整数乘法(二)(单元自测练习卷) -2026-2027学年四年级上册数学北师大版
2026-07-23
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 第三单元 整数乘法(二) |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 29 KB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58932540.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北师大版四年级上册数学整数乘法(二)单元提升卷,覆盖竖式规则、积的变化规律、乘数含0运算等核心知识点,通过基础巩固与生活应用提升运算能力和模型意识,适配单元复习检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|11题/28分|竖式步骤、积的变化规律、末尾0个数|以算理填空强化抽象能力,如“笔算分步相乘原则”|
|解决问题|7题/35分|购物、行程、面积计算等实际应用|创设商超酸奶剩余、物流返程速度等情境,培养应用意识与数据观念|
内容正文:
2026-2027学年北师大版四年级上册数学整数乘法(二)单元检测卷(提升卷 )
试卷说明:本套试卷严格对标北师大版四年级上册整数乘法(二)单元教学大纲,立足课本核心算理与重难点。试卷以夯实基础、突破易错、提升应用能力为核心,全面覆盖三位数乘两位数列式规则、积的变化规律、乘数中间及末尾含0的乘法运算、乘法估算、生活实际应用题等必考内容。题型梯度循序渐进,基础题覆盖课内知识点,提升题专攻高频易错陷阱,适配单元随堂检测、课后拔高与阶段复习。
班级:________ 姓名:________ 得分:________ 答题时长:________
一、填空题(每空1分,共28分)
1. 笔算三位数乘两位数时,需遵循分步相乘原则:先用两位数()位上的数字依次乘三位数每一位,再用两位数()位上的数字依次乘三位数每一位,两次相乘所得积的末尾需对应对齐数位,最后将两次的计算结果()。
2. 计算乘数末尾带0的乘法算式时,可简化计算步骤:先算出末尾()前面数字的乘积,再统计两个乘数末尾0的总个数,最后在所得积的末尾()对应数量的0。
3. 360×50的积末尾一共有()个0,506×24的积中间()(填“有”或“没有”)0,该算式的积是()位数。
4. 根据积的变化规律完成填空(已知基础算式:36×24=864)。
360×24=() 36×240=() 72×24=() 36×12=()
5. 一道乘法算式的计算结果是380,若保持其中一个因数不变,另一个因数扩大到原来的4倍,新的积是();若两个因数同时扩大到原来的3倍,新的积是()。
6. 最大的四位数乘最小的两位数,计算结果是();最小的三位数乘最大的一位数,计算结果是()。
7. 在〇里填上“>”“<”或“=”。
230×40〇23×400 308×18〇308×17 35×500〇350×40
8. 估算496×31时,可运用四舍五入法,把496近似看作(),31近似看作(),该算式的估算结果是()。
9. 125×40的积末尾有()个0,是本单元高频易错题型,计算时需重点核对末尾0的个数,避免漏写、多写。
10. 一台复印机每分钟可复印108张资料,32分钟大约能复印()张资料(估算结果合理即可)。
11. 要使□36×28的积为四位数,方框内可填的最大数字是()。
二、选择题(每题2分,共10分)
1. 笔算三位数乘两位数时,用两位数十位上的数字乘三位数,所得乘积的末尾必须和两位数的()对齐,这是竖式计算的核心规范。
A. 个位 B. 十位 C. 百位
2. 下列乘法算式中,积的末尾恰好只有两个0的是()。
A. 350×40 B. 180×50 C. 75×20
3. 已知乘法算式M×N=630,若因数M除以3,因数N保持不变,新的乘积是()。
A. 210 B. 633 C. 1890
4. 关于整数乘法估算,下列表述正确的是()。
A. 估算结果一定大于精确计算值 B. 估算结果无需贴近准确值 C. 估算可用于快速检验计算结果是否合理
5. 计算504×32时,针对乘数中间的0,下列计算规则正确的是()。
A. 中间的0可以直接跳过不参与计算 B. 必须参与运算,不可漏乘、省略 C. 可根据计算习惯选择是否计算
三、判断题(每题1分,共5分)
1. 两个乘数末尾一共有几个0,它们乘积的末尾就一定对应有几个0。()
2. 一个因数乘8,另一个因数除以8,在无余数的情况下,乘积保持不变。()
3. 三位数乘两位数,最终的计算结果不是四位数就是五位数。()
4. 乘法估算得出的结果,可以直接当作精确计算的标准答案使用。()
5. 306×28,乘数中间含有0,所得的积中间也一定存在0。()
四、计算题(共20分)
1. 直接写出得数(每题1分,共8分)
200×40= 180×30= 320×20= 105×30=
280×30= 350×20= 160×50= 300×28=
2. 竖式计算(每题2分,共12分)
246×32= 508×26= 320×35=
259×43= 420×36= 618×27=
五、解决问题(每题5分,共35分)
1. 商超新进52箱酸奶,每箱24盒,售卖一段时间后卖出756盒,目前还剩余多少盒酸奶?
2. 一辆物流货车空载时每小时行驶80千米,从仓储中心到货运市场全程行驶21小时。载货返程时全程用时19小时,返程时货车平均每小时行驶多少千米?
3. 学校筹备运动会,采购统一运动套装,每套售价156元,计划采购29套,携带5000元采购资金是否足够?
4. 小区长方形休闲绿地长148米,宽22米,升级改造后宽度增加18米,绿地长度保持不变,改造后的绿地总面积是多少平方米?
5. 零件加工厂日均生产精密零件216个,每月固定生产28天,工厂一个月总计可生产多少个精密零件?
6. 文具批发店购进32盒钢笔,每盒15支,每支钢笔零售价3元,这批钢笔全部售完可获得总收入多少元?
7. 某小学开展书香阅读活动,全校共有26个班级,平均每班42名学生,为每位学生配发一本15元的课外阅读书籍,全校采购书籍一共需要花费多少元?
参考答案及详细解析
一、填空题(每空1分,共28分)
1. 个、十、相加
2. 0、补上对应个数的0
3. 3、没有、五
4. 8640、8640、1728、432
5. 1520、3420
6. 99990、900
7. =、>、>
8. 500、30、15000
9. 3
10. 3300(答案合理即可)
11. 2
二、选择题(每题2分,共10分)
1.B 2.C 3.A 4.C 5.B
三、判断题(每题1分,共5分)
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×
四、计算题(共20分)
1. 直接写出得数(每题1分,共8分)
8000、5400、6400、3150、8400、7000、8000、8400
2. 竖式计算(每题2分,共12分)
246×32=7872 508×26=13208 320×35=11200
259×43=11137 420×36=15120 618×27=16686
五、解决问题(每题5分,共35分)
1. 先求总盒数:52×24=1248(盒) 剩余盒数:1248-756=492(盒)
答:目前还剩余492盒酸奶。
2. 先求总路程:80×21=1680(千米) 返程速度:1680÷19≈88.4(千米)
答:返程时货车平均每小时行驶88.4千米。
3. 总采购费用:156×29=4524(元) 4524<5000
答:携带5000元采购资金足够。
4. 改造后宽度:22+18=40(米) 总面积:148×40=5920(平方米)
答:改造后的绿地总面积是5920平方米。
5. 总产量:216×28=6048(个)
答:工厂一个月总计可生产6048个精密零件。
6. 钢笔总数量:32×15=480(支) 总收入:480×3=1440(元)
答:这批钢笔全部售完可获得总收入1440元。
7. 全校总人数:26×42=1092(人) 总花费:1092×15=16380(元)
答:全校采购书籍一共需要花费16380元。
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