精品解析：河南省驻马店市城区中学2024--2025学年上学期七年级期末学情检测历史试题

2024—2025学年驻马店市名校期末调研测评素养卷 七年级历史（闭卷考试） 注意事项： 1.本试卷共2页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 关于中国境内的早期人类，以下说法正确的是（ ） A. 元谋人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一 B. 穿孔骨针是在中国发现的最早的缝纫工具 C. 北京人会人工取火 D. 北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类 【答案】B 【解析】 【详解】A.北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，元谋人是我国境内目前已确认的最早古人类，错误。 B.山顶洞人遗址出土的穿孔骨针，是中国发现的最早的缝纫工具，证明当时人类已掌握磨制和钻孔技术，正确。 C.北京人使用的是天然火，并能保存火种，但不会人工取火；人工取火是山顶洞人掌握的技能，错误。 D.我国境内目前已确认的最早古人类是元谋人，生活在距今约170万年，北京人生活年代晚于元谋人，错误。 故选B项。 2. 英语单词“china”的意思是“瓷器”，但当第一个字母大写，写成“China”时，意思就是“中国”。中国是有名的“瓷之国”。其实早在几千年前，有个地方的居民就已经能够烧制大量的彩陶了，这个地方在我国的哪一地区（　　） A. 云南元谋 B. 陕西西安 C. 北京周口店 D. 浙江杭州 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，半坡人，位于陕西西安半坡村，是我国较早进入农耕时代的居民代表，过着定居生活，居住在半地穴式房屋内，他们会种植粟、白菜、芥菜等农作物，会饲养猪、狗等家畜，普遍使用磨制石器，陶器是他们的日常生活用具，会烧制彩陶，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。 3. 下面是小红在复习中国古代史某一历史时期政权更迭时制作的年代尺，其中③处应该是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商朝灭亡，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周，因此③处是西周，C项正确；约公元前2070年，禹建立夏王朝，排除A项；约公元前1600年，汤建立商朝，都城建在亳，排除B项；公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周，排除D项。故选C项。 4. “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”上述材料反映了我国历史进入春秋时期之后（ ） A. 朝政腐败社会矛盾激化 B. 国家处于分裂割据状态 C. 齐、楚、秦、晋势力大 D. 周初各种制度遭到破坏 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”并结合所学知识可知，春秋时期，周王室衰微，诸侯不再听从周王的命令，各自为政，相互攻伐，导致整个国家处于分裂割据状态‌，B项正确；题干强调的是春秋时期国家处于分裂割据状态，与朝政腐败社会矛盾激化无直接关系，排除A项；“齐、楚、秦、晋势力大”对题干信息概括不全，不符合题意，排除C项；题干反映的是分封制遭到破坏，没有体现其他制度怎样，因此“周初各种制度遭到破坏”说法绝对化，排除D项。故选B项。 5. 西周时期天子土地直辖方圆千里，兵力直辖14万人，天子在政治上有最高的地位；到东周时期天子直辖土地方圆百里，直辖兵力几千人，天子成为诸侯的傀儡。这种变化反映的历史现象是（ ） A. 贵族腐败 B. 农业发展 C. 王室衰微 D. 诸侯争霸 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“西周时期天子土地直辖方圆千里，兵力直辖14万人，天子在政治上有最高的地位”到“东周时期天子直辖土地方圆百里，直辖兵力几千人，天子成为诸侯的傀儡”可知周王室的统治力下降，王室衰微，C项正确；贵族腐败在题干中没有体现，排除A项；农业发展得益于春秋战国时期铁制农具和牛耕推广，排除B项；诸侯争霸是春秋战国时期诸侯国之间的争霸战争，排除D项。故选C项。 6. 王炳林《历史事实与历史评价》中强调:“历史事实是对历史事件或人物的客观描述,而历史评价则是对历史事件或人物的态度与价值的主观评判。”以此推断,下列属于历史评价的是（ ） A. 尊王攘夷推动华夏认同观念的发展 B. 利簋的铭文记载了武王伐纣的时间 C. 秦国蜀郡郡守李冰主持修建都江堰 D. 秦始皇在中央推行“三公九卿”制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“历史事实是对历史事件或人物的客观描述,而历史评价则是对历史事件或人物的态度与价值的主观评判”可知尊王攘夷推动华夏认同观念的发展属于历史评价，A项正确；利簋的铭文记载了武王伐纣的时间、秦国蜀郡郡守李冰主持修建都江堰、秦始皇在中央推行“三公九卿”制属于历史事实，排除BCD项。故选A项。 7. 下表材料可以用于研究（ ） 政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断 各国进行变法 确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大 A. 夏商西周王朝的更替 B. 宗法分封制的实施 C. 战国时期的社会变革 D. 中央集权制的确立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“政局动荡不安、诸侯国之间兼并战争不断”“各国进行变法”等信息结合所学知识可知，战国时期是我国大动荡、大变革时期，这时期各诸侯混战，为适应政局动荡的局面，各国进行变革，如商鞅变法，该变法促进了秦国综合国力的强大，因此材料内容可用于研究战国时期的社会变革，C项正确；材料内容主要体现了战国时期的社会特征，没有体现夏商西周的更替，排除A项；宗法制强调血缘关系，分封制是周天子将土地和人口分封形式分配给王族、功臣等，不符合题意，排除B项；根据材料结合所学知识可知， 材料内容主要体现了战国时期的社会变革，这时期中央集权制度还未确立，排除D项。故选C项。 8. 通过“西楚霸王、破釜沉舟、乌江自刎、楚河汉界”等典故词汇，请选出与这些词汇最密切相关的人选是（ ） A. 项羽 B. 刘邦 C. 楚庄王 D. 陈胜 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】据材料“西楚霸王、破釜沉舟、乌江自刎、楚河汉界”可知，材料反映的历史人物是西楚霸王项羽，A项正确；刘邦封地在汉中巴蜀一代，称汉王，而不是西楚霸王，排除B项；楚庄王是春秋时期的霸主，与材料无关，排除C项；陈胜是秦末农民起义的将领之一，与材料不符，排除D项。故选A项。 【点睛】 9. 下面是秦朝行政区划表（部分）。该表反映了秦朝（ ） 郡名 建置时代 郡治 陇西郡 昭襄王二十八年置，始皇因之 今甘肃临洮 辽东郡 古燕置，始皇因之 今辽宁辽阳 南海郡 始皇置 今广东广州 A. 设中央管理机构，实现全国统一 B. 在地方设置郡县，加强中央集权 C. 扩大地方政权，统治越来越民主 D. 全国统一地名，消除地域隔阂 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“陇西郡，昭襄王二十八年置，始皇因之，今甘肃临洮；辽东郡，古燕置，始皇因之，今辽宁辽阳；南海郡，始皇置，今广东广州”，结合所学知识可知，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度，在地方推行郡县制，郡守和县令的是由皇帝任命产生；分天下为36郡，郡下设县；郡县制的推行在我国历史上影响深远，开创我国历代王朝地方行政基本模式，B项正确；秦朝设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，与题干信息“陇西郡，昭襄王二十八年置，始皇因之，今甘肃临洮；辽东郡，古燕置，始皇因之，今辽宁辽阳；南海郡，始皇置，今广东广州”不符，排除A项；扩大地方政权，统治越来越民主，不符合史实，排除C项；全国统一地名，消除地域隔阂，不符合秦朝史实，排除D项。故选B项。 10. 文景之世，诸侯王的势力急剧膨胀，公元前154年发生了以吴王刘濞为首的七个诸侯王对抗中央的叛乱。到汉武帝时，为避免这种局面，采取的措施是（ ） A. 分封制 B. 禅让制 C. 推恩令 D. 杯酒释兵权 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“文景之世，诸侯王的势力急剧膨胀，公元前154年发生了以吴王刘濞为首的七个诸侯王对抗中央的叛乱。到汉武帝时，为避免这种局面，采取的措施”和所学知识可知，汉武帝为了避免诸侯国过于强大威胁到中央集权，采取了推恩令，C项正确；分封制不利于中央集权，因而不符合题意，排除A项；禅让制出现于原始社会，排除B项；杯酒释兵权是北宋宋太祖赵匡胤采取的措施，排除D项。故选C项。 11. 司马迁在《史记·陈涉世家》中写道：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。”这句话主要表明陈胜、吴广起义（ ） A. 是一次偶然事件 B. 具有首创精神 C. 推翻了秦朝统治 D. 引发了楚汉之争 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也”，意思是陈胜、吴广虽在起义后不久身死，但各地纷起响应的起义部队终于推翻了秦王朝的统治，这都是由于陈涉最先起事的结果。这句话主要表明陈胜、吴广起义具有首创精神，B项正确；是一次偶然时间，与题干内容不符，题干内容反映的是由于陈涉最先起事的结果，排除A项；陈胜、吴广起义失败，没有推翻了秦朝统治，排除C项；项羽和刘邦，引发了楚汉之争，与陈胜、吴广起义没有联系，排除D项。故选B项。 12. 据史书记载，某医学家对他的学生说：“吾有一术……一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。亦以除疾，兼利蹄足，以当导引。”这一医学家（ ） A. 编定《黄帝内经》 B. 开创了中医临床理论体系 C. 发明了“麻沸散” D. 发展了“治未病”思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“吾有一术……一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。亦以除疾，兼利蹄足，以当导引”，可知与“五禽戏”相关，结合所学知识可知，名医华佗不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”，并运用其进行了各种手术；还创立了 “五禽戏”，通过模仿虎、鹿、熊、猿、鸟5种动物的形态、动作和神态，来舒展筋骨，畅通经脉，防病祛病，C项正确；战国问世、西汉编定的《黄帝内经》，是我国现存较早的重要医学文献，它反映了我国古代医学的早期成就，奠定了祖国医学的理论基础，与题干信息中的医学家没有联系，排除A项；张仲景在总结前人经验基础上写成的医学著作是《伤寒杂病论》，开创了中医临床理论体系，还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病，与题干信息中的医学家不符，排除BD项。故选C项。 13. 小芳同学为某单元设计了下列示意图，根据所学知识判断该单元的主题是（ ） A. 中华文明的起源 B. 早期国家的产生和社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，材料反映的是三国两晋南北朝时期，该时期国家分裂，政权分立；虽有西晋的短期统一，但未改变历史主流。由于北方战乱，北民南迁，促进了民族交融，D项正确；中华文明起源反映的是原始社会时期的古人类遗址，排除A项；早期国家是指夏商周时期，社会变革是指春秋战国时期的社会改革，促进了奴隶社会向封建社会过渡，排除B项；秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期，排除C项。故选D项。 14. 成语典故“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”与下列哪次战役有关（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，淝水之战，又称肥水之战，发生于公元383年，当时中国北方的前秦欲灭南方的东晋，并于淝水（今安徽省寿县的东南方）交战，最终东晋仅以八万军力大胜八十余万前秦军，D项正确；巨鹿之战是项羽和秦军之间的战争，排除A项；官渡之战为曹操统一北方奠定了基础，排除B项；赤壁之战为三国鼎立奠定了基础，排除C项。故选D项。 15. 周瑜率军攻杀过来，曹军大败，败兵北撤，此战对当时整个局势有关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础。材料中的“此战”指的是（ ） A. 长平之战 B. 赤壁之战 C. 官渡之战 D. 巨鹿之战 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“周瑜率军攻杀过来，曹军大败，败兵北撤，此战对当时整个局势有关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础”并结合所学知识可知，208年孙刘联军与曹操在赤壁决战，孙刘联军用火攻打败曹操，曹操败兵逃回北方，从此不敢南下，赤壁之战后魏蜀吴实力相对均势，谁都没有统一全国的实力，为三国鼎立局面形成奠定基础，B项正确；长平之战是秦国率军在赵国的长平一带同赵国军队发生的战争，不符合题意，排除A项；官渡之战是东汉末年“三大战役”之一，也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一，建安五年，曹操军与袁绍军相持于官渡，在此展开战略决战，曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓，继而击溃袁军主力，此战奠定了曹操统一中国北方的基础，不符合题意，排除C项；巨鹿之战的交战双方是项羽军队与秦军，与材料信息不符合，排除D项。故选B项。 16. 魏晋南北朝时期，生羊脍、胡饼、奶酪进入北方汉族人的食谱，原产地为北方的粟、小麦、葫芦也在南方得到大面积推广。这一现象出现的原因是（ ） A. 人口迁徙 B. 经济繁荣 C. 国家统一 D. 技术进步 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，魏晋南北朝时期，北方少数民族入主中原，促进了汉族与各少数民族的交融；与此同时，由于北方长期战乱，北方人民大量南迁，促进了南方地区的经济开发。所以，材料中的北方汉人吃胡食和北方作物在南方推广现象是人口迁徙的结果，A项正确；魏晋南北朝时期战乱频繁，经济遭到破坏，并非经济繁荣，排除B项；魏晋南北朝时期是国家分裂时期，而非统一，排除C项；技术进步并非这一现象的主要原因，虽然技术进步可能会促进农作物的推广，但在这个时期主要是人口迁徙带来了不同地区的物品和文化交流，排除D项。故选A项。 17. 被后人评价为“飘若浮云，矫若惊龙”的艺术作品是（ ） A. 山西大同云冈石窟 B. 河南洛阳龙门石窟 C. 王羲之《兰亭集序》 D. 顾恺之《洛神赋图》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为“书圣”，C项正确；山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟，属于我国石窟艺术杰出代表，但与题干信息不符，排除AB项；《洛神赋图》以其丰富的情节、细腻的人物描绘、精致的山水景物描绘以及独特的艺术风格，成为中国古典绘画中的瑰宝之一，同时也是东晋时期绘画艺术的代表作品‌，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 18. 魏晋南北朝时期，最能体现中外文化交流艺术成就的是（ ） A. 石窟艺术 B. 书法艺术 C. 绘画艺术 D. 文学艺术 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息“体现中外文化交流艺术成就的是”结合所学可知，石窟艺术是佛教艺术的一种，随佛教传入我国，它既有中国传统雕刻艺术的痕迹，又吸收外来佛教艺术的特点，是中外文化交融的产物，A项正确；书法、绘画、文学艺术均与外来文化无关，排除B、C、D项。故选A项。 19. “顺天时，量地利，则用力少而成功多。”贾思勰这一观点的核心是（ ） A. 听天由命 B. 因地制宜 C. 人定胜天 D. 勤劳致富 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料““顺天时，量地利，则用力少而成功多。”可知贾思勰强调根据规律办事，那么用力少而成功却多，如果放纵情欲违背大道，就会劳动而没有收获，所以题中观点是因地制宜，B项正确；材料强调顺应天时，而不是听天由命，排除A项；人定胜天强调人为作用，而材料强调顺应自然规律的作用，排除C项；材料并未涉及勤劳致富相关知识，排除D项。故选B项。 20. 《大明历》是当时最精密的历法，并且在公元510年，被当时的统治者确定为通用的历法。一直到南宋的《统天历》，才采用了比这更精确的数据。材料中《大明历》的制定者是（ ） A. 贾思勰 B. 钟繇 C. 胡昭 D. 祖冲之 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，在南北朝时，祖冲之编制了《大明历》，它是当时最精密的历法，并且在公元510年，被当时的统治者确定为通用的历法，故D符合题意；贾思勰是农学家，钟繇、胡昭是书法家，故ABC均不符合题意。故选D。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史主流。长期以来我国以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》 （1）根据材料一，比较图1和图2，从春秋到战国国家数量出现了怎样的变化？结合所学知识，这些变化呈现了怎样的历史发展趋势？ （2）根据材料二，概括指出我国古代“大一统”有何意义？ （3）结合上述材料，指出自春秋战国至秦汉时期我国社会发展的阶段特征。 【答案】（1）变化：诸侯国数量不断减少。 历史趋势：国家逐渐实现统一。 （2）意义：为人民提供安定的生产环境；消除分裂因素，加强地区间经济、文化联系；使统一成为历史主流；促进经济和文化高度发展；有效抵抗外来侵略，保持国家独立。 （3）阶段特征：春秋战国时期：王室衰微，诸侯争霸、社会转型等；秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固等。 【解析】 【小问1详解】 变化：对比春秋形势图、战国形势图，春秋时期诸侯国林立，战国仅剩下少数几个强国→诸侯国数量不断减少。 趋势：春秋争霸、战国兼并持续进行，弱小诸侯国不断被大国吞并→国家逐渐实现统一。 【小问2详解】 意义：“秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产”→为人民提供安定的生产环境；“推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系”→消除分裂因素，加强地区间经济、文化联系；“统一始终是历史主流”→使统一成为历史主流；“长期以来我国以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列”→促进经济和文化高度发展；“有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立”→有效抵抗外来侵略，保持国家独立。 【小问3详解】 阶段特征：材料一反映春秋战国诸侯纷争、兼并不断，社会剧烈变动；材料二反映秦汉完成统一，建立中央集权制度巩固大一统→春秋战国时期：王室衰微，诸侯争霸、社会转型等；秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固等。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉高祖刘邦兴起的时候……西汉社会经济一片凋敝，为此，汉高祖简化法令和禁令，减轻田租，实行十五税一。文帝即位，他身体力行提倡节俭，下令把十二年租税的一半赏赐给百姓，下一年，又免除了租税。过了十三年，及景帝二年，规定百姓私田制征收一半的租税，税率三十税一。随着生产日渐得到恢复并且迅速发展，西汉出现了多年未有的稳定富裕的景象，人民的生活水平得到了很大程度的提升，中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世局面“文景之治”。 ——摘编自《汉书·食货志》等 材料二 西晋末年，北方陷入了少数民族割据混战的局面，中原地区人民被迫四处流迁。在南迁人民的影响下，南方农业的生产工具和耕作技术获得了较大的提高，使得南方自然条件的优越性得以体现。此外，麦、菽等北方农作物在南方大量种植，使江南地区由水稻一收转向稻麦双收，粮食产量大幅度增加，长江流域成为重要的粮食产区，江南地区的经济地位也日益提高。 ——摘编自刘璐《试析魏晋南北朝时期社会经济发展的特点》 （1）根据材料一，指出汉初统治者为解决“西汉社会经济一片凋敝”而采取了哪些措施。概括这些措施实施后的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析魏晋时期江南地区成为重要粮食产区的原因。 （3）结合上述材料，谈谈如何推动社会经济发展？ 【答案】（1）措施：休养生息；简化法令和禁令；减轻田租；提倡节俭；重视农业生产。 影响：使西汉生产恢复发展，出现盛世局面“文景之治”，社会稳定富裕，人民生活水平大幅提升。 （2）原因：北方人口大量南迁，增加了南方劳动力；南迁人口带去了先进的生产工具和生产技术；南方自然条件优越；稻麦双收使粮食产量大幅度增加；南方社会相对稳定。 （3）做法：政府要营造稳定的社会环境，制定合理的经济政策；重视引进先进生产技术与劳动力，因地制宜发展生产。 【解析】 【小问1详解】 措施：“汉高祖简化法令和禁令，减轻田租，实行十五税一。文帝即位，他身体力行提倡节俭，下令把十二年租税的一半赏赐给百姓，下一年，又免除了租税。过了十三年，及景帝二年，规定百姓私田制征收一半的租税，税率三十税一”→可提炼出休养生息、简化法令和禁令、减轻田租、提倡节俭和重视农业生产。 影响：“西汉出现了多年未有的稳定富裕的景象，人民的生活水平得到了很大程度的提升，中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世局面‘文景之治’”→可提炼出出使西汉生产恢复发展，出现盛世局面“文景之治”，社会稳定富裕，人民生活水平大幅提升。 【小问2详解】 原因：“西晋末年，北方陷入了少数民族割据混战的局面，中原地区人民被迫四处流迁”→可提炼出北方人口大量南迁，增加了南方劳动力。 “在南迁人民的影响下，南方农业的生产工具和耕作技术获得了较大的提高，使得南方自然条件的优越性得以体现”→可提炼出南迁人口带去了先进的生产工具和生产技术和南方自然条件优越。 “此外，麦、菽等北方农作物在南方大量种植，使江南地区由水稻一收转向稻麦双收，粮食产量大幅度增加，长江流域成为重要的粮食产区，江南地区的经济地位也日益提高”→可提炼出稻麦双收使粮食产量大幅度增加。 还可以从南方的社会环境的变化等角度具体分析归纳魏晋时期江南地区成为重要粮食产区的原因。 【小问3详解】 做法：材料一展现了西汉推行轻徭薄赋、休养生息的政策，稳定社会促成经济繁荣；材料二展现了北民南迁带去劳动力与先进技术，开发江南。由此可知，发展经济需安定社会环境、出台利民政策、引进人口与先进生产技术。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西汉初的西域，小国林立，受到匈奴的控制和奴役。如大月氏原在水草丰美的祁连山一带，被匈奴一步步向西驱赶。匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络大月氏夹击匈奴。 ——摘编自部编《中国历史》七年级上册 材料二 “不是张骞通异域，安能佳种自西来？”。踏着串串悠长的驼铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、蚕豆、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域，开通了这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册上。 ——摘编自《二十五史详解》 材料三 通西域以后，西部地区的苜蓿、胡萝卜等传播到中原地区，为人们的日常饮食增添了更多的选择，丰富了中原人民的生活。……从此以后，西域各国纷纷归附汉朝，为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。 ——摘编自《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一并结合所学知识，张骞出使西域有怎样的意图？产生了怎样的影响？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出通过“丝绸之路”输出和输入的产品有哪些？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出当时西汉政府在西域设置哪一机构来加强对西域的管辖？谈谈该机构设置的影响。 【答案】（1）意图：联络大月氏夹击匈奴。 影响：促进了汉朝与西域各国之间相互了解与往来，开辟了丝绸之路（或为丝绸之路的开通奠定基础）。 （2）商品：输出：丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏、造纸术、冶铁术、灌溉术等。 输入：皮毛、琥珀、蚕豆、石榴、黄瓜、佛经、乐器、杂技艺术等。（各写一个即可） （3）机构：西域都护（府）。 影响：标志着西域开始正式归属中央政权。 【解析】 【小问1详解】 意图：“汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络大月氏夹击匈奴”→可提炼出联络大月氏夹击匈奴。 影响：可以从汉朝的对外交流、经济的发展等角度具体分析归纳张骞出使西域的影响。 【小问2详解】 商品：输出：“一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了”→可提炼出丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏、造纸术、冶铁术、灌溉术。 输入：“一支支驼队驮着皮毛、琥珀、蚕豆、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器、杂技艺术来了”→可提炼出皮毛、琥珀、蚕豆、石榴、黄瓜、佛经、乐器、杂技艺术。 【小问3详解】 机构：公元前60年西汉朝廷设立西域都护府，作为管理西域最高军政机构，官员驻守当地统管军务、民政，协调西域各国关系，专门维护丝绸之路沿线稳定。 影响：西域都护府的设立，标志西域正式归属中央政权管辖，巩固西北边疆，保障丝路商旅安全，推动中原与西域经济、文化、民族长期交流交融。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 文字的出现是人类进入文明时代的标志，脑力劳动和体力劳动的分工，为科学文化发展创造了必要的前提。与奴隶社会相比，与科技文化长期处于停滞状态的欧洲相比较，中国封建社会的科技文化成就更为辉煌，几乎所有领域都有重大成就…… 材料二 所谓“现代科学”实际上一半以上来自古代中国。中国首先发明了先进农业、造船、采油、天文、音乐、十进位、纸币……造纸，印刷、指南针、蒸汽机原理等等。 坦普尔——《中国的天才》 材料三 汉代以后，人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡的书法作为标准书体。魏晋时期，书法艺术提高到了一个新阶段。 ——摘编自统编教材七年级上册《中国历史》 （1）根据材料一，文字的出现有怎样的意义？结合所学知识，指出标志着我国文字可考历史开始的事件是什么？ （2）材料二“中国首先发明”的成就中，西汉时期发明的什么？东汉时，谁又对此进行了改进？ （3）据材料三并结合所学，举例说明“魏晋时期，书法艺术提高到了一个新阶段”。 【答案】（1）意义：是人类进入文明时代的标志；为科学文化发展创造了必要的前提。 事件：殷商甲骨文的发现。 （2）造纸术；蔡伦。 （3）举例：锺繇独创楷书书法；西晋设置书博士；规定用锺、胡书法作为标准书体；王羲之《兰亭集序》被称为“天下第一行书”；王羲之被誉为“书圣”等。 【解析】 【小问1详解】 意义：“文字的出现是人类进入文明时代的标志”→是人类进入文明时代的标志；“脑力劳动和体力劳动的分工，为科学文化发展创造了必要的前提”→为科学文化发展创造了必要的前提。 事件：甲骨文是商周时期刻写在龟甲、兽骨上的文字，是我国迄今所知年代最早、体系较为完整的文字。殷商甲骨文的发现，标志着我国有文字可考的历史从商朝开始。 【小问2详解】 发明：材料二列举中国古代诸多发明成果，包含造纸→造纸术。 谁：西汉出现最早的纸，东汉蔡伦改进造纸工艺。 【小问3详解】 举例：从古代书法艺术发展角度分析，依托材料中西晋官方推广书法的相关措施，结合锺繇、王羲之等代表人物及其书法成就，举例论证魏晋时期书法艺术发展进入新阶段。 25. 请依据下面材料所反映的历史信息，结合所学知识，以“改革与社会发展”的联系为主题，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整） 战国时期，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理……变法五年后，国家富强起来。 南北朝时期，孝文帝在位时力排众议，迁都洛阳……措施推行后，北魏政治、经济发展，实力增强。 ——摘编自统编版《义务教育教科书·中国历史（七年级上册）》 【答案】题目：改革推动社会进步。 论述：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。北魏孝文帝继位后，移风易俗，进一步推行汉化措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。由此可见，改革能够推动社会的发展，是社会进步的动力。 【解析】 【详解】示例：商鞅变法推行县制等举措，让秦国走向富强；北魏孝文帝迁都、推行汉化改革，促进民族交融，增强北魏实力。两次改革证明，顺应时代的改革能够促进国家发展，推动社会进步。因此可拟定题目为：改革推动社会进步。然后围绕题目，结合商鞅变法和北魏孝文帝改革的内容和产生的影响进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年驻马店市名校期末调研测评素养卷 七年级历史（闭卷考试） 注意事项： 1.本试卷共2页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 关于中国境内的早期人类，以下说法正确的是（ ） A. 元谋人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一 B. 穿孔骨针是在中国发现的最早的缝纫工具 C. 北京人会人工取火 D. 北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类 2. 英语单词“china”的意思是“瓷器”，但当第一个字母大写，写成“China”时，意思就是“中国”。中国是有名的“瓷之国”。其实早在几千年前，有个地方的居民就已经能够烧制大量的彩陶了，这个地方在我国的哪一地区（　　） A. 云南元谋 B. 陕西西安 C. 北京周口店 D. 浙江杭州 3. 下面是小红在复习中国古代史某一历史时期政权更迭时制作的年代尺，其中③处应该是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 4. “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”上述材料反映了我国历史进入春秋时期之后（ ） A. 朝政腐败社会矛盾激化 B. 国家处于分裂割据状态 C. 齐、楚、秦、晋势力大 D. 周初各种制度遭到破坏 5. 西周时期天子土地直辖方圆千里，兵力直辖14万人，天子在政治上有最高的地位；到东周时期天子直辖土地方圆百里，直辖兵力几千人，天子成为诸侯的傀儡。这种变化反映的历史现象是（ ） A. 贵族腐败 B. 农业发展 C. 王室衰微 D. 诸侯争霸 6. 王炳林《历史事实与历史评价》中强调:“历史事实是对历史事件或人物的客观描述,而历史评价则是对历史事件或人物的态度与价值的主观评判。”以此推断,下列属于历史评价的是（ ） A. 尊王攘夷推动华夏认同观念的发展 B. 利簋的铭文记载了武王伐纣的时间 C. 秦国蜀郡郡守李冰主持修建都江堰 D. 秦始皇在中央推行“三公九卿”制 7. 下表材料可以用于研究（ ） 政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断 各国进行变法 确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大 A. 夏商西周王朝的更替 B. 宗法分封制的实施 C. 战国时期的社会变革 D. 中央集权制的确立 8. 通过“西楚霸王、破釜沉舟、乌江自刎、楚河汉界”等典故词汇，请选出与这些词汇最密切相关的人选是（ ） A. 项羽 B. 刘邦 C. 楚庄王 D. 陈胜 9. 下面是秦朝行政区划表（部分）。该表反映了秦朝（ ） 郡名 建置时代 郡治 陇西郡 昭襄王二十八年置，始皇因之 今甘肃临洮 辽东郡 古燕置，始皇因之 今辽宁辽阳 南海郡 始皇置 今广东广州 A. 设中央管理机构，实现全国统一 B. 在地方设置郡县，加强中央集权 C. 扩大地方政权，统治越来越民主 D. 全国统一地名，消除地域隔阂 10. 文景之世，诸侯王的势力急剧膨胀，公元前154年发生了以吴王刘濞为首的七个诸侯王对抗中央的叛乱。到汉武帝时，为避免这种局面，采取的措施是（ ） A. 分封制 B. 禅让制 C. 推恩令 D. 杯酒释兵权 11. 司马迁在《史记·陈涉世家》中写道：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。”这句话主要表明陈胜、吴广起义（ ） A. 是一次偶然事件 B. 具有首创精神 C. 推翻了秦朝统治 D. 引发了楚汉之争 12. 据史书记载，某医学家对他的学生说：“吾有一术……一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鸟。亦以除疾，兼利蹄足，以当导引。”这一医学家（ ） A. 编定《黄帝内经》 B. 开创了中医临床理论体系 C. 发明了“麻沸散” D. 发展了“治未病”思想 13. 小芳同学为某单元设计了下列示意图，根据所学知识判断该单元的主题是（ ） A. 中华文明的起源 B. 早期国家的产生和社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 14. 成语典故“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”与下列哪次战役有关（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 15. 周瑜率军攻杀过来，曹军大败，败兵北撤，此战对当时整个局势有关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础。材料中的“此战”指的是（ ） A. 长平之战 B. 赤壁之战 C. 官渡之战 D. 巨鹿之战 16. 魏晋南北朝时期，生羊脍、胡饼、奶酪进入北方汉族人的食谱，原产地为北方的粟、小麦、葫芦也在南方得到大面积推广。这一现象出现的原因是（ ） A. 人口迁徙 B. 经济繁荣 C. 国家统一 D. 技术进步 17. 被后人评价为“飘若浮云，矫若惊龙”的艺术作品是（ ） A. 山西大同云冈石窟 B. 河南洛阳龙门石窟 C. 王羲之《兰亭集序》 D. 顾恺之《洛神赋图》 18. 魏晋南北朝时期，最能体现中外文化交流艺术成就的是（ ） A. 石窟艺术 B. 书法艺术 C. 绘画艺术 D. 文学艺术 19. “顺天时，量地利，则用力少而成功多。”贾思勰这一观点的核心是（ ） A. 听天由命 B. 因地制宜 C. 人定胜天 D. 勤劳致富 20. 《大明历》是当时最精密的历法，并且在公元510年，被当时的统治者确定为通用的历法。一直到南宋的《统天历》，才采用了比这更精确的数据。材料中《大明历》的制定者是（ ） A. 贾思勰 B. 钟繇 C. 胡昭 D. 祖冲之 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史主流。长期以来我国以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》 （1）根据材料一，比较图1和图2，从春秋到战国国家数量出现了怎样的变化？结合所学知识，这些变化呈现了怎样的历史发展趋势？ （2）根据材料二，概括指出我国古代“大一统”有何意义？ （3）结合上述材料，指出自春秋战国至秦汉时期我国社会发展的阶段特征。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉高祖刘邦兴起的时候……西汉社会经济一片凋敝，为此，汉高祖简化法令和禁令，减轻田租，实行十五税一。文帝即位，他身体力行提倡节俭，下令把十二年租税的一半赏赐给百姓，下一年，又免除了租税。过了十三年，及景帝二年，规定百姓私田制征收一半的租税，税率三十税一。随着生产日渐得到恢复并且迅速发展，西汉出现了多年未有的稳定富裕的景象，人民的生活水平得到了很大程度的提升，中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世局面“文景之治”。 ——摘编自《汉书·食货志》等 材料二 西晋末年，北方陷入了少数民族割据混战的局面，中原地区人民被迫四处流迁。在南迁人民的影响下，南方农业的生产工具和耕作技术获得了较大的提高，使得南方自然条件的优越性得以体现。此外，麦、菽等北方农作物在南方大量种植，使江南地区由水稻一收转向稻麦双收，粮食产量大幅度增加，长江流域成为重要的粮食产区，江南地区的经济地位也日益提高。 ——摘编自刘璐《试析魏晋南北朝时期社会经济发展的特点》 （1）根据材料一，指出汉初统治者为解决“西汉社会经济一片凋敝”而采取了哪些措施。概括这些措施实施后的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析魏晋时期江南地区成为重要粮食产区的原因。 （3）结合上述材料，谈谈如何推动社会经济发展？ 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西汉初的西域，小国林立，受到匈奴的控制和奴役。如大月氏原在水草丰美的祁连山一带，被匈奴一步步向西驱赶。匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络大月氏夹击匈奴。 ——摘编自部编《中国历史》七年级上册 材料二 “不是张骞通异域，安能佳种自西来？”。踏着串串悠长的驼铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、蚕豆、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域，开通了这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册上。 ——摘编自《二十五史详解》 材料三 通西域以后，西部地区的苜蓿、胡萝卜等传播到中原地区，为人们的日常饮食增添了更多的选择，丰富了中原人民的生活。……从此以后，西域各国纷纷归附汉朝，为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。 ——摘编自《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一并结合所学知识，张骞出使西域有怎样的意图？产生了怎样的影响？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出通过“丝绸之路”输出和输入的产品有哪些？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出当时西汉政府在西域设置哪一机构来加强对西域的管辖？谈谈该机构设置的影响。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 文字的出现是人类进入文明时代的标志，脑力劳动和体力劳动的分工，为科学文化发展创造了必要的前提。与奴隶社会相比，与科技文化长期处于停滞状态的欧洲相比较，中国封建社会的科技文化成就更为辉煌，几乎所有领域都有重大成就…… 材料二 所谓“现代科学”实际上一半以上来自古代中国。中国首先发明了先进农业、造船、采油、天文、音乐、十进位、纸币……造纸，印刷、指南针、蒸汽机原理等等。 坦普尔——《中国的天才》 材料三 汉代以后，人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡的书法作为标准书体。魏晋时期，书法艺术提高到了一个新阶段。 ——摘编自统编教材七年级上册《中国历史》 （1）根据材料一，文字的出现有怎样的意义？结合所学知识，指出标志着我国文字可考历史开始的事件是什么？ （2）材料二“中国首先发明”的成就中，西汉时期发明的什么？东汉时，谁又对此进行了改进？ （3）据材料三并结合所学，举例说明“魏晋时期，书法艺术提高到了一个新阶段”。 25. 请依据下面材料所反映的历史信息，结合所学知识，以“改革与社会发展”的联系为主题，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整） 战国时期，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理……变法五年后，国家富强起来。 南北朝时期，孝文帝在位时力排众议，迁都洛阳……措施推行后，北魏政治、经济发展，实力增强。 ——摘编自统编版《义务教育教科书·中国历史（七年级上册）》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $