5.13国共合作与北伐战争课时作业2026-2027学年统编版历史八年级上册

2026-07-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第13课 国共合作与北伐战争
类型 作业-同步练
知识点 国共合作与北伐战争
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 427 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本练习为初中历史新授课同步练,以“国共合作与北伐战争”为核心,通过“基础巩固+能力提升”分层设计,实现从单一知识点记忆到综合史料分析的递进,强化唯物史观与时空观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|国共合作实现、北伐进军、南京国民政府建立3个核心知识点|7道选择聚焦单一史实,如第1题直接考查国共合作建立时间,夯实基础记忆| |能力提升|综合3个知识点,涉及政策演变、工农支持、革命失败等|15道选择(含漫画分析、路线设计)+3道材料题,如第23题结合史料分析国共合作成果,培养史料实证与历史解释能力|

内容正文:

第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 第13课 国共合作与北伐战争 课时作业(含答案) 【基础巩固】 知识点1 国共合作的实现 1. 1924年2月,毛泽东由广州来到上海,参加国民党上海执行部工作,职责是"协助部长,办理本部事务"。这主要是因为( ) A.新文化运动正式兴起 B.民主革命纲领的制定 C.第一次国共合作建立 D.中共三大在广州举行 2. 辛亥革命以后,孙中山认识到,"军阀之专横,列强之侵蚀,日益加厉""国民革命之运动,必恃全国农夫、工人之参加,然后可以决胜"。基于该认识,孙中山( ) A.提出三民主义 B.确立三大政策 C.发动二次革命 D.发表讨袁檄文 3. 1924年7月黄埔军校第一期学生的"何以要入本校"一栏纷纷填写"革命"。据此可知,黄埔军校( ) A.加强了国共两党间的合作 B.确保了辛亥革命的顺利进行 C.致力于马克思主义的传播 D.为近代民主革命培养了人才 知识点2 北伐胜利进军 4. 鲁迅给友人的信件写道:"今天本地报上的消息很好……一、武昌已攻下;二、九江已取得;三、陈仪等通电主张和平;四、樊钟秀已取得开封,吴逃保定。"该信件描述的是( ) A.武昌起义的进程 B.北伐战争的胜利进军 C.军阀混战的史事 D.国民政府在广州成立 5. 北伐开始后,广东、江西等地农民协会成立运输队支援北伐军;湖南长沙、湖北武汉等地工人成立敢死队配合北伐军攻城;上海工人先后发动三次武装起义。这反映出( ) A.民主科学思想深入传播 B.工人阶级开始登上政治舞台 C.工农群众支持北伐战争 D.国共合作促进了北伐的发展 知识点3 国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 6. 1927年7月宋庆龄在声明中指出:"我对于革命并没有灰心。使我失望的,只是有些领导过革命的人已经走上了歧途。"这里宋庆龄针对的是( ) A.二次革命的失败 B.国民党内反动集团发动反革命政变 C.军阀之间的纷争 D.第一次国共合作的实现 7. 1928年末青天白日满地红旗在东北大地上飘扬,对于东北而言不再孤立于中国版图。这标志着( ) A.北伐战争取得完全胜利 B.南京国民政府在形式上统一全国 C.北洋军阀统治正式结束 D.国共两党实现了真正的合作 【能力提升】 一、选择题 8. 下图是民国时期的一幅漫画,在一张"国民政府"的餐桌上,摆放着几个作料瓶,瓶上分别贴有"苏俄""工人""学生"等标签。该图反映了( ) A.五四运动的参与阶层 B.辛亥革命的胜利原因 C.革命统一战线的建立 D.北伐战争的顺利推进 9. 按照时间顺序设计一条以国共合作为主题的红色研学路线,在中共三大会址纪念馆和黄埔军校旧址之间还可以增加的革命遗址是( ) 中共三大会址 黄埔军校旧址 A.洪秀全故居纪念馆 B.国民党一大会址 C.黄花岗七十二烈士墓 D.北伐战争纪念馆 10. 1924年《新青年》刊载一则广告后,湖南蒋先云、陕西杜聿明、山西徐象谦、河北李运昌等青年纷纷前往广州。这则广告应该是( ) A.中共三大开会的通知 B.黄埔军校招生广告 C.国民党一大开会的通知 D.北伐军的招兵广告 11. 1924年国民党一大通过宣言把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。这次大会标志着( ) A.辛亥革命的爆发 B.国共两党合作的正式建立 C.北伐战争的开始 D.南京国民政府的建立 12. 新三民主义与旧三民主义相比,最重要的"新"体现在( ) A.明确提出反对帝国主义 B.主张建立资产阶级共和国 C.提出"驱除鞑虏" D.主张"平均地权" 13. 1925年7月国民政府在广州成立,随后将所属军队统一改编为国民革命军。这是为了( ) A.发动辛亥革命 B.进行二次革命 C.准备北伐战争 D.抵抗日本侵略 14. 北伐战争的主要战场在湖南、湖北。北伐军首先击溃的军阀是( ) A.吴佩孚 B.孙传芳 C.张作霖 D.段祺瑞 15. 叶挺率领的北伐军先锋第四军独立团在湖北连克汀泗桥和贺胜桥,被誉为( ) A."铁军" B."常胜军" C."虎狼之师" D."钢七连" 16. 1926年北伐开始后广东、江西农民成立运输队,湖南、湖北工人成立敢死队,上海工人发动武装起义。这反映出( ) A.民主科学思想深入传播 B.工人阶级开始登上政治舞台 C.工农群众积极支持北伐 D.国共合作正式建立 17. 1927年4月蒋介石在上海发动反革命政变,随后在南京建立"国民政府"。这标志着( ) A.北伐战争取得全面胜利 B.第一次国共合作彻底破裂 C.北洋军阀统治结束 D.中国实现了统一 18. 漫画《不彻底的重建》创作于1927年南京国民政府成立后。画中建设城门的砖头上写着"军阀""旧官僚""老政客"。该漫画( ) A.说明北伐战争最终失败 B.揭露了南京国民政府的性质 C.警示北洋军阀死灰复燃 D.彰显了民主革命力量的团结 19. 1927年7月汪精卫在武汉召开"分共会议",大肆屠杀共产党人和工农群众。这说明国民革命( ) A.取得了完全胜利 B.遭到了失败 C.正处于高潮时期 D.已经完成了任务 20. 虽然北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治,但国民革命最终还是失败了。其失败的主要原因是( ) A.北洋军阀实力过于强大 B.国民党内反动集团背叛革命 C.工农群众没有全力支持 D.北伐军军事力量太弱 21. 南京国民政府在形式上统一全国的标志是( ) A.北伐战争开始 B.国民党一大召开 C.东北易帜 D.黄埔军校建立 22. 从国共合作建立到国民革命失败,这段历史说明( ) A.国共合作必然导致革命失败 B.中国共产党必须掌握革命领导权 C.北伐战争是一次失败的战争 D.国民党是唯一的革命力量 二、非选择题 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。 材料二 1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校(黄埔军校)。孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,周恩来担任政治部主任。 (1)根据材料一,指出国民党一大最重要的成果是什么。(2分) (2)根据材料二,说明黄埔军校的创办与国共合作的关系。(3分) 24. 阅读材料,回答问题。 材料 北伐开始后,广东、江西等地的农民协会成立了运输队、担架队支援北伐军;湖南长沙、湖北武汉等地的工人成立敢死队、组织罢工配合北伐军攻城;上海工人先后发动三次武装起义,并最终取得胜利,迎接北伐军进入上海。 (1)根据材料,概括北伐战争得到哪些力量的支持。(3分) (2)结合所学知识,分析北伐战争节节胜利的原因。(4分) 25. 阅读材料,回答问题。 材料 1927年4月蒋介石在上海发动四一二反革命政变,7月汪精卫在武汉召开"分共会议"。宋庆龄在声明中指出:"我对于革命并没有灰心。使我失望的,只是有些领导过革命的人已经走上了歧途。"漫画《不彻底的重建》(1927年)中,建设城门的砖头上写着"军阀""旧官僚""老政客"。 (1)根据材料,概括1927年国民革命失败的表现。(3分) (2)结合所学知识,分析国民革命失败的原因和经验教训。(4分) 【参考答案与解析】 1.C 解析:1924年国民党一大的召开标志着第一次国共合作正式建立,共产党员以个人身份加入国民党,所以毛泽东可以参加国民党的工作。 2.B 解析:孙中山认识到必须依靠工农群众,这体现了"扶助农工"的策略,是三大政策(联俄、联共、扶助农工)之一。 3.D 解析:学生入校原因"纷纷填写'革命'",表明他们投身民主革命的强烈意愿,黄埔军校为北伐战争和近代民主革命培养了人才。 4.B 解析:信件中武昌、九江、开封被攻占,吴佩孚溃败,符合1926年北伐战争的进程。 5.C 解析:农民成立运输队、工人成立敢死队和发动武装起义,直接体现了工农群众对北伐战争的支持。 6.B 解析:1927年蒋介石和汪精卫相继背叛革命,发动反革命政变,屠杀共产党人和工农群众,导致国共合作破裂。 7.B 解析:1928年末张学良宣布东北易帜,服从国民政府,南京国民政府在形式上统一了全国。 8.C 解析:漫画中"苏俄""工人""学生"等汇聚在"国民政府"餐桌上,体现了联俄、联共、扶助农工的革命统一战线建立。 9.B 解析:1924年1月国民党一大的召开标志着国共合作正式建立,按时间应在中共三大(1923)和黄埔军校(1924.5)之间。 10.B 解析:1924年国共合作在广州创办黄埔军校,各地青年赴广州应是对这则招生广告的响应。 11.B 解析:1924年国民党一大的召开标志着国共两党合作的正式建立。 12.A 解析:新三民主义与旧三民主义相比,最重要的"新"体现在明确提出反对帝国主义的主张。 13.C 解析:1925年广州国民政府成立并将部队改编为国民革命军,是为北伐战争做准备。 14.A 解析:北伐的主要战场在湖南湖北,北伐军首先击溃的是控制这一地区的军阀吴佩孚。 15.A 解析:叶挺率领的第四军独立团英勇善战,为第四军赢得了"铁军"的美誉。 16.C 解析:农民运输队、工人敢死队和武装起义,直接体现了工农群众对北伐的积极支持。 17.B 解析:1927年蒋介石发动四一二政变、汪精卫召开"分共会议",标志着第一次国共合作彻底破裂。 18.B 解析:漫画以"军阀""旧官僚""老政客"作砖头建城门,揭露了南京国民政府代表大地主大资产阶级利益的本质。 19.B 解析:1927年汪精卫发动"分共",大肆屠杀共产党人,国民革命由于国民党右派的背叛而失败。 20.B 解析:国民革命失败的主要原因是国民党内反动集团背叛革命,发动反革命政变。 21.C 解析:1928年末张学良宣布东北易帜,南京国民政府在形式上统一了全国。 22.B 解析:国民革命的失败说明中国共产党必须掌握革命的领导权,必须拥有自己的革命武装。 23.(1)最重要成果:标志着国共两党合作的正式建立。(2)关系:黄埔军校是国共合作的产物,孙中山兼任总理、蒋介石任校长、周恩来任政治部主任,为国共两党培养了大批军事政治人才。 24.(1)支持力量:农民协会(运输队、担架队)、工人(敢死队、罢工、武装起义)等工农群众。(2)原因:国共合作的统一战线提供了坚强的组织领导;工农群众的大力支持;北伐军英勇善战,尤其是叶挺独立团等发挥了先锋作用;北洋军阀内部矛盾重重。 25.(1)表现:蒋介石发动四一二反革命政变;汪精卫召开"分共会议"屠杀共产党人;南京国民政府成立后仍由"军阀""旧官僚""老政客"把持。(2)原因:国民党内反动集团背叛革命。经验教训:中国共产党必须掌握革命的领导权;必须拥有自己的革命武装;必须坚持武装斗争。 学科网(北京)股份有限公司 $

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