内容正文:
湖北省咸宁市2024-2025学年度上学期末
八年级历史期末试题
第二部分 历史(60分)
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
18.下图是中国邮政发行的《近代民族英雄》系列邮票,据此可知,邮票中的人物( )
A.抗击了八国联军的侵略 B.遏制了瓜分中国的狂潮
C.展现了崇高的民族气节 D.找到了国家发展的出路
19.2024年6月—9月,“国宝沉浮——圆明园兽首暨回流文物展”在广西区博物馆举行,展出了牛首、猴首、虎首、猪首等兽首。圆明园兽首佐证了( )
A.日本侵略者的罪行令人发指 B.英国法国联军的可耻暴行
C.俄国侵占我国北方大片领土 D.八国联军在北京无恶不作
20.洋务运动中,“新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家,那些出洋留学的人士归国后,也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人”。材料说明洋务运动( )
A.培养了近代化人才 B.促进了民族资本主义发展
C.巩固了清政府统治 D.抵制了外国资本主义入侵
21.改用阳历:要求限期剪辫,劝禁缠足,解放妇女;禁止刑讯,将体罚改为课罚金,保障基本人权。南京临时政府的这些措施最有利于( )
A.民主思想的发展 B.平等思想的普及 C.义务教育的发展 D.社会观念的转变
22.《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作,书中说:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举;而一切要其大成,在变官制。”梁启超认为要推动维新变法,从根本上要改革( )
A.文化制度 B.政治制度 C.教育制度 D.科举制度
23.下列图片所示史料反映的中国近代历史发展趋势是( )
A.从分裂走向统一 B.从屈辱走向独立 C.从专制走向民主 D.从封闭走向开放
24.1917年俄国十月革命后,中国先进的知识分子开始主张向俄国学习。《共产党宣言》翻译出版,《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章连续发表。这些说明当时( )
A.出现宣传马克思主义的热潮 B.新文化运动开始兴起
C.民主共和观念已经深入人心 D.民主与科学思想出现
25.“由于两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”这里“巨大的成就”是指( )
A.成立南京国民政府 B.基本推翻了北洋军阀的统治
C.抗日战争取得胜利 D.领导了京汉铁路工人大罢工
26.习近平在中共十九大报告中指出:“我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路,进行了二十八年浴血奋战,完成了新民主主义革命……,实现了中国从几千年来封建制政治向人民民主的伟大飞跃。”这里的“正确革命道路”指( )
A.城市暴动,武装夺取大城市 B.中国特色社会主义道路
C.农村包围城市,武装夺取政权 D.以改革改良反帝反封建
27.十四年抗日战争中,下图反映的历史事件,具备的历史标签是( )
A.东北沦丧 B.日军暴行 C.转变时局 D.欢庆胜利
28.《愚公移山》是徐悲鸿于1940年左右创作的作品,取材于《列子·汤问》中愚公移山的故事。徐悲鸿当时创作该画的意图是( )
A.普及西洋绘画技法 B.提高大众审美能力 C.传承中华传统文化 D.表达抗战必胜信心
29.1949年4月,人民解放军百万大军兵分三路,飞渡长江天堑,解放南京,结束了国民党在大陆的统治。毛泽东十分激动,挥毫作诗( )
A.“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江” B.“红军不怕远征难,万水千山只等闲”
C.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒” D.“万木霜天红烂漫,天兵怒气冲霄汉”
二、非选择题(共4题,共36分)
30.【鸦片战争与太平天国运动】(8分)
材料一 由于第二次鸦片战争及一系列不平等条约的签订,中国丧失了更大更多的主权,资本主义侵略势力更加深入。通过《天津条约》《北京条约》的规定,外国侵略势力从南方沿海伸展到北方沿海,从沿海地区深入到内陆地区,侵略者更夺取了包括自由进出内地、内河的大量中国主权,中国的封建自然经济也必然遭到更严重的破坏。
材料二 太平天国运动形势图
阅读上述材料,回答下列问题,
(1)结合所学知识,谈谈你对材料一中“中国丧失了更多更大的主权”的理解。(2分)
(2)根据材料二,指出1853年太平天国为推翻清朝统治而采取的军事行动;运用所学知识,简述太平天国运动的历史意义。(4分)
(3)综合上述材料,指出清政府此时面临的社会形势。(2分)
31.【画报与宣传】(9分)
画报以形象的、直观的图像传播信息,不识字者亦能读之,在近代中国广受读者欢迎。
材料一 彭翼仲1902年于北京创立《启蒙画报》,停刊于1904年。近代以来,康有为、梁启超为代表的人士兴办报业,掀起了国人办报的高潮,这激发了彭翼仲的办报志向。1900年,“京内大乱,白昼抢劫,杀人放火,无所不至”,彭翼仲险丧命外国大兵之手,其父因受惊吓而去世,彭翼仲痛定思痛,认为“欲从根本解决,辟儿童教育之捷径,遂有《启蒙画报》之举”。
画报图片
后人回忆
图片配文:小英雄,雄且英,家之麟凤国之桢(支柱)……我愿小英雄,览画报启颛蒙(愚昧无知)。
梁漱溟:我从《启蒙画报》中得了许多常识。
郭沫若:《启蒙画报》的编述,我到现在还深深地纪念看它。近来中国也出了一些儿童杂志一类的刊物,我总觉得太无趣味了。
萨空了:《启蒙画报》曾是我最喜欢的读物。这个画报灌输了许多科学知识给我,像世界人种的分类,五大洲的形状……
陆宗达(1984年口述)《启蒙画报》,我从中学了不少新知识……《画报》上还有国内和国际的时事大事记……
材料二 《晋察真画报》正式创刊于1942年7月7日,是一个由中国共产党直接领导、记录抗战事实的舆论阵地。画报用镜头捕捉历史的震撼画面,让照片成为一种与“枪杆子”并肩的斗争武器。
晋报图片
报道主题
▲画报创刊号封面刊登《八路军挺进长城》《血肉相连:边区人民与子弟兵》,刊载了照片,并附文字说明。第一期专题报道“抗日根据地在炮火中成长”,采用二十八张图片全面报道晋察冀根据地的主要战斗战役。
▲第二期《新闻摄影》专栏,真实报道冀中平原游击战、反蚕食斗争、狼牙山战斗、“反扫荡”战斗、解放张家口、山海关、石家庄等近三十场战役。
▲1943年的第二期“血的控诉”刊载五幅惨不忍睹的照片
▲1943年的第三期“惨绝人寰—日寇烧杀潘家峪”
后人回忆
那时国民党管辖的国统区和共产党领导的敌后根据地都在做宣传,双方的报纸都把自己说成抗日的中坚力量,老百姓不知该信谁的。《晋察冀画报》出版后,人们一看照片,这才是真抗日。我父亲过去有个秘书叫杨克,是个大学生。他就是看了《晋察冀画报》,拿着画报找到晋察冀军区,要求参军。
——朱新春
——摘编自吴果中《左图右史与画中有话》、陈平原《左图右史与西学东渐》
阅读上述材料,回答下列问题。
(1)根据材料一,指出彭翼仲创办《启蒙画报》的宗旨,并从“后人回忆”归纳《启蒙画报》内容的特点。(4分)
(2)材料一的图中出现“枪”和“地球仪”两样物品,寓意“小英雄”应具备的品质。请任选其一,说明其寓意。(2分)
(3)根据材料二,概括《晋察冀画报》所起的历史作用。(3分)
32.【民族精神】(9分)
民族精神是中华民族砥砺前行的力量源泉。
材料一 五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
——摘编自《习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
材料二 习近平总书记2016年在井冈山考察时指出:“要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。”井冈山精神是我们党的宝贵精神财富,我们要永远铭记、世代传承,让井冈山精神放射出新的时代光芒。
材料三 ……我们党领导红军,以非凡的智慧和大无畏的英雄气概,战胜千难万险,付出巨大牺牲,胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征,宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败,宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望、胜利实现了北上抗日的战略转移,……这一惊天动地的革命壮举,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。
——摘编自《习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》
(1)根据材料一,概括五四运动的特点。(3分)
(2)根据材料二,指出我们要传承的井冈山精神的内涵。(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,简述“长征是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑”的原因。(4分)
33.【抗争·探索】(10分)
材料
——根据《白寿彝史学二十讲》等编制
阅读以上材料,根据选取两个或多个有关联的影像图片所反映的历史事件,自拟论题,并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
参考答案
一、选择题(共12题,每题2分,共24分)
题号
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
答案
C
B
A
D
B
C
A
B
C
C
D
A
二、非选择题
30.(8分)
(1)外国侵略势力从南方沿海伸展到北方沿海,深入到内陆地区;侵略者更夺取了包括自由进出内地、内河的大量中国主权;割让九龙司给英国,俄国侵占我国北方大片领土;数额巨大的战争赔款;中国的半殖民地化程度进一步加深。(答对任意一点给2分)
(2)军事行动:北伐。(2分)
意义:太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,转战大半个中国,沉重打击清朝的统治和外国势力,谱写了近代史上壮烈的一章。(2分)
(3)内忧外患,国家动荡不安。
31.(9分)
(1)宗旨:(儿童)教育救国;救亡图存;宣传爱国主义,等等。(回答一点即可,2分,其他答案意思正确亦可同等给分)
特点:介绍了许多常识;介绍了许多世界科学知识;介绍了国内和国际的时事大事;具有趣味性。(2分,答出任意两点给2分)
(2)“枪”的寓意:用武力来保家卫国。(2分)
“地球仪”的寓意:主张向西方学习(或:要“睁开眼睛看世界”)。(2分)
(3)部分记录了敌后根据地的抗战事实;成为一种与“枪杆子”并肩的抗日武器;引导人们认清了中国共产党才是抗日的中坚力量;鼓舞了人们的抗日斗志。(回答出一点2分,两点3分,共3分)
32.(9分)
(1)彻底反帝反封建的革命性,追求救国强国真理的进步性,各族各界群众积极参与的广泛性。(每点1分,共3分)
(2)坚定不移的革命信念;坚韧不拔、艰苦奋斗的革命意志;实事求是,勇闯新路的革命智慧;依靠群众的革命路线。(答出任意两点即可,2分)
(3)粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;播下了革命的种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面;宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望、胜利实现了北上抗日的战略转移。(答出任意两点给4分)
33.(10分)
评分标准
论题
水平等级
论述
结论
观点
明确
(2分)
3
紧扣论题,运用两个及以上的史实加以论述,能够做到史论结合,逻辑清晰。(6分)
合理
清晰
(2分)
2
能够围绕论题,运用两个史实论述,基本做到史论结合,逻辑基本清晰。(4分)
1
史实、论述都不够充分。(2分)
空白卷(0分)
【答案示例】
观点:民族危机促进民族觉醒。
论述:鸦片战争使中国从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会,民族危机促使地主阶级开始向西方学习先进技术。开展洋务运动,虽然目的是维护封建统治,但也成为中国历史上第一次近代化运动。甲午中日战争的失败使中华民族危机大大加深,康有为、梁启超等先进知识分子主张学习西方先进制度以挽救民族危机,于是开展了戊戌变法,虽然失败了,但在思想文化上产生了广泛而持久的影响,促进了中国的政治近代化。袁世凯复辟帝制倒行逆施,为了唤醒民族意识,陈独秀、李大钊掀起了学习西方先进思想的新文化运动,弘扬了民主与科学,促进了思想的解放,唤醒了民众的觉醒。
综上所述,近代中国遭遇的侵略虽然带来了巨大的民族危机,但也促进了中华民族的觉醒与中国的近代化进程。
【参考观点示例】
参考观点1:中国近代史是一部在屈辱中不断抗争、探索的历史。
参考观点2:思想解放推动了社会的发展。
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