默写小纸条13 光合作用将光能转化为化学能(12速默+5易错)(课前5分钟核心默背)生物浙科版必修1
2026-07-23
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第五节 光合作用将光能转化为化学能 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 108 KB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 学科网生物精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58932543.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学知识清单围绕光合作用将光能转化为化学能展开,以默写小纸条形式构建学习支架。从光合作用定义出发,明确原料与产物中氧的来源,再到场所叶绿体的结构(类囊体膜、基质),接着梳理光合色素的分布与颜色,进而阐述光反应和碳反应的阶段、场所及产物,最后涵盖影响因素与光合速率类型。
知识链路按“定义-结构-过程-影响”逻辑清晰呈现,12道填空题聚焦核心概念强化记忆,5个易混点精准辨析易错知识。通过结构化默背和易混点对比,培养学生生命观念中的物质与能量观,提升科学思维的严谨性,助力准确理解光合作用本质及规律。
内容正文:
第3章 第5节 光合作用将光能转化为化学能
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.光合作用是指绿色植物等以CO2和H2O为原料,利用光能合成有机物并释放氧气的过程。
2.光合作用释放的O2来自水中的氧。
3.光合作用在叶绿体中进行。
4.叶绿体中悬浮在基质中的膜结构称为类囊体,可堆叠成基粒。
5.叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色。
6.光合色素主要分布在类囊体膜上,可将光能转化为化学能。
7.光合作用第一阶段称为光反应,发生在类囊体膜中。
8.光反应的产物包括ATP、NADPH和O2。
9.光合作用第二阶段称为碳反应,发生在叶绿体基质中。
10.碳反应中CO2首先与五碳糖结合形成三碳酸,然后被还原为三碳糖。
11.影响光合作用的环境因素主要有光强度、温度和CO2浓度。
12.人们测得的植物从外界吸收CO2的总量称为表观光合速率。
【易混1】光合作用释放的O2来自水,而不是CO2。
【易混2】光反应发生在类囊体膜上,碳反应发生在叶绿体基质中。
【易混3】叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色,它们主要吸收红光和蓝紫光。
【易混4】真正光合速率等于表观光合速率加上细胞呼吸释放的CO2量。
【易混5】CO2浓度直接影响碳反应,而温度通过影响酶活性影响光合作用。
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第3章 第5节 光合作用将光能转化为化学能
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.光合作用是指绿色植物等以CO2和H2O为原料,利用__________合成有机物并释放氧气的过程。
2.光合作用释放的O2来自__________中的氧。
3.光合作用在__________中进行。
4.叶绿体中悬浮在基质中的膜结构称为__________,可堆叠成基粒。
5.叶绿素a呈__________色,叶绿素b呈黄绿色。
6.光合色素主要分布在__________膜上,可将光能转化为化学能。
7.光合作用第一阶段称为光反应,发生在__________中。
8.光反应的产物包括ATP、__________和O2。
9.光合作用第二阶段称为碳反应,发生在叶绿体__________中。
10.碳反应中CO2首先与五碳糖结合形成三碳酸,然后被还原为__________。
11.影响光合作用的环境因素主要有光强度、温度和__________浓度。
12.人们测得的植物从外界吸收CO2的总量称为__________光合速率。
【易混1】光合作用释放的O2来自水,而不是CO2。
【易混2】光反应发生在类囊体膜上,碳反应发生在叶绿体基质中。
【易混3】叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色,它们主要吸收红光和蓝紫光。
【易混4】真正光合速率等于表观光合速率加上细胞呼吸释放的CO2量。
【易混5】CO2浓度直接影响碳反应,而温度通过影响酶活性影响光合作用。
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