精品解析：湖北省湖北省武汉武珞路实验初级中学等校2024-2025学年八年级上学期期中素养调研道德与法治试题2024-2025学年七年级上学期期中素养调研道德与法治试题

湖北省湖北省武汉武珞路实验初级中学等校2024-2025 学年七年级上学期期中素养调研道德与法治试题 （考试时间60分钟；满分60分） 一、选择题（请选择最佳选项填涂到答题卡上，每题2分，共28分） 1. 为了使学生迅速融入和适应初中生活，很多班主任都给自己班级的学生精心准备了班会课《开学第一课》。下列最有可能是“开学第一课”内容的是（ ） ①中考志愿填报事项 ②考后的试卷分析 ③初中生活规划 ④课堂纪律及要求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活、规划初中生活。 ①：中考志愿填报是初三阶段的任务，与初一新生适应初中生活无关，故①不符合题意； ②：考后试卷分析通常出现在考试后，开学第一课尚未涉及考试，故②不符合题意； ③：初中生活规划能帮助学生明确目标、适应新阶段，是开学第一课的核心内容，故③符合题意； ④：课堂纪律及要求是规范学生行为、快速适应新环境的基础内容，故④符合题意； 故本题选D。 2. 下列图片是宇轩同学的初中生活剪影。由此，我们能够得出的结论是（ ） A. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 B. 初中阶段能够成就我们一切梦想 C. 初中阶段知识的学习可有可无 D. 初中阶段能塑造一个完美的“我” 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新的相关知识。 A：题干中宇轩同学的初中生活剪影展示了他的初中生活，说明中学生活为人生的发展提供了多种机会，故A说法正确； B：“一切”说法过于绝对，初中阶段有利于我们实现梦想，故B说法错误； C：初中阶段学习是主要任务，故C说法错误； D：中学生活能塑造一个更好的“我”，故D说法错误； 故本题选A。 3. 以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表： 上午 下午 晚上 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练钢琴 复习功课 到植物园游玩 预习新课 该表启示我们中学生要学会（ ） ①列时间表，做好计划②劳逸结合，张弛有度 ③善于思考，敢于质疑④专注学习，放弃锻炼 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 ①：小林的周末活动计划表将一天的时间按上午、下午、晚上分段安排具体事项，体现了列时间表、做好计划的做法，故①符合题意； ②：计划中既有锻炼身体、观看电影、植物园游玩等放松活动，又有做作业、复习功课、预习新课等学习任务，做到了劳逸结合、张弛有度，故②符合题意； ③：材料中未体现“善于思考，敢于质疑”的内容，故③不符合题意； ④：“放弃锻炼”说法错误，小林计划中安排了锻炼身体，说明应坚持锻炼而非放弃，故④说法错误； 故本题选A。 4. 以下几种关于梦想的观点，说法不正确的是（ ） ①学习成就梦想 ②梦想即使实现不了，也能引领方向 ③梦想与现实是平行线，永远无法相交 ④梦想常常会被现实打败，我们不需要有梦想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：学习是实现梦想的阶梯，努力学习有助于成就梦想，故①说法不符合题意； ②：梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，即使实现不了，也能引领方向，故②说法不符合题意； ③：梦想与现实并非平行线，通过努力梦想可以变成现实，故③说法符合题意； ④：梦想即使可能受挫，仍是人生的重要指引，我们不能因为困难就放弃梦想，故④说法符合题意； 5. 中学生小轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下框，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ） 个子矮 （遇到问题） ？ （应对措施） 加入篮球队 （预期目标） A. 从容面对，顺其自然 B. 完善自己，发掘潜能 C. 自愧不如，调整目标 D. 悦纳自己，另辟蹊径 【答案】B 【解析】 【详解】A：“从容面对，顺其自然”是一种消极被动的态度，无法弥补身高劣势，难以实现加入篮球队的预期目标，故A不符合题意； B：“完善自己，发掘潜能”意味着通过努力提升篮球技巧、速度等其他优势来弥补身高不足，是积极实现预期目标的有效措施，故B符合题意； C：“自愧不如，调整目标”意味着放弃原有的预期目标，与题干中“实现预期目标”的要求相悖，故C不符合题意； D：“悦纳自己，另辟蹊径”中的“另辟蹊径”通常指改变发展方向，不利于坚持实现加入篮球队这一原定目标，故D不符合题意； 6. 某校心理咨询室接到一封来信，内容如下： 老师： 您好！ 我个子不高，还有点胖。班里组织的文艺汇演，很多同学都主动参加了，我也很想参加，但就是不敢站到台前。虽然老师也夸我读书多、爱思考，但我总觉得自己没有那么好。我想摆脱这种心理，您能帮帮我吗? 学生：小萌 2023年9月28日 假如你就是心理老师、你给这位同学的建议是（ ） ①人无完人，接纳自己的不完美②我行我素，不必在乎他人看法 ③相信自己，发现你的独特优势④积极尝试，你会做到十全十美 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 ①③：题干中小萌的信中可以看出她不能正确认识自己。应该告诉她人无完人，接纳自己的不完美；相信自己，发现你的独特优势，故①③符合题意； ②：我们要正确对待他人的评价，故②说法错误； ④：十全十美，说法绝对，故④说法错误； 故本题选C。 7. 习近平总书记多次在讲话中谈到“要推动全社会注重家庭家教家风建设”，身体力行倡导中华民族的优良传统，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，下列有助于形成良好家风的是（ ） ①父母与子女之间相互尊重，互不干涉②兄弟姐妹友好相处，家务活共同分担 ③夫妻之间相敬如宾，有矛盾沟通解决④晚辈孝敬长辈，对长辈的话言听计从 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ①：父母与子女之间相互尊重，也要相互沟通而不是互不干涉，①说法错误； ②③：兄弟姐妹友好相处，家务活共同分担；夫妻之间相敬如宾，有矛盾沟通解决有助于形成良好家风，有利于构建和谐家庭，②③说法正确； ④：对长辈的话言听计从的做法是愚孝的表现，④说法错误； 故本题选B。 8. 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。某校学生会决定创作一期“新时代教师”的电子板报（左图）。小明准备了很多图片素材，请你帮助他把右图素材放在板报的合适位置。（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查“四有”好老师。 C：阅读右图素材可知，教师需要掌握很多知识，可见需要有扎实学识，故C符合题意； ABD：图片没有体现理想信念、道德情操和仁爱之心，故ABD不符合题意； 故本题选C。 9. “用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，每天最多睡4个多小时，5点钟就起床，是全校起床最早的人——为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯，只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动（ ） ①说明每位教师都有解决问题的独特方法 ②是教师有仁爱之心的生动写照 ③是师生关系和谐、关心学生的动人呈现 ④蕴含着教师对学生严格要求的良苦用心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对老师工作的理解。 ②③：材料中，张桂梅老师用自己的行动告诉我们，这是教师有仁爱之心的生动写照，是师生关系和谐、关心学生的动人呈现，②③说法正确； ①：这与题文的主旨内容不符，故排除； ④：材料没有体现出老师对学生的严格要求，④与题意不符； 故本题选C。 10. “志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该（ ） A. 相互竞争 B. 志同道合 C. 互相影响 D. 形影不离 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查与友同行。 ABCD：志同道合的两个人，哪怕相隔万里，也能心意相通，向一个方向努力。志不同道不合的人，哪怕就在身边，也是话不投机，之间存在着隔阂，好像相隔万里。这告诉我们真正的朋友应该志同道合，故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 11. 交友讲智慧，对此理解正确的是（ ） ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 ④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心地呵护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：友谊是一种亲密关系，不能带有功利色彩，“交友第一原则是能否帮我”说法错误，故①说法错误； ②：“出入相友，守望相助”体现了朋友之间应该互帮互助、和睦相处，符合交友原则，故②符合题意； ③：友谊是平等的、双向的，“朋友关心我是理所应当的”是单方面索取的表现，故③说法错误； ④：“交友投分，切磨箴规”说明朋友之间需要相互砥砺，友谊需要精心地呵护，故④符合题意； 12. 下列知识点之间的关系与图示反映一致的是（ ） A. 梦想与现实的关系 B. 个人掌握的知识与人生规划的关系 C. 个人与家庭的关系 D. 集体联结度与个人感知到集体温暖的关系 【答案】D 【解析】 【详解】A：梦想需要通过努力才能逐步拉近与现实的距离，二者不是正相关关系，故A说法不符合题意； B：个人掌握的知识是制定人生规划的参考因素之一，人生规划还受个人兴趣、社会需求等多重因素影响，二者不是正相关关系，故B说法不符合题意； C：个人是家庭的组成部分，二者是部分与整体的关系，不是变量之间的正相关关系，故C说法不符合题意； D：集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多，二者呈正相关关系，故D说法符合题意。 13. 2024年8月3日，巴黎奥运会乒乓球项目女单决赛中陈梦战胜队友孙颖莎成功卫冕女单冠军。这场比赛反映出中国乒乓球队的新老交替，陈梦代表了经验和稳定，孙颖莎则象征着活力和潜力。这种良性竞争是推动整个团队进步的动力。这启示我们（ ） A. 集体成员之间只有合作而不存在竞争 B. 建设美好集体要树立正确的合作与竞争观念 C. 有了竞争对手，我们就一定能够成功 D. 竞争与合作是相互对立、不可调和的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待竞争与合作。 A：集体成员之间既有合作也有竞争，故A说法错误； B：陈梦战胜队友孙颖莎成功卫冕女单冠军，体现了建设美好集体要树立正确的合作与竞争观念，故B符合题意； C：有了竞争对手，我们就一定能够成功的说法太绝对，竞争对手对我们有激励作用，但不代表一定能成功，故C说法错误； D：竞争与合作并不是相互对立、不可调和的，可以既是竞争对手又是合作伙伴，故D说法错误； 故本题选B。 14. 中国男子游泳运动员潘展乐在2024年10月24日出版的《人民日报》上撰文称：一个人的泳池，可以游得很快；一群人的泳池，可以游得更快。在男子4×100米混合泳接力的赛场上，我与队友们全力以赴，获得金牌，让世界看到了“中国速度”。潘展乐的这段话说明（ ） A. 我们在集体生活中可以相互促进、相互成就、共同发展 B. 集体中个人的力量微不足道 C. 集体生活能够发挥强大的力量，决定一个人未来的发展 D. 集体力量源自成员力量的简单相加 【答案】A 【解析】 【详解】A：潘展乐指出“一群人的泳池，可以游得更快”，并在接力赛中与队友合作获得金牌，说明在集体生活中成员可以相互促进、相互成就、共同发展，故A符合题意； B：集体是由个人组成的，个人的力量在集体中汇聚会变得强大，并非微不足道，故B说法错误； C：集体生活对个人发展有重要影响，但不能起决定作用，个人未来发展还取决于自身努力等多种因素，故C说法错误； D：集体的力量源自成员共同的目标和团结协作，并非成员力量的简单相加，故D说法错误。 二、非选择题（请将答案写在答题卡上，共3题，32分） 15. 【学习助力我成长】 暑假期间，七年级学生小飞来到北京，经历了为期一周的研学之旅。在旅途中，他观看了天安门广场升旗仪式，参观了故宫博物院，体验了陶艺制作。研学之旅让小飞学到了在书本中没有学到的知识。有部分同学却认为：“研学旅行就是旅游，根本不是学习！” 请你对上述同学的观点进行评析。 【答案】观点错误。他们没有认识到学习的丰富内涵，研学旅行也是一种学习。中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人；学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所做……都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。因此，研学旅行也是学习的组成部分。我们不仅要重视书本知识的学习，还要积极参与社会大课堂，利用各种机会进行学习，不断充实提高自己。 【解析】 【详解】观点错误。初中阶段的学习不仅仅局限在学校，研学旅行也是学习的组成部分，要积极参与社会大课堂。 16. 【师友长辈伴我行】 以下是同学们在一起分享的周末家庭生活场景。 周末小华在家里做当家小主人，为家人做一件暖心事。 周末父母带小军回爷爷奶奶家看望他们。妈妈说：“作为子女，我们要常回家看看。” （1）运用所学知识，谈谈你对上述两个情景中如何构建美好家庭的理解。 解决困惑，助力成长。进入初中后，在老师、同学、父母的帮助下我很快适应并喜欢上了中学生活，收获了美好的友谊。为了把这份美好传递下去，我决定加入“助力友谊”志愿团队，下面是我收到的求助帖。 发帖人：求助同学 回帖人：娜娜 小雨：期中考试前，好兄弟李刚找我求助。让我考试的时候给他偷瞄一下选择题，保证不被老师发现，好纠结啊 小奇：我喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导。一次上数学课时，我偷偷在下面写小说，被数学老师发现，被他狠狠批评了一顿，我该怎样对待数学老师的批评啊？ （2）请你帮助娜娜回帖。 【答案】（1）①小华主动为家人做暖心事，是用实际行动孝敬家人、主动承担家务劳动的表现，说明构建美好家庭需要我们从小事做起，为家庭贡献自己的力量，营造温馨的家庭氛围。②小军一家常回家看望爷爷奶奶，是传承孝亲敬长的中华传统美德、履行孝敬长辈的法定义务的表现，说明构建美好家庭需要家庭成员之间相互关爱，传承优良家风，营造平等、和睦的家庭关系。③两个情景共同说明，构建美好家庭需要全体家庭成员共同参与、用实际行动传递亲情，让家成为充满爱和温暖的地方。 （2）给小雨的回帖： 你不能答应李刚的请求。①友谊是有原则的，不能不加分辨地为朋友做任何事，考试作弊违反考场纪律，也违背诚信要求，帮他作弊不是真正对他好；②你可以事后给李刚讲明作弊的危害，帮他复习薄弱的知识点，用合理的方式帮助他提升成绩，才是真正维护友谊。 给小奇的回帖： 你要正确对待数学老师的批评。①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；②你上课写小说违反了课堂纪律，影响数学课的学习，你要主动找数学老师承认错误，接下来上课认真听讲，课后再合理安排时间发展自己的文学爱好，不辜负老师的引导和期待。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查建设美好家庭，需要结合材料进行关键词提炼； 为家人做一件暖心事，可知构建美好家庭需要我们从小事做起，为家庭贡献自己的力量，营造温馨的家庭氛围； 父母带小军回爷爷奶奶家看望他们，可知构建美好家庭需要家庭成员之间相互关爱，传承优良家风，营造平等、和睦的家庭关系； 两个情景，可知构建美好家庭需要全体家庭成员共同参与、用实际行动传递亲情，让家成为充满爱和温暖的地方。 【小问2详解】 设问要求帮助娜娜回帖，需要结合材料进行关键词提炼； 好兄弟李刚找我求助。让我考试的时候给他偷瞄一下选择题，可联系友谊必须坚守原则； 一次上数学课时，我偷偷在下面写小说，被数学老师发现，被他狠狠批评了一顿，可联系正确对待老师的批评。 17. 【榜样激发少年梦】 为了营造良好的班级文化氛围，我校七年级（1）班准备在“少年有梦”主题文化墙上张贴名言警句，并向同学们征集内容。 （1）请在表格空白处填入对应名言警句的字母。 A凡事预则立，不预则废 B不积跬步，无以至千里 C知人者智，自知者明 名言警句 蕴含的道理 ① 努力有方法，每天进步一点点 ② 认识自己和他人很重要 ③ 生活需要规划 2024年10月29日，我国神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。此次神舟十九号航天员中女航天员王浩泽成为人们关注的焦点。以下是七年级（1）班了解了王泽浩的人生轨迹后做的笔记： 通过勤奋学习成为东南大学热能与动力工程专业大学生。 大学时参加了校田径队，经常代表学校参加省级运动会，经常参加体育锻炼为她后来成长为一名航天员打下良好的身体基础。 喜欢挑战未知领域，不断涉足新的领域。本科专业是热能与动力工程，研究生时主攻等离子体爆震，毕业后从事火箭发动机预研工作，现在又成为航天飞行工程师。 作为第三批航天员队伍里的唯一女性航天员，王浩泽在学习训练中不让须眉，是大家公认的“拼命三娘”。 当王浩泽通过国家第三批航天员层层严格选拔后，她在日记本里这样写道：“人生最大的幸运，莫过于在年富力强时肩负起自己的使命——成为一名航天员，我是幸运的。同时，能够将个人价值和祖国需要相结合——为国出征，我更是幸福的。” （2）请你结合材料，运用所学知识多角度谈谈王泽浩追梦圆梦之路给你的启示。 【答案】（1）①B ②C ③A （2）少年的梦想要和国家发展、时代需求紧密相连，把个人理想和祖国需要结合起来，在奉献国家中实现个人价值。梦想的实现需要付出实际行动，努力是梦想和现实之间的桥梁，要像她一样肯坚持、肯拼搏，用勤奋和毅力克服追梦路上的困难。要学会不断提升自我，全面增强自身能力：既要通过学习充实文化知识，也要锻炼强健体魄，为实现梦想打好基础。要树立终身学习的意识，勇于探索新领域，不断丰富自己的人生阅历，在挑战中成长。 【解析】 【小问1详解】 “不积跬步，无以至千里”意思是要靠点滴积累才能达成远大目标，对应“努力有方法，每天进步一点点”的内涵，因此①选B。 “知人者智，自知者明”出自老子，点明了解他人、认清自我是智慧的体现，对应“认识自己和他人很重要”的道理，因此②选C。 “凡事预则立，不预则废”强调做事提前做好规划准备才能成功，对应“生活需要规划”的要求，因此③选A。 【小问2详解】 设问考查王浩泽追梦圆梦之路的启示，需要对材料内容进行关键词提炼。 人生最大的幸运，莫过于在年富力强时肩负起自己的使命，可联系少年的梦想要和国家发展、时代需求紧密相连，把个人理想和祖国需要结合起来； 在学习训练中不让须眉，是大家公认的“拼命三娘”，可联系梦想的实现需要付出实际行动； 喜欢挑战未知领域，不断涉足新的领域，可联系树立终身学习的意识，不断丰富自己的人生阅历，在挑战中成长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省湖北省武汉武珞路实验初级中学等校2024-2025 学年七年级上学期期中素养调研道德与法治试题 （考试时间60分钟；满分60分） 一、选择题（请选择最佳选项填涂到答题卡上，每题2分，共28分） 1. 为了使学生迅速融入和适应初中生活，很多班主任都给自己班级的学生精心准备了班会课《开学第一课》。下列最有可能是“开学第一课”内容的是（ ） ①中考志愿填报事项 ②考后的试卷分析 ③初中生活规划 ④课堂纪律及要求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 下列图片是宇轩同学的初中生活剪影。由此，我们能够得出的结论是（ ） A. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 B. 初中阶段能够成就我们一切梦想 C. 初中阶段知识的学习可有可无 D. 初中阶段能塑造一个完美的“我” 3. 以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表： 上午 下午 晚上 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练钢琴 复习功课 到植物园游玩 预习新课 该表启示我们中学生要学会（ ） ①列时间表，做好计划②劳逸结合，张弛有度 ③善于思考，敢于质疑④专注学习，放弃锻炼 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 以下几种关于梦想的观点，说法不正确的是（ ） ①学习成就梦想 ②梦想即使实现不了，也能引领方向 ③梦想与现实是平行线，永远无法相交 ④梦想常常会被现实打败，我们不需要有梦想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 中学生小轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下框，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ） 个子矮 （遇到问题） ？ （应对措施） 加入篮球队 （预期目标） A. 从容面对，顺其自然 B. 完善自己，发掘潜能 C. 自愧不如，调整目标 D. 悦纳自己，另辟蹊径 6. 某校心理咨询室接到一封来信，内容如下： 老师： 您好！ 我个子不高，还有点胖。班里组织的文艺汇演，很多同学都主动参加了，我也很想参加，但就是不敢站到台前。虽然老师也夸我读书多、爱思考，但我总觉得自己没有那么好。我想摆脱这种心理，您能帮帮我吗? 学生：小萌 2023年9月28日 假如你就是心理老师、你给这位同学的建议是（ ） ①人无完人，接纳自己的不完美②我行我素，不必在乎他人看法 ③相信自己，发现你的独特优势④积极尝试，你会做到十全十美 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. 习近平总书记多次在讲话中谈到“要推动全社会注重家庭家教家风建设”，身体力行倡导中华民族的优良传统，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，下列有助于形成良好家风的是（ ） ①父母与子女之间相互尊重，互不干涉②兄弟姐妹友好相处，家务活共同分担 ③夫妻之间相敬如宾，有矛盾沟通解决④晚辈孝敬长辈，对长辈的话言听计从 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 8. 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。某校学生会决定创作一期“新时代教师”的电子板报（左图）。小明准备了很多图片素材，请你帮助他把右图素材放在板报的合适位置。（ ） A. A B. B C. C D. D 9. “用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，每天最多睡4个多小时，5点钟就起床，是全校起床最早的人——为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯，只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动（ ） ①说明每位教师都有解决问题的独特方法 ②是教师有仁爱之心的生动写照 ③是师生关系和谐、关心学生的动人呈现 ④蕴含着教师对学生严格要求的良苦用心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. “志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该（ ） A. 相互竞争 B. 志同道合 C. 互相影响 D. 形影不离 11. 交友讲智慧，对此理解正确的是（ ） ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 ④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心地呵护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 下列知识点之间的关系与图示反映一致的是（ ） A. 梦想与现实的关系 B. 个人掌握的知识与人生规划的关系 C. 个人与家庭的关系 D. 集体联结度与个人感知到集体温暖的关系 13. 2024年8月3日，巴黎奥运会乒乓球项目女单决赛中陈梦战胜队友孙颖莎成功卫冕女单冠军。这场比赛反映出中国乒乓球队的新老交替，陈梦代表了经验和稳定，孙颖莎则象征着活力和潜力。这种良性竞争是推动整个团队进步的动力。这启示我们（ ） A. 集体成员之间只有合作而不存在竞争 B. 建设美好集体要树立正确的合作与竞争观念 C. 有了竞争对手，我们就一定能够成功 D. 竞争与合作是相互对立、不可调和的 14. 中国男子游泳运动员潘展乐在2024年10月24日出版的《人民日报》上撰文称：一个人的泳池，可以游得很快；一群人的泳池，可以游得更快。在男子4×100米混合泳接力的赛场上，我与队友们全力以赴，获得金牌，让世界看到了“中国速度”。潘展乐的这段话说明（ ） A. 我们在集体生活中可以相互促进、相互成就、共同发展 B. 集体中个人的力量微不足道 C. 集体生活能够发挥强大的力量，决定一个人未来的发展 D. 集体力量源自成员力量的简单相加 二、非选择题（请将答案写在答题卡上，共3题，32分） 15. 【学习助力我成长】 暑假期间，七年级学生小飞来到北京，经历了为期一周的研学之旅。在旅途中，他观看了天安门广场升旗仪式，参观了故宫博物院，体验了陶艺制作。研学之旅让小飞学到了在书本中没有学到的知识。有部分同学却认为：“研学旅行就是旅游，根本不是学习！” 请你对上述同学的观点进行评析。 16. 【师友长辈伴我行】 以下是同学们在一起分享的周末家庭生活场景。 周末小华在家里做当家小主人，为家人做一件暖心事。 周末父母带小军回爷爷奶奶家看望他们。妈妈说：“作为子女，我们要常回家看看。” （1）运用所学知识，谈谈你对上述两个情景中如何构建美好家庭的理解。 解决困惑，助力成长。进入初中后，在老师、同学、父母的帮助下我很快适应并喜欢上了中学生活，收获了美好的友谊。为了把这份美好传递下去，我决定加入“助力友谊”志愿团队，下面是我收到的求助帖。 发帖人：求助同学 回帖人：娜娜 小雨：期中考试前，好兄弟李刚找我求助。让我考试的时候给他偷瞄一下选择题，保证不被老师发现，好纠结啊 小奇：我喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导。一次上数学课时，我偷偷在下面写小说，被数学老师发现，被他狠狠批评了一顿，我该怎样对待数学老师的批评啊？ （2）请你帮助娜娜回帖。 17. 【榜样激发少年梦】 为了营造良好的班级文化氛围，我校七年级（1）班准备在“少年有梦”主题文化墙上张贴名言警句，并向同学们征集内容。 （1）请在表格空白处填入对应名言警句的字母。 A凡事预则立，不预则废 B不积跬步，无以至千里 C知人者智，自知者明 名言警句 蕴含的道理 ① 努力有方法，每天进步一点点 ② 认识自己和他人很重要 ③ 生活需要规划 2024年10月29日，我国神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。此次神舟十九号航天员中女航天员王浩泽成为人们关注的焦点。以下是七年级（1）班了解了王泽浩的人生轨迹后做的笔记： 通过勤奋学习成为东南大学热能与动力工程专业大学生。 大学时参加了校田径队，经常代表学校参加省级运动会，经常参加体育锻炼为她后来成长为一名航天员打下良好的身体基础。 喜欢挑战未知领域，不断涉足新的领域。本科专业是热能与动力工程，研究生时主攻等离子体爆震，毕业后从事火箭发动机预研工作，现在又成为航天飞行工程师。 作为第三批航天员队伍里的唯一女性航天员，王浩泽在学习训练中不让须眉，是大家公认的“拼命三娘”。 当王浩泽通过国家第三批航天员层层严格选拔后，她在日记本里这样写道：“人生最大的幸运，莫过于在年富力强时肩负起自己的使命——成为一名航天员，我是幸运的。同时，能够将个人价值和祖国需要相结合——为国出征，我更是幸福的。” （2）请你结合材料，运用所学知识多角度谈谈王泽浩追梦圆梦之路给你的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $