项目二 了解数值数据和文本数据的编码课件-2026-2027学年沪科版高中信息技术必修一

该高中信息技术课件围绕数值数据与文本数据编码展开，通过树牌号、生活实例导入，搭建数制特征、位权分解、进制转换等学习支架，逐步过渡到原码反码补码及ASCII、汉字编码（GB2312等）、Unicode等文本编码知识。 其特色在于设计“加密解密游戏”实践活动，结合计算思维（如二进制转换的位乘权求和）与信息意识（编码标准的价值判断），培养数字化学习与创新能力。小结系统梳理知识，课后探究摩尔斯电码延伸学习，学生能提升实践与探究能力，教师可高效开展理论与实践结合的教学。

认识数据编码 ——了解数值数据和文本数据的编码 1 从树牌号认识编码 树牌号 2130198 2130123 4080059 2 生活中的编码 3 A级密码： 106/111/107/101 思考 4 学习目标： 1.掌握数值数据编码的基本方法 2.了解常用的文本数据编码方式 数值数据通常采用 表达 六十进制 十二进制 十进制 二进制 “数制” 数值数据的编码 6 十进制 二进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 满“2”进“1” 二进制的运算 使用“0”和“1” 0 1 10 11 100 101 110 111 1000 1 1 + 0 1 1 1 + 1 1 + + + + 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1001 数值数据的编码 7 数制 基数 可用符号 进位规则 十进制数 10 0、1、2......9 10n-1、10n-2...100、10-1、10-2... 逢10进1 二进制数 2 0、1 2n-1、2n-2...20、2-1、2-2... 逢2进1 八进制数 8 0、1、......7 8n-1、8n-2...80、8-1、8-2... 逢8进1 十六进制数 16 0、1......9、A、B......F 16n-1、16n-2...160、16-1、16-2... 逢16进1 R进制数 R 0、1...R-1 Rn-1、Rn-2...R0、R-1、R-2... 逢R进1 位权 数值数据的编码 常用数制特征对照表 8 数值数据的编码 “权”的故事 数值数据的编码 “权”的故事 10 数值数据的编码 “权”的故事 11 567.25 5× 6× 7× 2× 2× 位权：数制中每一固定位置对应的单位值 权 102 101 100 10-1 10-2 数值数据的编码 12 除2取余求倒序 110.01 1×22 1×21 0×20 0×2-1 1×2-2 + (110.01)2=(6.25)10 位乘权求和 二、十进制转换 23 11 5 2 1 1 1 1 0 2 2 2 2 2 …… …… …… 0 …… 1 …… ①二进制→十进制 ②十进制→二进制 (23)10=(10111)2 数值数据的编码 13 23 原码 反码 补码 正数 00010111 负数 10010111 十进制：23 二进制：10111 字节(Byte):1B=8位 符号位（最高位标记，正数0，负数1） 补足8位 11101000 11101001 数值数据 二进制数 0、1代码 转换 编码 00010111 00010111 数值数据的编码 14 1.ASCII码 A级密码： 106/111/107/101 j k e o 美国信息交换标准代码 文本数据的编码 15 加密解密游戏 以标准ASCII码表作为密码本，4名同学为一组模拟保密电文的发送和接收过程，角色分配及建议流程如下： 首长1：拟电文，传递给发报员 发报员：对电文进行加密，传递给接报员 接报员：接受密文，进行解密，解出明文并传递给首长2 首长2：向首长1核对解密后的电文和原电文是否一致 课堂练习 GB18030编码 2.汉字的编码 GBK编码 GB2312编码 第一个汉字编码国家标准，包含6763个汉字和682个其他符号，一个字符用两个字节表示，兼容ASCII码 BIG5编码 文本数据的编码 17 2.汉字的编码-国标码 中 机内码：1101011011010000 国 机内码：1011100111111010 文本数据的编码 18 文本数据的编码 2.汉字的编码 GBK编码 GB18030编码 台湾地区繁体中文标准字符集，共收录13053个中文字、汉字总数13060个 GB2312编码 BIG5编码 对GB2312编码的扩充，共收录21003个汉字，包含全部中日韩汉字。 GBK编码的扩充，覆盖中文、日文、朝鲜语和中国少数民族文字，其中收录27484个汉字。 第一个汉字编码国家标准，包含6763个汉字和682个其他符号，一个字符用两个字节表示，兼容ASCII码 19 3.Unicode编码 文本数据的编码 统一码(Unicode)，也叫万国码、单一码。由统一码联盟开发，是计算机科学领域里的一项业界标准。包括字符集、编码方案等。 统一码是为了解决传统 的字符编码方案的局限 而产生的，它为每种语 言中的每个字符设定了 统一并且唯一的二进制 编码，以满足跨语言、 跨平台进行文本转换、 处理的要求。 Utf-8 Utf-16 小结 数值数据的编码 文本数据的编码 数字化学习 信息化建设 课后作业：自主探究摩尔斯电码的编码原理和发报规则，试着用它向亲朋好友表达自己的爱意和祝福吧 再见！ $