3.1 空间直角坐标系 同步练习-2026-2027学年高二上学期数学北师大版选择性必修第一册

2026-07-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1 空间直角坐标系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 157 KB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 xkw_087220328
品牌系列 -
审核时间 2026-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58929812.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习围绕空间直角坐标系,通过基础认知、技能应用、综合拓展三层设计,实现从单一概念到几何体综合应用的知识巩固,培养数学抽象与空间观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|坐标概念、对称点坐标、距离公式|单选(1-5)直接考查对称点坐标(如点P关于xOy面及y轴对称),夯实空间直角坐标系基本概念| |技能应用|距离计算、对称性质应用|填空(6-9)结合距离公式求参数(如|AB|=√2求a值),提升运算能力与推理意识| |综合拓展|几何体中坐标表示、最值问题、实际应用|解答题(10-16)以正方体、长方体为载体(如求M、N两点距离),融入最值与几何模型,发展空间观念与创新意识|

内容正文:

1 空间直角坐标系 1.若点P(-4,-2,3)关于坐标平面xOy及y轴的对称点的坐标分别是(a,b,c),(e,f,d),则c与e的和为(  ) A.7    B.-7   C.-1   D.1 2.在空间直角坐标系中,已知点P(1,,),过点P作平面yOz的垂线PQ,则垂足Q的坐标为(  ) A.(0,,0) B.(0,,) C.(1,0,) D.(1,,0) 3.如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则点B1的坐标是(  ) A.(1,0,0) B.(1,0,1) C.(1,1,1) D.(1,1,0) 4.在空间直角坐标系中,已知点A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4),则△ABC一定是(  ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 5.(多选)在空间直角坐标系中,已知点P(x,y,z),下列叙述正确的是(  ) A.点P关于x轴对称的点P1(x,-y,-z) B.点P关于y轴对称的点P2(-x,y,-z) C.点P关于原点对称的点P3(-x,-y,-z) D.点P关于yOz平面对称的点P4(x,-y,z) 6.(多选)在空间直角坐标系中,设A(1,2,a),B(2,3,4),若|AB|=,则实数a的值可能是(  ) A.-5 B.-3 C.3 D.5 7.已知空间直角坐标系中三点A,B,M,点A与点B关于点M对称,且已知A点的坐标为(3,2,1),M点的坐标为(4,3,1),则B点的坐标为    . 8.已知A(1-t,1-t,t),B(2,t,t),则|AB|的最小值为    . 9.如图,正方体ABCD-A'B'C'D'的棱长为2,则图中的点M关于y轴的对称点的坐标为N    ;|MN|=    . 10.如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,|AB|=|AD|=3,|AA1|=2,点M在A1C1上,|MC1|=2|A1M|,N为D1C的中点,求M,N两点间的距离. 11.已知正方体的两个顶点A(-1,2,-1),B(3,-2,3),并且A,B不同时在它的任何一个面上,则正方体的体积是(  ) A.16 B.192 C.64 D.48 12.(多选)已知点A(-2,3,4),在z轴上求一点B,使|AB|=7,则点B的坐标为(  ) A.(0,0,10) B.(0,10,0) C.(0,0,-2) D.(0,0,2) 13.(多选)空间直角坐标系中,若某一点到三个坐标平面的距离都是1,则下列说法正确的是(  ) A.该点到原点的距离是 B.该点到原点的距离是3 C.这样的点有4个 D.这样的点有8个 14.如图是一个正方体截下的一角P-ABC,其中PA=a,PB=b,PC=c.建立如图所示的空间直角坐标系,则△ABC的重心G的坐标是    . 15.如图,在空间直角坐标系中,|BC|=2,原点O是BC的中点,点D在平面yOz内,且∠BDC=90°,∠DCB=30°,求点D的坐标. 16.对于任意实数x,y,z,求+的最小值. 1.1 点在空间直角坐标系中的坐标 1.2 空间两点间的距离公式 1.D 点P关于坐标平面xOy的对称点坐标是(-4,-2,-3),关于y轴的对称点坐标是(4,-2,-3),从而知c+e=1. 2.B 由于垂足在平面yOz上,所以纵坐标,竖坐标不变,横坐标为0. 3.C 点B1到三个坐标平面的距离都为1,易知其坐标为(1,1,1),故选C. 4.C ∵A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4), ∴|AB|= =, |AC|= =, |BC|= =,∴|AC|2+|BC|2=|AB|2,∴△ABC一定为直角三角形. 5.ABC 由点P(x,y,z),对于A,点P关于x轴对称的点P1(x,-y,-z),故A正确;对于B,点P关于y轴对称的点P2(-x,y,-z),故B正确;对于C,点P关于原点对称的点P3(-x,-y,-z),故C正确;对于D,点P关于yOz平面对称的点P4(-x,y,z),故D错误.故选A、B、C. 6.CD 由空间中两点间距离公式,可得|AB|==,解得a=3或a=5.故选C、D. 7.(5,4,1) 解析:设B点的坐标为(x,y,z),则有=4,=3,=1,解得x=5,y=4,z=1,故B点的坐标为(5,4,1). 8. 解析:由两点间的距离公式可得|AB| = = =≥. 9.(-1,-2,-1) 2 解析:因为D(2,-2,0),C'(0,-2,2),所以线段DC'的中点M的坐标为(1,-2,1),所以点M关于y轴的对称点的坐标为N(-1,-2,-1).|MN|==2. 10.解:如图所示,分别以AB,AD,AA1所在直线为 x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系. 由题意可知C(3,3,0),D(0,3,0),A1(0,0,2). ∵|DD1|=|CC1|=|AA1|=2, ∴C1(3,3,2),D1(0,3,2). ∵N为CD1的中点, ∴N. 又|A1M|=|A1C1|,∴M(1,1,2). 由两点间距离公式,得 |MN|= =. 11.C |AB|==4.又因为A(-1,2,-1),B(3,-2,3)不同时在正方体的任一个面上,所以A,B两点间的距离即为正方体的体对角线长.设正方体的边长为a,则a=4,即a=4,所以正方体的体积为64. 12.AC 设点B的坐标为(0,0,c),由空间两点间距离公式可得|AB|==7,解得c=-2或10,所以B点的坐标为(0,0,10)或(0,0,-2). 13.AD 不妨设该点为(1,1,1),显然该点到原点的距离是,A正确,B错误,由对称性可知,这样的点有8个. 14. 解析:由题意知A(a,0,0),B(0,b,0),C(0,0,c).由重心坐标公式得点G的坐标为. 15.解:如图,过点D作DE⊥BC,垂足为E.在Rt△BDC中,∠BDC=90°,∠DCB=30°,|BC|=2, 得|BD|=1,|CD|=, ∴|DE|=|CD|sin 30°=, |OE|=|OB|-|BE|=|OB|-|BD|cos 60°=1-=, ∴点D的坐标为. 16.解:设P(x,y,z),M(-1,2,1),则+=|PO|+|PM|(O为坐标原点),由于x,y,z是任意实数,即点P是空间任意一点,则|PO|+|PM|≥|OM|==,则所求的最小值为. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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