内容正文:
三江县2025—2026学年度(下)小学五年级期末
数学
(时间90分钟 满分100分)
一、我会算。(共20分)
1. 直接写得数。
【答案】
;;;;
;;;
2. 计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】;;;
【解析】
【分析】去括号后,利用加法交换律,将分母为12的分数结合先算。
利用加法交换律和结合律,将分母相同的分数分别结合计算。
按照从左往右的顺序计算,先通分再加减,最后结果化成最简分数。
利用减法的性质,将后两个分数结合先算。
【详解】
二、我会想。(共42分)
(一)填一填。(每空1分,第9题2分,共30分。)
3. 如图数轴上,从0向右数,第5格是,它的分数单位是,也就是数轴上的(A B)点(圈出正确答案)。从A点开始数( )个这样的分数单位就是B点,B点用假分数表示是,化为带分数是( )。
【答案】;;;2;;
【解析】
【分析】把单位“1”平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,表示其中一份的数叫作分数单位。
根据题意,从0到1被平均分成了6格,每格是,从0到A是5格,用表示;
从0到B点是7格,用表示。根据分子小于分母的分数是真分数,分子大于等于分母的分数是假分数,是假分数。当假分数的分子不是分母的整数倍时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变,化为带分数是。
【详解】
从0向右数,第5格是,它的分数单位是,也就是数轴上的A点。从A点开始数2个这样的分数单位就是B点,B点用假分数表示是,化为带分数是。
4. 程阳风雨桥的栏杆上,每隔4米挂一盏红灯笼,每隔6米挂一面侗族旗帜(起点处都挂)。从起点开始,( )米处红灯笼和旗帜会第一次同时出现,100米内这样的位置共有( )处。
【答案】 ①. 12 ②. 9
【解析】
【分析】若要使灯笼和旗帜同时出现在某一点,那么这一点到起点的距离必须是4和6的公倍数,而第一次同时出现的点到起点的距离就是4和6的最小公倍数。找出100以内4和6的公倍数的数量,再加上起点的1处,就是这样的位置的数量。
【详解】
2×2×3=12
4和6的最小公倍数是12,所以12米处红灯笼和旗帜会第一次同时出现。
100以内4和6的公倍数有:12、24、36、48、60、72、84、96,再加上起点的1处,所以100米内这样的位置共有9处。
5. 小维和同学们来到三江县参加体验侗族“打油茶”活动,打油茶时,妈妈准备了不同规格的油茶器具,根据数据完成换算:
①一个大茶锅的容积是;
②一小罐茶油的容量是
③打油茶时,煮茶的时间是。
④爸爸把3份茶叶平均分给5锅油茶,每锅用的茶叶量可表示为:
(填小数)。
【答案】
①0.31;②0.007;③5,2;④3,5,20,0.6
【解析】
【分析】1L=1000mL=1000cm3,所以将低级单位换算为高级单位时,用数值除以对应进率即可。
因为1分=60秒,所以将秒换算为分的时候,用秒数除以60,再将结果约分为最简分数。
对于除法与分数的转换及分数通分、化小数问题,首先根据除法和分数的关系,被除数作分子、除数作分母得到对应分数;如果要将分子变为指定数,那么根据分数的基本性质,分母也要乘相同的数;最后用分子除以分母即可得到对应的小数。
【详解】①310÷1000=0.31,则
②,则
③,则
④
,
则
6. 下图的几何体由( )个棱长为1cm的小正方体摆成的,几何体的体积是( )。如果要继续补搭成一个大正方体,至少需要加( )个这样的小正方体,这个大正方体的体积是( )。
【答案】 ①. 6 ②. 6 ③. 58 ④. 64
【解析】
【分析】先数一数有几个小正方体,从前面看能看到5个小正方体,后排左起第一列有1个被遮挡的小正方体,所以该几何体一共有个小正方体;棱长1cm的正方体,体积是1cm3,数出小正方体的个数就是它的体积;继续补搭成一个最小的大正方体,棱长至少是4cm,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,用最小的大正方体体积-现在体积=至少还需要的小正方体个数。
【详解】该几何体由6个棱长为1cm的小正方体摆成的,几何体的体积是6;
(cm3)
(个)
所以,如果要继续补搭成一个大正方体,至少需要加58个这样的小正方体,这个大正方体的体积是64。
7. 把一根2m长的木料平均锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的( ),每段长( )m。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】求每段的长度是这根木料的几分之几,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成5份,求的是每一份占的分率,用除法计算。把一根2m长的木料平均锯成同样长的5段,可用除法算出一段的长度。
【详解】
(m)
【点睛】解决此题关键是弄清求得是分率还是具体的数量,求分率平均分的是单位“1”,求具体的数量平均分的是具体的数量,要注意分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。
8. 涂色,并填出分数。
【答案】
;
【解析】
【分析】分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母是平均分的总份数,分子是取的其中的几份。第一幅图将图形平均分成5份,表示应涂色其中的3份;第二幅图将图形平均分成10份,要想与第一幅图表达的含义相同,应涂色其中的6份,用分数表示为;第三幅图将图形平均分成15份,要想与第一幅图表达的含义相同,应涂色其中的9份,用分数表示为。
【详解】根据分析作图即可,作图略;
9. 一杯纯果汁,小明喝了半杯后,觉得有点甜,就兑满了水。他又喝了半杯,就出去玩了。小明一共喝了( )杯纯果汁,( )杯水。
【答案】 ①. ##0.75 ②. ##0.25
【解析】
【分析】把这杯果汁的量看作单位“1”,喝了半杯,即喝了杯纯果汁;兑满水,接着又喝了半杯,这时喝了纯果汁的杯的,即(×)杯,同理,也喝了(×)杯水。再把两次喝的果汁杯数相加即可解答。
【详解】+×
=+
=(杯)
×=(杯)
小明一共喝了杯纯果汁,杯水。
10. 小思的密码箱是一个四位数,这个四位数既是2的倍数又是5的倍数;它千位上的数是最小的质数,百位上的数是7的最大因数,十位上的数是2和3的最小公倍数,这个四位数是( )。
【答案】
2760
【解析】
【分析】根据2、5的倍数特征这个数的个位数只能是0(因为 2的倍数特征个位上是 0、2、4、6、8 的数,都是2的倍数。 5的倍数特征个位上是0或5的数,都是5的倍数,既是2的倍数又是5的倍数,个位上只能取0。);
质数是指只有1和它本身两个因数的数;
最小公倍数:两个数的公倍数中最小的一个。
【详解】个位数字:因为这个四位数既是2的倍数又是5的倍数,根据2 和5的倍数特征,个位上的数必须是0;
千位数字:最小的质数是2,所以千位上的数是2;
百位数字:一个数的最大因数是它本身,7的最大因数是7,所以百位上的数是7;
十位数字:2和3是互质数,它们的最小公倍数是,所以十位上的数是6。组合数字:千位是2,百位是7,十位是6,个位是0,这个四位数是2760。
11. 商店售货员把1瓶三江茶油和6瓶普通食用油混在一起了(外观一样),已知1瓶茶油比1瓶普通食用油重一些,如果用天平称,至少称( )次可以找到那瓶茶油。
【答案】2
【解析】
【分析】已知茶油比普通食用油重,利用天平的称重特性,采用三分法来缩小范围:把物品尽量平均分成三组,通过天平的平衡或倾斜,判断次品所在的组,逐步缩小范围,用最少的次数找到次品。
【详解】总共有1+6=7瓶油
第一次称重:把7瓶油分成3份,分别是3瓶、3瓶、1瓶。将两份3瓶的油放在天平两端称重。
如果天平平衡:剩下的那1瓶就是茶油。
如果天平不平衡:茶油在较重的那3瓶当中。
第二次称重:从较重的3瓶油中,任取2瓶放在天平两端称重。
如果天平不平衡:较重的那1瓶就是茶油。
如果天平平衡:剩下的那1瓶就是茶油。
因此,至少称2次就可以找到那瓶茶油。
(二)选一选。(请将正确答案的序号填在括号里)(6分)
12. 一个几何体,从正面看是,从上面看是,从左面看是,下列符合条件的几何体是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据从正面、上面和左面观察到的形状进行选择即可。
【详解】一个几何体,从正面看是,从上面看是,从左面看是,符合条件的几何体是。
故答案为:D
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
13. 三江县开展跑步活动,四位同学的成绩分别是分、0.38分、分、0.41分,成绩最好的是( )。
