6.17七七事变与全民族抗战 课时作业--2026-2027学年统编版八年级历史上册

**基本信息** 初中历史第六单元第17课同步练，以“基础巩固+能力提升”分层设计，通过阶梯式题型覆盖核心知识点，兼顾知识记忆与素养培育。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|七七事变、第二次国共合作、南京大屠杀核心知识点|7道选择，聚焦时空观念，直接考查事件标志、人物等基础记忆，如第1题辨识七七事变意义| |能力提升|综合应用三个知识点，涉及史料实证、历史解释|15选择+3非选择，通过第一手史料辨析（第8题）、事件比较（第10题）、材料分析（第20题），培育唯物史观与家国情怀|

第六单元 中华民族的抗日战争 第17课 七七事变与全民族抗战 课时作业（含答案） 【基础巩固】 知识点1 七七事变 1. 上海《申报》（1937年7月9日）报道日军炮轰宛平县城、二十九军与其对峙。该报道所记事件标志着( ) A.中国抗日战争的爆发 B.中国全民族抗战的开始 C.国共十年内战基本结束 D.抗日民族统一战线正式建立 2. 1937年7月7日日军以军事演习中一名士兵失踪为借口要求进入宛平城搜查遭拒，随后炮轰中国守军。这就是( ) A.九一八事变 B.七七事变 C.一·二八事变 D.西安事变 3. 七七事变后在保卫北平的战斗中，第二十九军副军长和师长壮烈殉国，他们分别是( ) A.关天培、陈化成 B.佟麟阁、赵登禹 C.邓世昌、丁汝昌 D.左宝贵、徐邦道 知识点2 第二次国共合作 4. 九一八事变后中共提出"反蒋抗日"→西安事变后"逼蒋抗日"→七七事变后"联蒋抗日"。政策变化的主要依据是( ) A.蒋介石彻底改变了反共立场 B.中国社会主要矛盾发生变化 C.国共两党建立了革命统一战线 D.国共两党政治立场没有分歧 5. "取消一切推翻国民党政权的暴动政策……取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖。"中共的这一系列举措( ) A.实现国共合作以打倒列强除军阀 B.促使抗日民族统一战线初步形成 C.彻底消除了国共之间的矛盾 D.促进了全民族抗战局面的形成 知识点3 南京大屠杀 6. 1937年12月13日日军攻陷南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。这是( ) A.旅顺大屠杀 B.火烧圆明园 C.南京大屠杀 D.重庆大轰炸 7. 1937年淞沪会战中率八百壮士坚守四行仓库的将领是( ) A.佟麟阁 B.赵登禹 C.谢晋元 D.张自忠 【能力提升】 一、选择题（15题） 8. 可以作为研究南京大屠杀第一手史料的是( ) A.电影《南京！南京！》 B.当时留在南京的外国记者日记 C.历史教科书 D.关于南京大屠杀的小说 9. 淞沪会战持续三个月，毙伤日军数万人。其重要意义在于( ) A.粉碎了日军不可战胜的神话 B.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 C.取得了抗战以来最大胜利 D.标志着抗战进入相持阶段 10. 第二次国共合作与第一次国共合作相比，主要"新"在( ) A.以反对帝国主义为目标 B.以反对北洋军阀为目标 C.以反对日本帝国主义侵略为目标 D.以推翻国民党统治为目标 11. 红军改编为国民革命军第八路军和新编第四军，接受国民政府统辖并开赴抗日前线。这说明中共( ) A.放弃了革命领导权 B.以民族利益为重 C.接受了国民党的领导 D.放弃了武装斗争 12. 1937年抗日民族统一战线正式建立的标志是( ) A.西安事变和平解决 B.国民党中央通讯社公开发表国共合作宣言 C.七七事变爆发 D.红军长征胜利结束 13. 1937年7月至12月日军先后发动七七事变、八一三事变并制造南京大屠杀。这一系列事件说明( ) A.中国军队毫无抵抗能力 B.日本侵华战争的残酷性和疯狂性 C.国共两党没有合作抗日 D.抗日战争已经接近胜利 14. 1937年12月日本《东京日日新闻》竟刊载两名日军军官在南京进行"百人斩"杀人比赛的报道。这说明了( ) A.日本军队纪律严明 B.日本军国主义的残暴本质 C.该比赛纯属虚构 D.日本媒体客观公正 15. 下列第二次国共合作期间的事件按时间先后排序正确的是( ) ①七七事变 ②八一三事变 ③南京大屠杀 ④国共合作宣言发表 A.①②③④ B.①④②③ C.①④③② D.④①②③ 16. 七七事变后日军发动全面侵华战争，进攻上海的事件是( ) A.九一八事变 B.一·二八事变 C.八一三事变 D.华北事变 17. 红军主力改编为八路军后总指挥是( ) A.毛泽东 B.周恩来 C.朱德 D.彭德怀 18. 南京大屠杀给我们留下的最深刻启示是( ) A.忘记历史才能走向未来 B.牢记历史、警惕日本军国主义复活 C.日本已彻底反省历史 D.不应再提及这段历史 19. 从九一八事变到七七事变，日本侵华不断升级的根本原因是( ) A.中国军队放弃抵抗 B.日本军国主义的侵略扩张政策 C.国共内战导致国力衰弱 D.西方列强对日本的纵容 二、非选择题（3题） 20. 阅读材料，回答问题。（8分） 材料一 九一八事变后，中国共产党提出"反蒋抗日"；西安事变后，又提出"逼蒋抗日"；七七事变后，决定"联蒋抗日"。 材料二 1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言。蒋介石发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。 （1）根据材料一，概括中国共产党不同时期对蒋政策变化的共同依据。（3分） （2）根据材料二，指出抗日民族统一战线正式建立的标志，并结合所学分析其建立的意义。（5分） 21. 阅读材料，回答问题。（8分） 材料 1937年7月7日日军炮轰宛平城墙，二十九军奋起抵抗，七七事变爆发。随后日军又在上海发动八一三事变，国民政府组织淞沪会战。12月日军攻陷南京后进行了长达六周的大屠杀，杀害中国居民和战俘达30万人以上。 （1）为什么说七七事变是中国全民族抗战的开始？（3分） （2）南京大屠杀铁证如山，日本右翼势力却企图否认这一历史事实。你对此有何看法？（5分） 22. 阅读材料，回答问题。（8分） 材料 中共取消红军名义及番号，将红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥；南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军，叶挺任军长。随后八路军、新四军开赴抗日前线。 （1）根据材料，指出中共为推动全民族抗战在军事上作出了哪些重大调整。（3分） （2）这些调整和让步体现了中国共产党怎样的精神？（5分） 【参考答案与解析】 1.B 解析：七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 2.B 解析：1937年7月7日日军借口士兵失踪炮轰宛平城即七七事变。 3.B 解析：佟麟阁、赵登禹在保卫北平战斗中壮烈殉国。 4.B 解析：政策转变依据是中国社会主要矛盾从阶级矛盾变为中日民族矛盾。 5.D 解析：取消暴动政策、改编红军等举措促进了全民族抗战局面的形成。 6.C 解析：1937年12月日军在南京大屠杀30万人以上。 7.C 解析：淞沪会战中谢晋元率八百壮士坚守四行仓库。 8.B 解析：当时外国记者日记是第一手史料，可信度最高。 9.B 解析：淞沪会战持续三个月打破日本三个月灭亡中国迷梦。 10.C 解析：第二次合作以反对日本帝国主义侵略为目标，与第一次不同。 11.B 解析：改编军队接受统辖体现以民族利益为重团结抗日。 12.B 解析：1937年9月国民党发表国共合作宣言是正式建立的标志。 13.B 解析：一系列侵略和屠杀事件说明日本侵华的残酷性和疯狂性。 14.B 解析：公开报道杀人比赛暴露日本军国主义残暴本质。 15.B 解析：七七事变(7.7)→合作宣言(9月)→八一三事变(8.13)→南京大屠杀(12月)。 16.C 解析：1937年8月13日日军进攻上海即八一三事变。 17.C 解析：朱德任八路军总指挥。 18.B 解析：牢记历史、警惕军国主义复活，是南京大屠杀最重要的启示。 19.B 解析：根本原因是日本军国主义的侵略扩张政策。 20.（1）共同依据：中国社会主要矛盾发生变化，中日民族矛盾上升为主要矛盾。（2）标志：1937年9月国民党发表国共合作宣言。意义：以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立；全民族抗战局面形成。 21.（1）七七事变后国共两党实现第二次合作，全国各阶层团结一致共同抗日，形成了全民族抗战局面。（2）南京大屠杀是日本军国主义犯下的滔天罪行，铁证如山不容否认。日本右翼势力否认历史的行径是对历史的歪曲和对中国人民感情的伤害，我们必须牢记历史、警惕日本军国主义复活。 22.（1）取消红军番号改编为国民革命军八路军和新四军，接受国民政府统辖，开赴抗日前线。（2）体现了以民族利益为重的爱国主义精神；顾全大局、团结抗战的精神。 学科网（北京）股份有限公司 $