第13课 坚持全面依法治国 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-07-22
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“坚持全面依法治国”,系统涵盖全面依法治国的重要性、习近平法治思想及科学立法等基本要求。课堂导入通过问题引导(如全面依法治国的原因)结合教材蓝字,搭建从原因到指导思想再到实践要求的学习支架,帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于以习近平法治思想为核心,结合行政机关执法案例、北京一中院司法公开等实例,强化政治认同与法治观念。采用教练精讲、探究分享等方法,小结配思维导图,助力学生构建知识体系,也为教师提供清晰教学思路,提升教学效率。

内容正文:

初中道德与法治 统编版·新教材 八年级下册道德与法治 第五单元 建设法治中国 第十三课 坚持全面依法治国 13课 坚持全面依法治国 素养目标:通过自主梳理、小组合作探究等环节,培养学生自主合作学习意识,针对性提升信息提取、逻辑建构、协作沟通、口头表达、思辨质疑等能力。 情感目标:充分调动学生学习情绪,营造积极活跃的课堂氛围,提升学生整体学习愉悦感与参与成就感; 知识目标:掌握习近平法治思想的地位、形成过程、作用、如何贯彻以及全面依法治国的基本要求? 导(2分钟) 学习目标 学(3分钟) 自学指南 方法指导:阅读教材P102-107,标记问题要点。重点内容精读,其他内容泛读。找到以下问题的答案,并用铅笔做好笔记。 13.1 1. 全面依法治国的原因? ★2.习近平法治思想的地位? 3.习近平法治思想的形成过程、内容? ★4.习近平法治思想的作用、如何贯彻? 13.2 ★ 全面依法治国的基本要求? ①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,事关党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家事业发展。 ②法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 1.全面依法治国的原因?P101、P102蓝字 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 (是全面依法治国的指导思想) 2.★习近平法治思想的地位?P102蓝字 导(2分钟) 新课导入 改革开放以来,特别是党的十八大以来,党领导人民不断追求法治、探索法治、建设法治、推进法治、厉行法治,开创了全面依法治国新局面。 01我国法治发展历程 教练精讲 讲(15分钟) 3.习近平法治思想的形成过程?P103 ①中国共产党历来重视法治建设,领导人民持续探索,走出了一条中国特色社会主义法治道路。 ②党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平法治思想。 习近平法治思想的内容/核心要义? 最根本保障 根本立场 正确道路 首要任务 全局统筹 总目标 关键环节 基本要求 探究与分享p104 习近平多次引用名句典故,阐明全面依法治国要义。 从这些名句典故中,你体会到法治在国家治理中有什么作用? 法者,治之端也。 国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。 立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。 法律制度的制定与执行是国家治理的基础性开端,用以说明“法”对于治国安邦的前提性、先导性、基础性作用。 国家不会永远富强,亦不会长久贫弱。执行法度的人坚决,国家就会富强;执行法度的人软弱,国家就会贫弱。习近平引用这句话说明,我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道。 一个好的治理者,如果给天下制定良好的法令制度,则天下安定、秩序井然;如果给某个国家制定良好的法令制度,则国家兴旺、人民幸福。习近平多次援引这一名言,强调良法对于国家治理和社会发展的重大意义,说明加快形成完备的法律规范体系的必要性。 教练精讲 讲(15分钟) ①回答重大问题:深刻回答了新时代“为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国”等一系列重大问题。 ②覆盖范围:贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。 ③指导意义:是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。 教练精讲 讲(15分钟) 4.习近平法治思想的作用?P104 天下之事,不难于立法,而难于法之必行。 作为国家和社会的一员,我们应该如何践行习近平法治思想? 我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 截至2025年,全国人大及其常委会通过的法律数量已超过300件,现行有效法律达308件(截至2025年12月27日),涵盖宪法、宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等七大部门。 (1)国家 教练精讲 讲(15分钟) ①.要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心; ②.积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。 (2)青少年 宪法诵读活动 法治副校长进校园 参观法治长廊 教练精讲 讲(15分钟) (1)国家:我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 (2)青少年: ①要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心; ②积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。 5.如何贯彻落实习近平法治思想/全面依法治国的指导思想?P105 教练精讲 讲(15分钟) 法典根据生态文明法治建设需要,坚持从国情和实际出发,更好地适应新时代生态文明建设的实践要求。 前后4次公开征求意见共收到7000多人次提出的2万多条意见。 第1条规定“根据宪法,制定本法”,将宪法作为最高法律依据。 ①坚持科学立法。 前提 主体:人大及其常委会 从生态环境法典的立法过程解读应如何实现“高质量立法”? 科学立法 民主立法 依法立法 高质量立法是高质量发展的重要保障。 原因 A2.要求 要深入推进科学立法、民主立法、依法立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护,以良法促进发展、保障善治。 要求 要深入推进科学立法、民主立法、依法立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护,以良法促进发展、保障善治。 教练精讲 讲(15分钟) ②坚持严格执法。 关键 主体:政府(行政机关) 行政机关根据“过罚相当”原则和“非故意首次违法轻罚、免罚”等理念,对企业作出从轻处罚的决定,同时深入企业指导帮扶,协助企业实现大气污染物达标排放。 阅读探究与分享案例,谈谈你对该行政机关执法行为的认识。 执法有力度:违法必究,体现法律的严肃性和权威性。 执法有温度:过罚相当,目的在于督促改正,而非一罚了之。 要求 A 严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。 B 全面推进严格规范公正文明执法,让执法既有力度又有温度。 教练精讲 讲(15分钟) ③要坚持公正司法。 防线 主体:(司法机关) 人民法院和人民检察院 北京一中院发放改革开放后首张庭审旁听证,推进公开审判;近年来人民法院开展法院开放日、全媒体直播庭审等活动,让群众“零距离"感受司法公正。 阅读“阅读感悟”案例,谈谈你对法院的“零距离”法庭的理解。 “看得见的正义” 要求 A 司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。 B 司法机关依法独立公正行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 公正司法是全面依法治国的最后一道防线。 教练精讲 讲(15分钟) “国家网络安全宣传周”公布的违法案例:利用网络辱骂恐吓他人、编造散布虚假信息、恶意收集公民个人信息、非法篡改他人电子邮件等行为,都属于违法甚至犯罪。最终这些行为都承担了相应的法律责任。 阅读案例,谈谈以上行为侵犯了他人什么权利?给我们什么启示? 名誉权、隐私权等 要求 A 任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法利法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。 B 我们要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 教练精讲 讲(15分钟) ④坚持全民守法。 基础 主体:公民 【笔记】3.全面依法治国的基本要求?P105-P107 坚持科学立法。 坚持严格执法。 坚持公正司法。 坚持全民守法。 科学立法是前提—例:人大通过《XX法》 严格执法是关键—例:行政机关…… 公正司法是保障—例:法院、检察院…… 全民守法是基础—例:任何公民、社会组织和国家机关都要守法…… 四者共同构成全面依法治国的有机整体,缺一不可 四项基本要求的内在关联 教练精讲 讲(15分钟) 补充笔记 作为青少年,我们能为全面推进依法治国做些什么? ①努力学习法律知识,增强法律意识,自觉守法,依法规范自身行为。 ②积极宣传法律,维护法律权威,依法同违法犯罪行为作斗争。 ③积极参与民主生活,依法行使监督权。 ④增强权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,依法维护自身合法权益。 教练精讲 讲(15分钟) 1.成长小结 自我表现 长处: 。 不足: 。 他人表现 赞赏: 。 感恩: 。 2.知识小结(思维导图) 课堂小结 结(5分钟) 坚持全面依法治国 指导思想 (1)全面依法治国的重要性 (2)习近平法治思想的形成和内容 (3)习近平法治思想的地位和作用 (4)如何贯彻和落实习近平法治思想 基本要求 (1)坚持科学立法——前提 (2)坚持严格执法——关键 (3)坚持公正司法——保障 (4)坚持全民守法——基础 课堂小结 结(5分钟) 练(9分钟) 当堂训练 任务:基础层 完成金瀚作业本P74-77选择题 提升层 完成材料题 要求: 独立完成,保留做题痕迹。 $

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