精品解析：福建省福州市延安中学2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

福建省福州市延安中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 （满分100分，完卷时间90分钟） 一、选择题：本题共25题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2024年7月，联合国教科文组织第46届世界遗产大会将“_____——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。这一文化遗产纵贯北京老城南北，始建于13世纪，形成于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天全长7.8公里、世界上最长的城市轴线。（ ） A. 长城 B. 天安门 C. 北京故宫 D. 北京中轴线 【答案】D 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 巴黎奥运会上，中国体育代表团共获得40枚金牌、27枚银牌，24枚铜牌，金牌数与美国代表团并列第一，刷新我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。中国选手们以顽强拼搏、团结协作和追求卓越的精神，不断在赛场上突破极限、战胜自我。这体现了（ ） ①只要每个人敢于追梦就能圆梦 ②生命需要不断激发自己的潜能 ③运动员更为容易成就精彩人生 ④积极的人生态度体现为勤奋进取 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：梦想的实现需要努力实践，仅敢于追梦不一定能圆梦，说法过于绝对，故①说法错误； ②：选手在赛场上突破极限、战胜自我，体现了生命需要不断挖掘和激发自身潜能，故②符合题意； ③：精彩人生的成就取决于个人奋斗，并非运动员职业更容易，说法片面，故③说法错误； ④：顽强拼搏、追求卓越的精神彰显了勤奋进取的积极人生态度，故④符合题意。 3. 2024年6月25日，“嫦娥六号”返回器在预定区域成功着陆，实现世界首次月球背面采样返回，小明在电视里看到这一新闻时，感到由衷的欢喜和骄傲。这表明感受社会生活会让我们（ ） A. 成为更好的自己 B. 为国家的发展感到自豪 C. 更加地关注社区的治理 D. 不断传递情感正能量 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要描述对国家成就的情感，未直接体现个人成为更好的自己，故 A 不符合题意； B：小明看到国家航天成就感到骄傲，直接表明感受社会生活能让我们为国家的发展感到自豪，故 B 符合题意； C：题干涉及国家航天新闻，与社区治理无直接关联，故 C 不符合题意； D：题干强调的是内心的情感体验，而非向外传递情感正能量的行动，故 D 不符合题意； “全民反诈在行动”集中宣传月活动启动。完成下面小题。 4. 2024年6月24日中央宣传部、公安部联合启动以“警惕诈骗新手法，不做电诈工具人”为主题的“全民反诈在行动”集中宣传月活动。这有利于（ ） ①营造全民反诈、全社会反诈的氛围 ②让每个公民获得保护合法私有财产的能力 ③杜绝了侵害老年人权益的诈骗行为 ④帮助人民群众增强识骗防骗的意识 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 面对电信网络诈骗，下列做法不正确的是（ ） A. 保护隐私，不要轻易泄露个人信息 B. 提高警惕，不要随便点击不明链接 C. 加强防范，不要使用任何网络软件 D. 仔细辨别，不要轻易相信陌生电话 【答案】4. C 5. C 【解析】 【4题详解】 ①：开展集中宣传月活动，有利于营造全民反诈、全社会反诈的良好氛围，故①符合题意； ②：宣传活动有助于提高公民保护财产的能力，但“让每个公民获得”说法过于绝对，故②说法错误； ③：活动有利于减少诈骗行为，但“杜绝了”说法过于绝对，无法完全消除，故③说法错误； ④：通过宣传警惕诈骗新手法，可以帮助人民群众增强识骗防骗的意识，故④符合题意。 【5题详解】 A：保护隐私，不轻易泄露个人信息是正确的防骗做法，故A不符合题意； B：提高警惕，不随便点击不明链接是正确的防骗做法，故B不符合题意； C：网络软件有其积极作用，“不要使用任何网络软件”是因噎废食的做法，不正确，故C符合题意； D：仔细辨别，不轻易相信陌生电话是正确的防骗做法，故D不符合题意。 6. 下图告诉我们的主要道理是（ ） A. 我们的社会生活是绚丽多彩的 B. 我们的生活空间在不断地延展 C. 人的成长是不断地社会化的过程 D. 个人的生存和发展离不开社会 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 D：题干描述体现了社会对个人的重大作用，说明个人的生存和发展离不开社会，我们每个人要主动认识社会，融入社会，在社会中锻炼、发展，故D正确； ABC：观点正确，与题干不符，故排除ABC； 故本题选D。 7. 习近平总书记曾说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”材料体现出的社会化方式 A. 父母的抚育 B. 与同伴的交往 C. 老师的教诲 D. 社会的关爱 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对社会化的认识，题文中的观点强调了老师在我们成长中的重要性，所以体现的方式是老师的教诲，ABD在题文中没有体现，所以正确答案选C。 【点睛】所谓社会化，是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。 8. 喝上由无人机配送的咖啡外卖、乘坐“空中的士”通勤上下班……伴随着低空经济的迅速发展，这些场景离现实越来越近。它们都是借助互联网技术打造出的新商业模式，材料体现了（ ） ①网络为科技创新搭建新平台②网络为经济发展注入新的活力 ③网络促进民主政治进步④网络打破了传统人际交往的时空限制 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：互联网技术打造新商业模式，体现网络为科技创新搭建新平台，故①说法符合题意； ②：低空经济迅速发展，体现网络为经济发展注入新的活力，故②说法符合题意； ③：材料未涉及民主政治内容，故③说法不符合题意； ④：材料未体现人际交往相关内容，故④说法不符合题意； 9. 头盔戴与不戴，是道路安全“头等大事”，但是，现实生活当中很多驾驶员不规范佩戴头盔的情况相当普遍。针对此类情况，下面警示语合适的有（ ） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法④交通规则伴我行，尊法守法保太平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ②④：分析选项，戴好头盔保安全，交通规则伴我行，这都是在保障安全，故②④符合题意； ①：遵守规则既需要自律，也需要他律；自由不是随心所欲的，故①说法错误； ③：不戴头盔属于行政违法行为，惩恶扬善除了法律，还需要道德、纪律，故③说法错误； 故本题选C。 10. 下列行为与故事主题相符的是（ ） 大学者许衡途经河阳，久行之后，口渴万分。恰巧路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动。人问之，答曰：“此非吾梨，岂能摘？”众人讥其迂腐：“乱世梨无主也！”许衡正色曰：“梨虽无主，而吾心有主。” ①晚自习老师不在，同学们遵守纪律 ②线上学习时，小亮要依靠妈妈监督 ③去公园游玩时，小青自觉排队买票 ④为了拿到奖励，小敏坚持阅读打卡 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自律的要求。 ①：晚自习老师不在，同学们遵守纪律，体现自觉遵守规则的自律行为，故①符合题意； ②：线上学习依靠妈妈监督，属于依赖外部约束的他律行为，故②不符合题意； ③：自觉排队买票，体现主动遵守规则的自律行为，故③符合题意； ④：为奖励而阅读打卡，动机源于外部激励，属于他律，故④不符合题意； 故本题选B。 11. 一名建筑工人上公交车后，主动坐在车内合阶上，小李问建筑工人：“有座位，您为什么不坐？”建筑工人回答：“我担心自己的衣服弄脏了座位。”小李说：“人人平等，您跟我们都一样”。对于双方对话，下列评价正确的（ ） ①遵循伦理，权衡利弊②与人为善，平等待人 ③坐下是权利，不坐是修养④为获社会关注，自我标榜 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等待人。 ②③：坐下是权利，不坐是修养。从题文中小李和建筑工的对话内容中我们可以看出小泉是尊重建筑工人的表现。告诉我们人与人之间要相互尊重和关爱，平等待人，以礼待人，故②③符合题意； ①：题干未涉及权衡利弊，故①说法错误； ④：题干中的行为不是为获社会关注，自我标榜，故④说法错误； 故本题选C。 12. “给我钱27。”一位网友因为听障外卖员语气生硬的短信内容而感到有点生气，后来才发现，为了提高表达效率，手语的语句结构越简单越好，像“请”这类表示礼貌的常用语，通常不会出现在手语表达中。在听障人士的世界里，“礼貌”是一种负担，这启示我们（ ） ①尊重他人，要关注他人的需要 ②换位思考，要学会理解对方 ③以礼待人，仪表要干净、整洁 ④诚实守信，要珍视个人诚信记录 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查与人交往的道德品质。 ①②③④：在听障人士的世界里，“礼貌”是一种负担，这启示我们要尊重他人，关注他人的需要；换位思考，学会理解对方，①②说法正确；③④与题文的主旨内容不符，与题意不相符； 故本题选A。 13. 下框中①②③处最恰当的是（ ） A. ①社会规则②社会秩序③自由 B. ①社会秩序②社会规则③自由 C. ①自由②社会秩序③社会规则 D. ①社会规则②自由③社会秩序 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会秩序需要社会规则来维系，该项将①②的逻辑关系颠倒，且社会秩序无法划定自由的边界，故A说法错误； B：社会秩序的维护需要社会规则，同时社会规则划定自由的边界，也保障自由的实现，逻辑完全对应，故B符合题意； C：自由不需要社会秩序来维系，且社会秩序不具有划定自由边界、保障自由实现的作用，逻辑不成立，故C说法错误； D：自由不能划定社会秩序的边界，也无法保障社会秩序的实现，逻辑错误，故D说法错误。 14. 下列选项中概念间关系可以用下图来加以描绘的是（ ） ①I 法律; II 道德 ②I 违法; II 犯罪 ③I规则; II 法律 ④I 主刑; II 附加刑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为、我们身边的规则。 ②③：题干中的图示是I包含II的关系。分析选项，违法包含犯罪、规则包含法律，故②③符合题意； ①：从调整的范围来看，道德包含法律，故①不符合题意； ④：主刑和附加刑属于刑罚，是并列关系，故④不符合题意； 故本题选C。 15. 对下列行为的性质，判断正确的是（ ） A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还——违反校纪的行为 B. 李某等人在体育馆观看比赛时，多次起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为 C. 吴某在考试中作弊，并与监考老师顶撞——行政违法行为 D. 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物），被判处有期徒刑八年——刑事违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】A：拾得遗失物拒绝归还，侵犯了他人的合法财产权，属于民事违法行为，若数额较大还可能构成犯罪，不仅仅是违反校纪，故 A 说法错误； B：在体育馆扰乱公共秩序，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为，故 B 说法错误； C：在学校考试中作弊并与老师顶撞，主要违反的是校纪校规，不属于行政违法行为，故 C 说法错误； D：非法收购濒危野生动物，被判处有期徒刑，触犯了刑法，受到了刑罚处罚，属于刑事违法行为，故 D 说法符合题意； 16. 高某在某商店买到假货，遂向工商管理部门投诉，但未得到合理解决，于是将此商店告上法庭。高某的维权手段依次是（ ） A. 行政诉讼、民事诉讼 B. 行政诉讼、刑事诉讼 C. 非诉讼手段、民事诉讼 D. 非诉讼手段、行政诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对依法求助的途径的认识和理解。 ABCD：依据教材知识并分析题干可知，维护公民合法权益的途径有诉讼和非诉讼方式。题干中高在某商店买到假货，但未得到合理解决，其合法权益受到侵害，向工商行政部门投诉，属于非诉讼途径；将该商店告上法庭属于诉讼途径，因涉及到的是经济纠纷，属于民事诉讼。由以上分析可知，故C说法符合题意，ABD说法错误； 故本题选C。 17. 围绕“当合法权益受到非法侵害时，请选择解决的办法”主题，某中学法治社团对本校同学开展调查问卷，结果汇总如下 解决的办法 请老师、家长帮助 向有关部门投诉 向人民法院起诉 忍气吞声 伺机报复 所占百分比 60% 20% 16% 3% 1% 上述调查结果表明，该校( ) A. 多数同学法治意识不强 B. 绝大部分同学都能通过正当途径维护自己的合法权益 C. 少数同学善用法律 D. 同学们的自我保护意识和能力不高，需要进一步增强 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对善用法律的认识。 ABC：依据题文描述，通过对图表中的相关数据进行比较，可以看出多数同学法律意识较强，能够善用法律，绝大部分同学都能通过正当途径维护自己的合法权益。故AC说法错误；B说法正确； D：通过对图表的数据进行对比，可以看出只有少数同学自我保护意识和能力不高，需要进一步增强，故D说法错误； 故本题选B。 18. 道德与法治课上老师给同学们分享了一则信息： 王浩泽，女，满族，1990年3月出生，籍贯河北滦平，中共党员，陆军中校军衔，中国人民解放军航天员大队四级航天员，神舟十九号航天员。这则信息表明（ ） A. 人从社会中获得物质支持和精神滋养 B. 人在不同的社会关系中有不同身份 C. 人在交往中形成了所有的社会关系 D. 人的身份只是在工作关系中确定的 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要列举了王浩泽的多重身份，未体现个人从社会获得物质支持和精神滋养，故 A 不符合题意； B：王浩泽既是党员、军人，又是航天员等，说明人在不同的社会关系中具有不同的身份，故 B 符合题意； C：人在交往中形成社会关系，但“所有的”说法过于绝对，且题干未体现交往过程，故 C 说法错误； D：人的身份是在社会关系中确定的，不仅仅是在工作关系中，“只是”说法过于绝对，故 D 说法错误。 19. 社会和谐，民族振兴，国家富强，离不开你我他的责任与担当。做一个负责任公民的合理成长路径是（ ） ①懂得负责任的意义 ②增强责任感和责任心 ③关爱他人，服务社会 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ②→③→① 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查责任的相关知识。 A：根据所学，我们应该懂得对自己、他人和社会负责的意义，增强责任感和责任心，自觉自愿地承担责任，在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐，健康成长，谱写绚丽多彩的青春篇章。据此，做一个负责任公民的合理成长路径是①②③，故A正确； BCD：不符合题意，故排除BCD； 故本题选A。 20. 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。父母辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任；老师帮助我们学习，履行教书育人的责任；解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任……由此推知（ ） A. 环卫工人拾金不昧，承担着清扫街道的责任 B. 医生关心爱护患者，承担着救死扶伤的责任 C. 交通警察依法审案，承担着保护人民生命和财产安全的责任 D. 公交司机见义勇为，承担着维护社会公平正义的责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查角色与责任。 B：依据教材知识，在社会生活中，每个人都扮演着不同角色，每种角色都意味着承担相应的责任。医生关心爱护患者，承担着救死扶伤的责任，故B符合题意； A：拾金不昧是一种道德品质，与环卫工人清扫街道的责任无关，故A不符合题意； C：依法审案是法院的职责，不是交通警察的责任，故C说法错误； D：公交司机的职责是安全驾驶和保障乘客安全，见义勇为是一种个人行为与社会责任，而不是其职业的职责描述，故D不符合题意； 故本题选B。 21. 斑马线前，驾驶员会停下车来，让行人先走；红灯亮了，各种车辆一律停下，这是河北邯郸街头如今常见的一幕，经过近几年的治理、邯郸市交通秩序大为好转，要保持这一治理成果，需要（ ） ①判院制定法律反对特权②司机文明驾驶礼让行人 ③市民文明出行遵章守则④交警体谅他人践行诚信 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对文明有礼和遵守规则的认识。 ②③：题文中，经过近几年的治理、邯郸市交通秩序大为好转，要保持这一治理成果，需要司机文明驾驶礼让行为，需要市民文明出行遵章守则，故②③符合题意； ①：我国法律是由国家制定的，任何人都没有权力制定法律，故①说法错误； ④：交警应该严格执法，故④不符合题意； 故本题选B。 22. 几位游客因在马尾昭忠祠烈士墓不停嬉笑打闹，被导游怒怼“请文明祭奠，如果再笑请出去！”对该导游的做法，以下评价不正确的是（ ） A. 体现了对逝者的尊重 B. 维护了规则和公共秩序 C. 对生命的敬畏 D. 没有合理控制自己的情绪 【答案】D 【解析】 【详解】A：导游制止游客在烈士墓前嬉笑打闹，维护了庄严氛围，体现了对逝者的尊重，故 A 说法正确； B：导游要求游客文明祭奠，是在维护公共场所的规则和秩序，故 B 说法正确； C：烈士为国牺牲，导游的行为体现了对牺牲生命的敬畏之情，故 C 说法正确； D：导游的“怒怼”是基于维护正义和尊严的正当反应，并非情绪失控，而是负责任的表现，故 D 说法错误； 23. 《周易》中“穷则变，变则通，通则久”告诉我们在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革或革命。从规则的角度来说，这句话告诉我们（ ） ①要坚持固有的规则不变②要积极参与规则的改进和完善 ③规则不是一成不变的④可以随意改变原有的规则 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则的改进和完善。 ②③：题干的意思是告诉我们在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革或革命，从规则的角度来说，这告诉我们，规则不是一成不变的，我们要积极参与规则的改进和完善，故②③符合题意； ①：规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，故①说法错误； ④：虽然规则不是一成不变的，但也不可以随意改变原有的规则，故④说法错误； 故本题选C。 24. 有人对世界100名各领域中的杰出人士做了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（ ） A. 获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B. 从事自己最感兴趣的职业，一定能取得成功 C. 无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业 D. 凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查承担责任。 D：题干“之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。”说明积极承担责任有利于事业的成功，凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色，故D说法正确； A：获取成功跟兴趣爱好、智力因素也存在一定的联系，故A说法错误； B：“一定能取得成功”说法太绝对，故B说法错误 C：有了责任感不一定就能成就一番事业，故C说法错误； 故本题选D。 25. 某中学组织开展主题研学活动，研学地点包括马尾船政博物馆、三坊七巷古建筑群、烟台山历史文化街区。由此推论，此次研学活动的主题最有可能是（ ） A. 领略传统文化，感悟海西风采 B. 培养国际视野，树立开放意识 C. 增强宪法意识，夯实法治基础 D. 传承红色基因，弘扬革命文化 【答案】A 【解析】 【详解】A：马尾船政博物馆、三坊七巷、烟台山均为福州具有代表性的历史文化遗址，体现了传统文化与海西地域特色，故 A 说法符合题意； B：研学地点主要侧重本土历史文化，并未突出国际交流与视野培养，故 B 说法不符合题意； C：研学地点属于历史文化范畴，与宪法意识及法治基础无直接关联，故 C 说法不符合题意； D：这些地点主要反映近代工业与传统民居文化，并非典型的革命红色教育基地，故 D 说法不符合题意； 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共四题，共50分。 26. 判断说理题（判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”，并说明理由。） 上学途中，小明在排队上公交车，一位老奶奶颤巍巍走来，想先上车。小明说，排队规则是先来先上，后来后上，拒绝让老奶奶先上车。小明到校后，同桌小福告诉他，今天乘车时有个乘客因手机故障，无法扫码买票，他帮忙投了1元硬币，现在感觉特别好。 （1）小明上学途中的行为。（ ）理由：_______________ （2）小福的做法。（ ）理由：_______________ 【答案】（1） ①. 错误 ②. 小明没有做到遵守规则、文明有礼。规则不是一成不变的，尊老爱幼是中华民族的传统美德，小明应该主动礼让老奶奶先上车，而不是仅仅强调排队规则。 （2） ①. 正确 ②. 小福的行为是关爱他人的表现，关爱他人要心怀善意、尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。小福的行为不仅给他人带来温暖和希望，自己也收获了幸福。 或者：小福的行为是亲社会行为的表现。他能主动关心帮助他人，为他人排忧解难，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。也培养了自己良好的行为习惯，在帮助他人过程中实现了自我价值。 【解析】 【小问1详解】 守规则也需兼顾人文关怀，尊老的公序良俗要求给老人让座让行。 【小问2详解】 小福主动帮陌生乘客垫付乘车费，是关爱他人、友善助人的亲社会行为，在帮助他人的过程中也收获了愉悦的情感体验。 27. 【社会与“我”】 信，诚也。———《说文》 信，会意字，从人，从言。 “从人”，是言而有信。古时用“君子一言，驷马难追”形容一个人言而有信，而今，我们习惯用“靠谱”一词称赞言出必行的品质；过去，人们会选择贵重物品作为信物，以示对约定的重视，现在，逐渐建立的信用体系开始在社会生活中起重要作用；小到个人成长、社会交流，大到国家发展，信，在各个层面有着不可忽视的地位…… “从言”，是说出来的信息，也是落在笔尖的思绪。“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢”，见字如面、纸短情长，成了彼时的代名词；如今，互联网让通信便利，人们使用智能手机随时随地与世界各地亲友即时交流，发达的通讯不仅拉近了人们之间的距离，更改变了我们的生活方式、工作方式、学习方式…… 阅读上述信息，结合所学知识回答问题。 （1）解读“信”字“从人”的内涵。 （2）从“见字如面”到“即时交流”体现了通讯方式的时代变迁。对此，你有怎样的感受？ 【答案】（1）①人以诚信立身；②当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限；③诚信同样关乎国家的形象与发展，是我国文化软实力的重要组成部分。 （2）网络深刻改变着我们的生活方式；网络促进了人际交往。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查解读“信”字“从人”的内涵，需要对材料内容进行关键词提炼； 古时“君子一言，驷马难追”、如今用“靠谱”称赞言出必行的品质，可知人以诚信立身； 过去人们用贵重物品做信物彰显约定的重视，现在逐步建立的社会信用体系在社会生活中发挥重要作用，可知个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视； 信在大到国家发展的层面有不可忽视的地位，可知关乎国家的形象与发展。 【小问2详解】 从设问中可知要考查网络的积极影响，需要对材料内容进行关键词提炼； 互联网让通信便利，随时随地与世界各地亲友即时交流，可知网络深刻改变着我们的生活方式；网络促进了人际交往。 28. 【遵纪守法】 【时政速递】2024年7月中旬以来，网信部门深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，全面覆盖直播、短视频、社交、电商等重点环节，集中力量整治危害未成年人身心健康的突出问题。专项行动期间，累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条，处置账号13万余个，关闭下架网站平台2000余个，有力维护未成年人合法权益。 【链接】 《未成年人网络保护条例》 第一章总则 第一条为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等法律，制定本条例。自2024年1月1日起施行。 （1）结合所学知识，对上述新闻材料进行点评。 初中生小王最近深陷网络之苦。因热衷于网络社交，结识不少“网友”，喜爱在不同平台发表评论，然而有一天因为和“网友”的意见相左，他的社交账号受到很多私信辱骂，并伴随着各种短信电话的狂轰滥炸，对方扬言要通过“开盒”的方式，让他中学3年失去社交，并且以小王和其家人的隐私信息进行威胁不许报警…… （2）小王被吓得不知所措，卸载了所有平台软件，自此“静”网。假如你是小王的朋友，你会如何劝说小王？ 公安机关查获了这起"人肉开盒"网暴侵权案。案件中涉案人员达40余人，涉及18省市，主要活动者系未成年人。其中一名未成年人因违法事实情节严重，警方已对其处以10日行政拘留。同时，该违法行为将被永久记录在个人档案中。 （3）“以人为镜”，青少年应如何加强自我防范，预防违法犯罪？ 【答案】（1）国家网信部门深入开展网络环境整治专项行动是为了维护未成年人合法权益（或：是对未成年人实施网络保护），保障未成年人健康成长的需要。未成年人身心发育尚未成熟，辨别能力较弱；未成年人生存和发展关系到人类的未来，保护未成年人健康成长已成为人类的共识，需要对未成年人实施特殊保护。实施清朗行动有利于建设健康、安全的网络生活空间，维护良好的网络秩序。 网络不是法外之地，我们要恪守网络道德与法律，做一名负责任的网络参与者，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 或者： 国家网信部门深入开展网络环境整治专项行动体现了法律规范人们的生活，通过国家强制力保障实施，制裁违法犯罪，保障人们的合法权益。 公民在享受网络的便利的同时要遵守网络规则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）我们要合理利用网络，提高媒介素养，学会“信息节食”，学会辨析网络信息，不泄露个人信息，理性参与网络生活。 遭遇不法侵害时，要敢于并善于同违法犯罪作斗争，维护自身合法权益。 （3）①作为社会成员，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 ③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 设问要求对新闻材料进行点评，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析作答。 “网信部门开展专项行动，整治危害未成年人身心健康的突出问题，维护未成年人合法权益”、“法律链接的内容”，可联系未成年人健康成长的角度，说明保护未成年人健康成长的原因。还可联系法律的作用的角度，说明法律规范网络行为、保护公民的合法权益。 “网信部门开展网络环境治理的专项行动”、“法律链接的内容”，可联系未成年人健康成长的角度，说明实施网络保护的意义。还可联系合理利用网络的角度，说明要遵守网络规则，做负责任的网络参与者。 【小问2详解】 设问要求劝说小王，需要从小王所受的“网络之苦”中提炼关键词，并运用所学知识分析作答。 “热衷于网络社交、在不同平台发表评论，受到辱骂后卸载了所有平台软件”，可联系我们要提高媒介素养，理性参与网络生活。 “受到私信辱骂、被各种短信电话‘狂轰滥炸’、隐私信息受到威胁”，可联系遭遇不法侵害时，要敢于并善于同违法犯罪作斗争，维护自身合法权益。 【小问3详解】 设问考查怎样预防违法犯罪，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析作答。 “涉案未成年人被处罚，违法行为将被永久记录在个人档案中”，警示我们要认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律等。 29. 【公益微光】 某校团委计划组织各学段同学开展一次公益活动：组织山区孩子参观科技馆、博物馆，募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区生活不便的老人送米面油、送温暖等…… （1）校团委活动募集通知发出后，有人认为志愿服务活动只是做样子，不必当真，中学生应该更加关注学习成绩。请对该同学观点加以评析。 微公益活动虽小，却意义重大。请以小组为单位，根据校团委计划内容，任选一项活动制订一份微公益活动策划方案，活动方案设计如下： 志愿服务活动方案 1.活动宗旨：________________________①___________________________ 2.活动时间：本周日9：00-18：00 3.活动内容：_________________________②__________________________ 4.注意事项：______③____________________________________________________________________ （注意事项写出两点即可） （2）请你将上述志愿服务活动方案补充完整。 【答案】（1）这个观点是错误的。①奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。②作为中学生，初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。在参加志愿服务活动中去探究、发现、体验和感悟。 （2）①宗旨：助人为乐、奉献社会。②组织山区孩子参观科技馆、博物馆，募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区生活不便的老人送米面油、送温暖等；③上门服务时提前和老人或社区工作人员预约，不贸然打扰老人的正常作息；和老人交流时语气耐心温和，动作轻柔，避免磕碰老人或碰乱老人家中的物品。 【解析】 【小问1详解】 该观点错误。学习是中学生重要任务，但志愿服务也是实践学习的一部分，并非做样子。参与微公益既能帮助他人、传递爱心，也能让中学生锻炼能力、培养责任意识，实现自身全面成长。 【小问2详解】 本题考查将志愿服务活动方案补充完整，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省福州市延安中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 （满分100分，完卷时间90分钟） 一、选择题：本题共25题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2024年7月，联合国教科文组织第46届世界遗产大会将“_____——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。这一文化遗产纵贯北京老城南北，始建于13世纪，形成于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天全长7.8公里、世界上最长的城市轴线。（ ） A. 长城 B. 天安门 C. 北京故宫 D. 北京中轴线 2. 巴黎奥运会上，中国体育代表团共获得40枚金牌、27枚银牌，24枚铜牌，金牌数与美国代表团并列第一，刷新我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。中国选手们以顽强拼搏、团结协作和追求卓越的精神，不断在赛场上突破极限、战胜自我。这体现了（ ） ①只要每个人敢于追梦就能圆梦 ②生命需要不断激发自己的潜能 ③运动员更为容易成就精彩人生 ④积极的人生态度体现为勤奋进取 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2024年6月25日，“嫦娥六号”返回器在预定区域成功着陆，实现世界首次月球背面采样返回，小明在电视里看到这一新闻时，感到由衷的欢喜和骄傲。这表明感受社会生活会让我们（ ） A. 成为更好的自己 B. 为国家的发展感到自豪 C. 更加地关注社区的治理 D. 不断传递情感正能量 “全民反诈在行动”集中宣传月活动启动。完成下面小题。 4. 2024年6月24日中央宣传部、公安部联合启动以“警惕诈骗新手法，不做电诈工具人”为主题的“全民反诈在行动”集中宣传月活动。这有利于（ ） ①营造全民反诈、全社会反诈的氛围 ②让每个公民获得保护合法私有财产的能力 ③杜绝了侵害老年人权益的诈骗行为 ④帮助人民群众增强识骗防骗的意识 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 面对电信网络诈骗，下列做法不正确的是（ ） A. 保护隐私，不要轻易泄露个人信息 B. 提高警惕，不要随便点击不明链接 C. 加强防范，不要使用任何网络软件 D. 仔细辨别，不要轻易相信陌生电话 6. 下图告诉我们的主要道理是（ ） A. 我们的社会生活是绚丽多彩的 B. 我们的生活空间在不断地延展 C. 人的成长是不断地社会化的过程 D. 个人的生存和发展离不开社会 7. 习近平总书记曾说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”材料体现出的社会化方式 A. 父母的抚育 B. 与同伴的交往 C. 老师的教诲 D. 社会的关爱 8. 喝上由无人机配送的咖啡外卖、乘坐“空中的士”通勤上下班……伴随着低空经济的迅速发展，这些场景离现实越来越近。它们都是借助互联网技术打造出的新商业模式，材料体现了（ ） ①网络为科技创新搭建新平台②网络为经济发展注入新的活力 ③网络促进民主政治进步④网络打破了传统人际交往的时空限制 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 9. 头盔戴与不戴，是道路安全“头等大事”，但是，现实生活当中很多驾驶员不规范佩戴头盔的情况相当普遍。针对此类情况，下面警示语合适的有（ ） ①遵守规则需他律，自由被限真无趣②戴好头盔保安全，平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚，惩恶扬善全靠法④交通规则伴我行，尊法守法保太平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下列行为与故事主题相符的是（ ） 大学者许衡途经河阳，久行之后，口渴万分。恰巧路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动。人问之，答曰：“此非吾梨，岂能摘？”众人讥其迂腐：“乱世梨无主也！”许衡正色曰：“梨虽无主，而吾心有主。” ①晚自习老师不在，同学们遵守纪律 ②线上学习时，小亮要依靠妈妈监督 ③去公园游玩时，小青自觉排队买票 ④为了拿到奖励，小敏坚持阅读打卡 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 11. 一名建筑工人上公交车后，主动坐在车内合阶上，小李问建筑工人：“有座位，您为什么不坐？”建筑工人回答：“我担心自己的衣服弄脏了座位。”小李说：“人人平等，您跟我们都一样”。对于双方对话，下列评价正确的（ ） ①遵循伦理，权衡利弊②与人为善，平等待人 ③坐下是权利，不坐是修养④为获社会关注，自我标榜 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. “给我钱27。”一位网友因为听障外卖员语气生硬的短信内容而感到有点生气，后来才发现，为了提高表达效率，手语的语句结构越简单越好，像“请”这类表示礼貌的常用语，通常不会出现在手语表达中。在听障人士的世界里，“礼貌”是一种负担，这启示我们（ ） ①尊重他人，要关注他人的需要 ②换位思考，要学会理解对方 ③以礼待人，仪表要干净、整洁 ④诚实守信，要珍视个人诚信记录 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 下框中①②③处最恰当的是（ ） A. ①社会规则②社会秩序③自由 B. ①社会秩序②社会规则③自由 C. ①自由②社会秩序③社会规则 D. ①社会规则②自由③社会秩序 14. 下列选项中概念间关系可以用下图来加以描绘的是（ ） ①I 法律; II 道德 ②I 违法; II 犯罪 ③I规则; II 法律 ④I 主刑; II 附加刑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 对下列行为的性质，判断正确的是（ ） A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还——违反校纪的行为 B. 李某等人在体育馆观看比赛时，多次起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为 C. 吴某在考试中作弊，并与监考老师顶撞——行政违法行为 D. 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物），被判处有期徒刑八年——刑事违法行为 16. 高某在某商店买到假货，遂向工商管理部门投诉，但未得到合理解决，于是将此商店告上法庭。高某的维权手段依次是（ ） A. 行政诉讼、民事诉讼 B. 行政诉讼、刑事诉讼 C. 非诉讼手段、民事诉讼 D. 非诉讼手段、行政诉讼 17. 围绕“当合法权益受到非法侵害时，请选择解决的办法”主题，某中学法治社团对本校同学开展调查问卷，结果汇总如下 解决的办法 请老师、家长帮助 向有关部门投诉 向人民法院起诉 忍气吞声 伺机报复 所占百分比 60% 20% 16% 3% 1% 上述调查结果表明，该校( ) A. 多数同学法治意识不强 B. 绝大部分同学都能通过正当途径维护自己的合法权益 C. 少数同学善用法律 D. 同学们的自我保护意识和能力不高，需要进一步增强 18. 道德与法治课上老师给同学们分享了一则信息： 王浩泽，女，满族，1990年3月出生，籍贯河北滦平，中共党员，陆军中校军衔，中国人民解放军航天员大队四级航天员，神舟十九号航天员。这则信息表明（ ） A. 人从社会中获得物质支持和精神滋养 B. 人在不同的社会关系中有不同身份 C. 人在交往中形成了所有的社会关系 D. 人的身份只是在工作关系中确定的 19. 社会和谐，民族振兴，国家富强，离不开你我他的责任与担当。做一个负责任公民的合理成长路径是（ ） ①懂得负责任的意义 ②增强责任感和责任心 ③关爱他人，服务社会 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ③→②→① D. ②→③→① 20. 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。父母辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任；老师帮助我们学习，履行教书育人的责任；解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任……由此推知（ ） A. 环卫工人拾金不昧，承担着清扫街道的责任 B. 医生关心爱护患者，承担着救死扶伤的责任 C. 交通警察依法审案，承担着保护人民生命和财产安全的责任 D. 公交司机见义勇为，承担着维护社会公平正义的责任 21. 斑马线前，驾驶员会停下车来，让行人先走；红灯亮了，各种车辆一律停下，这是河北邯郸街头如今常见的一幕，经过近几年的治理、邯郸市交通秩序大为好转，要保持这一治理成果，需要（ ） ①判院制定法律反对特权②司机文明驾驶礼让行人 ③市民文明出行遵章守则④交警体谅他人践行诚信 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 22. 几位游客因在马尾昭忠祠烈士墓不停嬉笑打闹，被导游怒怼“请文明祭奠，如果再笑请出去！”对该导游的做法，以下评价不正确的是（ ） A. 体现了对逝者的尊重 B. 维护了规则和公共秩序 C. 对生命的敬畏 D. 没有合理控制自己的情绪 23. 《周易》中“穷则变，变则通，通则久”告诉我们在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革或革命。从规则的角度来说，这句话告诉我们（ ） ①要坚持固有的规则不变②要积极参与规则的改进和完善 ③规则不是一成不变的④可以随意改变原有的规则 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 24. 有人对世界100名各领域中的杰出人士做了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（ ） A. 获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系 B. 从事自己最感兴趣的职业，一定能取得成功 C. 无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业 D. 凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色 25. 某中学组织开展主题研学活动，研学地点包括马尾船政博物馆、三坊七巷古建筑群、烟台山历史文化街区。由此推论，此次研学活动的主题最有可能是（ ） A. 领略传统文化，感悟海西风采 B. 培养国际视野，树立开放意识 C. 增强宪法意识，夯实法治基础 D. 传承红色基因，弘扬革命文化 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共四题，共50分。 26. 判断说理题（判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”，并说明理由。） 上学途中，小明在排队上公交车，一位老奶奶颤巍巍走来，想先上车。小明说，排队规则是先来先上，后来后上，拒绝让老奶奶先上车。小明到校后，同桌小福告诉他，今天乘车时有个乘客因手机故障，无法扫码买票，他帮忙投了1元硬币，现在感觉特别好。 （1）小明上学途中的行为。（ ）理由：_______________ （2）小福的做法。（ ）理由：_______________ 27. 【社会与“我”】 信，诚也。———《说文》 信，会意字，从人，从言。 “从人”，是言而有信。古时用“君子一言，驷马难追”形容一个人言而有信，而今，我们习惯用“靠谱”一词称赞言出必行的品质；过去，人们会选择贵重物品作为信物，以示对约定的重视，现在，逐渐建立的信用体系开始在社会生活中起重要作用；小到个人成长、社会交流，大到国家发展，信，在各个层面有着不可忽视的地位…… “从言”，是说出来的信息，也是落在笔尖的思绪。“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢”，见字如面、纸短情长，成了彼时的代名词；如今，互联网让通信便利，人们使用智能手机随时随地与世界各地亲友即时交流，发达的通讯不仅拉近了人们之间的距离，更改变了我们的生活方式、工作方式、学习方式…… 阅读上述信息，结合所学知识回答问题。 （1）解读“信”字“从人”的内涵。 （2）从“见字如面”到“即时交流”体现了通讯方式的时代变迁。对此，你有怎样的感受？ 28. 【遵纪守法】 【时政速递】2024年7月中旬以来，网信部门深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，全面覆盖直播、短视频、社交、电商等重点环节，集中力量整治危害未成年人身心健康的突出问题。专项行动期间，累计清理拦截涉未成年人违法不良信息430万余条，处置账号13万余个，关闭下架网站平台2000余个，有力维护未成年人合法权益。 【链接】 《未成年人网络保护条例》 第一章总则 第一条为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等法律，制定本条例。自2024年1月1日起施行。 （1）结合所学知识，对上述新闻材料进行点评。 初中生小王最近深陷网络之苦。因热衷于网络社交，结识不少“网友”，喜爱在不同平台发表评论，然而有一天因为和“网友”的意见相左，他的社交账号受到很多私信辱骂，并伴随着各种短信电话的狂轰滥炸，对方扬言要通过“开盒”的方式，让他中学3年失去社交，并且以小王和其家人的隐私信息进行威胁不许报警…… （2）小王被吓得不知所措，卸载了所有平台软件，自此“静”网。假如你是小王的朋友，你会如何劝说小王？ 公安机关查获了这起"人肉开盒"网暴侵权案。案件中涉案人员达40余人，涉及18省市，主要活动者系未成年人。其中一名未成年人因违法事实情节严重，警方已对其处以10日行政拘留。同时，该违法行为将被永久记录在个人档案中。 （3）“以人为镜”，青少年应如何加强自我防范，预防违法犯罪？ 29. 【公益微光】 某校团委计划组织各学段同学开展一次公益活动：组织山区孩子参观科技馆、博物馆，募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区生活不便的老人送米面油、送温暖等…… （1）校团委活动募集通知发出后，有人认为志愿服务活动只是做样子，不必当真，中学生应该更加关注学习成绩。请对该同学观点加以评析。 微公益活动虽小，却意义重大。请以小组为单位，根据校团委计划内容，任选一项活动制订一份微公益活动策划方案，活动方案设计如下： 志愿服务活动方案 1.活动宗旨：________________________①___________________________ 2.活动时间：本周日9：00-18：00 3.活动内容：_________________________②__________________________ 4.注意事项：______③____________________________________________________________________ （注意事项写出两点即可） （2）请你将上述志愿服务活动方案补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $