2025-2026学年高一上学期期末物理复习练习

2026-07-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 533 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 温 º
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58933716.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以生活情境与学科前沿为载体,整合运动学与力学核心知识,通过多样化题型培养物理观念与科学思维。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |运动学|单选1-5、多选10|结合田径赛、神舟对接等情境,考查速度、加速度、v-t图像|从基本概念(质点、时刻)到规律应用(自由落体、平均速度),构建运动描述体系| |力学|单选6-8、多选9、计算13-14|涉及受力平衡、牛顿定律、弹簧弹力,需复杂受力分析|以受力分析为基础,结合平衡条件与牛顿定律,推导力与运动关系| |实验|11-12题|纸带数据处理、弹簧弹力图像分析,注重误差控制|从实验原理(瞬时速度计算、胡克定律)到数据处理,培养科学探究能力|

内容正文:

高一物理上学期期末复习 一、单选题 1.2024年10月25日,2024年中国田径大师赛暨青岛田径公开赛在青岛国信体育中心拉开帷幕。本次赛事中的田径场地为400 m标准环形跑道,下列说法正确的是(      ) A.运动员在比赛时速度大,加速度也一定大 B.完成200 m赛跑的运动员的路程大于完成400 m赛跑运动员的路程 C.参加200 m赛跑的运动员从起跑线处起跑时速度为0,加速度也为0 D.完成400 m赛跑的运动员与完成800 m赛跑的运动员的平均速度大小可能相等 2.有一架照相机,其光圈(进光孔径)随被摄物体的亮度自动调节,而快门的时间(曝光时间)是固定不变的。实验者从竖直砖墙前的某处由静止释放一石子,拍摄石子在空中的照片如图所示。由于石子的运动,照片上留下了一条模糊的径迹。已知这架照相机的曝光时间为0.02 s,每块砖的平均厚度为5 cm,不计空气阻力,下列估算数据(结果均保留1位有效数字)不正确的是(      ) A.石子从释放到到达地面的时间约为2 s B.石子是从距离地面约2 m的位置释放的 C.石子落地时的速度大小约为6 m/s D.石子在曝光过程的平均速度大小约为5 m/s 3.某同学骑自行车上学,早上6:40从家中出发,6:50时经过一电线杆的速度大小为4 m/s,5 s后经过下一电线杆的速度大小为6 m/s。已知两电线杆之间为平直路面,两电线杆间的距离为40 m,下列说法正确的是(      ) A.“6:40”和“6:50”表示的是时间间隔 B.该同学在两电线杆之间做的是匀加速直线运动 C.该同学在两电线杆之间运动的平均速度大小为5 m/s D.该同学在两电线杆之间运动的平均加速度大小为 4.2024年4月26日3时32分,神舟十八号载人飞船成功与空间站天和核心舱径向端口对接,整个自主交会对接过程历时约6.5小时。如图所示,设空间站绕地球做匀速圆周运动,轨道半径为R,运动周期为T,则下列说法正确的是(      ) A.确定空间站的位置时,不可以将空间站视为质点空间站 B.以运行的空间站为参考系,在地面控制室的工作人员是静止的 C.3时32分是指时刻,6.5小时是指时间间隔地球 D.空间站绕地球运动一周,其位移为2πR,其平均速度大小为 5.如图所示是某物体做直线运动的速度-时间图像,有关物体的运动情况,下列说法正确的是(      ) A.前2 s内的加速度大小为 B.2 s末运动方向改变 C.6~8 s内做加速运动 D.3 s末与5 s末加速度相同 6.A、B、C、D四个物体的质量均为1kg,均静止在光滑水平面上,从时四个物体开始运动,并记录A物体的图像、B物体的图像、C物体的图像、D物体所受水平拉力的图像如下图所示,内物体运动位移最大的是(      ) A. B. C. D. 7.汽车运载四个完全相同的光滑小球,其中三球固定在底板上相互靠近,a球在前,两球在后,且两球连线与车辆运动方向垂直,d球放置在三球之上,如图为俯视图,已知球质量为m,重力加速度为g,当汽车向左匀速运动时,底层球a对d的支持力大小为(      ) A. B. C. D. 8.如图所示,一质量为M、带有挂钩的小球套在倾角为θ的细杆上,恰能沿细杆匀速下滑.若下滑过程中小球所受细杆的作用力大小为F,且小球所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是(      ) A.仅增大,小球被释放后仍能沿细杆匀速下滑 B.仅增大,小球被释放后所受细杆的作用力大小小于F C.θ不变,仅在挂钩上再挂一个物体,小球被释放后将沿细杆加速下滑 D.θ不变,仅在挂钩上再挂一个物体,小球被释放后所受细杆的作用力大小仍等于F 二、多选题 9.如图所示,质量分别为m、2m的小球,由轻质弹簧连接后再用细线悬挂在电梯内,已知电梯正在竖直向上做匀加速直线运动,细线上的拉力大小为T,此时突然剪断细线.重力加速度为g,则在剪断细线的瞬间(      ) A.弹簧的弹力大小为mg B.弹簧的弹力大小为 C.小球A的加速度大小为 D.小球B的加速度大小为零 10.如图所示,质量为m的小球甲和质量为2m的小球乙,分别从高度为h、2h处同时由静止释放做自由落体运动,与地面碰撞后小球的速度大小不变,方向反向。若不计小球与地面碰撞的时间,重力加速度为g,则下列说法正确的是(      ) A.从开始下落计时,经过时间两小球第一次在空中相遇 B.甲、乙两小球在空中下落的加速度之比为1:2 C.甲、乙两小球第一次与地面碰撞前下落的时间之比为 D.甲、乙两小球第一次落地时速度大小之比为 三、实验题 11.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。各测量点到0测量点的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10 s,试完成下面问题。 (1)根据纸带上各个测量点间的距离,该同学已将1、2、3、5点对应时刻的瞬时速度进行计算并填入表中,请你将4点对应时刻的瞬时速度填入表中。(结果保留三位有效数字) 瞬时速度 数值/ 0.165 0.214 0.263     0.363 (2)在图中所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图像。 (3)由图像求出小车的加速度__________________。 12.某同学利用如图甲所示装置做“探究弹簧弹力大小与其形变量的关系”的实验。 (1)某次在弹簧下端挂上钩码后,弹簧下端处的指针在刻度尺上的指示情况如图乙所示,此时刻度尺的读数______________。 (2)根据实验数据在图丙的坐标纸上已描出了多次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧长度x之间的函数关系点,请作出图线。 (3)根据所作出的图线,可得该弹簧的劲度系数______________N/m。(保留两位有效数字) 四、计算题 13.如图所示,轻质光滑小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点,质量的重物被绕过轻质小滑轮P的细线a所悬挂,细线a与水平方向的夹角为,细线b水平,其一端固定在竖直面上,细线c竖直并拉着劲度系数的轻质弹簧,O'是三根细线a、b、c的结点,整个装置处于静止状态。,。求: (1)细线a、b、c的拉力大小; (2)弹簧的形变量。 14.某高楼内的一部电梯如图所示。木板A的质量和物体B的质量均为10 kg,木板A放在电梯的水平地板上,物体B静止在木板A上,木板A与电梯地板间的动摩擦因数为,物体B与木板A间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。时,电梯从11楼开始向下运行到1楼(之后电梯停止不动),电梯先向下加速4 s之后立即向下减速4 s,电梯加速和减速的加速度大小均为。在电梯向下运动的过程中,水平恒力作用在木板A上(其他时候该力不存在)。已知电梯内部足够大,木板A不会碰到电梯壁,木板A足够长,物体B不会从木板掉下。求: (1)时,木板A、物体B各自的水平速度的大小; (2)从到这段时间内,物体B的水平位移大小。 参考答案 1.答案:D 解析:运动员在比赛时速度大,但是加速度不一定大,A错误;完成200 m赛跑的运动员的路程小于完成400 m赛跑运动员的路程,B错误;参加200 m赛跑的运动员从起跑线处起跑时速度为0,但此时加速度不是0,C错误;在最内道,完成400 m赛跑的运动员与完成800 m赛跑的运动员的位移都是零,则平均速度都是零,D正确。 2.答案:A 解析:每块砖的平均厚度,设石子运动到径迹上端需要的时间为t,由题图得,径迹的长度约为2d,则有,代入数据解得,石子刚下落时距径迹上端的距离约为,径迹上端与地面之间约有15.5块砖,石子刚下落时距地面的高度约为,B正确;根据可知,石子从释放到到达地面的时间约为,A错误;根据可知,石子落地时的速度大小约为,C正确;石子在曝光过程的平均速度大小约为,D正确。故选A。 3.答案:D 解析:“6:40”和“6:50”指时刻,A错误;若该同学在两电线杆之间做匀加速直线运动,则5 s内的平均速度大小为内的位移大小为,所以该同学在两电线杆之间的运动不是匀加速直线运动,B错误;该同学在两电线杆之间运动的平均速度大小为,C错误;该同学在两电线杆之间运动的平均加速度大小为,D正确。 4.答案:C 解析:确定空间站的位置时,空间站的大小、形状可忽略,可以将空间站视为质点,A错误;以运行的空间站为参考系,在地面控制室的工作人员是运动的,B错误;3时32分是指时刻,6.5小时是指时间间隔,C正确;空间站绕地球运动一周,其位移为零,其平均速度大小为零,D错误。 5.答案:D 解析:由题图可知,速度方向一直为正,故2 s末运动方向没有改变,B错误;由图线斜率表示加速度,可得前2 s内的加速度大小为内加速度不变,A错误,D正确;物体的速度大小在减小,做减速运动,C错误。 6.答案:A 解析:A项中图像的纵坐标值表示位置,则内物体从1m到,位移为;B项中图像的面积表示位移,则内的正负面积相等,总位移为零;C项中图像的面积表示速度的变化量,而物块从静止开始运动,则其图像为 和B项的图像完全相同,则内的总位移为零;D项中的图像根据牛顿第二定律可改为图像,和C项的图像完全相同,再作出图像如图B项所示,则内的总位移为零;综上分析可知BCD三项在的位移相同均为零;A项的位移最大。故选A。 7.答案:A 解析:汽车向左匀速运动时,d球受四个力而平衡,设底层三球对d球支持力大小均为F,支持力与竖直方向夹角为θ,球半径为R,四球球心的连线构成正四面体,如图所示,由几何关系可得,则,对d球,根据平衡有条件,解得,故A正确. 8.答案:B 解析:当小球沿细杆匀速下滑时,由力的平衡条件可得,解得,小球被释放后所受细杆的作用力,仅增大,则小球的重力沿细杆方向的分力大于细杆对小球的摩擦力,小球被释放后沿细杆加速下滑,小球受到细杆的支持力和摩擦力都减小,则小球所受细杆的作用力小于F,故A错误,B正确;θ不变,设挂上一质量为m的物体时,以两物体整体为研究对象,重力沿细杆向下的分力为,小球所受的摩擦力大小为,由上述分析可知,因此小球仍沿细杆匀速下滑,此时小球所受细杆的作用力的合力大小为,大于F,故C、D错误. 9.答案:BC 解析:剪断细线前,对两球及弹簧整体,根据牛顿第二定律得,对小球B,根据牛顿第二定律有,解得,剪断细线的瞬间,细线的拉力为零,弹簧的弹力不发生突变,大小仍为,故A错误,B正确;小球B受力不变,则剪断细线瞬间与剪断前的加速度相等,不为零,对小球A,根据牛顿第二定律有,联立可得,故C正确,D错误. 10.答案:AD 解析:根据可知,甲、乙两球第一次与地面碰撞前下落的时间之比为,C错误。小球甲先落地,设落地瞬间速度大小为v,此时小球乙的速度也为v,小球乙下落的高度也为h,有,此时小球乙与地面相距为h,设再经过时间两球相遇,则,解得,小球甲下落h所用时间为,两小球第一次在空中相遇时经过的时间是,A正确。小球做自由落体运动,加速度为重力加速度,甲、乙两小球在空中下落的加速度相等,B错误。根据可知,甲、乙两球第一次落地时速度大小之比为,D正确。 11.答案:(1)0.314 (2)见解析图 (3)0.540(0.520~0.540均可) 解析:(1)4点对应时刻的瞬时速度 。 (2)描点作图,如图。 (3)根据图像得:。 12.答案:(1)11.85 cm(11.83~11.87cm均可) (2)图像见解析图 (3)49 解析:(1)由图示刻度尺可知,其分度值为1 mm,读数为11.85 cm; (2)根据坐标系内描出的点作出图像如图所示: (3)根据所作出的图线可知,弹簧的劲度系数为。 13.答案:(1)10N,8N,6N;(2)0.06 m 解析:(1)以重物为研究对象,重物受到重力和细线a的拉力而平衡,根据平衡条件可得细线a的拉力为 以结点为研究对象,受到三段细线的拉力而平衡,如图所示 根据平衡条件可得 (2)弹簧的弹力大小等于细线c的拉力大小,则 解得 14.答案:(1) (2)6.275 m 解析:(1)对木板A,水平方向,有 竖直方向,有 对物体B,水平方向,有 竖直方向,有 由牛顿第三定律可知 滑动摩擦力 联立解得 时,木板A水平速度的大小 物体B水平速度的大小 (2)内,物体B的水平位移大小为 内,电梯向下减速, 对B,竖直方向,有 水平方向,有 解得 对A,水平方向,有 竖直方向,有 由牛顿第三定律可知 滑动摩擦力 联立解得 设经过时间二者共速,则 解得 这一过程B的水平位移大小为 从到这段时间内,物体B的水平位移大小为 学科网(北京)股份有限公司 $

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