A. 分 B. 0.38分 C. 分 D. 0.41分
【答案】B
【解析】
【分析】跑步活动相同路程下,用时越短成绩越好,先把分数转化为小数,再比较四个数的大小,最小的数对应成绩最好。
【详解】
0.38分成绩最好。
14. 在探究分数的基本性质时,下面四位同学的方法中,正确的有( )。(多选)
A. 小思:折纸
B. 小维:画图
C. 小江:计算
D. 小媚:商不变的性质
【答案】ABCD
【解析】
【分析】小思:根据分数的意义折纸,再比较大小;
把一张正方形纸看作单位“1”,平均分成2份,其中的1份表示;
把一张正方形纸看作单位“1”,平均分成4份,其中的2份表示;
把一张正方形纸看作单位“1”,平均分成8份,其中的4份表示。
小维:根据分数的意义画图,再进行比较大小;
把一条线段看作单位“1”,平均分成2份,其中的1份表示;
把一条线段看作单位“1”,平均分成4份,其中的2份表示;
把一条线段看作单位“1”,平均分成8份,其中的4份表示。
小江:计算结果,再进行比较大小;根据分数与除法的关系,分子作被除数,分母作除数,把分数化成小数;
小媚:运用商不变性质;被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变;先根据分数与除法的关系,把分数写成除法算式,再根据商不变性质,得出这些除法算式都相等,进而推导出分数大小相等。
【详解】小思:通过折纸的方法,可知,方法正确。
小维:通过画图的方法,可知,方法正确。
小江:分数值都是0.5,所以,方法正确。
小媚:;;根据商不变规律可知:,,,所以,方法正确。
(三)判断并说理,对的打“√”,错的打“×”,并说明理由。(6分)
15. 棱长为6cm的正方体,它的表面积和体积相等。( )
说理:______________________________________。
【答案】 ①. × ②. 见详解
【解析】
【分析】根据正方体的表面积公式S=6a2和体积公式V=a3分别进行计算。虽然棱长为6cm时,计算出的数值相同,但表面积表示物体表面的大小,单位是面积单位;体积表示物体所占空间的大小,单位是体积单位。表面积和体积不是同类量,无法进行比较,据此判断。
【详解】正方体的表面积:(平方厘米)
正方体的体积:(立方厘米)
虽然数值都是216,但表面积和体积的单位不同,不是同类量,不能进行比较。
原题说法错误。
故答案为:×
说理:表面积和体积的单位不同,不是同类量,不能进行比较。
16. 把的分子加上6,分母加上10,分数的大小不变。( )
理由:_________________________________________________
【答案】 ①.
√ ②.
把的分子加上6,分子变为3+6=9,相当于乘3(9÷3=3);分母加上10,变为5+10=15,相当于乘3(15÷5=3);即分子、分母同时乘3,分数的大小不变。(合理即可)
【解析】
【分析】分子、分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。判断变化后的分子、分母是否扩大到原来的相同倍数,即可确定分数大小是否改变。
【详解】变化后的分子:3+6=9
分子扩大到原来的倍数:9÷3=3
变化后的分母:5+10=15
分母扩大到原来的倍数:15÷5=3
分子和分母同时扩大到原来的3倍,符合分数的基本性质,分数大小不变。原题说法正确。
故答案为:√
三、我会动手操作。(共6分)
17. 动手操作。
(1)①号图形绕点O按____________方向旋转________就到图形②的位置。
(2)画出绕点A顺时针方向旋转90°后的图形。
【答案】(1) ①. 逆时针 ②. 90°
(2)
【解析】
【分析】(1)根据旋转的特征,①号图形绕点O按逆时针方向旋转了90°得到②号图形;
(2)同理,绕点A顺时针方向旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形。
【小问1详解】
①号图形绕点O按逆时针方向旋转90°就到图形②的位置。
【小问2详解】
根据分析作图即可,作图略。
四、我会解决问题。(32分)
18. “三月三”非遗工坊有一块长32分米、宽28分米的长方形壮锦布料。如果将它裁成若干块大小相等、边长为整分米数的正方形方巾,且布料没有剩余。裁出的正方形方巾边长最长是多少分米?一共可以剪出多少块这样的方巾?
【答案】4分米;56块
【解析】
【分析】要把长方形布料裁成大小相等的正方形且没有剩余,正方形的边长必须既是长方形长的因数,也是宽的因数,即长和宽的公因数。要求边长最长,就是求长和宽的最大公因数。求出正方形边长后,分别计算长方形的长和宽各能裁出多少个正方形,再将两个数量相乘即可得到总块数。
【详解】的因数有:。
28的因数有:。
和的公因数有:。
最大公因数是 。
所以,裁出的正方形方巾边长最长是4分米。
(块)
(块)
(块)
答:裁出的正方形方巾边长最长是4分米,一共可以剪出56块这样的方巾。
19. 某新能源工厂去年计划生产一批固态电池,上半年完成了计划的,通过技术革新,下半年完成了计划的,超额完成了全年任务,超额完成了几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】把去年全年的计划生产量看作单位“1”,先求出全年实际完成了计划的几分之几,即把上半年和下半年完成的分率相加,然后再减去单位“1”,即可求得超额完成对应的分率。
【详解】
答:超额完成了。
20. 米糕是广西特色糕点,某店用一款长方体硅胶模具制作米糕,模具内部均匀分割成15个大小相同的立方体凹槽(如下图)。制作时将米糊倒入蒸熟即可。
(1)一个凹槽蒸出米糕的体积最大是多少立方厘米(忽略模具厚度)?
(2)为方便打包,老板将4个米糕无缝拼接成一个大长方体,将其装入一个完全贴合的长方体纸盒中。请画出这个纸盒的示意图,并标出它的长、宽、高,再计算至少需要多少平方分米的纸板(接头处忽略不计)?
【答案】(1)
立方厘米
(2)
平方分米
【解析】
【分析】(1)从图中可知,模具长、宽、高。先根据计算模具的总体积,再除以凹槽数量,即可得到一个凹槽的体积。
(2)先确定大长方体的长、宽和高,再根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”计算出该长方体的表面积,即纸盒需要纸板的面积,最后统一单位,将平方厘米换算为平方分米(1平方分米=100平方厘米)。
【小问1详解】
模具总体积:
一个凹槽的体积:
答:一个凹槽蒸出米糕的体积最大是立方厘米。
【小问2详解】
单个米糕的长为 ,宽为 ,高为 。把4个小长方体按2×2层叠,大长方体的长为5×2=10厘米,宽为5×1=5厘米,高为5×2=10厘米,
所需纸板面积:
单位换算:
答:至少需要4平方分米的纸板。
21. 下图是两架航模飞机在一次飞行中的飞行时间和高度的情况,根据图中的信息回答问题。
(1)乙飞机飞行了( )秒,甲飞机飞行时间是乙飞机的(最简分数)。
(2)从起飞到第15秒,( )飞机的上升幅度大。
(3)起飞后,在第( )秒时,两架飞机的飞行高度相同;在第( )秒时,两架飞机的飞行高度相差最大。
(4)从整体飞行情况看,你认为哪架飞机的性能更好?请说明理由。
【答案】(1)35;
(2)乙 (3) ①. 15 ②. 30
(4)甲飞机的性能更好;因为它飞的时间比乙长,飞的最高高度比乙高。(答案不唯一,言之有理即可)
【解析】
【分析】(1)飞机飞行的时间等于高度重新为0对应的时间-开始起飞高度为0的时间;甲飞机飞行时间÷乙飞机飞行时间=甲飞机飞行时间是乙飞机的几分之几;
(2)由图可得,从起飞到第15秒,表示乙飞机飞行高度的折线始终在表示甲飞机飞行高度的折线上方,即乙飞机的上升幅度大;
(3)两架飞机的飞行高度相同,即在某一时刻两架飞机对应纵轴上表示飞行高度的点重合;两架飞机的飞行高度相差最大,即在某一时刻两架飞机对应纵轴上的距离相差最大;据此读图即可填空。
【小问1详解】
35-0=35(秒)
40-0=40(秒)
40÷35=
【小问2详解】
从起飞到第15秒,乙飞机的上升幅度大。
【小问3详解】
第15秒时,两架飞机对应的纵轴上表示飞行高度的点重合,此时两架飞机的飞行高度相同;
第30秒时,两架飞机对应的纵轴上的距离相差最大,此时的飞行高度相差最大。
【小问4详解】
略
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三江县2025—2026学年度(下)小学五年级期末
数学
(时间90分钟 满分100分)
一、我会算。(共20分)
1. 直接写得数。
2. 计算下面各题,能简算的要简算。
二、我会想。(共42分)
(一)填一填。(每空1分,第9题2分,共30分。)
3. 如图数轴上,从0向右数,第5格是,它的分数单位是,也就是数轴上的(A B)点(圈出正确答案)。从A点开始数( )个这样的分数单位就是B点,B点用假分数表示是,化为带分数是( )。
4. 程阳风雨桥的栏杆上,每隔4米挂一盏红灯笼,每隔6米挂一面侗族旗帜(起点处都挂)。从起点开始,( )米处红灯笼和旗帜会第一次同时出现,100米内这样的位置共有( )处。
5. 小维和同学们来到三江县参加体验侗族“打油茶”活动,打油茶时,妈妈准备了不同规格的油茶器具,根据数据完成换算:
①一个大茶锅的容积是;
②一小罐茶油的容量是
③打油茶时,煮茶的时间是。
④爸爸把3份茶叶平均分给5锅油茶,每锅用的茶叶量可表示为:
(填小数)。
6. 下图的几何体由( )个棱长为1cm的小正方体摆成的,几何体的体积是( )。如果要继续补搭成一个大正方体,至少需要加( )个这样的小正方体,这个大正方体的体积是( )。
7. 把一根2m长的木料平均锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的( ),每段长( )m。
8. 涂色,并填出分数。
9. 一杯纯果汁,小明喝了半杯后,觉得有点甜,就兑满了水。他又喝了半杯,就出去玩了。小明一共喝了( )杯纯果汁,( )杯水。
10. 小思的密码箱是一个四位数,这个四位数既是2的倍数又是5的倍数;它千位上的数是最小的质数,百位上的数是7的最大因数,十位上的数是2和3的最小公倍数,这个四位数是( )。
11. 商店售货员把1瓶三江茶油和6瓶普通食用油混在一起了(外观一样),已知1瓶茶油比1瓶普通食用油重一些,如果用天平称,至少称( )次可以找到那瓶茶油。
(二)选一选。(请将正确答案的序号填在括号里)(6分)
12. 一个几何体,从正面看是,从上面看是,从左面看是,下列符合条件的几何体是( )。
A. B. C. D.
13. 三江县开展跑步活动,四位同学的成绩分别是分、0.38分、分、0.41分,成绩最好的是( )。
A. 分 B. 0.38分 C. 分 D. 0.41分
14. 在探究分数的基本性质时,下面四位同学的方法中,正确的有( )。(多选)
A. 小思:折纸
B. 小维:画图
C. 小江:计算
D. 小媚:商不变的性质
(三)判断并说理,对的打“√”,错的打“×”,并说明理由。(6分)
15. 棱长为6cm的正方体,它的表面积和体积相等。( )
说理:______________________________________。
16. 把的分子加上6,分母加上10,分数的大小不变。( )
理由:_________________________________________________
三、我会动手操作。(共6分)
17. 动手操作。
(1)①号图形绕点O按____________方向旋转________就到图形②的位置。
(2)画出绕点A顺时针方向旋转90°后的图形。
四、我会解决问题。(32分)
18. “三月三”非遗工坊有一块长32分米、宽28分米的长方形壮锦布料。如果将它裁成若干块大小相等、边长为整分米数的正方形方巾,且布料没有剩余。裁出的正方形方巾边长最长是多少分米?一共可以剪出多少块这样的方巾?
19. 某新能源工厂去年计划生产一批固态电池,上半年完成了计划的,通过技术革新,下半年完成了计划的,超额完成了全年任务,超额完成了几分之几?
20. 米糕是广西特色糕点,某店用一款长方体硅胶模具制作米糕,模具内部均匀分割成15个大小相同的立方体凹槽(如下图)。制作时将米糊倒入蒸熟即可。
(1)一个凹槽蒸出米糕的体积最大是多少立方厘米(忽略模具厚度)?
(2)为方便打包,老板将4个米糕无缝拼接成一个大长方体,将其装入一个完全贴合的长方体纸盒中。请画出这个纸盒的示意图,并标出它的长、宽、高,再计算至少需要多少平方分米的纸板(接头处忽略不计)?
21. 下图是两架航模飞机在一次飞行中的飞行时间和高度的情况,根据图中的信息回答问题。
(1)乙飞机飞行了( )秒,甲飞机飞行时间是乙飞机的(最简分数)。
(2)从起飞到第15秒,( )飞机的上升幅度大。
(3)起飞后,在第( )秒时,两架飞机的飞行高度相同;在第( )秒时,两架飞机的飞行高度相差最大。
(4)从整体飞行情况看,你认为哪架飞机的性能更好?请说明理由。
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