第三章 物态变化 单元练习- 2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“物态变化”核心内容，以传统民俗（如“打铁花”）、生活现象（如干冰保鲜、泼水成冰）及实验探究为情境，覆盖晶体非晶体、物态变化类型等知识点，适配单元复习，强化物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|晶体与非晶体判断（第1题）、物态变化辨析（第3题）|结合北京冬奥会节气（第5题）、传统“打铁花”（第8题），体现文化传承与物理观念| |填空题|5|生活中的凝华（第11题冰箱白霜）、升华与液化（第12题干冰）|联系厨房、极寒环境等真实场景，强化科学态度与责任| |实验题|1|水沸腾实验装置与现象分析（第14题）|通过装置改进、数据处理考查科学探究，培养科学思维|

第三章 物态变化 一、单选题 1．下列物质中全部属于非晶体的一组是（　　） A．沥青、玻璃、松香 B．海波、铁、冰 C．铜、玻璃、石蜡 D．食盐、萘、松香 2．如图甲所示，将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。下列说法不正确的是（　　） A．图甲中的实验装置，安装时应按照“由下到上”的顺序 B．图甲中两试管放在烧杯中加热，可以使冰和石蜡受热均匀 C．由图乙可知，A图线对应的物质在2~6min内没有吸收热量 D．由图乙可知，A图线对应的物质是晶体 3．下列关于雾、露、冰、霜形成原因说法中，正确的是（    ） A．雾是水汽化形成 B．露是水蒸气凝华形成 C．冰是水凝固形成 D．霜是水蒸气升华形成 4．“网上购物”已成为日常生活方式之一，为了使购买的食品保鲜，在快递过程中一般在食品周围放上冰袋（密闭在袋中冻好的冰），冰袋在食品运输中所起到的作用是（   ） A．熔化吸热 B．凝固放热 C．熔化放热 D．凝固吸热 5．北京冬奥会开幕式倒计时的二十四节气的运用，将中国传统文化发挥到了极致。下列节气，涉及物态变化的说法中正确的是（　　） A．“白露”节气，露的形成是液化现象，要放出热量 B．“谷雨”节气，雨的形成是汽化现象，要放出热量 C．“霜降”节气，霜的形成是凝华现象，要吸收热量 D．“大雪”节气，雪的形成是凝固现象，要吸收热量 6．下列关于如图所示体温计的说法中，正确的是（　　） A．它的分度值是1℃ B．它的示数是8℃ C．读数时不能离开被测物体 D．它是根据液体热胀冷缩的性质制成 7．生活中经常要用保温瓶、保温杯、保温盒、保温箱等方便携带或运输的保温器具。例如，快餐配送时需要使用保温箱，使热食维持较高温度，冷食维持较低温度。为了提高保温箱的保温效果，选择的制作材料应（　　） A．硬度较小 B．隔热性好 C．密度小 D．隔声性好 8．如图甲所示，将1600℃的铁水抛向高空，化为漫天华彩，遍地生金，这是来自中国传统民俗文化表演技艺——“打铁花”。小明通过上网查阅了解到铁水变为铁屑的过程中温度随时间变化的图像如图乙所示，下列说法正确的是（    ） A．铁固态时是非晶体 B．在ab段，铁处于固液共存态 C．铁在bc段温度不变，也不放热 D．铁水变为铁屑发生的物态变化是凝固 二、填空题 9．某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示，这种物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是______℃，从开始熔化到完全熔化大约持续了______min。 10．如图所示的是一支常用体温计。对于该体温计，它是根据______的规律制成的，它的示数是______℃。若此体温计仅用酒精消毒而未甩过就去测量温度分别为36.8℃和39℃的两个人的体温，则测量结果分别为______℃和______℃。 11．小明和妈妈一起在厨房煮饺子时，发现厨房中有很多物态变化现象：从冰箱拿出的饺子表面上产生的“白霜”是_________现象；小明还发现紧闭的玻璃窗户上会起水雾，水雾应该出现在窗户的________（选填“外侧”或“内侧”）。 12．小付买了一盒月饼，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”，小付回到家中，打开包装盒，发现周围空气中出现了“白雾”，这是因为“干冰”在_________过程中吸收热量，使空气中的水蒸气_________成了小水滴。（均填物态变化名称） 13．如图是“泼水成冰”的游戏，游戏时在零下30℃以下的极寒环境下将滚烫的开水泼出， 将看到成片的冰晶徐徐飘落。 “泼水成冰”是水_______形成的（填物态变化的名称），此过程需要_______（选填“吸热”或“放热”）。 三、实验题 14．在做“观察水沸腾”的实验时： （1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏_________（填“高”或“低”），图中画出实验所需的测量器材，除温度计外还需要_________； （2）在水温升高到90℃后，A组同学每隔1min观察1次温度计的示数，且记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 ①通过表格可知水沸腾过程的特点是：继续吸热，温度_________； ②为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_________，观察水是否继续沸腾； （3）实验中水的温度随时间变化的关系如图乙中a图线所示。若其他条件不变，仅将烧杯内水量增大，则温度随时间变化的关系图线正确的是_________； A．a图线　　B．b图线　　C．c图线　　D．d图线 （4）AB两组同学在做完该组实验后，继续做了如图丙所示实验：大试管和小试管里都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾过程中，小试管中的水会沸腾的是图_________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C C A A D B D 1．A 【详解】沥青、玻璃、松香、石蜡属于非晶体，海波、铁、冰、铜、食盐、萘属于晶体，故A符合题意；BCD不符合题意。 故选A。 2．C 【详解】A．为了保证实验中使用酒精灯的外焰加热，组装实验装置时应按照“由下到上”的顺序，故A正确，不符合题意； B．图甲中使用水浴加热法，可以使被加热物质受热更均匀，故B正确，不符合题意； CD．由图乙可知，A图线对应的物质在2~6min内吸热，但温度保持不变，而B图线对应的物质在整个过程中吸热、温度持续升高，故A图线对应的物质是晶体，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。 故选C。 3．C 【详解】A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A错误； B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误； C．冰是液态水凝固形成的固体，故C正确； D．霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，故D错误。 故选C。 4．A 【详解】在运送食品的过程中，冰袋里的冰化为水，由固态变为液态，是熔化，熔化要吸热，从而使食品的温度降低，起到保鲜的作用。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 5．A 【详解】A．露的形成：水蒸气变为液态是液化现象，要放出热量，故A正确； B．雨的形成包括水蒸气的液化、凝华、熔化等过程（具体较为复杂），有吸热也有放热过程，故B错误； C．霜的形成：水蒸气变为固态是凝华现象，要放出热量，故C错误； D．雪的形成：水蒸气变为固态是凝华现象，要放出热量，故D错误。 故选A。 6．D 【详解】A．体温计分度值可以从35~36℃之间有10个小格得出，每个小格为0.1℃，这就是分度值，故A错误； B．体温计的分度值是0.1℃，根据图中液面位置可知温度为38℃，故B错误； C．体温计液泡上方有一缩口，在离开人体后，液柱不下降，使体温计能离开被测物体读数，故C错误； D．液体具有受热膨胀，遇冷收缩的性质。体温计是根据液体热胀冷缩的性质工作的，故D正确。 故选D。 7．B 【详解】保温箱的主要功能是减少箱内与外界的热量交换，使箱内温度保持相对稳定，所以需要选择隔热性好的材料，这样可以有效阻止热量的传递，达到良好的保温效果。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．D 【详解】A．据乙图可知，铁水凝固成固态铁时有固定的凝固温度，即凝固点，因此铁固态时是晶体，故A错误； B．在ab段，是铁凝固前，物质状态是液态，故B错误； C．根据晶体的凝固过程可知，铁在bc段温度不变，但需要放出热量，故C错误； D．铁水变为铁屑，物质状态由液态变为固态，物态变化是凝固，故D正确。 故选D。 9． 晶体 80 6 【详解】[1]如图所示，该物质有固定的熔化的温度，故是晶体。 [2]如图所示，该物质从第6min开始熔化，第12min结束熔化，温度保持80℃不变，这个不变的温度就是熔点，熔点为80℃。 [3]从第6min开始熔化，第12min结束熔化，熔化时间为 12min-6min=6min 10． 液体热胀冷缩 37.8 37.8 39 【详解】[1]液体类体温计的工作原理均是利用了液体的热胀冷缩，不同温度时，液柱的长度不同，从而显示不同温度。 [2][3][4]如图，体温计分度值为0.1℃，示数为37.8℃，由于温度计的特殊性，下端有缩口，当温度高于体温计示数时，体温计示数会上升，但温度低于体温计示数时，体温计示数不会发生变化，所以若此体温计仅用酒精消毒而未甩过就去测量温度分别为36.8℃和39℃的两个人的体温，则测量结果为37.8℃和39℃。 11． 凝华 内侧 【详解】[1]从冰箱拿出的饺子温度极低，周围空气中的水蒸气遇到温度极低的饺子表面，直接由气态变为固态的小冰晶，即白霜，这种物态变化叫做凝华。 [2]厨房内煮饺子时会产生大量温度较高的水蒸气，而紧闭的玻璃窗户温度较低，室内的水蒸气遇到冷的玻璃会液化成小水滴（水雾），所以水雾出现在窗户的内侧。 12． 升华 液化 【详解】[1][2]干冰是固态的二氧化碳，在常温状态下为气态，打开包装盒，干冰由固态变成气态，发生升华现象，升华过程中吸收热量，使周围温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴，即白雾。 13． 凝固 放热 【详解】[1][2]“泼水成冰”是水由液态变成固态，物态变化为凝固，凝固放热。 14． 高 秒表 不变 停止加热 C C 【详解】（1）[1]由图甲可知，用酒精灯给水加热，容器底的温度高于水的温度，此时温度计的玻璃泡碰到了容器底，所以测出的水温会偏高。 [2]要探究温度随时间变化的特点，除了需要温度计外，还需要用秒表测量时间。 （2）[3]水在被加热的过程中一直吸收热量，由表格信息可知，水在第5min时开始沸腾，在沸腾过程中，水温保持99℃不变，所以水沸腾过程的特点是：继续吸热，温度不变。 [4]水沸腾后，若撤去加热源，则水不再吸收热量，所以应停止加热，观察水是否能够继续沸腾。 （3）[5]水质量的增加，不会改变水的沸点，只会使加热至沸腾的时间变长，所以应是c图线，故ABD错误，C正确。 故选C。 （4）[6]图A和图B中，烧杯与试管内水面的气压相同，当烧杯内的水沸腾后，试管内的水温也会升高至沸点，但升高至沸点后，与烧杯内的水没有温度差，就不会从外界吸热，因此不会沸腾。图C中烧杯口是密封的，试管口与外界大气连通，加热一段时间后，烧杯内水面气压大于外界大气压，则烧杯内的水沸腾后，温度将高于试管内水的沸点，因此试管中的水能从烧杯中的水吸收热量，温度达到沸点，还能继续吸热，所以试管内的水也能沸腾，小故试管中的水会沸腾的是图C。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $