出正确的价值选择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：人民群众是社会历史的主体，推动西部地区发展的主体力量是广大人民群众，青年是其中的重要组成部分，但不能等同于“主体力量”，错误。②：材料强调志愿者主动奔赴基层的奉献精神，未体现社会提供的客观条件对实现人生价值的作用，排除。③：志愿者在服务西部、建设边疆的社会实践中创造和实现价值，说明只有在个人与社会的统一中才能实现人生价值，正确。④：“到祖国最需要的地方去”正是自觉站在最广大人民的立场上，作出了正确的价值判断与价值选择，正确。 二、非选择题 11．【新情境·结合长征胜利90周年】◆笃信者成 历史的长河奔腾不息，奋斗的道路曲折艰辛。从革命年代“人生最高之理想，在求达于真理”的李大钊，到社会主义建设时期“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王进喜；从改革开放“绿了荒山头，白了少年头”的造林楷模杨善洲，到新时代“将生命定格在脱贫攻坚征程上”的黄文秀……一代人有一代人的使命与担当，一代人有一代人的长征路。他们身处不同的时代，却都在历史前进的道路上以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，在笃信笃行中创造出不负时代的业绩。 结合材料，运用价值判断与价值选择知识，谈谈你对“在笃信笃行中创造出不负时代的业绩”的理解。 【答案】①价值判断与价值选择要在社会实践的基础上形成，具有社会历史性特征。一代代共产党人立足不同时代实际，将信仰转化为行动自觉，在投身革命和建设的实践中展示历史担当。②正确的价值判断与价值选择必须遵循社会发展的客观规律。一代代共产党人顺应历史潮流，走历史必由之路，在社会历史进步中创造出不负时代的业绩。③正确的价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上。共产党人笃信人民至上，把维护人民的利益作为最高的价值追求，在奉献社会、服务人民中实现人生价值。 【解析】本题为认识类主观题，可运用价值判断与价值选择的知识，从价值判断与价值选择的产生及特点、正确价值判断与价值选择的标准角度进行分析作答。有效信息①：不同时代的先进人物肩负不同的使命担当，立足各自所处的时代实际投身革命、建设与改革事业→可从价值判断与价值选择的产生、社会历史性特征角度分析：价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的，具有社会历史性，不同时代的奋斗者立足具体实践，将信仰转化为行动自觉，展现了符合所处时代要求的历史担当。有效信息②：先进人物们在历史前进的道路上开展实践，创造出符合时代要求的业绩→可从遵循社会发展的客观规律角度分析：正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路，一代代奋斗者顺应历史发展的必然趋势，在推动社会历史进步的过程中创造了不负时代的业绩。有效信息③：李大钊、王进喜、杨善洲、黄文秀等先进人物始终为国家和人民的利益无私奉献→可从自觉站在最广大人民的立场上角度分析：正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，先进人物始终笃信人民至上，在奉献社会、服务人民的实践中实现了人生价值。 12．【新角度·融入“致敬大国工匠绽放青春价值”，代入角色写短评】阅读材料，完成下列要求。 杨国心，沈阳飞机工业（集团）有限公司“90后”钳工、特级技能专家，2026年中国青年五四奖章获得者。出身沈飞工人家庭，他自幼立志报国，2012年毕业后放弃传统高考路径，投身航空钳工岗位，师从大国工匠方文墨。扎根一线14年，他秉持“为国铸器、精益求精”的信念，每天苦练锉削基本功，双手磨出水泡仍坚持不懈。他将战机关键零件精度稳定控制在0.005毫米（发丝直径1/20），更追平手工加工极限0.00068毫米，突破精密机床稳定精度上限，保障国产战机安全起降。他主动承担型号研制急难任务，无私传承技艺，带领团队提升技能，以匠心守初心，把个人理想融入航空强国事业，在平凡岗位实现非凡人生价值。 某班级拟以“致敬大国工匠绽放青春价值”为主题开展班会活动，请你结合杨国心的先进事迹，运用“实现 人生的价值”的知识，撰写一份短评。 要求：①紧扣人物事迹；②观点鲜明，逻辑清晰；③学科术语规范，不少于3个层次；④字数在200－250之间。 【答案】示例：①感悟榜样精神，明确价值导向。杨国心胸怀航空报国理想，坚守工匠精神、扎根一线，其事迹彰显了崇高价值观的引领作用，青年要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择；②把握价值真谛，践行奉献担当。杨国心攻克技术瓶颈、无私传承技艺的事迹，明确人的价值在于创造价值，青年要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现人生价值；③立足青春实际，勇担时代使命。青年要以杨国心为榜样，砥砺自我，锤炼专业本领、坚守本职岗位，将个人理想融入强国建设、民族复兴伟业。 【解析】本题为论述类主观题，知识限定明确，考生可从价值观的导向作用、价值判断和价值选择、劳动和奉献中创造价值、个人与社会的统一、砥砺自我角度加以分析说明。有效信息①：杨国心自幼立志报国，投身航空钳工岗位，秉持为国铸器信念扎根一线，树立了正确的价值导向→可从价值观的导向作用、价值判断和价值选择角度分析说明感悟榜样精神，树立正确价值观，作出正确价值判断与选择。有效信息②：杨国心攻克精密加工技术难题，承担急难任务并无私传承技艺，在劳动奉献中实现人生价值→可从劳动和奉献中创造价值、个人与社会的统一角度分析说明领会人生价值在于奉献，在劳动奉献与社会统一中实现价值。有效信息③：杨国心苦练技能、追求极致精度，将个人理想融入航空强国事业，在砥砺自我中担当时代使命→可从砥砺自我角度分析说明以榜样为标杆，砥砺自我，将个人理想融入国家民族事业。 13．【新情境·结合践行正确政绩观】阅读材料，回答问题。 2026年是“十五五”开局之年，全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，明确为民造福是最大政绩，要求党员干部创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。政绩观是党员干部三观在从政实践中的集中体现，直接关系干事创业的方向与成效。一些党员干部特别是“关键少数”由于缺乏历史耐心和战略定力，往往容易陷入急功近利、脱离实际、虚报浮夸的“政绩冲动”陷阱，给经济社会可持续发展带来严重隐患。这更加要求党员干部树立长远发展理念，涵养“功成不必在我、功成必定有我”的境界，以正确政绩观护航中国式现代化建设。 结合材料，运用历史唯物主义的知识，分析领导干部应如何避免陷入“政绩冲动”陷阱。 【答案】①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极推动作用。要立足实际，摒弃急功近利的主观蛮干。②人民群众是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线，要深入基层汇聚民智，维护群众切身利益，使政绩经得起人民检验。③价值观具有导向作用。要树立正确政绩价值观，自觉遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上，接续实干谋长远发展。④在劳动和奉献中、个人与社会的统一中创造和实现价值，正确处理个人与集体、社会的关系，涵养“功成不必在我”的胸襟和“功成必定有我”的担当。 【解析】本题为措施类主观题，可运用历史唯物主义的知识，从党员干部的从政实践要求角度进行分析作答。有效信息①：部分党员干部脱离实际、急功近利陷入“政绩冲动”陷阱，带来发展隐患→可从社会存在与社会意识的辩证关系角度分析：社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极推动作用，因此党员干部要立足社会实际，摒弃急功近利的错误意识，避免主观蛮干。有效信息②：明确为民造福是最大政绩，要求党员干部创造经得起实践、人民、历史检验的实绩→从人民群众是历史创造者的角度分析：维护群众切身利益，使政绩经得起人民检验。有效信息③：以正确政绩观护航中国式现代化建设。→从价值观导向作用、作出正确价值判断与价值选择的角度分析：要树立正确政绩价值观，自觉遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。有效信息④：这更加要求党员干部树立长远发展理念，涵养“功成不必在我、功成必定有我”的境界→从创造和实现价值的角度分析：在劳动和奉献中、个人与社会的统一中创造和实现价值，正确处理个人与集体、社会的关系。 14．阅读材料，完成下列要求。 2026年4月22日，“时代楷模”徐淙祥先进事迹报告会在安徽大剧院举行。徐淙祥扎根皖北平原五十余载，放弃教师岗位，选择当农民，誓言用科学种田让乡亲吃饱饭。他以放大镜、笔记本等为工具，日夜钻研农技，面对洪涝坚守田间护苗，为引进良种，未能见父亲最后一面。他拿出土地作试验田，联合科研团队攻关，筛选小麦良种、推广新技术，带动超百万亩农田增产；主动帮扶亏损农户，改良土壤，成立种粮大户协会，带领乡邻共增收。他坚守“多种粮、种好粮”的初心，用53本农事笔记记录耕耘，将毕生精力投入粮食生产与乡村振兴，以一生践一诺，彰显新时代种粮人守护大国粮仓的担当，其精神激励着三代人接力种粮，为端牢中国饭碗奉献智慧和力量。 有人说，徐淙祥一辈子只干一件事——多种粮、种好粮，是一种正确的价值判断与价值选择。结合材料，运用哲学的知识谈谈你对此的理解。 【答案】①正确的价值判断与价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律。徐淙祥坚持科技兴农，遵循农业生产与粮食安全发展规律，立足乡村振兴与粮食安全需要，走科技种田之路，实现高产增收。②正确的价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。徐淙祥坚持以让乡亲吃饱饭、富起来为目标，把人民群众的利益作为最高价值标准，无私奉献、带领群众共富，把个人追求融入人民利益与国家粮食安全之中。 【解析】本题属于说明类主观题，知识限定为哲学中价值判断与价值选择相关知识，考生需要调动教材的价值判断与价值选择的标准的知识进行回答即可。有效信息①：徐淙祥顺应保障国家粮食安全、推进乡村振兴的需求，五十余年坚守“多种粮、种好粮”的事业→可运用正确价值判断与价值选择要自觉遵循社会发展客观规律的知识，分析说明徐淙祥的选择契合时代发展要求，遵循了社会发展规律，因此是正确的价值判断与价值选择。有效信息②：徐淙祥放弃教师岗位，初心就是让乡亲吃饱饭，主动帮扶亏损农户，带领乡邻共增收→可运用正确价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民立场的知识，分析说明徐淙祥始终把人民利益放在首位，坚持人民利益至上的价值标准，不计较个人得失，因此他的价值选择是正确的。 15．阅读材料，完成下列要求。 人民群众是历史的创造者，离开了人民，我们就会一事无成。“无私者，可置以为政。”中国共产党作为马克思主义执政党，没有任何自己特殊的利益，时刻把群众利益放在第一位，追求的正是一种“无我”的境界。领导干部开展工作，心中有没有装着群众，是不是一心一意为老百姓做事，得到的结果和效果都是不同的。追求“无我”，也要正确看待“有我”。客观来说，“有我”是履职尽责的需要，每个领导干部在各自负责的岗位上有不同的业务特长，应当注重用好自身优势，充分发挥主观能动性，敢于善于担当作为。 习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上强调，“以功成不必在我、功成必定有我的精神境界，心无旁骛推进中国式现代化”。领导干部干事创业，必须树牢正确政绩观，把握好“无我”与“有我”的辩证法，既要有功成不必在我的精神境界，也要有功成必定有我的历史担当，以“无我”成就“大我”。 结合材料，运用“实现人生的价值”知识，说明领导干部如何以“无我”成就“大我”，推进中国式现代化。 【答案】价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用，是人生的重要向导，领导干部要树立正确的政绩观，推进中国式现代化。必须坚持人民至上，把献身人民事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求，跳出“小我”的局限，多一些“无我”。努力奉献的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。在推进中国式现代化的伟大实践中，充分发挥主观能动性，敢于善于担当作为，多一些“有我”。把“有我”和“无我”统一在为党和人民履职尽责的实干行动上，以“无我”成就“大我”，努力创造人民群众认可的过硬业绩。（从价值判断与选择、个人与社会等角度回答，言之有理，可酌情给分） 【解析】本题为措施类主观题，要求运用“实现人生的价值”知识，从价值观导向作用、价值判断与价值选择的标准、在劳动与奉献中实现人生价值角度来分析作答。有效信息①：领导干部干事创业，必须树牢正确政绩观→从价值观的导向作用角度分析说明领导干部要树立正确的政绩观，推进中国式现代化。有效信息②：人民群众是历史的创造者，离开了人民，我们就会一事无成→从价值判断与价值选择的标准角度分析说明把献身人民事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求，跳出“小我”的局限，多一些“无我”。有效信息③：敢于善于担当作为→从在劳动与奉献中实现人生价值角度分析说明敢于善于担当作为，多一些“有我”。把“有我”和“无我”统一在为党和人民履职尽责的实干行动中。 真题·实战演练 高频考点：价值与价值观；价值判断与价值选择；价值的创造和实现 一、单项选择题 1．（2026·山东·高考真题）长江涪陵段的白鹤梁上，以刻画石鱼、文字的方式，记录着1200多年间160余条枯水水文资料，用于指导农业生产。古人观察题刻发现，通常在石鱼露出水面后的次年是丰收之年。因水利工程建设，白鹤梁沉入水底。为对这一历史遗存进行原址保护，当地水下博物馆对方案进行了多轮论证修改，建成世界首个水下遗址类博物馆。由此可见( ) ①得出“石鱼出水兆丰年”是从个别到一般的必然推理 ②白鹤梁题刻是展现中华民族传统水文智慧的物化形式 ③白鹤梁原址保护的需要促进了水下博物馆方案的完善 ④人们并未因时间和条件的变化而改变对题刻的价值判断 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：“石鱼出水兆丰年”是古人根据多次个别水文现象总结出的共性规律，属于不完全归纳推理，不完全归纳推理是或然推理，不是必然推理，排除。②：精神产品凝结在一定的物质载体之中，白鹤梁题刻记录了古代千年水文经验，承载了中华民族传统水文智慧，是传统水文智慧的物化形式，正确。③：实践是认识发展的动力，为满足白鹤梁原址保护的实践需要，推动了水下博物馆方案多轮论证修改、逐步完善，符合该原理，正确。④：价值判断具有社会历史性，会随着时间、条件的变化而改变：古代白鹤梁题刻的核心价值是指导农业生产，当代其核心价值变为历史文化遗产保护，人们对它的价值判断已经发生变化，排除。 2．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）瓦当与滴水是古代建筑的防水和排水构件（如图所示）。瓦当防止雨水倒灌，保护屋檐和墙体；滴水负责雨水的导流，避免雨水沿屋檐侵蚀墙体。两者组成了屋顶的前沿防线，展示了古代建筑的和谐之美。这说明( ) ①古代建筑整体的功能及其变化会影响部分 ②瓦当与滴水符合传统文化兼收并蓄的特点 ③瓦当与滴水实现了功能性与艺术性的融合 ④建筑的和谐之美体现了客体对主体的积极意义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】①：材料体现的是瓦当和滴水作为部分的功能对古建筑整体功能的作用，未强调整体对部分的影响，错误。②：兼收并蓄是中华文化包容性的表现，指能吸收借鉴其他民族文化的积极成分，材料未涉及对其他民族文化的吸收，错误。③：瓦当和滴水不仅有防水、排水的功能性，还组成了屋顶的前沿防线，展示了古代建筑的和谐之美，实现了功能性与艺术性的融合，正确。④：建筑的和谐之美能给人带来美的感受，体现了客体（建筑）对主体（人）的积极意义，正确。 3．（2026·江苏·高考真题）漫画《安全意识真强》蕴含的哲理是( ) A．做事情既要突出重点，又要兼顾其他方面 B．既要重视必然联系，又不能忽视偶然联系 C．想问题、办事情要从实际出发，实事求是 D．不同的价值判断，就会有不同的行为选择 【答案】C 【解析】漫画名为《安全意识真强》，带有强烈讽刺意味：工人维修高处线路，只在下方铺布防止坠落摔伤，却完全忽视触电这一核心、更致命的安全隐患，看似做了防护措施，实则脱离客观实际，抓错了安全防范的重点。A：该选项属于矛盾的主次方面，强调分清主流与支流。漫画核心问题不是“没兼顾次要方面”，而是完全脱离客观现实，搞错了主要矛盾，没有从客观实际情况出发，排除。B：画面没有体现必然规律与偶然意外的关系，无对应漫画情节，排除。C：维修电路最核心的风险是触电，这是客观实际。漫画人物只防坠落、无视触电隐患，主观防护措施脱离客观安全现实，违背一切从实际出发、实事求是的要求，契合漫画讽刺内涵，正确。D：漫画讽刺的是没有抓住重点，不涉及不同的价值判断会有不同的行为选择，不选。 4．（2026·湖北·高考真题）从良渚先民的石犁耕地到松嫩平原的农机收割，从贯通江河的京杭运河到高峡平湖的三峡大坝，从花开几枝的明清小说到百花齐放的当代文艺⋯⋯劳动和劳动的结晶为我们夯实了美好生活之基。这表明( ) ①劳动的意义在于获得社会的认可 ②不同时期的劳动都受到客观规律的制约 ③人的物质生活和精神生活都离不开劳动 ④人们基于思想动机创造出丰富的艺术作品 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：劳动的根本意义是创造物质财富和精神财富，满足人类生存发展的需要，其意义并非仅在于获得社会认可，错误。②：劳动属于实践活动，任何实践都要受客观规律和客观条件的制约，古代到现代的不同劳动形式都符合这一结论，符合题意。③：题干中农耕生产、水利工程属于物质生活范畴，明清小说、当代文艺属于精神生活范畴，二者都源自劳动，说明人的物质生活、精神生活都离不开劳动，符合题意。④：艺术创作根源于社会实践（劳动），并非“基于思想动机”，该表述属于唯心主义观点，错误。 5．（2026·江苏·高考真题）借助人工智能工具，过去数周才能完成的3D建模，现在几天就能出稿；传统手绘难以驾驭的“水墨肌理”，输入关键词就能生成兼具一定美感与辨识度的作品。虽然人工智能提供了创作便利，但是在创作上呈现出一种“高维度平庸”，亮眼的艺术作品相对较少。该现象的启示是( ) A．人既是艺术的欣赏者又是美的发现者 B．人的社会实践是优秀艺术作品的源泉 C．艺术作品的价值取决于人的鉴赏能力 D．认识工具的改进有利于提高认识水平 【答案】B 【解析】A：题干侧重AI创作缺少精品、难以产出优质艺术作品，没有围绕人欣赏美、发现美的主体身份展开，与材料主旨无关，排除。B：AI只是依托已有数据拼接生成内容，缺少创作者扎根生活、亲身实践获得的独特感悟、情感体验与思想积淀，所以容易陷入同质化的“高维度平庸”，难以诞生真正有灵魂的佳作，说明艺术创作根植于人的社会实践，实践才是优秀文艺创作的根本来源，正确。C：艺术作品的价值具有客观性，由作品自身内涵与创作实践决定，不会由鉴赏人的主观能力决定，错误。D：AI属于创作工具，确实提升了创作效率，但材料重点转折在AI创作同质化、缺少亮眼佳作，并非强调工具带来的积极提升，没有贴合设问“该现象带来的启示”这个核心立意，不选。 6．（2026·江苏·高考真题）马克思在《经济学手稿（1861-1863年）》中说：“时间实际上是人的积极存在，它不仅是人的生命的尺度，而且是人的发展的空间。”这句话意在强调( ) A．人的自由时间是人的发展的重要条件 B．时间随着人类存在状态的改变而改变 C．对时间的认识不同的人有不同的看法 D．时间与空间在一定条件下会相互转化 【答案】A 【解析】A：材料的核心信息是时间是生命尺度，更是人的发展空间。意味着除去必要劳动之外的可自由支配时间，是人提升自我、实现全面发展的重要条件，入选。B：时间具有客观性，不会因人的存在状态变化而发生本质改变，该观点否定时间的客观性，不符合马克思主义时空观，不选。C：材料并未体现人与人之间认识差异，没有涉及主体认知区别，且对时间的认识不同的人不一定有不同的看法，不选。D：原文只把时间比喻为人的发展空间，并非哲学层面上时间、空间二者可以相互转化，曲解语句比喻含义，不选。 7．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）“人民教育家”于漪躬耕基础教育七十余载，用一生诠释了教育家精神。她坚持“一辈子做教师，一辈子学做教师”，在三尺讲台上启智润心，一肩挑着学生的现在，一肩挑着祖国的未来。她提出的“教文育人”“德智融合”等教育思想，引领着语文教学改革。由此可见( ) ①教育精神随着时代变化不断丰富发展     ②践行教育家精神需要有坚定的理想信念 ③人生价值能否实现取决于个人是否努力奋斗     ④认识和改造世界需要正确的价值观进行引导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：材料仅讲述于漪个人践行教育家精神的事迹，未涉及教育精神随时代变化丰富发展的相关内容，排除。②：于漪躬耕基础教育七十余载，坚守教育岗位，体现了践行教育家精神需要坚定的理想信念，正确。③：人生价值的实现需要个人努力奋斗，也离不开社会提供的客观条件，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献，“取决于个人是否努力奋斗”的表述夸大了主观能动性的作用，错误。④：于漪在“教文育人”“德智融合”等正确教育思想的指引下深耕教育事业，引领语文教学改革，体现了正确价值观对认识和改造世界的引导作用，正确。 8．（2025·山东·高考真题）大漆又称中国漆，由漆树树液加工提炼而成，可塑性强且具有防水抗蚀的特性。匠人们洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙，在木、竹等各种材质的胎体上进行髹涂、雕漆、推光……历经多道工序，在器物表面渗透、固化后的大漆形成一层坚韧的保护膜且愈磨愈亮，使漆器演绎出东方美学的独特韵味。由此可见( ) ①人们根据大漆防水抗蚀的特性建立新的联系 ②对大漆本质的认识在漆器制作中不断被验证 ③大漆价值的实现取决于其自身的属性与功能 ④漆器的功能、状态及其变化影响大漆的功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①：大漆本身具有防水抗蚀的特性，匠人们利用这一特性，通过髹涂、雕漆等工艺，使其与木、竹等胎体结合，形成新的器物（漆器），这体现了人们根据事物的固有属性建立新的联系，①正确。②：匠人们“洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙”，并在实践中制作漆器，说明对大漆特性的认识是在制作过程中不断验证和完善的，②正确。③：哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，大漆的价值取决于其自身属性以及人的需求，③排除。④：大漆的功能（如防水抗蚀）是其固有属性，漆器的功能或状态变化（如雕漆、推光）并不会改变大漆本身的特性，而是利用其特性实现漆器的功能，④排除。 9．（2025·广东·高考真题）下图漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含的哲理是( ) ①整体具有部分所不具备的功能和作用         ②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性 ③事物本身的联系是主体自觉建构的产物     ④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】漫画中多个人相互配合，手挽手组成一个类似桥梁的形状，共同助力跨越障碍前行。这体现了团队协作的重要性。①：整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能和作用。漫画中众人组成的团队形成了一种新的力量，帮助个体跨越障碍，这正是整体具有部分所不具备的功能和作用的体现，①正确。②：矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，包括矛盾双方相互依赖，相互贯通。在漫画中，个人与团队相互依存，个人的跨越依赖团队的协作，团队也因个人的参与才有意义，说明个人与团队之间的矛盾必然具有同一性，②正确。③：自在事物的联系是没有人类实践参与的，并不是主体自觉建构的产物，③错误。④：漫画强调的是团队对个人的作用，而且从整体与部分的关系看，应该是团队成功为个人奋斗和自我实现提供更好的条件，而不是个人奋斗和自我实现是团队成功的前提，④错误。 10．（2025·海南·高考真题）林俊德院士扎根大漠，为我国国防科技事业奉献了一生。直至生命的最后八天，他仍然忍着剧痛，整理移交了数十年积累的科研资料。他曾说：“我因为穷出身，如果没有解放，没有共产党建立人民政府帮我上学，我的一切都无从谈起。人要有良心，国家、人民培养了你，你总要给国家、人民做点事情。”这启示我们( ) ①将爱国与忠诚品格内化于心、外化于行         ②树立正确价值观是实现人生价值的根本途径 ③把献身人民的事业作为自己最高的价值追求     ④价值判断和价值选择的标准是因人而异的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：林俊德院士一生奉献国防，生命最后时刻仍坚守岗位，启示我们把爱国情怀、对党和人民的忠诚落实到实际行动中，做到内化于心、外化于行，正确。②：实现人生价值的根本途径是投身于为人民服务的社会实践，不是树立正确价值观，排除。③：院士心怀家国，一辈子为国奉献，启示我们把献身人民事业作为最高价值追求，正确。④：价值判断和价值选择因人而异，具有主体差异性，但正确的价值判断和价值选择具有客观标准，不因人而异，排除。 二、非选择题 11．（2025·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。 时代浪潮下，每一代人都有自身独特的消费方式。周末滑雪、泡温泉，“云认养”流浪猫……这些看似“非 必要”的支出，实则是青年人的情绪“解压阀”：选购带“助农”标签的果蔬、外卖勾选“无需餐具”……种种消费选择彰显青年人对社会议题的关注与支持。在如今物质丰富的时代，青年人更愿意为情绪价值、兴趣热爱和自我满足付费，用消费表达对生活的态度。当然，在眼花缭乱的消费大潮中，青年人也要量力而行，培养健康的消费习惯，助力形成良好的消费风尚。 运用价值观的知识，谈谈对材料中青年人消费现象的认识。 【答案】①价值判断和价值选择具有社会历史性，随着经济社会发展，青年人更愿意为情绪价值等付费，形成这一代人独特的消费观念和消费方式。②价值观影响人们的行为选择，青年人满足情绪价值和关注社会议题的消费行为受其价值观的影响。③青年人要树立正确的价值观，在消费时作出正确的价值判断和价值选择，处理好个人和社会的关系，形成良好的消费习惯和消费方式。 【解析】本题可以转换为分析青年人消费现象产生地原因，要求运用价值观的知识，从价值判断和价值选择、价值观的作用角度来分析作答。有效信息①：时代浪潮下，每一代人都有自身独特的消费方式。周末滑雪、泡温泉，“云认养”流浪猫……这些看似“非必要”的支出，实则是青年人的情绪“解压阀”→从价值判断和价值选择地特点角度分析说明价值判断和价值选择具有社会历史性，随着经济社会发展，青年人更愿意为情绪价值等付费，形成这一代人独特的消费观念和消费方式。有效信息②：在如今物质丰富的时代，青年人更愿意为情绪价值、兴趣热爱和自我满足付费，用消费表达对生活的态度→从价值观的作用角度分析说明价值观影响人们的行为选择，青年人满足情绪价值和关注社会议题的消费行为受其价值观的影响。有效信息③：在眼花缭乱的消费大潮中，青年人也要量力而行，培养健康的消费习惯，助力形成良好的消费风尚→从树立正确的价值观角度分析说明青年人要树立正确的价值观，在消费时作出正确的价值判断和价值选择，形成良好的消费习惯和消费方式。 12．（2025·福建·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 坚持作风正党，是中国共产党运用马克思主义基本原理经过百余年奋斗凝练出的经验智慧，也是我们党永葆先进性和纯洁性的重要法宝。 在革命战争年代，由于党内军内存在各种非无产阶级思想的问题，党严明“不拿群众一针一线”的党纪军纪，大力发扬艰苦奋斗的优良作风，既纯洁了党的队伍又凝聚了党心民心，最终战胜了敌人。新中国成立后，针对党内骄傲情绪和官僚主义蔓延等问题，党先后开展了整党和整风运动，大兴调查研究之风，建立“蹲点调研”制度，调查研究成为全党干部干事创业的基本方法。改革开放以后，为防止市场经济负面效应侵蚀党的机体，党切实加强自身建设，健全党规党纪，发挥党员的革命热情和工作积极性，同一切违反党纪、破坏党的优良传统的不良倾向作斗争，有效提升了人民群众对党员干部作风的满意度。党的十八大以来，针对党内存在的“四风”问题，以习近平同志为核心的党中央以制定出台中央八项规定开局破题，提出一系列关于作风建设的重要论述，持续完善“抓常、抓细、抓长”的工作机制，推动全党进行革命性锻造，以好作风好形象创造新伟业。 运用“价值判断与价值选择”知识，对中国共产党坚持作风正党进行学理分析。 【答案】①人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。作风建设事关党的生死存亡，坚持作风正党是党的必然选择。②作出正确的价值判断和价值选择要立足实践，坚持真理。坚持作风正党是党把马克思主义的真理与社会发展的具体实际相结合作出的正确选择。③价值判断和价值选择具有社会历史性。在不同的历史时期，党面临的主要问题不一样，作风建设也各有侧重。④价值判断与价值选择具有阶级性。党的建设中要始终坚持人民至上的最高价值标准，把人民群众的利益作为出发点和归宿点。 【解析】本题为阐释说明类主观题，知识范围限定是“价值判断与价值选择”，要求对中国共产党坚持作风正党进行学理分析。可结合材料，从价值判断与价值选择的关系、作出正确的价值判断和价值选择、价值判断与价值选择的特点等角度分析作答。有效信息①：坚持作风正党，是我们党永葆先进性和纯洁性的重要法宝→可从价值判断与价值选择的关系角度，分析说明作风建设事关党的生死存亡，坚持作风正党是党的必然选择。有效信息②：坚持作风正党，是中国共产党运用马克思主义基本原理经过百余年奋斗凝练出的经验智慧→可从作出正确的价值判断和价值选择角度，分析说明坚持作风正党是党把马克思主义的真理与社会发展的具体实际相结合作出的正确选择。有效信息③：革命战争年代、新中国成立后、改革开放以后、党的十八大以来，中国共产党坚持作风正党的不同做法→可从价值判断和价值选择具有社会历史性角度，分析说明在不同的历史时期，党面临的主要问题不一样，作风建设也各有侧重。有效信息④：革命战争年代、新中国成立后、改革开放以后、党的十八大以来，中国共产党坚持作风正党都坚持以人民为中心→可从价值判断与价值选择具有阶级性角度，分析说明党的建设中要始终坚持人民至上的最高价值标准，把人民群众的利益作为出发点和归宿点。 13．（2025·安徽·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 地理标志产品是指产自特定地域，质量、声誉或其他特征主要由该地域自然因素或人文因素决定的特色产品，往往承载着深厚的文化底蕴和传统技艺，是农耕文明与地域特色的“活态博物馆”。 2025年，安徽省又有5个优质农产品被国家知识产权局认定为地理标志产品并实施保护。至此，安徽省获批国家地理标志产品数量增至99个。为充分发挥地理标志产品的价值，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜，大力实施品牌化运作，使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制，为乡村振兴架起了桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。如：有的地方通过举办文化旅游节，将产品优势转化为文旅资源，实现地理标志产品与地域文化的深度融合；有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。 地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。结合材料，运用价值观的相关知识，对此加以说明。 【答案】①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，我们要树立正确的价值观。在正确价值观的引导下，各地通过举办文化旅游节，实现地理标志产品与地域文化的深度融合，将产品优势转化为文旅资源，这促进了文化与经济的融合发展，推动了当地经济文化的繁荣。②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。③正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准。安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作，推动了产业发展，又增加了就业，改善了民生。 【解析】本题属于说明类主观题，需要调用价值观的相关知识分析安徽当地的做法。关键词①：为充分发挥地理标志产品的价值，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜，大力实施品牌化运作，使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制，为乡村振兴架起了桥梁，让“土特产”变身“金招牌”→可运用价值观的导向作用的知识说明在正确价值观的引导下这促进了文化与经济的融合发展，推动了当地经济文化的繁荣。关键词②：安徽政府的引导，以及有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路→可运用价值判断和价值选择的标准的知识说明安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。关键词③：有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。→可运用价值判断和价值选择的标准的知识说明安徽各地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准。 14．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 近年来，“语文热”悄然兴起：网友声情并茂朗读《出师表》的视频，引发千万播放；短视频博主把《将进酒》改编为说唱音乐，圈粉无数；也有人“跟着语文课本去旅行”，解锁行万里路的新方式⋯⋯当技术发展孕育出新的传播载体，社会进步催生出更高审美需求，人们积极对语文经典进行再表达再创造，书写时代之变，描绘美好生活。 “那些年读过的语文课文”，衍生出无数创意果实，融入大众日常生活，为人们提供共创、互动的文化体验。语文承载着中国人的家国情怀、诗意美学和人生智慧，蕴含着中华文化最质朴、最深厚的力量。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，“人而无信，不知其可也”的人生道理等等，逐渐成为指导人生的“明灯”，引领着向上向善的追求。 结合材料，运用“认识社会与价值选择”的知识，分析“语文热”兴起的原因。 【答案】①社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化发展，社会进步催生了人们对精神生活的深层次需求。人民群众是精神财富的创造者。人们通过再表达再创造参与文化传播实践，推动文化共创现象形成。②价值观对人们的行为具有导向作用，也是人生的重要向导。语文承载的价值理念影响着人们的价值评价与行为选择，引领人们对生活向上向善的追求。③实践是认识的基础。实践不断提出新要求，推动人们进行新的探索和研究，技术发展为人们参与文化创造与传播提供新路径，推动了人们对语文的认识不断深化。 【解析】本题为原因类主观题，主体是你，要求运用认识社会与价值选择知识，从为什么角度来分析作答。有效信息①：社会进步催生出更高审美需求，人们积极对语文经典进行再表达再创造，书写时代之变，描绘美好生活→可运用寻觅社会的真谛知识，从社会存在与社会意识的辩证关系、人民群众是精神财富的创造者角度分析说明社会和时代的变化对语文热度的变化以及人民群众推动文化的发展。有效信息②：语文承载着中国人的家国情怀、诗意美学和人生智慧，蕴含着中华文化最质朴、最深厚的力量→可运用实现人生的价值知识，从价值观的导向作用角度分析说明语文承载的价值理念对人民行为的影响。有效信息③：当技术发展孕育出新的传播载体，社会进步催生出更高审美需求，人们积极对语文经典进行再表达再创造，书写时代之变，描绘美好生活→可运用探索认识的奥秘知识，从实践是认识的基础角度分析说明实践的发展推动人们对语文认识的深化。 15．（2024·山东·高考真题）挺膺担当、逐梦未来。 ◆一辈子办成一件事。 习近平勉励年轻研发人员：“我们说大器晚成，大器是什么？就是那些最好的东西、最高精尖的东西，这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。” “杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日，一身泥、一身水奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献；在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国，不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工匠风采…… 新时代，广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广…… “以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生”，结合材料，运用价值观的知识谈谈你的认识。 【答案】遵循社会发展规律和坚持人民立场、作出正确的价值选择；发挥主观能动性，在砥砺自我中实现人生价值；投身为人民服务的实践、在劳动和奉献中实现人生价值。 “一辈子办成一件事”，要立志高远，将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程；要坚韧执着，努力提高自身素质成为所在领域的人才；要脚踏实地，在不同岗位上持续奋斗为社会发展贡献自身力量。 【解析】本题属于认识类试题，要求谈谈对“以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生”的认识，需要调用价值判断与价值选择、价值的创造和实现的有关知识结合材料进行分析作答。关键词①：这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生→可联系要遵循社会发展规律和坚持人民立场、作出正确的价值选择。关键词②：几十年如一日奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献；不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工匠风采→可联系要投身为人民服务的实践、在劳动和奉献中实现人生价值。关键词③：要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着→可联系要立志高远，将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程。关键词④：袁隆平几十年如一日，一身泥、一身水奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献；在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国，不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工匠风采→可联系要坚韧执着，努力提高自身素质成为所在领域的人才。关键词⑤：新时代，广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广→可联系要脚踏实地，在不同岗位上持续奋斗为社会发展贡献自身力量。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第06课 实现人生的价值 （山东专用） 专项训练·参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A B B D B C D B A 11．【答案】①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择。开展学习教育，引导党员干部树立正确政绩观，有效防范和纠治政绩观偏差，为贯彻落实党中央决策部署提供价值引领。②价值观是人生的重要向导，影响人生道路和生活方式的选择。学习教育引导党员干部坚持实事求是，以实干出政绩，为强国建设、民族复兴伟业提供有力保障。③正确的价值判断和价值选择，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。学习教育有利于引导党员干部树立正确的价值观，坚持为人民出政绩，维护最广大人民的根本利益。④正确的价值判断和价值选择，要自觉遵循社会发展的客观规律。学习教育引导党员干部完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，自觉纠治违背经济社会发展规律的短期行为，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 12．【答案】①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。政绩观是党员干部价值观的集中体现，其正误直接影响个人成长与党的事业成败。②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。树立正确政绩观，有利于党员干部坚持实事求是、真抓实干，避免政绩冲动。③价值观是人生的重要向导。践行正确政绩观，能引导干部正确处理公与私的关系，作出正确的人生选择。④自觉站在最广大人民的立场上，是正确价值判断和价值选择的最高标准。树立正确政绩观，促使党员干部以人民利益为最高价值追求，创造经得起检验的实绩。 13．【答案】①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用，是人生的重要向导。实现人生价值要树立正确的价值观，遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。②在劳动和奉献中创造价值，在平凡岗位上将个人技能转化为实践，是奉献社会的直接体现。③在个人与社会的统一中实现价值，他们以行动回应时代需求。④在砥砺自我中走向成功，坚定理想信念，全面提升意志品质与素质。 14．【答案】①价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的，具有社会历史性。基于西藏进入新征程的现状，习总书记的重要讲话为西藏长治久安和高质量发展指明了方向。②正确的价值判断与价值选择需要自觉遵循社会发展的客观规律。习总书记讲话深刻把握西藏自身的发展规律，指导西藏因地制宜发展特色产业，统筹兼顾系统整合各种资源，推进现代化产业体系发展。③正确的价值判断与价值选择需要自觉站在最广大人民立场上。习总书记的重要讲话关注民生，维护人民群众的根本利益，凝聚强大力量，激励西藏各族干部群众扎实推进高质量发展。 15．【答案】①人民群众是社会历史的创造者。“功成不必在我”要求我们正确看待个人在历史中的作用，树立正确政绩观，坚持群众观点和群众路线，不贪个人之功、不图一时之名。②人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。“功成必定有我”强调要主动担当、积极作为，充分发挥主观能动性，在实践中创造经得起历史和人民检验的实绩。③正确的价值判断和价值选择应自觉遵循社会发展客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。这要求我们既要立足长远、接续奋斗，又要履职尽责、实干担当，始终对历史和人民负责。④“功成不必在我”与“功成必定有我”辩证统一，要求我们正确处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现人生价值。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D B D C B C C A D 11．【答案】①价值判断与价值选择要在社会实践的基础上形成，具有社会历史性特征。一代代共产党人立足不同时代实际，将信仰转化为行动自觉，在投身革命和建设的实践中展示历史担当。②正确的价值判断与价值选择必须遵循社会发展的客观规律。一代代共产党人顺应历史潮流，走历史必由之路，在社会历史进步中创造出不负时代的业绩。③正确的价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上。共产党人笃信人民至上，把维护人民的利益作为最高的价值追求，在奉献社会、服务人民中实现人生价值。 12．【答案】示例：①感悟榜样精神，明确价值导向。杨国心胸怀航空报国理想，坚守工匠精神、扎根一线，其事迹彰显了崇高价值观的引领作用，青年要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择；②把握价值真谛，践行奉献担当。杨国心攻克技术瓶颈、无私传承技艺的事迹，明确人的价值在于创造价值，青年要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现人生价值；③立足青春实际，勇担时代使命。青年要以杨国心为榜样，砥砺自我，锤炼专业本领、坚守本职岗位，将个人理想融入强国建设、民族复兴伟业。 13．【答案】①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极推动作用。要立足实际，摒弃急功近利的主观蛮干。②人民群众是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线，要深入基层汇聚民智，维护群众切身利益，使政绩经得起人民检验。③价值观具有导向作用。要树立正确政绩价值观，自觉遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上，接续实干谋长远发展。④在劳动和奉献中、个人与社会的统一中创造和实现价值，正确处理个人与集体、社会的关系，涵养“功成不必在我”的胸襟和“功成必定有我”的担当。 14．【答案】①正确的价值判断与价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律。徐淙祥坚持科技兴农，遵循农业生产与粮食安全发展规律，立足乡村振兴与粮食安全需要，走科技种田之路，实现高产增收。②正确的价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。徐淙祥坚持以让乡亲吃饱饭、富起来为目标，把人民群众的利益作为最高价值标准，无私奉献、带领群众共富，把个人追求融入人民利益与国家粮食安全之中。 15．【答案】价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用，是人生的重要向导，领导干部要树立正确的政绩观，推进中国式现代化。必须坚持人民至上，把献身人民事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求，跳出“小我”的局限，多一些“无我”。努力奉献的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。在推进中国式现代化的伟大实践中，充分发挥主观能动性，敢于善于担当作为，多一些“有我”。把“有我”和“无我”统一在为党和人民履职尽责的实干行动上，以“无我”成就“大我”，努力创造人民群众认可的过硬业绩。（从价值判断与选择、个人与社会等角度回答，言之有理，可酌情给分） 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D C C B A D A A B 11．【答案】①价值判断和价值选择具有社会历史性，随着经济社会发展，青年人更愿意为情绪价值等付费，形成这一代人独特的消费观念和消费方式。②价值观影响人们的行为选择，青年人满足情绪价值和关注社会议题的消费行为受其价值观的影响。③青年人要树立正确的价值观，在消费时作出正确的价值判断和价值选择，处理好个人和社会的关系，形成良好的消费习惯和消费方式。 12．【答案】①人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。作风建设事关党的生死存亡，坚持作风正党是党的必然选择。②作出正确的价值判断和价值选择要立足实践，坚持真理。坚持作风正党是党把马克思主义的真理与社会发展的具体实际相结合作出的正确选择。③价值判断和价值选择具有社会历史性。在不同的历史时期，党面临的主要问题不一样，作风建设也各有侧重。④价值判断与价值选择具有阶级性。党的建设中要始终坚持人民至上的最高价值标准，把人民群众的利益作为出发点和归宿点。 13．【答案】①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，我们要树立正确的价值观。在正确价值观的引导下，各地通过举办文化旅游节，实现地理标志产品与地域文化的深度融合，将产品优势转化为文旅资源，这促进了文化与经济的融合发展，推动了当地经济文化的繁荣。②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。③正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准。安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作，推动了产业发展，又增加了就业，改善了民生。 14．【答案】①社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化发展，社会进步催生了人们对精神生活的深层次需求。人民群众是精神财富的创造者。人们通过再表达再创造参与文化传播实践，推动文化共创现象形成。②价值观对人们的行为具有导向作用，也是人生的重要向导。语文承载的价值理念影响着人们的价值评价与行为选择，引领人们对生活向上向善的追求。③实践是认识的基础。实践不断提出新要求，推动人们进行新的探索和研究，技术发展为人们参与文化创造与传播提供新路径，推动了人们对语文的认识不断深化。 15．【答案】遵循社会发展规律和坚持人民立场、作出正确的价值选择；发挥主观能动性，在砥砺自我中实现人生价值；投身为人民服务的实践、在劳动和奉献中实现人生价值。 “一辈子办成一件事”，要立志高远，将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程；要坚韧执着，努力提高自身素质成为所在领域的人才；要脚踏实地，在不同岗位上持续奋斗为社会发展贡献自身力量。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 第06课 实现人生的价值 （山东专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 4 重难·创新演练 8 真题·实战演练 12 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。 2026・山东・价值判断和价值选择具有社会历史性 2025・山东・哲学价值的含义 2024・山东・ 价值观的导向作用、 正确价值判断和价值选择的标准、 在劳动和奉献中创造价值、在砥砺自我中走向成功 2023・山东・哲学价值的含义 2022・山东・在个人与社会的统一中创造和实现价值、对一个人的价值的评价 考情分析： 1．考查频次：近5年山东高考高频必考考点，选择题侧重原理辨析，主观题高频单独设问，常以人物事迹、时代楷模、青年担当为素材，联动唯物史观、辩证法跨模块综合考查，是思政主观题核心出题板块； 2．考查要点：价值与价值观、人的价值内涵、价值观的导向作用、价值判断与价值选择的特征及标准、价值创造与实现的途径等； 3．命题情境：依托2026年新时代青年基层挂职、科技工作者攻坚核心技术、基层志愿者常态化服务、各行各业榜样模范履职奉献、青年投身乡村振兴与西部建设等时代情境；重点考查学生运用人生价值观知识分析人物成长与时代担当的内在逻辑；明确人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，树立正确价值观、坚守人民立场、投身社会实践是实现人生价值的根本路径。 备考策略 1. 理清主线逻辑：价值与人的价值→价值观导向作用→价值判断与价值选择→价值创造与实现，构建“认知价值—树立价值观—做出正确价值选择—践行实现人生价值”的完整逻辑链条。 2. 聚焦核心考点：区分社会价值与自我价值的辩证关系；熟记价值观的两大导向作用；掌握价值判断与价值选择的社会历史性、主体差异性，以及两大正确评判标准；精准掌握在劳动奉献、个人与社会统一、砥砺自我中实现人生价值的三大途径。 3. 串联时政热点：紧扣2026年青年科创报国、基层治理志愿服务、新时代道德模范评选、乡村振兴青年建功、科技工作者自主创新攻坚等热点素材，对接人生价值核心考点，形成标准化答题范式。 4. 易错点辨析： ①人生真正价值在于社会价值（贡献），而非自我价值（索取），二者是辩证统一关系； ②价值观起导向作用，并非决定作用，不能夸大意识的能动作用； ③价值判断是价值选择的基础，先有判断、后有选择，语序逻辑不可颠倒； ④正确的价值判断与价值选择要遵循社会发展规律、自觉站在最广大人民立场，无个人利益至上的价值标准； ⑤个人与社会是辩证统一，社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，不代表完全依赖社会、无需主观努力。 核心·梳理识记 内容速览：价值与价值观、价值判断与价值选择、价值的创造和实现。 思维导图 梳理识记 考点1 价值与价值观 1.人的价值 (1)哲学上的价值：哲学上的价值是客体对主体的积极意义。 (2)人的价值：人的价值在于通过自身活动满足社会、他人和自己的需要，主要在于对社会的贡献。评价一个人的价值，归根到底看他的贡献，最根本是对社会发展和人类进步事业的贡献。 2.价值观及其导向作用 (1)价值观的含义：人们在认识各种具体事物价值的基础上，形成的对事物价值的总看法和根本观点。 (2)价值观的导向作用： ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用：价值观影响人们对事物的认识和评价；价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。 ②价值观是人生的重要向导：价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。 ③价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。 3.培育和践行社会主义核心价值观 (1)社会主义核心价值观的基本内容： 国家层面：富强、民主、文明、和谐。 社会层面：自由、平等、公正、法治。 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。 (2)地位：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 (3)培育和践行社会主义核心价值观的要求：使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实 上下功夫；内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 考点2 价值判断与价值选择 1.价值判断与价值选择自觉遵循社会发展的客观规律 (1)价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 (2)价值选择：在价值判断的基础上作出的选择。价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现。 (3)要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 (4)价值判断和价值选择的社会历史性特征：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 2. 价值判断与价值选择自觉站在最广大人民的立场上 (1)人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。 (2)价值判断与价值选择往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。 (3)必须坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 (4)最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。 考点3 价值的创造与实现 根本途径 在劳动和奉献中创造价值。劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。一个人在劳动中创造的财富越多，他自身的价值就越大。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径 客观条件 社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值 主观条件 在砥砺自我中创造和实现价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基 模拟·基础演练 考查重点：价值与价值观、价值判断与价值选择、价值的创造和实现 一、单项选择题 1．【哲学价值的含义】（2026·山东济宁·三模）荷莲一身宝，一莲出九药。《本草纲目》记载，莲房味苦、涩，性温，消瘀散血；莲子味甘涩，性平，补中养神；莲子心味苦，性寒，清心去热；莲藕味甘，性平，治热渴散留血……同是莲子心，热病者服之清热为宝，虚寒者服之伤胃为害。如今，荷莲的运用已从传统药用扩展至文化、经济、生态等多个领域，展现出强大的综合价值。对此认识正确的是( ) ①事物价值随主体与客体相互关系的变化而变化 ②事物的潜在价值随实践的发展转变为现实价值 ③事物价值的多样性会受制于其属性的不确定性 ④事物价值的大小依赖于主体对客体的满足程度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．【价值观的导向作用】（2026·山东临沂·二模）2026年初，“成为中国人”成为海外社交媒体的网络热词。喝热水、穿棉拖、熬粥煲汤、练八段锦……外国网友纷纷晒出自己体验中式生活的日常。通过线上互动与线下过境免签，世界重新认识中国。这种基于生活体验的传播，打破了原有的信息壁垒，正在重构对中国的认知。这说明( ) ①实践是认识的来源，生活体验推动了对中国认知的重构 ②认识具有反复性和无限性，有待进一步深化和扩展 ③价值观具有导向作用，决定着人们的行为选择和文化认同 ④“成为中国人”是意识在抽象中达到的理想化的纯然构想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．【价值判断和价值选择的标准】（2026·山东济南·三模）针对我国人口老龄化程度加深、约3500万失能老人照料难题，我国推动“长护险”制度从局部试点转向全面推行，加快建立覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的长期护理保险制度，着力破解“一人失能、全家失衡”的现实困境，让“体面老去”从愿景走向现实，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。可见，“长护险”的推行( ) ①顺应社会存在变化，依据现实条件完善社会保障体系 ②体现了为经济基础服务的上层建筑推动生产力的发展 ③坚持把实践第一作为价值判断与价值选择的最高标准 ④先试点后推广坚持了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．【价值判断和价值选择的标准】（2026·山东日照·三模）中国城市建设始终把“人民”二字镌刻在每一座立交桥、每一片社区绿地之中。解放战争后期，毛泽东就强调，“城市已属于人民，一切都要以城市由人民自行负责管理的精神为出发点”。新的历史条件下，习近平总书记指出，“城市建设必须把让人民宜居安居放在首位，把最好的资源留给人民”。上述材料表明( ) ①人民群众是城市历史的创造者，是推动城市发展的决定力量 ②社会意识具有相对独立性，城市建设要突破历史条件的限制 ③城市建设的最高价值标准就在于符合和维护人民群众的利益 ④城市建设中生产关系的调整要符合生产力的发展状况和要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．【价值判断和价值选择的主体差异性】（2026·山东济南·二模）焚烧发电可实现垃圾减量化、资源化，缓解“垃圾围城”，但部分项目因选址、排放监测等问题引发公众担忧，出现“邻避效应”。这一现象引发社会热议，有人认为绿色发展是必然选择，体现技术进步与治理能力提升；也有人质疑环境风险与民生影响，认为应谨慎推进。材料表明( ) ①经过调查研究就能对事物发展作出正确的预测 ②人们对客观事物的认识受到主客观条件的影响 ③真理是具体的，在实践中不断得到丰富与发展 ④价值判断和价值选择往往因人而异，因时而变 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．【价值判断和价值选择的关系】（2026·山东东营·二模）氢能是一种零碳清洁能源，是推动绿色低碳发展的重要能源载体。通过科研攻关，绿氢制备技术迭代升级，实现了从“实验室”走向工业、交通等多领域场景应用的跨越。从“光伏绿电”到“绿电制绿氢”再到“绿氢应用”，我国正在打造一条包含“制氢、储氢、输氢、用氢”四大环节的完整绿色能源供应链。材料表明( ) ①坚持辩证否定，实现绿氢制备技术自我突破 ②立足“用氢”环节，打造完整的绿色能源供应链 ③不同应用场景的特殊性决定了绿氢技术的发展方向 ④基于对氢能绿色价值的判断，作出发展绿氢能源的选择 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．【价值判断的含义】（2026·山东潍坊·二模）“龙虾”是一款依托高权限实现自主操作的开源AI智能体工具。它能直接听懂“帮我把这封邮件里的附件存到云盘，并给发件人回一封确认函”的复杂指令，会自主启动邮箱、识别附件、打开云盘客户端上传，最后完成回信。这种模式高效，但也存在短板：攻击者一旦接管权限，就会导致隐私泄露。据此，下列认识正确的是( ) ①实践具有主观能动性，人们能够通过科学实验创造出新的物质 ②基于“龙虾”的客观状况及本质属性，人们作出其具有风险的价值判断 ③矛盾的主次方面相互依赖、相互贯通，在一定条件下可以相互转化 ④新事物不可避免地存在弱点和缺陷，对它的认识要经过多次反复才能完成 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．【价值的创造与实现】（2026·山东菏泽·二模）字里行间有儿女情长，更有信仰如铁。中国人民大学主办的“信仰的力量——红色家书中的初心与担当”主题展展览了左权将军“念、念、念、念！”的家书、赵一曼烈士写给宁儿的绝笔、黄继光“不立功不下战场”的誓言等。这些家书让我们看到，英烈的抉择从来不是空洞的口号，而是生死关头的赤诚与担当。下列理解正确的是( ) ①价值判断与价值选择源于社会存在，具有鲜明的社会历史性 ②英烈作为人民群众的杰出代表，在革命斗争中推动社会变革 ③英烈将小我融入大我，实现了自我价值与社会价值的相统一 ④崇高的理想信念具有能动作用，支撑人们克服磨难坚守使命 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．【价值的创造与实现】（2026·山东淄博·二模）苦干与苦熬，虽都有“苦”字，但境界完全不同。苦干创造价值，苦熬只拼资历，前者照见为民担当的姿态，后者却有为己谋算的“苦肉计”。好日子都是干出来、拼出来的，要杜绝“熬”的心态，做实干家、行动派。材料表明( ) ①价值观影响行为选择，正确的政绩观会造福人民 ②价值判断是价值选择的前提，具有社会历史性的特点 ③在曲折中前进是事物发展的形式，要勇于超越自我 ④社会生活本质上是实践的，要积极投身为人民服务的实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．【价值的创造与实现】（2026·山东滨州·二模）漫画《瀑布之所以壮观，是因为它没有退路》给我们的启示是( ) ①战胜犹豫，化绝境为机遇成就有意义人生 ②勇毅执着，在砥砺自我中实现人生价值 ③迎难而上，充分利用社会提供的客观条件 ④坚定信念，发挥意识作用以促进自身发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题 11．【价值观】（2026·山东菏泽·一模）近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》（以下简称《通知》）。 《通知》明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实四中全会部署，全面贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，持之以恒推进全面从严治党，以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求，以一体推进学查改为抓手，教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，有效防范和纠治政绩观偏差，坚决有力贯彻落实党中央重大决策部署，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，推动“十五五”开好局、起好步，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力保障。 党中央在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，能够有效防范和纠治政绩观偏差。结合材料，运用价值观的相关知识对此加以说明。 12．【价值观】（2026·山西吕梁·二模）阅读材料，完成下列要求。 近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，要求广大党员干部牢固树立正确政绩观。 政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观的集中体现，其正误与否，不仅关乎个人成长，更直接影响党的事业兴衰。新发展阶段，少数干部滋生脱离实际的“政绩冲动”“速成心态”，此时强调树立正确政绩观，具有极强的现实针对性和紧迫性。 正确政绩观的核心是回答“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题，其价值原点、实践过程与最终评判都必须牢牢锚定“人民”。这要求党员干部坚持实事求是、真抓实干，既要涵养“功成不必在我”的精神境界，也要扛起“功成必定有我”的历史担当，创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。 结合材料，运用价值观相关知识，分析全党开展树立和践行正确政绩观学习教育活动的理由。 13．【实现人生价值】（2026·四川成都·二模）阅读材料，回答以下问题。 在2026年春晚舞台上，微音乐剧《每道光》让30位世界技能大赛获奖选手从车间走向聚光灯下。管道与制暖项目冠军孙伟龙，中考失利后进入技校，他立下了“技能成才、技能报国”的理想。日复一日坚持训练，2024年打破欧洲国家20年垄断为中国夺首金；时装技术项目冠军温彩云，从广东农家女孩成长为世界冠军，夺冠后回校任教，培养出下一位金牌得主；汽车喷漆项目冠军蒋应成，将误差控制在0.01毫米，把《富春山居图》喷绘在车门上登上春晚；年龄最小的姚妮君，面对耗材短缺突发状况，将中国元素融入作品，用创意战胜14国对手实现项目“零的突破”⋯⋯ 新时代，技能青年的人生赛道正在不断拓宽，从车间到世界舞台，从一个人发光到一群人闪耀⋯⋯ “每道光芒，都源自日复一日的坚持。”结合材料，用实现人生价值的知识，谈谈技能冠军们的事迹对青年一代实现人生价值的启示。 14．【价值判断与价值选择】（2026·云南昭通·一模）阅读材料，完成下列要求。 西藏自治区成立60年来，经济社会发展取得举世瞩目的重大成就，雪域高原发生翻天覆地的变化，迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。习近平率中央代表团出席庆祝活动时指出，西藏发展有自身特点，要从实际出发推动高质量发展。要因地制宜发展高原特色优势产业，持续发展资源加工业，积极发展现代服务业，促进文旅产业融合。要有力有序有效推进雅下水电工程、川藏铁路等重大项目建设。要统筹推进新型城镇化和乡村全面振兴，巩固拓展脱贫攻坚成果，扎实做好就业、教育、医疗卫生、社会保障等民生工作，进一步提升各族群众的获得感、幸福感、安全感。 结合材料，运用“价值判断与价值选择”的知识，分析习近平讲话对推动西藏高质量发展的意义。 15．【历史唯物主义】（2026·天津南开·二模）阅读材料，回答问题。 政绩观是对政绩的根本观点和总的看法，是世界观、人生观、价值观在从政行为中的具体体现。 习近平总书记曾多次强调干部干事创业要树立正确政绩观，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当。“功成不必在我”，是对历史进程的清醒认识。中国式现代化是一项系统工程，必须依靠一代又一代人的持续奋斗。“功成必定有我”，是责任在肩。焦裕禄带领兰考人民治理风沙、盐碱，如今泡桐成林、“千顷澄碧”；谷文昌和全县人民一起战风沙、抗旱涝，一棵棵木麻黄见证着“海上明珠”的蝶变⋯⋯正是这种“功成必定有我”的担当，汇聚起推动事业发展的强大力量。 结合材料，运用历史唯物主义知识，谈谈你对“功成不必在我，功成必定有我”的理解。 重难·创新演练 新情境：结合人工智能（T2，T7）；结合践行正确政绩观（T3，T13）；结合长征胜利90周年（T11） 新角度：融入“致敬大国工匠绽放青春价值”，代入角色写短评（T12） 一、单项选择题 1．读下图漫画（作者：林帝浣），自己真正喜欢的东西，不用问别人好不好看，是因为( ) ①事物的价值在于价值的主观性 ②人们对价值客体的需要是具体的 ③事物的价值取决于主体的社会需要 ④价值的主体性不排斥价值的客观性 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 2．【新情境·结合人工智能】人工智能（AI）时代，电影将走向何方？AI凭借想象实现的假定性表达，大幅降低创作门槛，让非专业人士也能快速参与创作，拓宽了行业边界。但是，目前AI在电影创作的思想情感和艺术深度方面存在较大局限性，并随之衍生出版权纠纷、伦理漏洞、创作同质化等问题。对此，认识正确的是( ) ①AI作为实践的主体，与人类共同打造了电影创作新模式 ②AI在电影创作中的价值取决于其自身属性，与人类需求无关 ③人工智能作为新事物，电影发展应积极应对其影响，以实现趋利避害 ④应在对立统一中把握人工智能的便利与风险，推动电影行业发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．【新情境·结合践行正确政绩观】习近平总书记强调：“干部不是生活在真空里，而是始终面对各种压力和诱惑，考核压力、比较压力、舆论压力、成长进步压力都客观存在。在这种情况下，那些短期能见效、容易出彩的事情，往往更有吸引力，而那些一时不那么显眼、却真正有利于长远发展的事情，则更需要定力去坚持。如果党性不强，就容易把‘对自己有利’误当成‘对事业有利’，把‘眼前成绩’错当成‘真正政绩’。”对此理解正确的是( ) ①外部条件对事物的发展起阻碍作用         ②党员领导干部要树立正确的政绩观 ③做事情要树立全局意识和整体观念         ④摒弃了眼前成绩才能获得真正成绩 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．著名科学家颜宁辞去普林斯顿大学的教职，出任深圳医学科学院的创始院长，将在深圳努力实现自己第三个梦想。近些年，多位具有国际影响力的海外科技人才回流国内，人才回流的背后是中国大幅提升的科研水平和日益改善的科研大环境对顶尖科学家的吸引力。由此可见( ) ①人们的梦想能否实现取决于价值选择         ②价值判断不同，其价值选择必然不同 ③价值选择是在价值判断的基础上作出         ④价值判断和价值选择具有社会历史性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．从“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的焦裕禄，到“退休福不享，栽树二十年”的杨善洲，再到“想着自己的人被尘土埋没，想着群众的人威名远扬”的廖俊波，他们不计当时誉、追寻千秋功的为官品格，是共产党人正确政绩观的鲜明写照。这启示党员干部要( ) ①紧紧依靠人民群众，从群众中汲取智慧 ②有“功成不必在我，功成必定有我”的境界担当 ③谋长远顾大局，确保决策经得起检验 ④推动正确政绩观转化为干事创业的实际成效 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．从火爆断货的毛绒玩偶到各地博物馆推出的特色文创，包挂产品在消费者中拥有超高人气。消费者表示，他们购买包挂不仅是为了装饰，更看重其背后蕴含的情绪价值或文化内涵，愿意为“意义感”支付溢价。这一现象说明( ) ①包挂价值的实现建立在人与物的关系基础上 ②人们对包挂产品的评价标准可能因人而异 ③消费者的价值选择建立在价值判断基础上 ④正确的消费行为依赖于理性认识发挥作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．【新情境·结合人工智能】生成式人工智能搜索工具正逐渐成为公众信息获取的主流渠道。然而部分商家通过技术手段，将商业广告信息植入AI搜索结果，导致其内容推送丧失客观性，不少消费者因轻信AI搜索的"中立性"而屡屡遭遇消费陷阱。这一现象警示我们( ) ①价值判断正确与否取决于主体自身的商业利益 ②坚持以正确价值观为导向，审慎对待技术理性 ③警惕技术异化，防止人的主体地位被手段所遮蔽 ④摆脱对智能工具的使用，依靠自身理性做出决策 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．中央生态环境保护督察工作始终胸怀“国之大者”，服务经济社会高质量发展，推进生态环境高水平保护。通过督察整改，上海市杨浦区滨江从以工厂仓库为主的生产岸线转型为以公园绿地为主的生活岸线、生态岸线、景观岸线，昔日的“工业锈带”变成如今的“生活秀带”。其中蕴含的哲学道理有( ) ①事物发展是前进性与曲折性的统一，要坚定发展信心 ②矛盾就是对立统一，矛盾双方在一定条件下相互转化 ③正确的价值判断与价值选择要遵循社会发展的客观规律 ④人民群众是社会历史主体，是环保督察工作的力量之源 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．李幼平是中国工程院院士、核武器电子学事业主要开创者，他少年时代在战火纷飞中度过，家国动荡的时代背景在他心中种下了科学救国、科技强国的种子。作为我国第一代核弹遥测系统的奠基人，他带领团队从零起步，独立自主攻克多项核心技术，为我国核武器事业做出了不可替代的贡献。这启示我们( ) ①价值观对人们改造世界具有重要的导向作用 ②创造和实现人生价值需要有坚定的理想信念 ③社会提供的客观条件是创造人生价值的前提 ④人的价值在于通过劳动和奉献获得社会认可 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 10．2026年大学生志愿服务西部计划招募启动。该计划实施20多年来，累计已有54万余名高校毕业生奔赴西部基层，在脱贫攻坚、乡村振兴、边疆建设一线挥洒汗水，用青春践行“到祖国最需要的地方去”的誓言。这些志愿者的事迹表明( ) ①广大青年是推动西部地区发展的主体力量     ②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ③只有在个人与社会的统一中才能实现价值     ④要站在人民的立场上作出正确的价值选择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题 11．【新情境·结合长征胜利90周年】◆笃信者成 历史的长河奔腾不息，奋斗的道路曲折艰辛。从革命年代“人生最高之理想，在求达于真理”的李大钊，到社会主义建设时期“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王进喜；从改革开放“绿了荒山头，白了少年头”的造林楷模杨善洲，到新时代“将生命定格在脱贫攻坚征程上”的黄文秀……一代人有一代人的使命与担当，一代人有一代人的长征路。他们身处不同的时代，却都在历史前进的道路上以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，在笃信笃行中创造出不负时代的业绩。 结合材料，运用价值判断与价值选择知识，谈谈你对“在笃信笃行中创造出不负时代的业绩”的理解。 12．【新角度·融入“致敬大国工匠绽放青春价值”，代入角色写短评】阅读材料，完成下列要求。 杨国心，沈阳飞机工业（集团）有限公司“90后”钳工、特级技能专家，2026年中国青年五四奖章获得者。出身沈飞工人家庭，他自幼立志报国，2012年毕业后放弃传统高考路径，投身航空钳工岗位，师从大国工匠方文墨。扎根一线14年，他秉持“为国铸器、精益求精”的信念，每天苦练锉削基本功，双手磨出水泡仍坚持不懈。他将战机关键零件精度稳定控制在0.005毫米（发丝直径1/20），更追平手工加工极限0.00068毫米，突破精密机床稳定精度上限，保障国产战机安全起降。他主动承担型号研制急难任务，无私传承技艺，带领团队提升技能，以匠心守初心，把个人理想融入航空强国事业，在平凡岗位实现非凡人生价值。 某班级拟以“致敬大国工匠绽放青春价值”为主题开展班会活动，请你结合杨国心的先进事迹，运用“实现 人生的价值”的知识，撰写一份短评。 要求：①紧扣人物事迹；②观点鲜明，逻辑清晰；③学科术语规范，不少于3个层次；④字数在200－250之间。 13．【新情境·结合践行正确政绩观】阅读材料，回答问题。 2026年是“十五五”开局之年，全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，明确为民造福是最大政绩，要求党员干部创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。政绩观是党员干部三观在从政实践中的集中体现，直接关系干事创业的方向与成效。一些党员干部特别是“关键少数”由于缺乏历史耐心和战略定力，往往容易陷入急功近利、脱离实际、虚报浮夸的“政绩冲动”陷阱，给经济社会可持续发展带来严重隐患。这更加要求党员干部树立长远发展理念，涵养“功成不必在我、功成必定有我”的境界，以正确政绩观护航中国式现代化建设。 结合材料，运用历史唯物主义的知识，分析领导干部应如何避免陷入“政绩冲动”陷阱。 14．阅读材料，完成下列要求。 2026年4月22日，“时代楷模”徐淙祥先进事迹报告会在安徽大剧院举行。徐淙祥扎根皖北平原五十余载，放弃教师岗位，选择当农民，誓言用科学种田让乡亲吃饱饭。他以放大镜、笔记本等为工具，日夜钻研农技，面对洪涝坚守田间护苗，为引进良种，未能见父亲最后一面。他拿出土地作试验田，联合科研团队攻关，筛选小麦良种、推广新技术，带动超百万亩农田增产；主动帮扶亏损农户，改良土壤，成立种粮大户协会，带领乡邻共增收。他坚守“多种粮、种好粮”的初心，用53本农事笔记记录耕耘，将毕生精力投入粮食生产与乡村振兴，以一生践一诺，彰显新时代种粮人守护大国粮仓的担当，其精神激励着三代人接力种粮，为端牢中国饭碗奉献智慧和力量。 有人说，徐淙祥一辈子只干一件事——多种粮、种好粮，是一种正确的价值判断与价值选择。结合材料，运用哲学的知识谈谈你对此的理解。 15．阅读材料，完成下列要求。 人民群众是历史的创造者，离开了人民，我们就会一事无成。“无私者，可置以为政。”中国共产党作为马克思主义执政党，没有任何自己特殊的利益，时刻把群众利益放在第一位，追求的正是一种“无我”的境界。领导干部开展工作，心中有没有装着群众，是不是一心一意为老百姓做事，得到的结果和效果都是不同的。追求“无我”，也要正确看待“有我”。客观来说，“有我”是履职尽责的需要，每个领导干部在各自负责的岗位上有不同的业务特长，应当注重用好自身优势，充分发挥主观能动性，敢于善于担当作为。 习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上强调，“以功成不必在我、功成必定有我的精神境界，心无旁骛推进中国式现代化”。领导干部干事创业，必须树牢正确政绩观，把握好“无我”与“有我”的辩证法，既要有功成不必在我的精神境界，也要有功成必定有我的历史担当，以“无我”成就“大我”。 结合材料，运用“实现人生的价值”知识，说明领导干部如何以“无我”成就“大我”，推进中国式现代化。 真题·实战演练 高频考点：价值与价值观；价值判断与价值选择；价值的创造和实现 一、单项选择题 1．（2026·山东·高考真题）长江涪陵段的白鹤梁上，以刻画石鱼、文字的方式，记录着1200多年间160余条枯水水文资料，用于指导农业生产。古人观察题刻发现，通常在石鱼露出水面后的次年是丰收之年。因水利工程建设，白鹤梁沉入水底。为对这一历史遗存进行原址保护，当地水下博物馆对方案进行了多轮论证修改，建成世界首个水下遗址类博物馆。由此可见( ) ①得出“石鱼出水兆丰年”是从个别到一般的必然推理 ②白鹤梁题刻是展现中华民族传统水文智慧的物化形式 ③白鹤梁原址保护的需要促进了水下博物馆方案的完善 ④人们并未因时间和条件的变化而改变对题刻的价值判断 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）瓦当与滴水是古代建筑的防水和排水构件（如图所示）。瓦当防止雨水倒灌，保护屋檐和墙体；滴水负责雨水的导流，避免雨水沿屋檐侵蚀墙体。两者组成了屋顶的前沿防线，展示了古代建筑的和谐之美。这说明( ) ①古代建筑整体的功能及其变化会影响部分 ②瓦当与滴水符合传统文化兼收并蓄的特点 ③瓦当与滴水实现了功能性与艺术性的融合 ④建筑的和谐之美体现了客体对主体的积极意义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2026·江苏·高考真题）漫画《安全意识真强》蕴含的哲理是( ) A．做事情既要突出重点，又要兼顾其他方面 B．既要重视必然联系，又不能忽视偶然联系 C．想问题、办事情要从实际出发，实事求是 D．不同的价值判断，就会有不同的行为选择 4．（2026·湖北·高考真题）从良渚先民的石犁耕地到松嫩平原的农机收割，从贯通江河的京杭运河到高峡平湖的三峡大坝，从花开几枝的明清小说到百花齐放的当代文艺⋯⋯劳动和劳动的结晶为我们夯实了美好生活之基。这表明( ) ①劳动的意义在于获得社会的认可 ②不同时期的劳动都受到客观规律的制约 ③人的物质生活和精神生活都离不开劳动 ④人们基于思想动机创造出丰富的艺术作品 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2026·江苏·高考真题）借助人工智能工具，过去数周才能完成的3D建模，现在几天就能出稿；传统手绘难以驾驭的“水墨肌理”，输入关键词就能生成兼具一定美感与辨识度的作品。虽然人工智能提供了创作便利，但是在创作上呈现出一种“高维度平庸”，亮眼的艺术作品相对较少。该现象的启示是( ) A．人既是艺术的欣赏者又是美的发现者 B．人的社会实践是优秀艺术作品的源泉 C．艺术作品的价值取决于人的鉴赏能力 D．认识工具的改进有利于提高认识水平 6．（2026·江苏·高考真题）马克思在《经济学手稿（1861-1863年）》中说：“时间实际上是人的积极存在，它不仅是人的生命的尺度，而且是人的发展的空间。”这句话意在强调( ) A．人的自由时间是人的发展的重要条件 B．时间随着人类存在状态的改变而改变 C．对时间的认识不同的人有不同的看法 D．时间与空间在一定条件下会相互转化 7．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）“人民教育家”于漪躬耕基础教育七十余载，用一生诠释了教育家精神。她坚持“一辈子做教师，一辈子学做教师”，在三尺讲台上启智润心，一肩挑着学生的现在，一肩挑着祖国的未来。她提出的“教文育人”“德智融合”等教育思想，引领着语文教学改革。由此可见( ) ①教育精神随着时代变化不断丰富发展     ②践行教育家精神需要有坚定的理想信念 ③人生价值能否实现取决于个人是否努力奋斗     ④认识和改造世界需要正确的价值观进行引导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（2025·山东·高考真题）大漆又称中国漆，由漆树树液加工提炼而成，可塑性强且具有防水抗蚀的特性。匠人们洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙，在木、竹等各种材质的胎体上进行髹涂、雕漆、推光……历经多道工序，在器物表面渗透、固化后的大漆形成一层坚韧的保护膜且愈磨愈亮，使漆器演绎出东方美学的独特韵味。由此可见( ) ①人们根据大漆防水抗蚀的特性建立新的联系 ②对大漆本质的认识在漆器制作中不断被验证 ③大漆价值的实现取决于其自身的属性与功能 ④漆器的功能、状态及其变化影响大漆的功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2025·广东·高考真题）下图漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含的哲理是( ) ①整体具有部分所不具备的功能和作用         ②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性 ③事物本身的联系是主体自觉建构的产物     ④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025·海南·高考真题）林俊德院士扎根大漠，为我国国防科技事业奉献了一生。直至生命的最后八天，他仍然忍着剧痛，整理移交了数十年积累的科研资料。他曾说：“我因为穷出身，如果没有解放，没有共产党建立人民政府帮我上学，我的一切都无从谈起。人要有良心，国家、人民培养了你，你总要给国家、人民做点事情。”这启示我们( ) ①将爱国与忠诚品格内化于心、外化于行         ②树立正确价值观是实现人生价值的根本途径 ③把献身人民的事业作为自己最高的价值追求     ④价值判断和价值选择的标准是因人而异的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题 11．（2025·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。 时代浪潮下，每一代人都有自身独特的消费方式。周末滑雪、泡温泉，“云认养”流浪猫……这些看似“非 必要”的支出，实则是青年人的情绪“解压阀”：选购带“助农”标签的果蔬、外卖勾选“无需餐具”……种种消费选择彰显青年人对社会议题的关注与支持。在如今物质丰富的时代，青年人更愿意为情绪价值、兴趣热爱和自我满足付费，用消费表达对生活的态度。当然，在眼花缭乱的消费大潮中，青年人也要量力而行，培养健康的消费习惯，助力形成良好的消费风尚。 运用价值观的知识，谈谈对材料中青年人消费现象的认识。 12．（2025·福建·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 坚持作风正党，是中国共产党运用马克思主义基本原理经过百余年奋斗凝练出的经验智慧，也是我们党永葆先进性和纯洁性的重要法宝。 在革命战争年代，由于党内军内存在各种非无产阶级思想的问题，党严明“不拿群众一针一线”的党纪军纪，大力发扬艰苦奋斗的优良作风，既纯洁了党的队伍又凝聚了党心民心，最终战胜了敌人。新中国成立后，针对党内骄傲情绪和官僚主义蔓延等问题，党先后开展了整党和整风运动，大兴调查研究之风，建立“蹲点调研”制度，调查研究成为全党干部干事创业的基本方法。改革开放以后，为防止市场经济负面效应侵蚀党的机体，党切实加强自身建设，健全党规党纪，发挥党员的革命热情和工作积极性，同一切违反党纪、破坏党的优良传统的不良倾向作斗争，有效提升了人民群众对党员干部作风的满意度。党的十八大以来，针对党内存在的“四风”问题，以习近平同志为核心的党中央以制定出台中央八项规定开局破题，提出一系列关于作风建设的重要论述，持续完善“抓常、抓细、抓长”的工作机制，推动全党进行革命性锻造，以好作风好形象创造新伟业。 运用“价值判断与价值选择”知识，对中国共产党坚持作风正党进行学理分析。 13．（2025·安徽·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 地理标志产品是指产自特定地域，质量、声誉或其他特征主要由该地域自然因素或人文因素决定的特色产品，往往承载着深厚的文化底蕴和传统技艺，是农耕文明与地域特色的“活态博物馆”。 2025年，安徽省又有5个优质农产品被国家知识产权局认定为地理标志产品并实施保护。至此，安徽省获批国家地理标志产品数量增至99个。为充分发挥地理标志产品的价值，安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜，大力实施品牌化运作，使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制，为乡村振兴架起了桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。如：有的地方通过举办文化旅游节，将产品优势转化为文旅资源，实现地理标志产品与地域文化的深度融合；有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链，带动了周边配套产业，创造了大量就业机会，走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。 地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁，让“土特产”变身“金招牌”。结合材料，运用价值观的相关知识，对此加以说明。 14．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 近年来，“语文热”悄然兴起：网友声情并茂朗读《出师表》的视频，引发千万播放；短视频博主把《将进酒》改编为说唱音乐，圈粉无数；也有人“跟着语文课本去旅行”，解锁行万里路的新方式⋯⋯当技术发展孕育出新的传播载体，社会进步催生出更高审美需求，人们积极对语文经典进行再表达再创造，书写时代之变，描绘美好生活。 “那些年读过的语文课文”，衍生出无数创意果实，融入大众日常生活，为人们提供共创、互动的文化体验。语文承载着中国人的家国情怀、诗意美学和人生智慧，蕴含着中华文化最质朴、最深厚的力量。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，“人而无信，不知其可也”的人生道理等等，逐渐成为指导人生的“明灯”，引领着向上向善的追求。 结合材料，运用“认识社会与价值选择”的知识，分析“语文热”兴起的原因。 15．（2024·山东·高考真题）挺膺担当、逐梦未来。 ◆一辈子办成一件事。 习近平勉励年轻研发人员：“我们说大器晚成，大器是什么？就是那些最好的东西、最高精尖的东西，这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生。” “杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日，一身泥、一身水奋斗在田间，以“一粒种子改变了世界”；被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献；在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国，不懈奋斗成为焊接领域“领军人”，展现大国工匠风采…… 新时代，广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广…… “以‘一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人生”，结合材料，运用价值观的知识谈谈你的认识。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $