第二章 认识细胞（单元自测·提升卷）生物新教材人教版七年级上册

**基本信息** 七年级上册生物第二章“认识细胞”单元卷，聚焦细胞结构功能与实验操作，融合生活情境、科技前沿及生产实践，适配单元复习，强化生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|显微镜操作（如光圈镜面选择）、细胞结构（如液泡功能）、物质分类|生活情境（葡萄果肉甜味）、碳中和等社会热点融入| |非选择题|5题/50分|实验操作（装片制作）、科技前沿（光合细菌实验）、数据建模（溶液浓度对细胞影响）|探究实践（如梯度实验设计）、跨学科应用（农业生产原理）|

2026-2027学年七年级上册生物单元自测 第二章 认识细胞·能力提升 （测试时间：60分钟 满分：100分） 参考答案 一、选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C A B B B B B B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B B B C B B B A B 21 22 23 24 25 C B C B C 二、非选择题：本题共5小题，每空2分，共50分。 26.（11分，每空1分）参考答案：（1）细胞壁；植物；保护；支持（2）液泡；小（3）细胞核；遗传物质（4）线粒体；叶绿体；化学能（5）细胞膜；控制 27.（9分，每空1分）参考答案：（1）清水；0.9% 生理盐水；维持（2）气泡；缓慢（3）细胞重叠；薄而均匀（4）稀碘液；细胞核（5）细准焦；凹面 28.（9分，每空1分）参考答案：（1）叶绿体；线粒体；分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用（2）细胞膜；控制物质进出（3）叶绿体（4）乙、丙、丁（5）具备适宜的能量代谢条件；拥有稳定的物质运输环境 29.（9分，除标注外，每空1分）参考答案：（1）叶绿体；光能转化为化学能（2）促进；光合（3）抑制；呼吸（4）幼根和根毛；水分（5）低温、低氧环境可抑制果蔬细胞线粒体的呼吸作用，减少有机物消耗，延缓细胞衰老腐烂；合理密植（或适时松土、夜间灌溉控温、采摘后避光储存等，合理即可）（2分） 30.（12分，每空2分）参考答案：（1）氯化钠（盐水）溶液浓度；丙组（2）随溶液浓度升高，正常形态细胞占比先升高，在0.9%浓度时达到峰值，之后持续降低（3）细胞壁（4）人体口腔上皮细胞的形态稳定性与外界溶液浓度密切相关；0.9%生理盐水为最适浓度，可维持细胞正常形态；溶液浓度低于0.9%，细胞吸水膨大、破裂，浓度越低损伤越严重；溶液浓度高于0.9%，细胞失水皱缩、坏死，浓度越高细胞变形越严重 （5）医疗上使用0.9%生理盐水进行静脉输液、清洗伤口、冲洗口腔黏膜；日常避免长期饮用高盐浓度饮品，防止人体细胞失水受损；生物实验中选用生理盐水制作动物细胞装片，保证观察效果（答出任意2条即可） 答案第2页，共2页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上册生物单元自测 第二章 认识细胞·能力提升 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1.阴天无光环境观察细胞标本，视野整体偏暗，下列组合能最大化提升视野亮度的是（ ） A. 小光圈、平面镜 B. 小光圈、凹面镜 C. 大光圈、凹面镜 D. 大光圈、平面镜 答案：C 逐项解析： A 选项：小光圈进光量少，平面镜无聚光效果，视野更昏暗，错误； B 选项：小光圈限制进光总量，仅依靠凹面镜无法充分提亮视野，错误； C 选项：大光圈增大进光面积，凹面镜汇聚散射光线，是弱光观察最优搭配，正确； D 选项：平面镜无法汇聚光线，提亮效果远弱于凹面镜，错误。 2.【生活情境】葡萄、桑葚果肉甜味与紫色色素储存于细胞哪一结构（ ） A. 线粒体 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞质基质 答案：C 逐项解析： A 选项：线粒体为呼吸作用场所，分解有机物释放能量，不储存糖分、色素，错误； B 选项：细胞核储存遗传物质，调控细胞生长发育，无储存营养的功能，错误； C 选项：液泡内细胞液溶解糖类、花青素，直接决定果蔬味道和颜色，正确； D 选项：细胞质基质仅作为生化反应场所，不会大量储存可溶性有机物，错误。 3.下列物质全部属于无机物的一组是（ ） A. 水、无机盐 B. 糖类、水 C. 蛋白质、脂肪 D. 无机盐、葡萄糖 答案：A 逐项解析： A 选项：水、无机盐分子小，不含碳元素，均属于无机物，正确； B 选项：糖类含有碳元素，属于有机物，错误； C 选项：蛋白质、脂肪均为大分子含碳有机物，错误； D 选项：葡萄糖属于单糖，是有机物，错误。 4.枯枝落叶被土壤真菌分解时，分解有机物释放能量的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 答案：B 逐项解析： A 选项：叶绿体制造、储存有机物，不分解有机物，错误； B 选项：线粒体通过呼吸作用分解有机物，释放能量，推动生态物质循环，正确； C 选项：液泡仅储存细胞代谢产物，无分解有机物的作用，错误； D 选项：细胞核只调控遗传与代谢，不能直接分解有机物，错误。 5.树木挺拔、人体细胞柔软，根本差异是植物细胞特有（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 叶绿体 答案：B 逐项解析： A 选项：动植物细胞均有细胞膜，仅控制物质进出，无支撑塑形作用，错误； B 选项：细胞壁质地坚韧，起到支持、保护细胞的作用，动物细胞无细胞壁，正确； C 选项：液泡储存细胞液，和植株挺拔、细胞外形无关，错误； D 选项：叶绿体是光合作用场所，不参与细胞形态构建，错误。 6.【碳中和情境】树木吸收二氧化碳制造有机物依靠叶肉细胞的（ ） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核 答案：B 逐项解析： A 选项：线粒体进行呼吸作用，消耗氧气、释放二氧化碳，错误； B 选项：叶绿体是光合作用唯一场所，利用光能固定二氧化碳合成有机物、释放氧气，正确； C 选项：液泡只储存代谢产物，不参与光合作用，错误； D 选项：细胞核调控细胞代谢，无法直接完成固碳过程，错误。 7.视野中物像在右下方，要移至视野中央，玻片移动方向是（ ） A. 左上方 B. 右下方 C. 右上方 D. 左下方 答案：B 逐项解析： A 选项：向左上方移动玻片，物像会持续向右下方偏移，容易移出视野，错误； B 选项：显微镜成上下、左右颠倒的倒像，物像在哪一侧，玻片就向哪一侧移动，正确； C 选项：向右上方移动玻片，物像向左下方偏离，错误； D 选项：向左下方移动玻片，物像向右上方偏离，错误。 8.观察遵循先低倍后高倍，核心目的是（ ） A. 保护高倍物镜不刮花 B. 快速定位目标，提升观察效率 C. 逐步提亮视野 D. 一次性观察更多细胞 答案：B 逐项解析： A 选项：该操作顺序和保护物镜无直接关系，错误； B 选项：低倍镜视野范围大，能够快速锁定观察目标，再切换高倍观察细微结构，正确； C 选项：高倍镜视野亮度更低，无法提亮视野，错误； D 选项：高倍镜视野内细胞数量更少，不能观察更多样本，错误。 9.【大棚种植情境】菜农浇灌、施加水溶肥，为植物细胞补充（ ） A. 大分子有机物 B. 水、无机盐（无机物） C. 直接能源物质 D. 遗传物质原料 答案：B 逐项解析： A 选项：植物通过光合作用自行合成有机物，无需外界直接供给，错误； B 选项：水和无机盐属于无机物，是细胞生长、代谢必需的营养原料，正确； C 选项：细胞直接能源来自有机物分解，水肥不携带化学能量，错误； D 选项：水肥不能合成、更新细胞核内遗传物质，错误。 10.细胞所有生化反应、新陈代谢的主要场所是（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁 答案：C 逐项解析： A 选项：细胞核只调控代谢流程，不直接发生各类生化反应，错误； B 选项：细胞膜负责物质运输、细胞信息交流，不进行代谢反应，错误； C 选项：细胞质包含细胞质基质与多种细胞器，是细胞全部生命活动的主要场所，正确； D 选项：细胞壁仅起保护、支持作用，不存在代谢活动，错误。 11.低倍转高倍，不调整光源光圈，视野变化为（ ） A. 变亮、范围变大、细胞变多 B. 变暗、范围缩小、细胞变少 C. 变亮、范围缩小、细胞变少 D. 变暗、范围变大、细胞变多 答案：B 逐项解析： A 选项：高倍镜通光孔径小，进光量大幅减少，视野不会变亮，观察范围缩小，错误； B 选项：放大倍数升高，镜头通光孔径变小，进光减少视野变暗，观察区域收窄，细胞数量变少，正确； C 选项：切换高倍镜后视野亮度下降，不会变亮，错误； D 选项：高倍镜观察范围缩小，而非扩大，错误。 12.洋葱表皮与人的口腔上皮装片制作最核心区别是（ ） A. 擦拭玻片方式 B. 载玻片滴加液体 C. 染色时间 D. 盖盖玻片手法 答案：B 逐项解析： A 选项：动植物临时装片擦拭玻片的操作完全相同，错误； B 选项：植物细胞滴清水维持形态，动物细胞滴 0.9% 生理盐水防止吸水涨破，两种液体不能互换，正确； C 选项：两种标本染色操作、碘液用量无明显差别，错误； D 选项：盖盖玻片排出空气的操作规范统一，无差异，错误。 13.制作口腔上皮滴生理盐水的作用是（ ） A. 提供有机营养 B. 维持细胞正常形态 C. 杀菌清洁标本 D. 辅助染色 答案：B 逐项解析： A 选项：生理盐水仅含水和无机盐，不含糖类、蛋白质等有机物，错误； B 选项：生理盐水渗透压和人体细胞一致，平衡细胞内外水分，稳定细胞形态，正确； C 选项：生理盐水不具备杀菌、消毒能力，错误； D 选项：染色依靠稀碘液，生理盐水无染色功能，错误。 14.视野出现大量圆形、边缘发黑气泡，成因是（ ） A. 表皮取材太厚 B. 盖盖玻片直接平放未引流 C. 染色不均 D. 玻片残留灰尘 答案：B 逐项解析： A 选项：表皮取材过厚只会造成细胞重叠，不会产生气泡，错误； B 选项：盖玻片直接平放会包裹空气，形成气泡，是气泡产生的唯一原因，正确； C 选项：染色不均只会改变细胞明暗，和气泡无关，错误； D 选项：玻片残留灰尘只会出现点状污点，不会形成气泡，错误。 15.【生物科技】克隆猴流程如下：猴乳腺细胞取细胞核→猴卵细胞去核→核质融合形成重组细胞→发育为胚胎→移入 猴子宫产出克隆猴。下列说法错误的是（ ） A. 克隆猴遗传物质主要来自 A 猴细胞核 B. 去除 B 猴细胞核，排除原有基因干扰实验 C.C 猴代孕，既提供营养又传递自身遗传物质 D. 实验证明细胞核控制生物发育和遗传 答案：C 逐项解析： A 选项：细胞核储存全套 DNA 遗传信息，克隆猴性状与供核 A 猴高度相似，正确； B 选项：剔除卵细胞原有细胞核，消除 B 猴基因干扰，保证实验单一变量，正确； C 选项：C 猴仅提供胚胎发育场所和营养，自身遗传物质不会传递给克隆个体，错误； D 选项：克隆后代性状完全跟随供核个体，证明细胞核掌控生物遗传与发育，正确。 16.【生活情境】青菜清水浸泡不变绿，沸水焯水汤汁变绿，说明细胞膜（ ） A. 支撑保护细胞结构 B. 具有选择透过性，功能受温度影响 C. 储存叶绿素色素 D. 分解有色物质 答案：B 逐项解析： A 选项：支撑细胞形态是细胞壁的功能，和细胞膜无关，错误； B 选项：常温、低温下细胞膜结构完整，阻挡叶绿素外流；高温破坏细胞膜蛋白质，失去控制物质进出的能力，色素溢出，正确； C 选项：细胞膜不储存色素，叶绿素储存在叶绿体内，错误； D 选项：细胞膜没有分解色素的生理功能，错误。 17.下列说法正确的是（ ） A. 目镜越长，放大倍数越大 B. 低倍对光完成后，换高倍无需重新对光 C. 细准焦螺旋只能高倍镜使用 D. 反光镜可以放大物像 答案：B 逐项解析： A 选项：目镜无螺纹，长度越长放大倍数越小，视野范围更大，错误； B 选项：低倍镜对光后光路已经匹配，切换高倍只需微调细准焦螺旋，不用重新对光，正确； C 选项：细准焦螺旋低倍、高倍镜都能使用，用于精细调焦，错误； D 选项：反光镜仅调节光线强弱，无放大物像的作用，错误。 18.有关放大倍数、视野的说法正确的是（ ） A. 倍数越小，视野越暗 B. 倍数越大，视野越小、越暗，细胞细节更清晰 C. 只有物镜决定放大倍数 D. 视野亮度只由光圈控制 答案：B 逐项解析： A 选项：放大倍数越小，进光量充足，视野越明亮，错误； B 选项：放大倍数越大，镜头通光孔径越小，视野范围缩小、光线变暗，但细胞被放大，细微结构更清晰，正确； C 选项：总放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数，目镜同样影响放大效果，错误； D 选项：光圈、反光镜共同调节同等倍数下的视野亮度，错误。 19.制作洋葱表皮装片正确顺序（ ） ①滴清水 ②擦载盖玻片 ③撕取展平表皮 ④盖盖玻片 ⑤染色 A.②①③④⑤ B.②③①④⑤ C.①②③⑤④ D.②①④③⑤ 答案：A 逐项解析： A 选项：标准流程擦→滴→撕→展→盖→染，可同时避免杂质、细胞重叠、气泡，正确； B 选项：先撕表皮再滴水，表皮失水卷曲，出现多层细胞重叠，错误； C 选项：未清洁玻片直接滴水，杂质遮挡物像，盖片、染色顺序颠倒，错误； D 选项：盖盖玻片后再放表皮，会产生大量气泡、褶皱重叠，错误。 20.下列细胞结构相关叙述正确的是（ ） A. 所有植物细胞都有叶绿体、线粒体 B. 动物细胞只有线粒体，持续分解有机物供能 C. 叶绿体把化学能转化为光能储存 D. 线粒体分解有机物不需要氧气、不受温度影响 答案：B 逐项解析： A 选项：植物根、洋葱表皮细胞无叶绿体，只含有线粒体，错误； B 选项：动物细胞无叶绿体，线粒体全天持续呼吸，分解有机物释放能量，正确； C 选项：叶绿体能量转化为光能→化学能，不是反向转换，错误； D 选项：线粒体有氧呼吸必须消耗氧气，温度改变酶活性，直接影响供能效率，错误。 21.下列有关细胞结构与功能说法正确的是（ ） A. 动物细胞同时拥有叶绿体、线粒体 B. 线粒体分解有机物需要光照 C. 叶绿体储能、线粒体放能，协同维持植物细胞代谢D. 能量转化不需要水、有机物参与 答案：C 逐项解析： A 选项：动物细胞没有叶绿体，只有线粒体，错误； B 选项：线粒体呼吸作用全天进行，不需要光照，错误； C 选项：叶绿体光合作用储存化学能，线粒体呼吸释放能量，二者配合保障植物全部生命活动，正确； D 选项：能量转化必须依靠有机物、水、氧气完成，无法独立进行，错误。 22.人体肌肉、神经、皮肤细胞结构基本一致，根本原因是（ ） A. 生活环境不同改变外形 B. 体细胞遗传物质相同，仅基因选择性表达 C. 摄取营养不同 D. 代谢速度不同 答案：B 逐项解析： A 选项：环境只能改变细胞生理状态，不能决定细胞基础结构，错误； B 选项：人体所有体细胞由受精卵分裂分化而来，遗传物质完全相同，形态功能差异来自基因选择性表达，正确； C 选项：营养差异仅影响代谢强弱，不是细胞结构统一的根本原因，错误； D 选项：代谢速率只影响生命活动快慢，和细胞基础结构无关，错误。 23.下列说法错误的是（ ） A. 动植物共有细胞膜、细胞质、细胞核 B. 植物有细胞壁、液泡，并非全部植物细胞有叶绿体 C. 动植物代谢方式完全一致，仅依靠线粒体供能 D. 细胞是生物体结构和功能基本单位 答案：C 逐项解析： A 选项：动植物细胞共同拥有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，正确； B 选项：植物根部、表皮细胞无叶绿体，只有成熟植物细胞才有大液泡，正确； C 选项：植物叶肉细胞有叶绿体可自主制造有机物，动物只能摄取有机物，二者代谢方式差异明显，错误； D 选项：细胞学说核心观点，细胞是生物体结构和功能的基本单位，正确。 24.【前沿科技】科研分组：甲组活人体细胞、乙组高温灭活细胞，滴等量纳米药物，甲组少量进入，乙组大量涌入，结论正确的是（ ） A. 细胞核破损阻挡药物 B. 活细胞膜具有选择透过性，限制大量物质进入 C. 高温破坏细胞壁 D. 纳米药物能无阻碍穿透活细胞膜 答案：B 逐项解析： A 选项：实验变量为细胞活性，核心差异是细胞膜完整度，和细胞核无关，错误； B 选项：活细胞膜结构完整，具备选择透过性，阻挡药物大量进入；高温破坏细胞膜，失去阻隔能力，正确； C 选项：人体动物细胞无细胞壁，高温破坏的是细胞膜，错误； D 选项：甲组仅有少量药物进入细胞，证明细胞膜对物质进出有选择性，错误。 25.【生活情境】甲组常温敞口，乙组 4℃密封冷藏，甲组快速腐烂，原因是（ ） A. 低温完全停止细胞呼吸 B. 密封隔绝二氧化碳抑制光合作用 C. 低温抑制线粒体呼吸，减少有机物消耗 D. 低温破坏液泡锁住糖分 答案：C 逐项解析： A 选项：低温仅抑制呼吸酶活性、减弱呼吸，不能完全停止细胞呼吸，错误； B 选项：采摘果实无光照，无法进行光合作用，该说法不成立，错误； C 选项：果蔬线粒体持续分解有机物，低温降低呼吸速率，减少养分损耗，延缓腐烂，正确； D 选项：低温不会破坏液泡，液泡破损会加速果蔬软烂变质，错误。 二、非选择题（共5小题，总分50 分） 26.（11分，每空1分）回答动植物细胞结构与功能相关问题： （1）动植物细胞最外层区分结构是________，仅存在于________细胞，功能为________、。 （2）水果甜味、色素储存于；幼嫩植物该结构体积较________。 （3）细胞遗传与生命活动控制中心是________，内部储存全套________。 （4）动植物共有能量转换器________；植物叶肉特有________，将光能转化为________储存在有机物。 （5）沸水煮青菜汤汁变绿，是高温损伤________，使其失去________物质进出的功能。 参考答案： （1）细胞壁；植物；保护；支持（2）液泡；小（3）细胞核；遗传物质（4）线粒体；叶绿体；化学能 （5）细胞膜；控制 逐空解析： （1）细胞壁是植物细胞外层特有结构，质地坚韧，承担保护、支撑细胞两大功能，动物细胞不存在； （2）液泡内部细胞液溶解糖类、花青素；幼苗、幼叶细胞液泡体积微小，成熟果实大液泡占据细胞绝大部分空间； （3）细胞核是遗传信息库，储存DNA遗传物质，调控细胞生长、发育、性状表达； （4）线粒体所有活细胞都具备，分解有机物释放能量；叶绿体仅叶肉、保卫细胞拥有，完成光能到化学能的转化； （5）细胞膜具有选择透过性，高温使膜蛋白变性破损，无法阻挡叶绿素流出细胞，汤汁呈现绿色。 27.（9分，每空1分）实验考核中学生制作两类细胞装片并观察，回答实操相关问题： （1）洋葱装片载玻片滴________；口腔上皮装片滴________，作用是________细胞形态，防止吸水破裂。 （2）盖玻片直接平放视野出现大量________；规范操作：一侧接触液滴，放下排尽空气。 （3）表皮取材过厚会出现；改进方法：撕取________表皮并充分展平。 （4）统一染色试剂为________，视野中染色最深结构是________。 （5）低倍换高倍仅可调节________螺旋；视野变暗可更换________镜、调大光圈。 参考答案： （1）清水；0.9% 生理盐水；维持（2）气泡；缓慢（3）细胞重叠；薄而均匀（4）稀碘液；细胞核 （5）细准焦；凹面 逐空解析： （1）植物细胞滴清水，动物细胞滴等渗生理盐水，平衡细胞内外渗透压，稳定细胞正常形态； （2）直接平放盖玻片会包裹空气形成气泡；缓慢侧放可彻底排出空气，避免气泡遮挡标本； （3）多层表皮堆叠造成细胞重叠，取材薄、充分展平才能观察单层完整细胞； （4）稀碘液是标准生物染色试剂；细胞核内核酸易被碱性染料着色，是视野中颜色最深的结构； （5）高倍镜严禁转动粗准焦螺旋，仅微调细准焦；凹面镜具备聚光效果，搭配大光圈提升进光量。 28.【科技前沿探究】（9分，每空1分）已知光合细菌为原核生物，无细胞核、叶绿体、线粒体等复杂细胞结构，可利用光能合成有机物。科研人员设置四组恒温、恒压、等量培养液对照实验，各组细胞数量、培养液成分完全一致，实验处理及检测结果如下： 甲组：完整活植物叶肉细胞，自然光照条件培养； 乙组：完整活动物体细胞，自然光照条件培养； 丙组：去除细胞膜的植物叶肉细胞，自然光照条件培养； 丁组：完整光合细菌，自然光照条件培养。 持续培养24小时后检测：甲组有机物含量显著增加、细胞活性100%；乙组有机物含量减少、细胞活性正常；丙组培养液中出现大量细胞内色素和有机物，细胞快速失活解体；丁组有机物少量增加，可正常分裂增殖。请结合细胞生活、细胞结构与能量代谢知识，完成综合探究作答： （1）对比甲组、乙组实验结果，光照条件下植物细胞可积累有机物，动物细胞持续消耗有机物，根本原因是植物叶肉细胞特有________，能完成光能转化；动植物细胞共有的能量转换器是________，其核心功能是________。 （2）甲组与丙组对照，可得出的核心实验结论是：________是细胞维持内部物质稳定、保证正常生命活动的关键结构，其________功能一旦丧失，细胞会快速失活。 （3）丁组光合细菌无叶绿体，仍可合成有机物储能，从细胞结构角度分析，该现象说明：________不是光合作用的唯一场所，真核植物依靠专属细胞结构储能，原核生物可依靠细胞质完成储能。 （4）若将四组实验全部置于黑暗环境中，有机物持续减少的组别是________（填组别）。 （5）综合四组实验，概括真核细胞正常生活的必备条件：结构完整、________、________。 参考答案： （1）叶绿体；线粒体；分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用（2）细胞膜；控制物质进出（3）叶绿体 （4）乙、丙、丁（5）具备适宜的能量代谢条件；拥有稳定的物质运输环境 逐空解析： （1）叶绿体是植物叶肉细胞特有光合作用细胞器，可固定光能合成有机物；线粒体是动植物细胞共有能量转换器，通过呼吸作用分解有机物释放能量，为细胞代谢供能，是细胞动力核心； （2）甲组细胞膜完整，细胞内物质不流失、代谢稳定；丙组无细胞膜，物质自由进出、结构解体，对照直接证明细胞膜的完整性和控制物质进出功能是细胞存活的关键； （3）光合细菌为原核生物，无叶绿体仍可光合储能，打破“只有叶绿体能光合作用”的固化认知，深化对细胞代谢的理解； （4）黑暗环境下甲组植物无法光合造有机物，只进行呼吸消耗；乙组动物细胞持续呼吸耗有机物；丙组细胞已失活，有机物持续流失分解；丁组细菌无法光合储能，仅消耗有机物，四组中乙、丙、丁均持续消耗有机物； （5）本实验从结构、物质运输、能量代谢三个维度验证：完整细胞结构、稳定物质交换、正常能量代谢，是真核细胞正常生活的三大核心条件。 29.【生产实际应用】（9分，除标注外，每空1分）农业生产、果蔬保鲜、幼苗移栽等农事操作，均通过调控环境因素影响植物细胞的结构与生理代谢，从而实现增产、保活、延保的生产目标。请结合细胞结构、光合作用、呼吸作用的核心知识，联系生产实际完成多维度作答： （1）露天种植与大棚种植的作物均能积累有机物、正常生长，核心依靠叶肉细胞的________（结构），该结构的能量转化形式是________，将能量储存在合成的有机物中。 （2）大棚种植白天通风、补光、增施气肥（二氧化碳），对应的生产原理是________（促进/抑制）植物细胞的________作用，快速合成有机物，提升作物产量。 （3）夜间大棚关闭通风口、适当降温，能够________（促进/抑制）植物细胞线粒体的________作用，减少有机物的分解积累，实现增产提质。 （4）丰收后的果蔬批量储运，农业基地普遍采用低温、低氧、密封保鲜技术，请从细胞代谢角度分析原理：________；除此之外，请再写出一种利用细胞代谢原理的农作物增产或保鲜农事操作：________。（2分） 参考答案： （1）叶绿体；光能转化为化学能（2）促进；光合（3）抑制；呼吸（4）幼根和根毛；水分 （5）低温、低氧环境可抑制果蔬细胞线粒体的呼吸作用，减少有机物消耗，延缓细胞衰老腐烂；合理密植（或适时松土、夜间灌溉控温、采摘后避光储存等，合理即可） 逐空解析： （1）叶绿体是植物光合作用唯一场所，通过光能转化学能的能量转化，合成有机物，是作物生长增产的核心结构基础； （2）光照、二氧化碳是光合作用必需原料，人为补充原料、优化光照条件，可加快光合速率，增加有机物积累，贴合大棚增产实际； （3）呼吸作用全天进行且消耗有机物，低温可降低呼吸酶活性，抑制线粒体呼吸代谢，减少养分流失，是大棚夜间增产的关键原理； （4）植物根毛负责吸收水分和无机盐，带土坨保护根系，剪枝叶降低蒸腾失水，维持细胞渗透压和正常形态，提升移栽成活率； （5）细胞呼吸消耗有机物，低温低氧双重抑制呼吸代谢，减少果蔬养分损耗；合理密植、松土增氧促根系呼吸等操作，均利用细胞代谢原理服务农业生产。 30.【完整数据建模】（12分，每空2分）某生物探究小组为精准探究溶液浓度对人体口腔上皮细胞形态、结构稳定性的影响，设置五组梯度浓度实验，每组实验重复三次，排除偶然误差，统计各组正常形态细胞的平均占比及细胞形态变化特征，完整实验数据表格如下。 实验组别 外界氯化钠溶液浓度 正常形态细胞平均占比 细胞形态变化特征 甲组 0.0%（清水） 12% 细胞大量吸水膨胀、破裂，几乎无完整细胞 乙组 0.5% 低浓度盐水 68% 少量细胞吸水膨大，多数细胞形态正常 丙组 0.9% 生理盐水 96% 细胞形态完整、结构稳定，无明显变化 丁组 3.0% 中浓度盐水 40% 多数细胞失水、轻微皱缩，形态不规整 戊组 6.0% 高浓度盐水 7% 细胞大量严重失水皱缩、变形坏死 （1）本实验的单一变量是________，实验中起对照作用的核心组别是________。 （2）结合完整梯度数据分析：在实验浓度范围内，随着氯化钠溶液浓度逐渐升高，正常形态细胞占比的变化规律是________。 （3）动物细胞在低浓度、高浓度溶液中均易破损变形，根本原因是动物细胞没有________，无法抵御渗透压变化带来的细胞损伤。 （4）根据完整梯度实验数据，写出全面、精准的实验结论：________。 （5）结合本实验结论，联系医学、生活实际，写出2条具体应用实例：________。 参考答案： （1）氯化钠（盐水）溶液浓度；丙组（2）随溶液浓度升高，正常形态细胞占比先升高，在0.9%浓度时达到峰值，之后持续降低（3）细胞壁（4）人体口腔上皮细胞的形态稳定性与外界溶液浓度密切相关；0.9%生理盐水为最适浓度，可维持细胞正常形态；溶液浓度低于0.9%，细胞吸水膨大、破裂，浓度越低损伤越严重；溶液浓度高于0.9%，细胞失水皱缩、坏死，浓度越高细胞变形越严重 （5）医疗上使用0.9%生理盐水进行静脉输液、清洗伤口、冲洗口腔黏膜；日常避免长期饮用高盐浓度饮品，防止人体细胞失水受损；生物实验中选用生理盐水制作动物细胞装片，保证观察效果（答出任意2条即可） 逐问解析： （1）本实验唯一人为改变的变量为盐水浓度，0.9%生理盐水是适配人体细胞的等渗溶液，作为空白对照组，保证实验结果科学可靠； （2）梯度数据清晰体现：清水（12%）→0.5%盐水（68%）→0.9%盐水（96%）→3.0%盐水（40%）→6.0%盐水（7%），呈现先升后降的规律； （3）植物细胞的细胞壁可支撑、保护细胞，抵御渗透压变化，动物细胞无该结构，渗透压失衡时极易受损； （4）结论需覆盖低、适宜、高全部浓度梯度，结合数据变化和细胞形态变化，完整概括实验规律； （5）紧扣实验原理，结合医疗实操、日常生活、生物实验三大场景作答，贴合知识应用要求。 试卷第8页，共8页 试卷第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年七年级上册生物单元自测 第二章 认识细胞·能力提升 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1.阴天无光环境观察细胞标本，视野整体偏暗，下列组合能最大化提升视野亮度的是（ ） A. 小光圈、平面镜 B. 小光圈、凹面镜 C. 大光圈、凹面镜 D. 大光圈、平面镜 2.【生活情境】葡萄、桑葚果肉甜味与紫色色素储存于细胞哪一结构（ ） A. 线粒体 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞质基质 3.下列物质全部属于无机物的一组是（ ） A. 水、无机盐 B. 糖类、水 C. 蛋白质、脂肪 D. 无机盐、葡萄糖 4.枯枝落叶被土壤真菌分解时，分解有机物释放能量的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 5.树木挺拔、人体细胞柔软，根本差异是植物细胞特有（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 叶绿体 6.【碳中和情境】树木吸收二氧化碳制造有机物依靠叶肉细胞的（ ） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核 7.视野中物像在右下方，要移至视野中央，玻片移动方向是（ ） A. 左上方 B. 右下方 C. 右上方 D. 左下方 8.观察遵循先低倍后高倍，核心目的是（ ） A. 保护高倍物镜不刮花 B. 快速定位目标，提升观察效率 C. 逐步提亮视野 D. 一次性观察更多细胞 9.【大棚种植情境】菜农浇灌、施加水溶肥，为植物细胞补充（ ） A. 大分子有机物 B. 水、无机盐（无机物） C. 直接能源物质 D. 遗传物质原料 10.细胞所有生化反应、新陈代谢的主要场所是（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁 11.低倍转高倍，不调整光源光圈，视野变化为（ ） A. 变亮、范围变大、细胞变多 B. 变暗、范围缩小、细胞变少 C. 变亮、范围缩小、细胞变少 D. 变暗、范围变大、细胞变多 12.洋葱表皮与人的口腔上皮装片制作最核心区别是（ ） A. 擦拭玻片方式 B. 载玻片滴加液体 C. 染色时间 D. 盖盖玻片手法 13.制作口腔上皮滴生理盐水的作用是（ ） A. 提供有机营养 B. 维持细胞正常形态 C. 杀菌清洁标本 D. 辅助染色 14.视野出现大量圆形、边缘发黑气泡，成因是（ ） A. 表皮取材太厚 B. 盖盖玻片直接平放未引流 C. 染色不均 D. 玻片残留灰尘 15.【生物科技】克隆猴流程如下：猴乳腺细胞取细胞核→猴卵细胞去核→核质融合形成重组细胞→发育为胚胎→移入 猴子宫产出克隆猴。下列说法错误的是（ ） A. 克隆猴遗传物质主要来自A猴细胞核 B. 去除B猴细胞核，排除原有基因干扰实验 C.C猴代孕，既提供营养又传递自身遗传物质 D.实验证明细胞核控制生物发育和遗传 16.【生活情境】青菜清水浸泡不变绿，沸水焯水汤汁变绿，说明细胞膜（ ） A. 支撑保护细胞结构 B. 具有选择透过性，功能受温度影响 C. 储存叶绿素色素 D. 分解有色物质 17.下列说法正确的是（ ） A. 目镜越长，放大倍数越大 B. 低倍对光完成后，换高倍无需重新对光 C. 细准焦螺旋只能高倍镜使用 D. 反光镜可以放大物像 18.有关放大倍数、视野的说法正确的是（ ） A. 倍数越小，视野越暗 B. 倍数越大，视野越小、越暗，细胞细节更清晰 C. 只有物镜决定放大倍数 D. 视野亮度只由光圈控制 19.制作洋葱表皮装片正确顺序（ ） ①滴清水 ②擦载盖玻片 ③撕取展平表皮 ④盖盖玻片 ⑤染色 A.②①③④⑤ B.②③①④⑤ C.①②③⑤④ D.②①④③⑤ 20.下列细胞结构相关叙述正确的是（ ） A. 所有植物细胞都有叶绿体、线粒体 B. 动物细胞只有线粒体，持续分解有机物供能 C. 叶绿体把化学能转化为光能储存 D. 线粒体分解有机物不需要氧气、不受温度影响 21.下列有关细胞结构与功能说法正确的是（ ） A. 动物细胞同时拥有叶绿体、线粒体 B. 线粒体分解有机物需要光照 C. 叶绿体储能、线粒体放能，协同维持植物细胞代谢D. 能量转化不需要水、有机物参与 22.人体肌肉、神经、皮肤细胞结构基本一致，根本原因是（ ） A. 生活环境不同改变外形 B. 体细胞遗传物质相同，仅基因选择性表达 C. 摄取营养不同 D. 代谢速度不同 23.下列说法错误的是（ ） A. 动植物共有细胞膜、细胞质、细胞核 B. 植物有细胞壁、液泡，并非全部植物细胞有叶绿体 C. 动植物代谢方式完全一致，仅依靠线粒体供能 D. 细胞是生物体结构和功能基本单位 24.【前沿科技】科研分组：甲组活人体细胞、乙组高温灭活细胞，滴等量纳米药物，甲组少量进入，乙组大量涌入，结论正确的是（ ） A. 细胞核破损阻挡药物 B. 活细胞膜具有选择透过性，限制大量物质进入 C. 高温破坏细胞壁 D. 纳米药物能无阻碍穿透活细胞膜 25.【生活情境】甲组常温敞口，乙组 4℃密封冷藏，甲组快速腐烂，原因是（ ） A. 低温完全停止细胞呼吸 B. 密封隔绝二氧化碳抑制光合作用 C. 低温抑制线粒体呼吸，减少有机物消耗 D. 低温破坏液泡锁住糖分 二、非选择题（共5小题，总分50 分） 26.（11分，每空1分）回答动植物细胞结构与功能相关问题： （1）动植物细胞最外层区分结构是________，仅存在于________细胞，功能为________、。 （2）水果甜味、色素储存于；幼嫩植物该结构体积较________。 （3）细胞遗传与生命活动控制中心是________，内部储存全套________。 （4）动植物共有能量转换器________；植物叶肉特有________，将光能转化为________储存在有机物。 （5）沸水煮青菜汤汁变绿，是高温损伤________，使其失去________物质进出的功能。 27.（9分，每空1分）实验考核中学生制作两类细胞装片并观察，回答实操相关问题： （1）洋葱装片载玻片滴________；口腔上皮装片滴________，作用是________细胞形态，防止吸水破裂。 （2）盖玻片直接平放视野出现大量________；规范操作：一侧接触液滴，放下排尽空气。 （3）表皮取材过厚会出现；改进方法：撕取________表皮并充分展平。 （4）统一染色试剂为________，视野中染色最深结构是________。 （5）低倍换高倍仅可调节________螺旋；视野变暗可更换________镜、调大光圈。 28.【科技前沿探究】（9分，每空1分）已知光合细菌为原核生物，无细胞核、叶绿体、线粒体等复杂细胞结构，可利用光能合成有机物。科研人员设置四组恒温、恒压、等量培养液对照实验，各组细胞数量、培养液成分完全一致，实验处理及检测结果如下： 甲组：完整活植物叶肉细胞，自然光照条件培养； 乙组：完整活动物体细胞，自然光照条件培养； 丙组：去除细胞膜的植物叶肉细胞，自然光照条件培养； 丁组：完整光合细菌，自然光照条件培养。 持续培养24小时后检测：甲组有机物含量显著增加、细胞活性100%；乙组有机物含量减少、细胞活性正常；丙组培养液中出现大量细胞内色素和有机物，细胞快速失活解体；丁组有机物少量增加，可正常分裂增殖。请结合细胞生活、细胞结构与能量代谢知识，完成综合探究作答： （1）对比甲组、乙组实验结果，光照条件下植物细胞可积累有机物，动物细胞持续消耗有机物，根本原因是植物叶肉细胞特有________，能完成光能转化；动植物细胞共有的能量转换器是________，其核心功能是________。 （2）甲组与丙组对照，可得出的核心实验结论是：________是细胞维持内部物质稳定、保证正常生命活动的关键结构，其________功能一旦丧失，细胞会快速失活。 （3）丁组光合细菌无叶绿体，仍可合成有机物储能，从细胞结构角度分析，该现象说明：________不是光合作用的唯一场所，真核植物依靠专属细胞结构储能，原核生物可依靠细胞质完成储能。 （4）若将四组实验全部置于黑暗环境中，有机物持续减少的组别是________（填组别）。 （5）综合四组实验，概括真核细胞正常生活的必备条件：结构完整、________、________。 29.【生产实际应用】（9分，除标注外，每空1分）农业生产、果蔬保鲜、幼苗移栽等农事操作，均通过调控环境因素影响植物细胞的结构与生理代谢，从而实现增产、保活、延保的生产目标。请结合细胞结构、光合作用、呼吸作用的核心知识，联系生产实际完成多维度作答： （1）露天种植与大棚种植的作物均能积累有机物、正常生长，核心依靠叶肉细胞的________（结构），该结构的能量转化形式是________，将能量储存在合成的有机物中。 （2）大棚种植白天通风、补光、增施气肥（二氧化碳），对应的生产原理是________（促进/抑制）植物细胞的________作用，快速合成有机物，提升作物产量。 （3）夜间大棚关闭通风口、适当降温，能够________（促进/抑制）植物细胞线粒体的________作用，减少有机物的分解积累，实现增产提质。 （4）丰收后的果蔬批量储运，农业基地普遍采用低温、低氧、密封保鲜技术，请从细胞代谢角度分析原理：________；除此之外，请再写出一种利用细胞代谢原理的农作物增产或保鲜农事操作：________。（2分） 30.【完整数据建模】（12分，每空2分）某生物探究小组为精准探究溶液浓度对人体口腔上皮细胞形态、结构稳定性的影响，设置五组梯度浓度实验，每组实验重复三次，排除偶然误差，统计各组正常形态细胞的平均占比及细胞形态变化特征，完整实验数据表格如下。 实验组别 外界氯化钠溶液浓度 正常形态细胞平均占比 细胞形态变化特征 甲组 0.0%（清水） 12% 细胞大量吸水膨胀、破裂，几乎无完整细胞 乙组 0.5% 低浓度盐水 68% 少量细胞吸水膨大，多数细胞形态正常 丙组 0.9% 生理盐水 96% 细胞形态完整、结构稳定，无明显变化 丁组 3.0% 中浓度盐水 40% 多数细胞失水、轻微皱缩，形态不规整 戊组 6.0% 高浓度盐水 7% 细胞大量严重失水皱缩、变形坏死 （1）本实验的单一变量是________，实验中起对照作用的核心组别是________。 （2）结合完整梯度数据分析：在实验浓度范围内，随着氯化钠溶液浓度逐渐升高，正常形态细胞占比的变化规律是________。 （3）动物细胞在低浓度、高浓度溶液中均易破损变形，根本原因是动物细胞没有________，无法抵御渗透压变化带来的细胞损伤。 （4）根据完整梯度实验数据，写出全面、精准的实验结论：________。 （5）结合本实验结论，联系医学、生活实际，写出2条具体应用实例：________。 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共4页） 试题 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上册生物单元自测 第二章 认识细胞·能力提升 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题:本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。 1.阴天无光环境观察细胞标本，视野整体偏暗，下列组合能最大化提升视野亮度的是（ ） A. 小光圈、平面镜 B. 小光圈、凹面镜 C. 大光圈、凹面镜 D. 大光圈、平面镜 2.【生活情境】葡萄、桑葚果肉甜味与紫色色素储存于细胞哪一结构（ ） A. 线粒体 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞质基质 3.下列物质全部属于无机物的一组是（ ） A. 水、无机盐 B. 糖类、水 C. 蛋白质、脂肪 D. 无机盐、葡萄糖 4.枯枝落叶被土壤真菌分解时，分解有机物释放能量的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 5.树木挺拔、人体细胞柔软，根本差异是植物细胞特有（ ） A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 叶绿体 6.【碳中和情境】树木吸收二氧化碳制造有机物依靠叶肉细胞的（ ） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核 7.视野中物像在右下方，要移至视野中央，玻片移动方向是（ ） A. 左上方 B. 右下方 C. 右上方 D. 左下方 8.观察遵循先低倍后高倍，核心目的是（ ） A. 保护高倍物镜不刮花 B. 快速定位目标，提升观察效率 C. 逐步提亮视野 D. 一次性观察更多细胞 9.【大棚种植情境】菜农浇灌、施加水溶肥，为植物细胞补充（ ） A. 大分子有机物 B. 水、无机盐（无机物） C. 直接能源物质 D. 遗传物质原料 10.细胞所有生化反应、新陈代谢的主要场所是（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁 11.低倍转高倍，不调整光源光圈，视野变化为（ ） A. 变亮、范围变大、细胞变多 B. 变暗、范围缩小、细胞变少 C. 变亮、范围缩小、细胞变少 D. 变暗、范围变大、细胞变多 12.洋葱表皮与人的口腔上皮装片制作最核心区别是（ ） A. 擦拭玻片方式 B. 载玻片滴加液体 C. 染色时间 D. 盖盖玻片手法 13.制作口腔上皮滴生理盐水的作用是（ ） A. 提供有机营养 B. 维持细胞正常形态 C. 杀菌清洁标本 D. 辅助染色 14.视野出现大量圆形、边缘发黑气泡，成因是（ ） A. 表皮取材太厚 B. 盖盖玻片直接平放未引流 C. 染色不均 D. 玻片残留灰尘 15.【生物科技】克隆猴流程如下：猴乳腺细胞取细胞核→猴卵细胞去核→核质融合形成重组细胞→发育为胚胎→移入 猴子宫产出克隆猴。下列说法错误的是（ ） A. 克隆猴遗传物质主要来自A猴细胞核 B. 去除B猴细胞核，排除原有基因干扰实验 C.C猴代孕，既提供营养又传递自身遗传物质 D.实验证明细胞核控制生物发育和遗传 16.【生活情境】青菜清水浸泡不变绿，沸水焯水汤汁变绿，说明细胞膜（ ） A. 支撑保护细胞结构 B. 具有选择透过性，功能受温度影响 C. 储存叶绿素色素 D. 分解有色物质 17.下列说法正确的是（ ） A. 目镜越长，放大倍数越大 B. 低倍对光完成后，换高倍无需重新对光 C. 细准焦螺旋只能高倍镜使用 D. 反光镜可以放大物像 18.有关放大倍数、视野的说法正确的是（ ） A. 倍数越小，视野越暗 B. 倍数越大，视野越小、越暗，细胞细节更清晰 C. 只有物镜决定放大倍数 D. 视野亮度只由光圈控制 19.制作洋葱表皮装片正确顺序（ ） ①滴清水 ②擦载盖玻片 ③撕取展平表皮 ④盖盖玻片 ⑤染色 A.②①③④⑤ B.②③①④⑤ C.①②③⑤④ D.②①④③⑤ 20.下列细胞结构相关叙述正确的是（ ） A. 所有植物细胞都有叶绿体、线粒体 B. 动物细胞只有线粒体，持续分解有机物供能 C. 叶绿体把化学能转化为光能储存 D. 线粒体分解有机物不需要氧气、不受温度影响 21.下列有关细胞结构与功能说法正确的是（ ） A. 动物细胞同时拥有叶绿体、线粒体 B. 线粒体分解有机物需要光照 C. 叶绿体储能、线粒体放能，协同维持植物细胞代谢D. 能量转化不需要水、有机物参与 22.人体肌肉、神经、皮肤细胞结构基本一致，根本原因是（ ） A. 生活环境不同改变外形 B. 体细胞遗传物质相同，仅基因选择性表达 C. 摄取营养不同 D. 代谢速度不同 23.下列说法错误的是（ ） A. 动植物共有细胞膜、细胞质、细胞核 B. 植物有细胞壁、液泡，并非全部植物细胞有叶绿体 C. 动植物代谢方式完全一致，仅依靠线粒体供能 D. 细胞是生物体结构和功能基本单位 24.【前沿科技】科研分组：甲组活人体细胞、乙组高温灭活细胞，滴等量纳米药物，甲组少量进入，乙组大量涌入，结论正确的是（ ） A. 细胞核破损阻挡药物 B. 活细胞膜具有选择透过性，限制大量物质进入 C. 高温破坏细胞壁 D. 纳米药物能无阻碍穿透活细胞膜 25.【生活情境】甲组常温敞口，乙组 4℃密封冷藏，甲组快速腐烂，原因是（ ） A. 低温完全停止细胞呼吸 B. 密封隔绝二氧化碳抑制光合作用 C. 低温抑制线粒体呼吸，减少有机物消耗 D. 低温破坏液泡锁住糖分 二、非选择题（共5小题，总分50 分） 26.（11分，每空1分）回答动植物细胞结构与功能相关问题： （1）动植物细胞最外层区分结构是________，仅存在于________细胞，功能为________、。 （2）水果甜味、色素储存于；幼嫩植物该结构体积较________。 （3）细胞遗传与生命活动控制中心是________，内部储存全套________。 （4）动植物共有能量转换器________；植物叶肉特有________，将光能转化为________储存在有机物。 （5）沸水煮青菜汤汁变绿，是高温损伤________，使其失去________物质进出的功能。 27.（9分，每空1分）实验考核中学生制作两类细胞装片并观察，回答实操相关问题： （1）洋葱装片载玻片滴________；口腔上皮装片滴________，作用是________细胞形态，防止吸水破裂。 （2）盖玻片直接平放视野出现大量________；规范操作：一侧接触液滴，放下排尽空气。 （3）表皮取材过厚会出现；改进方法：撕取________表皮并充分展平。 （4）统一染色试剂为________，视野中染色最深结构是________。 （5）低倍换高倍仅可调节________螺旋；视野变暗可更换________镜、调大光圈。 28.【科技前沿探究】（9分，每空1分）已知光合细菌为原核生物，无细胞核、叶绿体、线粒体等复杂细胞结构，可利用光能合成有机物。科研人员设置四组恒温、恒压、等量培养液对照实验，各组细胞数量、培养液成分完全一致，实验处理及检测结果如下： 甲组：完整活植物叶肉细胞，自然光照条件培养； 乙组：完整活动物体细胞，自然光照条件培养； 丙组：去除细胞膜的植物叶肉细胞，自然光照条件培养； 丁组：完整光合细菌，自然光照条件培养。 持续培养24小时后检测：甲组有机物含量显著增加、细胞活性100%；乙组有机物含量减少、细胞活性正常；丙组培养液中出现大量细胞内色素和有机物，细胞快速失活解体；丁组有机物少量增加，可正常分裂增殖。请结合细胞生活、细胞结构与能量代谢知识，完成综合探究作答： （1）对比甲组、乙组实验结果，光照条件下植物细胞可积累有机物，动物细胞持续消耗有机物，根本原因是植物叶肉细胞特有________，能完成光能转化；动植物细胞共有的能量转换器是________，其核心功能是________。 （2）甲组与丙组对照，可得出的核心实验结论是：________是细胞维持内部物质稳定、保证正常生命活动的关键结构，其________功能一旦丧失，细胞会快速失活。 （3）丁组光合细菌无叶绿体，仍可合成有机物储能，从细胞结构角度分析，该现象说明：________不是光合作用的唯一场所，真核植物依靠专属细胞结构储能，原核生物可依靠细胞质完成储能。 （4）若将四组实验全部置于黑暗环境中，有机物持续减少的组别是________（填组别）。 （5）综合四组实验，概括真核细胞正常生活的必备条件：结构完整、________、________。 29.【生产实际应用】（9分，除标注外，每空1分）农业生产、果蔬保鲜、幼苗移栽等农事操作，均通过调控环境因素影响植物细胞的结构与生理代谢，从而实现增产、保活、延保的生产目标。请结合细胞结构、光合作用、呼吸作用的核心知识，联系生产实际完成多维度作答： （1）露天种植与大棚种植的作物均能积累有机物、正常生长，核心依靠叶肉细胞的________（结构），该结构的能量转化形式是________，将能量储存在合成的有机物中。 （2）大棚种植白天通风、补光、增施气肥（二氧化碳），对应的生产原理是________（促进/抑制）植物细胞的________作用，快速合成有机物，提升作物产量。 （3）夜间大棚关闭通风口、适当降温，能够________（促进/抑制）植物细胞线粒体的________作用，减少有机物的分解积累，实现增产提质。 （4）丰收后的果蔬批量储运，农业基地普遍采用低温、低氧、密封保鲜技术，请从细胞代谢角度分析原理：________；除此之外，请再写出一种利用细胞代谢原理的农作物增产或保鲜农事操作：________。（2分） 30.【完整数据建模】（12分，每空2分）某生物探究小组为精准探究溶液浓度对人体口腔上皮细胞形态、结构稳定性的影响，设置五组梯度浓度实验，每组实验重复三次，排除偶然误差，统计各组正常形态细胞的平均占比及细胞形态变化特征，完整实验数据表格如下。 实验组别 外界氯化钠溶液浓度 正常形态细胞平均占比 细胞形态变化特征 甲组 0.0%（清水） 12% 细胞大量吸水膨胀、破裂，几乎无完整细胞 乙组 0.5% 低浓度盐水 68% 少量细胞吸水膨大，多数细胞形态正常 丙组 0.9% 生理盐水 96% 细胞形态完整、结构稳定，无明显变化 丁组 3.0% 中浓度盐水 40% 多数细胞失水、轻微皱缩，形态不规整 戊组 6.0% 高浓度盐水 7% 细胞大量严重失水皱缩、变形坏死 （1）本实验的单一变量是________，实验中起对照作用的核心组别是________。 （2）结合完整梯度数据分析：在实验浓度范围内，随着氯化钠溶液浓度逐渐升高，正常形态细胞占比的变化规律是________。 （3）动物细胞在低浓度、高浓度溶液中均易破损变形，根本原因是动物细胞没有________，无法抵御渗透压变化带来的细胞损伤。 （4）根据完整梯度实验数据，写出全面、精准的实验结论：________。 （5）结合本实验结论，联系医学、生活实际，写出2条具体应用实例：________。 试卷第4页，共4页 试卷第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $