精品解析：山东省日照市莒县2025-2026学年七年级上学期期中物理试题

2025—2026学年度上学期七年级阶段素养能力测试 物理试题 （时间：90分钟 分值：100分） 注意事项： 1．本试题选择题50分；非选择题50分；全卷共6页。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．选择题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内，在试卷上答题不得分；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题只有一个选项正确，每小题3分，共30分） 1. 下列关于温度的估测正确的是（　　） A. 乌鲁木齐夏季的平均气温为50℃ B. 人体的正常体温为26℃ C. 冰箱冷藏室的温度为5℃ D. 高压锅中水的沸点为80℃ 【答案】C 【解析】 【详解】A．乌鲁木齐夏季高温，平均气温在20℃左右，不可能达到50℃。故A错误； B．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故B错误； C．水的凝固点在0℃左右，冰箱冷藏室的温度略高于0℃，在5℃左右，故C正确； D．在标准大气压下水的沸点是100℃，高压锅中水的沸点高于100℃，故D错误。 故选C。 2. 古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。小儿面对路人询问，只是招招手却不作声，从声音的产生和传播的角度看，下列说法中正确的是（　　） A. 声波从空气传入水中后，传播速度不变 B. 声音只能在空气中传播，不能在水中传播 C. 小儿回答路人的询问声能在水中传播，会惊跑鱼儿 D. 声波在空气中的传播速度大于声音在水中的传播速度 【答案】C 【解析】 【详解】AD．声波从空气传入水中后，传播速度变大，故AD错误； B．因为人的声音先经空气传播到水中，然后再经水传播而被鱼听到，所以声音能在水中传播，故B错误； C．因为人的声音先经空气传播到水中，然后再经水传播而被鱼听到，就可能吓跑将要上钩的鱼，故C正确； 故选C。 3. 橡皮筋嗡嗡作响时，橡皮筋在振动；说话时声带振动；……。通过大量的观察、分析得出“声音是由物体的振动产生的”，主要应用的研究方法是（　　） A. 对比法 B. 控制变量法 C. 类比法 D. 归纳推理 【答案】D 【解析】 【详解】A．对比法是通常设置对照组和实验组进行比较差异，这里没有对比，故A不符合题意； B．控制变量法是研究一个因素对结果的影响时，控制其他因素不变，这里没有体现多个变量控制，故B不符合题意； C．类比法事将两个不同事物进行比较，找出相似性，这里只是列举同类现象，不是比较不同事物，故C不符合题意； D．归纳推理是从多个具体的实例中找出共同规律，得出一般性结论，故D符合题意。 故选D。 4. 下列物质中全都是晶体的是（ ） A. 铁、食盐、松香 B. 铁、冰、海波 C. 金、海波、石蜡 D. 冰、海波、玻璃 【答案】B 【解析】 【详解】A．铁是晶体，食盐是晶体，而松香是非晶体，故A不符合题意； B．铁是晶体，冰是晶体，海波是晶体，这三种物质都是晶体，故B符合题意； C．金是晶体，海波是晶体，但石蜡是非晶体，故C不符合题意； D．冰是晶体，海波是晶体，玻璃是非晶体，故D不符合题意。 故选B。 5. 下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（　　） A. 给播种后的农田覆盖地膜 B. 把湿衣服晾在通风向阳处 C. 将湿头发用吹风机吹干 D. 把洒在地上的水向四周扫开 【答案】A 【解析】 【详解】A．给播种后的农田覆盖地膜，可以减小液体上方的空气流动速度，能使蒸发减慢，故A符合题意； B．将湿衣服晾在通风向阳处，加快了水分上方空气的流动速度，提高了水的温度，能使蒸发加快，故B不符合题意； C．用吹风机将湿头发吹干，提高了水的温度和空气的流动速度，能使蒸发加快，故C不符合题意； D．将地面上的积水向四周扫开，能增大液体的表面积，加快水分蒸发，故D不符合题意。 故选A。 6. 我国有很多地方修筑了“音乐公路”。音乐公路上面分布着许多凹槽，如图所示。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。若车速增大（低于限速），发生改变的是声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速 【答案】A 【解析】 【详解】音乐公路的路面上分布着许多凹槽，汽车轮胎经过凹槽时会上下振动，从而产生声音。 凹槽的疏密决定了声音的音调高低。凹槽越密，单位时间内轮胎经过的凹槽越多，振动频率越高，音调越高；凹槽越疏，音调越低。 声音的音调由振动频率决定，而振动频率又与汽车的速度和凹槽间距有关。 当车速增大时，汽车轮胎经过相邻凹槽的时间间隔缩短，即单位时间内轮胎经过的凹槽数量增多。 轮胎的振动频率增大，从而声音的音调升高。音色是由发声体的材料和结构决定的，与车速无关；响度与振幅有关，车速增大不会直接改变振幅；声速由介质和温度所决定，与车速无关。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A 7. 高考、中考期间，为给广大莘莘学子营造安静舒适的备考环境，兰山区特别开展为考生“送安静”绿色护考行动，关于噪声及其防治措施，下列分析正确的是（　　） A. 噪声不是物体振动产生的 B. 悦耳动听富有节奏感的广场舞配乐不是噪声 C. “车辆出入请勿鸣笛”是从产生环节防治噪声的 D. 禁止个体工商户燃放爆竹播放音乐是从传播环节防治噪声的 【答案】C 【解析】 【详解】A．噪声是发声体做无规则振动时发出的声音，因此噪声一定是物体振动产生的，故A错误； B．噪声的定义不仅取决于声音的物理特性，还与人的主观感受有关。如果广场舞配乐的声音过大，干扰了周围居民的正常生活或学习，那么它就可以被视为噪声。因此，悦耳动听富有节奏感的广场舞配乐在特定情况下也可能成为噪声，故B错误； C．“车辆出入请勿鸣笛”是在声源处控制噪声的产生，即车辆在进入或离开某个区域时不得鸣笛，以减少噪声对周围环境的干扰。这是从噪声的产生环节进行防治的有效措施，故C正确； D．禁止个体工商户燃放爆竹播放音乐实际上是在声源处控制噪声的产生，因为爆竹的爆炸声和音乐的播放声都是噪声的来源。而传播环节防治噪声通常涉及在噪声的传播路径上设置障碍物或采用其他方法来减弱噪声的传播，故D错误。 故选C。 8. 下面有关声的说法正确的是（ ） A. 只要物体振动就一定能听到声音 B. 赫兹是响度的单位 C. 因为次声波响度很低，所以人耳听不到 D. 超声波可以击碎人体内的结石，这说明声波能传递能量 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体振动会产生声音，但如果声音的频率不在人耳的听觉范围（20Hz~20000Hz）、没有传播介质或响度过小，人耳是听不到的。所以“只要物体振动就一定能听到声音”是错误的，故A错误； B．赫兹（Hz）是频率的单位，不是响度的单位，响度的单位是分贝（dB），故B错误； C．次声波人耳听不到是因为它的频率低于20Hz，而不是响度很低，故C错误； D．超声波可以击碎人体内的结石，这说明声波能传递能量，故D正确。 故选D。 9. 二十四节气是中华民族农耕文明的经验积累和智慧结晶，已被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。对古诗词中涉及物态变化的解释，下列说法正确的是（ ） A. “谷雨晴时春昼长，鹧鸪啼处百花香”，雨的形成是汽化现象，此过程吸热 B. “夕浦离觞意何已，草根寒露悲鸣虫”，露的形成是液化现象，此过程放热 C. “瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，冰的形成是熔化现象，此过程吸热 D. “天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，雾的形成是凝固现象，此过程放热 【答案】B 【解析】 【详解】A．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，此过程放热，故A错误； B．露是空气中的水蒸气遇冷附着在草根等物体上液化形成的小水滴，此过程放热，故B正确； C．冰是水遇冷凝固形成的，此过程放热，故C错误； D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮在空气中，此过程放热，故D错误。 故选B。 10. 在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全熔化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是（ ） A. 氨在热棒下端发生的物态变化是汽化 B. 氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C. 热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D. 为降低成本，可以使用液态水替代液态氨 【答案】A 【解析】 【详解】A．液态氨在热棒下端吸热，由液态变为气态，发生汽化，故A正确； B．气态氨在热棒上端向空气放热，由气态变为液态，发生液化，而不是凝固，故B错误； C．热棒把热量从冻土传递到空气中，而不是从空气传到冻土中，故C错误； D．水的沸点较高，且在低温下容易凝固，不能像氨一样完成汽化和液化循环，故D错误。 故选A。 二、多项选择题（本大题包括5个小题，每小题4分，共20分。每小题有多个选项是正确的。全部选对的得4分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 11. 2025年春晚的戏曲节目《声动梨园》中，多个剧种精彩纷呈，使观众们感受到中华优秀传统文化的魅力。下列有关该节目中声现象的说法正确的是（　　） A. 乐曲声是通过空气传播到现场观众耳内的 B. 乐曲声在空气中的传播速度是 C. 演员通过改变击鼓的力度改变鼓声的音调 D. 观众能区分鼓声与锣声是根据声音的音色 【答案】AD 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，乐曲声是通过空气传播到现场观众耳内的，故A正确； B．乐曲声在空气中的传播速度约为，故B错误； C．演员通过改变击鼓的力度改变鼓声的振幅，从而改变鼓声的响度，故C错误； D．音色跟发声体的材料、结构有关，观众能区分鼓声与锣声是根据声音的音色，故D正确。 故选AD。 12. 水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热解释正确的是（ ） A. 阳光普照海洋，海水吸热蒸发形成水蒸气 B. 水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴悬浮在高空形成云 C. 空中云的形成过程和草丛中露珠的形成过程是相同的 D. 因为自然界水是循环的，所以人类不必担心水资源枯竭的问题 【答案】AB 【解析】 【详解】A．海水吸热由液态变为气态，发生汽化现象形成水蒸气，故A正确； B．高空中的水蒸气遇冷由气态变为液态，发生液化现象形成小水滴，故B正确； C．云是由小水滴和小冰晶组成的，其形成过程包含液化和凝华，而露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，两者形成过程不完全相同，故C错误； D．虽然自然界中的水是循环的，但可供人类利用的淡水资源有限且分布不均，人类仍需担心水资源枯竭的问题，故D错误。 故选AB。 13. 市场上有一种指针式寒暑表，如图甲所示，它是以双金属片作为感温元件用来控制指针。将铜、铁两种不同金属片铆在一起，如图乙所示，若用酒精灯加热后，双金属片就会发生形变，如图丙所示，从而拉动寒暑表指针偏转。下列有关说法中正确的是（ ） A. 指针式寒暑表利用了固体的热胀冷缩 B. 被测温度越高，双金属片形变越大 C. 温度改变时，铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显 D. 若用冰水混合物冷却，双金属片也会向铁片一边弯曲 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．双金属片受热发生形变，利用了固体的热胀冷缩性质，故A正确； B．被测温度越高，铜片和铁片膨胀程度差异越大，双金属片形变越大，故B正确； C．加热时双金属片向铁片一边弯曲，说明铜片伸长量大于铁片，即铜片的热胀冷缩效果比铁片明显，故C正确； D．冷却时，铜片收缩量大于铁片，双金属片会向铜片一边弯曲，故D错误。 故选ABC。 14. 如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板，目的是在声源处减弱噪声 B. 乙图：超声波清洗眼镜，利用了声波能够传递能量 C. 丙图：由两个音叉振动的波形图，可知音叉B的音调高 D. 丁图：站在圆丘中间的天心石说话时，听到声音特别洪亮，说明了声音的响度很大 【答案】BC 【解析】 【详解】A．减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板，是通过阻挡声音的传播来减弱噪声的，这种方式是在声音的传播过程中减弱噪声，而不是在声源处减弱噪声，故A错误； B．声音可以传递信息和能量。 超声波清洗眼镜时，是利用超声波的高频振动，使眼镜上的污垢在超声波的作用下被震落下来，这体现了声波能够传递能量，故B正确； C．音调由物体振动的频率决定，频率越高，音调越高；频率是指物体每秒振动的次数，在波形图中，相同时间内振动的次数越多，频率就越高。 观察两个音叉振动的波形图可知，在相同时间内，音叉A振动的次数比音叉B少，即音叉A的频率比音叉B低，所以音叉B的音调高，故C正确； D．站在圆丘中间的天心石说话时，听到声音特别洪亮，是因为声音发生了反射，产生了回声，回声与原声叠加，使声音的响度增大，而不是本身声音的响度很大，故D错误。 故选BC。 15. 下面是生活中常见的物理情境，其中解释正确的是（ ） A. 烧开水时，我们在水面上方看到“白气”，“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化的小液滴 B. 夏天，我们会在冰激凌周围看到“白气”，“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化的小液滴 C. 某同学将热水装入纸杯中，一段时间后，发现纸杯的内杯壁上有小水珠出现 D. 某同学将冰水装入纸杯中，一段时间后，发现纸杯的内杯壁上有小水珠出现 【答案】BC 【解析】 【详解】A．烧开水时的“白气”是壶内水汽化产生的高温水蒸气遇冷液化形成，不是空气中的水蒸气液化，故A错误； B．冰激凌温度低，周围空气中的水蒸气遇冷液化形成小液滴即“白气”，故B正确； C．纸杯内热水汽化出的高温水蒸气遇温度较低的杯内壁液化成小水珠出现在内杯壁，故C正确； D．装冰水的纸杯壁温度低，是空气中的水蒸气遇冷的杯外壁液化，小水珠出现在外杯壁，故D错误。 故选BC。 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 三、填空题（本大题包括3个小题，每空1分，共6分） 16. 曹州古城用漂亮的打铁花欢迎元旦的到来，表演者先将铁块放入炉子中变成铁水，然后通过击打铁汁形成“铁花”，“铁花”又点燃烟花鞭炮，场景蔚为壮观，其中使用的铁汁的温度应______（选填“低于”“等于”或“高于”）铁的熔点；耀眼的铁花在空气中______（填物态变化名称）成铁。 【答案】 ①. 高于 ②. 凝固 【解析】 【详解】铁是晶体，晶体熔化时温度需达到熔点，且继续吸热才能完成熔化形成液态铁汁：若铁汁温度等于熔点，铁可能处于固液共存状态，而实际铁汁为液态，因此其温度应高于铁的熔点，以维持液态； 铁花是液态的铁，最终变为固态的铁，物质由液态变为固态的过程叫做凝固。 17. 常用的温度计是利用液体__________________的性质制成的，声音的传播需要介质，_________不能传声。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 真空 【解析】 【详解】[1]常用液体温度计是基于液体热胀冷缩的性质制成的，液体的体积会随温度升高膨胀、降低收缩，利用通过液柱位置对应的刻度显示温度。 [2]声音传播需要依靠固体、液体、气体这些介质，真空环境中不存在任何传声介质，因此真空不能传声。 18. 很多昆虫靠翅的振动发声。蝴蝶翅的振动频率一般为5Hz~6Hz，因此，它发出的声音人耳无法听到，这种声称为______，蜜蜂的翅在2s内振动了700次，蜜蜂翅的振动频率为______。 【答案】 ①. 次声波 ②. 350Hz 【解析】 【详解】频率低于的声波被定义为次声波，蝴蝶翅的振动频率为，低于，故该声波为次声波 蜜蜂翅的振动频率为 四、实验题（本大题包括2个小题，每空2分，共26分） 19. 小华用图甲所示装置探究冰熔化时温度的变化规律。 （1）实验开始前，在铁架台上安装实验器材合理的顺序是_________（选填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）将试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对其加热，这样做的目的是_________（写出一个即可）； （3）实验装置组装完成后，点燃酒精灯开始加热并记录温度计的示数。某次读数时观察到温度计的示数如乙图，此时温度计的示数为_________，记录到第6分钟时，观察试管中物质的状态为_________（选填“固态”“液态”或“固液共存”），冰熔化前后温度随时间变化的图像如图丙所示，分析可知，冰为_________（选填“非晶体”或“晶体”）。 （4）同桌小红将正在熔化的碎冰从试管中取出放到桌面上，过了一段时间发现碎冰全部熔化了。因此，她认为：冰的熔化不需要吸收热量。请分析对错并说明理由_________。 【答案】（1）自下而上 （2）使碎冰受热均匀 （3） ①. -5℃ ②. 固液共存 ③. 晶体 （4）错误；碎冰从周围空气中吸收热量熔化 【解析】 【小问1详解】 实验时需先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈的位置，再依次向上调整烧杯的高度，为了确保温度计的玻璃泡浸没在液体中，且不接触容器的底部和侧壁，最后再确定温度计的位置，因此安装顺序为自下而上。 【小问2详解】 这种水浴加热法的优势是被加热的碎冰可以完全浸没在水中，各个部位同步受热，受热更均匀；同时冰升温速度变慢，方便及时记录不同时间的温度数据。 【小问3详解】 观察乙图温度计，刻度值越往下越大，说明温度在0℃以下，分度值为1℃，温度计的液柱在0℃下5小格处，示数为-5℃。 从丙图可知，冰从第4min（B点）开始熔化，到第10min（C点）熔化结束，第6min处于熔化过程中，因此是固液共存状态。 冰在熔化过程中温度保持0℃不变，有固定的熔点，符合晶体的特征，属于晶体。 【小问4详解】 冰的熔点是0℃，环境室温通常高于0℃，取出的碎冰虽然离开了酒精灯的加热，但可以从温度比自身温度高的周围空气中吸收热量而熔化，因此小红的结论是错误的，冰的熔化仍然需要吸热。 20. 某实验小组用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。 （1）安装如图甲所示装置时，应该先确定铁圈A的位置，确定其高度时，_________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。 （2）实验中发现，水在沸腾前，_________（填“吸收”或“放出”）热量，温度计示数升高， （3）当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在上升过程中将_________（选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”），温度计示数_________（选填“升高”“降低”或“不变”）；同时，烧杯上方出现大量“白气”是_________（选填“汽化”或“液化”）现象。 （4）小明根据实验数据绘制的水沸腾前后温度随时间变化的图像如图乙中的a所示，如果同组的小红减少烧杯中水的质量，水沸腾前后温度随时间变化的图像可能是图乙中的_________（选填“b”“c”或“d”）。 （5）星期天小明在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水有点少，于是小明又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开，下面能说明其整个烧水过程中温度随时间变化的图像是_________（填字母）。 A. B. C. D. 【答案】（1）需要 （2）吸收 （3） ①. 逐渐变大 ②. 不变 ③. 液化 （4）c （5）D 【解析】 【小问1详解】 安装实验装置需遵循“自下而上”的顺序，调整铁圈A高度是为了让酒精灯外焰给烧杯加热，因此需要先点燃酒精灯，才能准确确定铁圈的合适高度。 【小问2详解】 水沸腾前，持续吸收热量，内能增加，温度不断升高，符合热传递过程中吸热升温的特点。 【小问3详解】 水沸腾时，整个容器内水温相同，水内部不停汽化，产生的水蒸气不断汇入气泡，同时上升过程中水的压强随深度减小而降低，因此气泡上升时逐渐变大；水沸腾的特点是持续吸热，温度保持不变；烧杯上方的“白气”是高温水蒸气遇冷，由气态变为液态的小水滴，属于液化现象。 【小问4详解】 水的沸点只和气压有关，同种环境下沸点不变，因此b（沸点更高）、d（沸点更低）不符合要求；减少水的质量后，相同加热条件下水升温更快，到达沸腾的时间比原图像a更短，因此对应图像c。 【小问5详解】 往锅里迅速加了一大碗水时，水温会瞬间降温，用同样大的火直至将水再次烧开，沸点不变，故D符合题意。 五、计算题（本大题包括2个小题，21题8分，22题10分共18分，请写出必要的文字说明） 21. 向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一个同学向着远处陡峭的大山大喊一声，约2s后听到回声。求： （1）该同学距大山脚下大约多少米？ （2）若此时有一辆汽车以36km/h的速度从该同学身旁驶向大山脚下，问需要多长时间到达大山脚下？（v空气＝340m/s） 【答案】（1） （2） 【解析】 【21题详解】 声音传播时间 距离 【22题详解】 汽车速度 时间 22. 我国新能源汽车的发展已经走在世界前列。如图为我国产某新能源汽车，纯电续航里程可达405km。某天，小华爸爸开此新能源汽车从河东到古城。汽车从静止加速到54km/h用时3s行驶了30m。此后保持54km/h的速度匀速行驶90s到达莒安大桥，并以相同速度通过全长750m的莒安大桥。求： （1）汽车加速行驶过程中的平均速度？ （2）汽车匀速行驶90s通过的路程？ （3）汽车通过莒安大桥的时间（忽略汽车长度）？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车加速过程中的平均速度 【小问2详解】 汽车的匀速行驶的速度 行驶90s通过的路程 【小问3详解】 汽车通过大桥的时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期七年级阶段素养能力测试 物理试题 （时间：90分钟 分值：100分） 注意事项： 1．本试题选择题50分；非选择题50分；全卷共6页。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．选择题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内，在试卷上答题不得分；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题只有一个选项正确，每小题3分，共30分） 1. 下列关于温度的估测正确的是（　　） A. 乌鲁木齐夏季的平均气温为50℃ B. 人体的正常体温为26℃ C. 冰箱冷藏室的温度为5℃ D. 高压锅中水的沸点为80℃ 2. 古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。小儿面对路人询问，只是招招手却不作声，从声音的产生和传播的角度看，下列说法中正确的是（　　） A. 声波从空气传入水中后，传播速度不变 B. 声音只能在空气中传播，不能在水中传播 C. 小儿回答路人的询问声能在水中传播，会惊跑鱼儿 D. 声波在空气中的传播速度大于声音在水中的传播速度 3. 橡皮筋嗡嗡作响时，橡皮筋在振动；说话时声带振动；……。通过大量的观察、分析得出“声音是由物体的振动产生的”，主要应用的研究方法是（　　） A. 对比法 B. 控制变量法 C. 类比法 D. 归纳推理 4. 下列物质中全都是晶体的是（ ） A. 铁、食盐、松香 B. 铁、冰、海波 C. 金、海波、石蜡 D. 冰、海波、玻璃 5. 下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（　　） A. 给播种后的农田覆盖地膜 B. 把湿衣服晾在通风向阳处 C. 将湿头发用吹风机吹干 D. 把洒在地上的水向四周扫开 6. 我国有很多地方修筑了“音乐公路”。音乐公路上面分布着许多凹槽，如图所示。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。若车速增大（低于限速），发生改变的是声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速 7. 高考、中考期间，为给广大莘莘学子营造安静舒适的备考环境，兰山区特别开展为考生“送安静”绿色护考行动，关于噪声及其防治措施，下列分析正确的是（　　） A. 噪声不是物体振动产生的 B. 悦耳动听富有节奏感的广场舞配乐不是噪声 C. “车辆出入请勿鸣笛”是从产生环节防治噪声的 D. 禁止个体工商户燃放爆竹播放音乐是从传播环节防治噪声的 8. 下面有关声的说法正确的是（ ） A. 只要物体振动就一定能听到声音 B. 赫兹是响度的单位 C. 因为次声波响度很低，所以人耳听不到 D. 超声波可以击碎人体内的结石，这说明声波能传递能量 9. 二十四节气是中华民族农耕文明的经验积累和智慧结晶，已被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。对古诗词中涉及物态变化的解释，下列说法正确的是（ ） A. “谷雨晴时春昼长，鹧鸪啼处百花香”，雨的形成是汽化现象，此过程吸热 B. “夕浦离觞意何已，草根寒露悲鸣虫”，露的形成是液化现象，此过程放热 C. “瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，冰的形成是熔化现象，此过程吸热 D. “天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，雾的形成是凝固现象，此过程放热 10. 在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全熔化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是（ ） A. 氨在热棒下端发生的物态变化是汽化 B. 氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C. 热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D. 为降低成本，可以使用液态水替代液态氨 二、多项选择题（本大题包括5个小题，每小题4分，共20分。每小题有多个选项是正确的。全部选对的得4分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 11. 2025年春晚的戏曲节目《声动梨园》中，多个剧种精彩纷呈，使观众们感受到中华优秀传统文化的魅力。下列有关该节目中声现象的说法正确的是（　　） A. 乐曲声是通过空气传播到现场观众耳内的 B. 乐曲声在空气中的传播速度是 C. 演员通过改变击鼓的力度改变鼓声的音调 D. 观众能区分鼓声与锣声是根据声音的音色 12. 水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热解释正确的是（ ） A. 阳光普照海洋，海水吸热蒸发形成水蒸气 B. 水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴悬浮在高空形成云 C. 空中云的形成过程和草丛中露珠的形成过程是相同的 D. 因为自然界水是循环的，所以人类不必担心水资源枯竭的问题 13. 市场上有一种指针式寒暑表，如图甲所示，它是以双金属片作为感温元件用来控制指针。将铜、铁两种不同金属片铆在一起，如图乙所示，若用酒精灯加热后，双金属片就会发生形变，如图丙所示，从而拉动寒暑表指针偏转。下列有关说法中正确的是（ ） A. 指针式寒暑表利用了固体的热胀冷缩 B. 被测温度越高，双金属片形变越大 C. 温度改变时，铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显 D. 若用冰水混合物冷却，双金属片也会向铁片一边弯曲 14. 如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板，目的是在声源处减弱噪声 B. 乙图：超声波清洗眼镜，利用了声波能够传递能量 C. 丙图：由两个音叉振动的波形图，可知音叉B的音调高 D. 丁图：站在圆丘中间的天心石说话时，听到声音特别洪亮，说明了声音的响度很大 15. 下面是生活中常见的物理情境，其中解释正确的是（ ） A. 烧开水时，我们在水面上方看到“白气”，“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化的小液滴 B. 夏天，我们会在冰激凌周围看到“白气”，“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化的小液滴 C. 某同学将热水装入纸杯中，一段时间后，发现纸杯的内杯壁上有小水珠出现 D. 某同学将冰水装入纸杯中，一段时间后，发现纸杯的内杯壁上有小水珠出现 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 三、填空题（本大题包括3个小题，每空1分，共6分） 16. 曹州古城用漂亮的打铁花欢迎元旦的到来，表演者先将铁块放入炉子中变成铁水，然后通过击打铁汁形成“铁花”，“铁花”又点燃烟花鞭炮，场景蔚为壮观，其中使用的铁汁的温度应______（选填“低于”“等于”或“高于”）铁的熔点；耀眼的铁花在空气中______（填物态变化名称）成铁。 17. 常用的温度计是利用液体__________________的性质制成的，声音的传播需要介质，_________不能传声。 18. 很多昆虫靠翅的振动发声。蝴蝶翅的振动频率一般为5Hz~6Hz，因此，它发出的声音人耳无法听到，这种声称为______，蜜蜂的翅在2s内振动了700次，蜜蜂翅的振动频率为______。 四、实验题（本大题包括2个小题，每空2分，共26分） 19. 小华用图甲所示装置探究冰熔化时温度的变化规律。 （1）实验开始前，在铁架台上安装实验器材合理的顺序是_________（选填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）将试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对其加热，这样做的目的是_________（写出一个即可）； （3）实验装置组装完成后，点燃酒精灯开始加热并记录温度计的示数。某次读数时观察到温度计的示数如乙图，此时温度计的示数为_________，记录到第6分钟时，观察试管中物质的状态为_________（选填“固态”“液态”或“固液共存”），冰熔化前后温度随时间变化的图像如图丙所示，分析可知，冰为_________（选填“非晶体”或“晶体”）。 （4）同桌小红将正在熔化的碎冰从试管中取出放到桌面上，过了一段时间发现碎冰全部熔化了。因此，她认为：冰的熔化不需要吸收热量。请分析对错并说明理由_________。 20. 某实验小组用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。 （1）安装如图甲所示装置时，应该先确定铁圈A的位置，确定其高度时，_________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。 （2）实验中发现，水在沸腾前，_________（填“吸收”或“放出”）热量，温度计示数升高， （3）当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在上升过程中将_________（选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”），温度计示数_________（选填“升高”“降低”或“不变”）；同时，烧杯上方出现大量“白气”是_________（选填“汽化”或“液化”）现象。 （4）小明根据实验数据绘制的水沸腾前后温度随时间变化的图像如图乙中的a所示，如果同组的小红减少烧杯中水的质量，水沸腾前后温度随时间变化的图像可能是图乙中的_________（选填“b”“c”或“d”）。 （5）星期天小明在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水有点少，于是小明又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开，下面能说明其整个烧水过程中温度随时间变化的图像是_________（填字母）。 A. B. C. D. 五、计算题（本大题包括2个小题，21题8分，22题10分共18分，请写出必要的文字说明） 21. 向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一个同学向着远处陡峭的大山大喊一声，约2s后听到回声。求： （1）该同学距大山脚下大约多少米？ （2）若此时有一辆汽车以36km/h的速度从该同学身旁驶向大山脚下，问需要多长时间到达大山脚下？（v空气＝340m/s） 22. 我国新能源汽车的发展已经走在世界前列。如图为我国产某新能源汽车，纯电续航里程可达405km。某天，小华爸爸开此新能源汽车从河东到古城。汽车从静止加速到54km/h用时3s行驶了30m。此后保持54km/h的速度匀速行驶90s到达莒安大桥，并以相同速度通过全长750m的莒安大桥。求： （1）汽车加速行驶过程中的平均速度？ （2）汽车匀速行驶90s通过的路程？ （3）汽车通过莒安大桥的时间（忽略汽车长度）？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $