10.2 捍卫国家利益 导学案 -2026-2027学年（五四学制）统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治导学案围绕《捍卫国家利益》展开，引导学生理解国家利益与个人利益的辩证关系，掌握捍卫国家利益的具体做法。通过课前预习案自主梳理知识，课中探究案结合案例辨析与情境分析突破重难点，课后巩固案分层训练与实践拓展深化认知，构建认知、思辨、践行的学习支架。 该资料以核心素养为导向，突出政治认同（树立国家利益至上理念）、法治观念（明晰法律边界）和责任意识（培养担当精神）。通过案例辨析培养理性思辨能力，分层训练兼顾不同学习需求，实践任务促进知行合一，助力学生从认知到行动落实爱国担当，提升学习效率与学科素养。

《捍卫国家利益》 导学案 学习目标 政治认同：树立国家利益至上理念，认同国家利益与人民利益高度统一。 道德修养：涵养爱国情怀，自觉坚守捍卫国家利益的道德准则。 法治观念：明晰捍卫国家利益的法律边界，依法维护国家权益。 健全人格：树立大局意识，理性处理个人与国家利益冲突，培养责任担当与家国情怀。 重点难点 重点：掌握捍卫国家利益的具体做法，明确国家利益与个人利益的辩证统一关系，树立国家利益至上的核心观念。 难点：引导学生在利益冲突时主动舍弃个人私利、维护国家大局，区分合法维权与过激行为，做到理性、依法、自觉捍卫国家利益。 任务群 本任务群以“践行爱国担当，捍卫国家利益”为核心，设置课前预习、课中探究、课后践行三大任务。通过自主梳理知识、案例辨析探究、分层习题训练、生活实践拓展，引导学生从认知、思辨、践行三个维度，掌握捍卫国家利益的方法，落实知行合一的学习目标。 学习过程 课前预习案 ★任务一： 课前预习案（自主学习，夯实基础） 1. 预习目标 （1）熟记国家利益与个人利益的关系，理解国家利益至上的内涵；（2）初步掌握捍卫国家利益的基本要求和具体做法；（3）辨别生活中损害和维护国家利益的行为，树立初步的爱国责任意识。 2. 预习填空题 （1）国家利益是________的集中体现，国家利益与人民利益是________的。 （2）无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以________为重，把________放在第一位。 （3）捍卫国家利益，不仅需要放弃个人利益，甚至在危急时刻需要________。 （4）捍卫国家利益，要遵守________，积极维护国家团结稳定的局面，做到________、________。 （5）当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们要坚持________，自觉服从国家利益。 3. 预习选择题（单选） （1）下列关于国家利益与个人利益的关系，说法正确的是（） A. 国家利益与个人利益完全对立 B. 国家利益是个人利益的简单相加 C. 国家利益与人民利益高度统一 D. 维护个人利益就是维护国家利益 （2）面对个人利益与国家利益的冲突，我们的正确选择是（） A. 优先考虑个人利益 B. 兼顾两者，平均对待 C. 以国家利益为重，舍弃不当个人利益 D. 顺其自然，无需刻意取舍 4. 预习简答题 简要说说青少年为什么要坚决捍卫国家利益？ 5. 预习参考答案 填空题答案：（1）人民利益、高度统一 （2）国家利益、国家利益 （3）献出自己的生命 （4）法律法规、理性爱国、合法维权 （5）国家利益至上 选择题答案：（1）C （2）C 简答题答案：①国家利益关系民族生存、国家兴亡，是人民幸福安康的前提；②捍卫国家利益是每个公民的法定义务和道德责任；③青少年是国家未来、民族希望，肩负维护国家发展、民族复兴的使命。 课中探究案 ★任务二（合作探究，突破重难点） 探究任务一：思辨辨析——理清利益关系 材料情境 同学小明认为：“国家利益太大、离我们青少年太远，我们只要好好学习、顾好自己的个人生活就行，没必要刻意捍卫国家利益。”同学小红认为：“国家利益至上，所以任何时候都要无条件牺牲个人所有利益。” 探究习题 1. 请分别评析小明和小红的观点是否正确，并说明理由。 2. 结合所学，谈谈国家利益与个人利益的辩证关系。 探究参考答案 1. 小明观点错误。国家利益与每个人息息相关，青少年的学习成长、未来发展都依托国家稳定发展，捍卫国家利益是青少年的责任，并非遥不可及。小红观点片面。国家利益至上，冲突时优先维护国家利益，但国家尊重和保障公民正当合法的个人利益，并非无条件牺牲所有个人利益。 2. ①国家利益与个人利益在根本上是一致的，高度统一；②国家利益是整体利益、长远利益，个人利益是局部利益、当下利益；③二者偶尔会发生矛盾冲突，此时要坚持国家利益至上；④国家保障个人正当利益，个人维护国家整体利益，二者相辅相成。 探究任务二：案例分析——践行捍卫行动 材料情境 情境一：有人在网络发布抹黑国家、歪曲历史的言论，煽动负面情绪。情境二：科研工作者隐姓埋名数十年，放弃优厚个人待遇，投身国防科研事业。情境三：个别公民为谋取私利，偷拍军事基地照片上传网络，泄露国家秘密。 探究习题 1. 请分别评价上述三种情境的行为，并说明危害或意义。 2. 结合材料，概括青少年捍卫国家利益的具体做法。 探究参考答案 1. 情境一行为错误，属于损害国家尊严和利益的行为，扰乱网络秩序、损害国家形象。情境二行为正确，是坚守国家利益至上、无私奉献的爱国行为，助力国家国防建设、维护国家安全利益。情境三行为错误，属于泄露国家秘密、危害国家安全和国家利益的违法行为，会损害国家主权和安全。 2. ①树立国家利益至上观念，心怀爱国之情；②坚持大局为重，冲突时优先维护国家利益；③坚决抵制、制止损害国家利益的言行；④遵纪守法，依法规范自身行为，不做危害国家利益的事；⑤立足本职，努力学习、锤炼本领，为捍卫国家利益夯实基础。 课中当堂限时训练 一、单项选择题 1. 坚持国家利益至上，需要我们（） ①心怀爱国之情 ②树立大局意识 ③无视个人所有利益 ④遵守法律法规 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 当个人利益与国家利益发生不可调和的冲突时，我们应当（） A. 坚守个人利益，绝不退让 B. 权衡利弊，优先个人得失 C. 以国家利益为重，放弃个人私利 D. 消极对待，逃避冲突 3. 下列行为属于自觉捍卫国家利益的是（） A. 转发网络不实负面言论 B. 主动宣传国家发展成就 C. 崇洋媚外贬低本国发展 D. 为私利占用公共资源 二、非选择题 简述：青少年在日常生活中，如何做到理性、合法地捍卫国家利益？ 当堂训练参考答案 选择题答案：1.B 2.C 3.B 非选择题答案：①思想上：牢固树立国家利益至上、国家安全第一的观念，增强爱国情怀和责任意识；②行动上：认真学习知识，提升自身能力，立志报效祖国；③生活中：自觉抵制损害国家利益的言行，主动维护国家尊严和荣誉；④法治上：遵守法律法规，依法维护国家利益，不采取过激行为，理性爱国。 课后巩固案 ★任务三（分层训练，深化提升） 基础过关层（全员必做） 一、填空题 1. 捍卫国家利益，要树立________意识和________观念，坚决维护国家主权、安全、发展利益。 2. 个人利益与国家利益根本一致，但当二者冲突时，必须坚持________。 3. 捍卫国家利益不仅是道德要求，更是每个公民必须履行的________。 二、判断题（正确打√，错误打×） 1. 国家利益涵盖政治、经济、文化、安全等多个领域，与每个人息息相关。（） 2. 为了维护国家利益，可以随意损害他人的合法个人利益。（） 3. 青少年努力学习、提升自我，也是捍卫国家利益的具体体现。（） 4. 捍卫国家利益只需要关键时刻挺身而出，日常无需刻意践行。（） 三、简答题 为什么说国家利益至上不等于否定个人正当利益？ 基础过关参考答案 填空题：1.大局、法治 2.国家利益至上 3.法定义务 判断题：1.√ 2.× 3.√ 4.× 简答题：①国家利益至上强调冲突时优先维护国家整体、长远利益，并非抹杀个人正当利益；②国家利益的实现是个人正当利益得到保障的前提；③国家始终尊重、维护和保障公民合法的个人利益，二者相辅相成、辩证统一。 能力提升层（培优选做） 一、材料分析题 材料：一代代爱国先辈为了国家独立、民族富强，舍弃个人名利、放弃舒适生活，投身革命、建设、改革事业。新时代青年学子扎根基层、参军报国、科研攻关，用实际行动守护国家利益，助力民族复兴。但现实中，仍有少数人贪图私利，发表辱国言论、泄露国家信息、损害国家公共利益。 1. 结合材料，对比正反案例，谈谈捍卫国家利益对青少年的时代要求。 2. 请你列举三个日常生活中青少年捍卫国家利益的具体行为。 二、辨析题 有人说：“和平年代没有战争，不需要牺牲个人利益捍卫国家利益。”请你辨析该观点。 能力提升参考答案 材料分析题答案 1. ①思想上：坚定理想信念，厚植家国情怀，始终坚持国家利益至上；②学习上：刻苦钻研知识，锤炼过硬本领，为报效祖国积蓄力量；③行动上：明辨是非，自觉抵制损害国家利益的言行，主动践行爱国行为；④责任上：主动承担时代使命，立足自身岗位，以实际行动守护国家发展利益。 2. 示例：主动观看爱国教育影片、宣传国家发展成就；自觉抵制网络辱国、抹黑国家的言论；节约公共资源、爱护公共设施；积极参与国防教育、爱国志愿活动；努力学习，立志成才报国等。 辨析题答案 该观点错误。①和平年代依然存在国家安全风险、利益冲突和发展挑战，捍卫国家利益是常态化的责任，并非只存在于战争时期；②和平年代捍卫国家利益，更多体现在坚守原则、遵纪守法、无私奉献、努力拼搏等日常行为中，不一定需要牺牲生命，但依然需要舍弃个人私利、服从国家大局；③新时代青少年必须时刻坚守国家利益至上，常态化践行捍卫国家利益的责任。 拓展实践层（全员践行） 实践任务 请结合本节课所学，撰写一段150字左右的感悟，谈谈新时代青少年如何以实际行动捍卫国家利益，践行爱国担当。 参考范文 国家利益是民族生存发展的根本，捍卫国家利益是每个青少年的终身责任。作为新时代中学生，我将始终树立国家利益至上的观念，心怀家国、坚守大局。日常学习中刻苦努力、锤炼本领，生活中明辨是非、理性爱国，坚决抵制损害国家尊严和利益的言行。自觉遵守法律法规，主动维护国家团结与稳定，把个人理想融入国家发展，以青春之力守护国家利益、助力民族复兴。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $