第三章 第20讲 第1课时 利用导数研究不等式的恒(能)成立问题(高考超重点)(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考数学高三总复习大一轮复习(人教B版)

2026-08-15
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摘要:

该高中数学高考复习课件聚焦“导数的综合问题——利用导数研究不等式的恒(能)成立问题”这一高考超重点,依据高考评价体系梳理了恒成立、能成立两类核心考查要求,分析了命题融合化、载体创新化、逻辑深度化的特征,归纳出分离参数法、分类讨论法、最值定位法等常考题型,体现高考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题典例解析+规律方法提炼+分层训练巩固”的备考策略,如以2025广东佛山二模“f(x)图象在g(x)图象上方”为例,通过分离参数法将问题转化为求函数h(x)=x-xlnx的最值,培养学生逻辑推理和数学运算素养。特设“规律方法总结”和“对点练测评”,帮助学生掌握转化技巧,教师可据此系统开展复习教学,提升高考冲刺效率。

内容正文:

第20讲  导数的综合问题 第1课时 利用导数研究不等式的恒 (能)成立问题(高考超重点)  高三总复习 数学(人教B版) 第三章 一元函数的导数及其应用   恒(能)成立问题是高考的常考考点,经典题型,命题呈现方法融合化、载体创新化、逻辑深度化的特征.其中对利用导数研究不等式恒(能)成立问题,一般可转化为最值问题处理.若a>f(x)对x∈D恒成立,则只需a>f(x)max;若a<f(x)对x∈D恒成立,则只需a<f(x)min;若存在x0∈D,使a>f(x0)成立,则只需a>f(x)min;若存在x0∈D,使a<f(x0)成立,则只需a<f(x)max.由此构造不等式,求解参数的取值范围.全面考查逻辑推理、数学运算和创新应用能力. 技法一 分离参数法 (多题同解)(1)(2025·广东佛山二模节选)已知函数f=ln x,g=1-.若f图象恒在g图象的上方,求实数a的取值范围. 典例1 解:由f图象恒在g图象的上方,则ln x-1+>0恒成立, 所以a>x-xln x在(0,+∞)上恒成立. 令h(x)=x-xln x,则h'(x)=-ln x, 当0<x<1时,h'(x)>0,h(x)=x-xln x在(0,1)上单调递增, 当x>1时,h'(x)<0,h(x)=x-xln x在(1,+∞)上单调递减, 所以h(x)max=h(1)=1-1×ln 1=1,所以a>1, 故实数a的取值范围是(1,+∞). (2)已知函数f(x)=sin x-2ax,a∈R,若关于x的不等式f(x)≤cos x-1在区间(,π)上恒成立,求实数a的取值范围. 解:不等式f(x)≤cos x-1在区间(,π)上恒成立, 即2a≥在区间(,π)上恒成立. 设g(x)=, 则g'(x)=. 设h(x)=xcos x+xsin x-sin x+cos x-1, 则h'(x)=-xsin x+xcos x=x(cos x-sin x). 因为当x∈(,π)时,sin x>0,cos x<0, 所以当x∈(,π)时,h'(x)<0, 所以函数h(x)在(,π)上单调递减,且h()=-2<0, 所以当x∈(,π)时,h(x)<0,即g'(x)<0, 则函数g(x)在(,π)上单调递减,且g()=, 所以当x∈(,π)时,g(x)<,所以a≥. 故实数a的取值范围是. 1.参变分离的使用条件 (1)参数与变量可以比较容易地分离开. (2)参变分离后得到的函数的形式不复杂,通过导数来研究单调性、极值以及最值比较容易. 规律方法 2.求解含参不等式恒成立问题的关键 一是会转化:通过分离参数法,先转化为f(a)≥g(x)(或f(a)≤g(x))对∀x∈I恒成立,再转化为f(a)≥g(x)max(或f(a)≤g(x)min). 二是会求最值:求函数g(x)在区间I上的最大值(或最小值) 问题. 三是注意分离参数法的两个思考角度:全分离参数和半分离参数[课时分层测评T4使用半分离参数]. 规律方法 对点练1.(2025·山东德州三模节选)已知f(x)=x-+1(a>0),g(x)=ln x+b(x-1),且直线y=x-1与曲线g(x)相切. (1)求g(x); 解:设直线y=x-1与曲线y=g(x)的切点为, g'(x)=+b,所以 所以即g(x)=ln x. (2)(一题多解)若∃x∈[1,+∞),不等式f(x)≤g(x)成立,求实数a的取值范围. 解:由f(x)≤g(x)得x-+1≤ln x,x∈[1,+∞), 所以a≥x2-xln x+x. 令h(x)=x2-xln x+x,x∈[1,+∞), 所以h'(x)=2x-ln x. 法一:利用ln x≤x-1得出h'(x)>0从而h(x)在[1,+∞)上是增函数. 法二:h″(x)=2->0,则h'(x)是增函数. 所以h'(x)≥h'(1)=2>0, 所以h(x)在[1,+∞)上是增函数. 所以h(x)min=h(1)=2. 因为∃x∈[1,+∞),不等式f(x)≤g(x)成立, 所以a≥2, 所以实数a的取值范围是[2,+∞). 技法二 分类讨论法 (2025·安徽马鞍山模拟节选)已知函数f(x)=ex+(m+1)x,m∈R.若存在x∈[1,2],使得不等式ex++mln x+m≥f(x)成立,求实数m的取值范围. 解:不等式ex++mln x+m≥f(x)可化为+mln x-(m+1)x+m≥0, 即存在x∈[1,2],使得不等式+mln x-(m+1)x+m≥0成立. 构造函数h(x)=+mln x-x+m,x∈[1,2], 则h'(x)=x+-=(x-1). 典例2 ①当m≤1时,h'(x)≥0恒成立,故h(x)在[1,2]上单调递增,故h(x)max=h(2)=mln 2-m≥0,解得m≤0,故m≤0; ②当1<m<2时,令h'(x)>0,解得m<x<2;令h'(x)<0,解得1<x<m,故h(x)在[1,m]上单调递减,在(m,2]上单调递增,又h(1)=-,故h(2)=mln 2-m≥0,解得m≤0,这与1<m<2相矛盾,舍去; ③当m≥2时,h'(x)≤0恒成立,故h(x)在[1,2]上单调递减,故h(x)max=h(1)=-<0,不符合题意,应舍去. 综上所述,实数m的取值范围是(-∞,0].   对于不适合分离参数的不等式,可以使用分类讨论法求参数范围,解决问题有两个关键点: 一是转化:求参数范围的关键是将恒(能)成立问题转化为最值问题. 二是对参数分类讨论:在参数的每一段上求函数的最值,并判断是否满足题意. 规律方法 对点练2.(2025·陕西汉中模拟)已知函数f(x)=x2+aln x. (1)讨论f(x)的单调性; 解:因为f'(x)=2x+,x>0, ①若a≥0,则f'(x)>0恒成立,f(x)在(0,+∞)上单调递增. ②若a<0,令f'(x)=0,得x=, 当x∈时,f'(x)<0,f(x)单调递减; 当x∈( ,+∞)时,f'(x)>0,f(x)单调递增. 综上所述,当a≥0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增; 当a<0时,f(x)在(0,)上单调递减,在(,+∞)上单调递增. (2)若f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围. 解:由(1)知f'(x)=(x>0), 当a>0时,f'(x)>0,所以f(x)单调递增,又x→0+,f(x)→-∞,故f(x)≥0不恒成立; 当a=0时,f(x)=x2>0,符合题意; 当a<0时,f(x)在上单调递减,在(,+∞)上单调递增, 所以f(x)min=f( )=-+aln , 由f(x)≥0恒成立,可得-+aln ≥0,解得a≥-2e,所以-2e≤a<0. 综上,实数a的取值范围是[-2e,0]. 技法三 最值定位法 设f(x)=+xln x,g(x)=x3-x2-3. (1)如果存在x1,x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≥M成立,求满足上述条件的最大整数M; 典例3 解:存在x1,x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≥M成立,等价于[g(x1)-g(x2)]max≥M成立. g'(x)=3x2-2x=x(3x-2). 令g'(x)=0,得x=0或x=. 因为g()=-,g(0)=-3,g(2)=1, 所以当x∈[0,2]时,g(x)max=g(2)=1, g(x)min=g()=-, [g(x1)-g(x2)]max=g(x)max-g(x)min=, 所以满足条件的最大整数M为4. (2)如果对于任意的s,t∈[,2],都有f(s)≥g(t)成立,求实数a的取值范围. 解:对任意的s,t∈[,2]都有f(s)≥g(t), 则f(x)min≥g(x)max. 由(1)知当x∈[,2]时,g(x)max=g(2)=1, 所以当x∈[,2]时,f(x)=+xln x≥1恒成立, 即a≥x-x2ln x恒成立. 令h(x)=x-x2ln x,x∈[,2], 所以h'(x)=1-2xln x-x. 令φ(x)=1-2xln x-x, 所以φ'(x)=-3-2ln x<0, h'(x)在[,2]上单调递减. 又h'(1)=0,所以当x∈[,1]时,h'(x)≥0, 当x∈[1,2]时,h'(x)≤0, 所以h(x)在[,1]上单调递增,在[1,2]上单调递减, 所以h(x)max=h(1)=1,故a≥1. 所以实数a的取值范围是[1,+∞).   “双变量”的恒(能)成立问题,常见的转化有: 1.∀x1∈M,∃x2∈N,f(x1)>g(x2)⇔f(x)min>g(x)min. 2.∀x1∈M,∀x2∈N,f(x1)>g(x2)⇔f(x)min>g(x)max. 3.∃x1∈M,∃x2∈N,f(x1)>g(x2)⇔f(x)max>g(x)min. 4.∃x1∈M,∀x2∈N,f(x1)>g(x2)⇔f(x)max>g(x)max. 规律方法 对点练3.函数f(x)=(x-1)(ex-e),g(x)=ex-ax-1,若∀x2∈[0,+∞),都∃x1∈R,使得不等式f(x1)≤g(x2)成立,求a的最大值. 解:根据题意,f(x)=(x-1)(ex-e),x∈R, 当x<1时,x-1<0,ex-e<0,所以f(x)>0. 当x≥1时,x-1≥0,ex-e≥0,所以f(x)≥0, 所以f(x)≥0恒成立,且f(x)min=f(1)=0. 因为∀x2∈[0,+∞),都∃x1∈R, 使得不等式f(x1)≤g(x2)成立, 所以∀x2∈[0,+∞),f(x1)min≤g(x2)恒成立, 所以∀x2∈[0,+∞),g(x2)≥0恒成立, 即∀x∈[0,+∞),g(x)=ex-ax-1≥0恒成立. g'(x)=ex-a,易知g'(x)在[0,+∞)上单调递增, 所以当x≥0时,g'(x)≥g'(0)=1-a, ①当1-a≥0,即a≤1时,g'(x)≥0在[0,+∞)上恒成立, 所以g(x)在[0,+∞)上单调递增, 所以此时g(x)在[0,+∞)上的最小值为g(0)=0, 所以a≤1满足题意. ②当1-a<0,即a>1时,令g'(x)=ex-a=0,得x=ln a, 所以当x∈(0,ln a)时,g'(x)<0, 当x∈(ln a,+∞)时,g'(x)>0, 所以g(x)在(0,ln a)上单调递减,在(ln a,+∞)上单调递增,而g(0)=0. 所以此时g(x)在[0,+∞)上的最小值为g(ln a)<0,所以a>1不满足题意. 综合①②可得,实数a的取值范围是(-∞,1], 所以a的最大值为1. 对点练4.(2025·山东滨州二模)已知函数f(x)=+aln x. (1)讨论f(x)的单调性; 解:根据题意f(x)的定义域是(0,+∞), 所以f'(x)=-+=, 当a≤0时,f'(x)<0恒成立,所以f(x)在(0,+∞)上单调递减. 当a>0时,由f'(x)<0,解得0<x<,由f'(x)>0,解得x>, 因此函数f(x)在(0,)上单调递减,在(,+∞)上单调递增. 综上所述,当a>0时,f(x)在(,+∞)上单调递增,在(0,)上单调递减; 当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上单调递减. (2)若a>0时,f(x)≥a2-(a+1)ln a恒成立,求实数a的值. 解:由(1)知,当a>0时,函数f(x)在(0,)上单调递减,在(,+∞)上单调递增, 因此f(x)的最小值为f()=a-aln a,因此a-aln a≥a2-(a+1)ln a恒成立, 化简得a2-ln a-a≤0. 令函数h(x)=x2-ln x-x, 那么h'(x)=2x--1==, 由h'(x)<0,解得0<x<1,由h'(x)>0,解得x>1, 因此函数h(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增, 所以h(x)≥h(1)=12-ln 1-1=0,即h(a)≥0. 又h(a)≤0,所以h(a)=0,所以a=1. 课 时 分 层 测 评 1.(10分)(2025·海南海口二模)已知函数f=ex,a∈R, (1)判断函数f的单调性; 解:因为f=ex,所以f'=ex, ①若a=0,则f'=ex>0,f是R上的增函数; ②若a>0,则在上,f'<0,f单调递减; 在上,f'>0,f单调递增; ③若a<0,则在上,f'>0,f单调递增; 在上,f'<0,f单调递减; 2 3 4 1 综上,当a=0时,f的单调递增区间为R,无单调递减区间; 当a>0时,f, 单调递增区间是; 当a<0时,f, 单调递减区间是. 2 3 4 1 (2)若f≤1,求实数a的取值范围. 解:若a≥0,则当x→+∞时,f→+∞,不符合题意; 若a<0,则由(1)知,f=f. 又由f≤1,则f(-)≤1,即-a≤1,令g(x)=-x,x<0,则g'(x)=--x·=-(1+, 令g'(x)<0,得x<-1,令g'(x)>0,得-1<x<0,所以g(x)在(-∞,-1)上单调递减,在(-1,0)上单调递增,所以g(x)≥g(-1)=1,即g(a)≥1,又g(a)≤1,所以g(a)=1,即a=-1. 2 3 4 1 2.(13分)(多题同解)(1)(2025·山东济南模拟节选)已知函数f=xln x-ax,若对任意x∈,f≤x2+2恒成立,求实数a的取值范围. 解:由任意x∈,f≤x2+2知xln x≤x2+ax+2恒成立. 因为x>0,故a≥ln x-x-在x∈上恒成立. 令h=ln x-x-,则h'=-1+=-. 令h'=0,得x1=2,x2=-1(舍去), 当x∈时,h'>0,h单调递增,当x∈时,h'<0,h单调递减, 2 3 4 1 故当x=2时,h取得极大值,也是最大值, 且h=h=ln 2-3, 所以若a≥h在x∈上恒成立, 则a≥h=ln 2-3, 故实数a的取值范围是. 2 3 4 1 (2)(2025·河北石家庄5月检测)若关于x的不等式x2x>axln x在(0,+∞)上恒成立,求实数a的取值范围. 解:由x2x>axln x,得e2xln x>axln x在x∈(0,+∞)上恒成立. 令t=f(x)=xln x,x>0,则f'(x)=ln x+1,当0<x<时,f'(x)<0,f(x)在(0,)上单调递减;当x>时,f'(x)>0,f(x)在(,+∞)上单调递增, 所以f(x)min=f()=-,则t∈,所以e2t>at在t∈上恒成立.当t=0时,e2t>at恒成立,则a∈R. 2 3 4 1 当t>0时,由e2t>at,得a<;当-≤t<0时,由e2t>at,得a>. 令h(x)=,x∈∪(0,+∞),则h'(x)=,当-≤x<0或0<x<时,h'(x)<0,h(x)在和(0,)上单调递减;当x>时,h'(x)>0,h(x)在(,+∞)上单调递增. 所以h(x)在上的最大值为h(x)max=h(-)=-,h(x)在(0, +∞)上的最小值为h(x)min=h()=2e. 故实数a的取值范围是(-,2e). 2 3 4 1 3.(15分)(2025·沈阳质量检测)函数f(x)=e2x+(a-2)ex-ax. (1)当a=-2e时,求函数f(x)的极值和极值点; 解:因为f(x)=e2x+(a-2)ex-ax, 所以f'(x)=2e2x+(a-2)ex-a=(2ex+a)(ex-1). 第一步:判断函数的单调性与极值点 当a=-2e时,f(x)=e2x+(-2e-2)ex+2ex, f'(x)=2(ex-1)(ex-e),令f'(x)=0,则x=0或x=1. f'(x),f(x)随x的变化如表: x (-∞,0) 0 (0,1) 1 (1,+∞) f'(x) + 0 - 0 + f(x) 单调递增 极大值 单调递减 极小值 单调递增 2 3 4 1 第二步:写出函数f(x)的极值点与极值 由表可知,函数f(x)的极大值点为x=0,极大值为f(0)=-2e-1;函数f(x)的极小值点为x=1,极小值为f(1)=-e2. 2 3 4 1 (2)若f(x)≥a-1在x∈[0,+∞)时恒成立,求实数a的取值范围. 解:因为f(x)=e2x+(a-2)ex-ax, 所以f'(x)=2e2x+(a-2)ex-a=(2ex+a)(ex-1). 第一步:讨论a≥0时的情况 当a≥0时,2ex+a>0, 由f'(x)>0,得x>0,函数f(x)在[0,+∞)上单调递增, 又f(0)=a-1,所以当a≥0时,f(x)≥a-1在x∈[0,+∞)时恒成立,符合 题意. 2 3 4 1 第二步:讨论a<0时的情况 当a<0时,由f'(x)=0,解得x1=ln(-),x2=0. ①当x1<x2,即-2<a<0时, 由f'(x)>0,得x<ln(-)或x>0,由f'(x)<0,得ln(-)<x<0,所以函数 f(x)在[0,+∞)上单调递增,f(x)≥f(0)=a-1,符合题意. ②当x1=x2,即a=-2时,f'(x)≥0恒成立, 所以函数f(x)在[0,+∞)上单调递增,f(x)≥f(0)=a-1,符合题意. 2 3 4 1 ③当x1>x2,即a<-2时,由f'(x)>0,得x<0或x>ln(-),由f'(x)<0,得 0<x<ln(-),所以函数f(x)在(0,ln(-))上单调递减,在(ln(-),+∞)上单调递增,则f(ln(-))<f(0)=a-1,不符合题意. 第三步:得结果 综上所述,实数a的取值范围是[-2,+∞). 2 3 4 1 4.(17分)(创新交汇)已知函数f(x)=ax-,x∈(0,). (1)当a=1时,讨论f(x)的单调性; 解:当a=1时,f(x)=x-,x∈, f'(x)=1-. ==, 由于x∈(0,),所以cos x∈(0,1), 所以cos3x+cos2x-2<0,cos3x>0, 所以f'(x)=<0在(0,)上恒成立, 所以函数f(x)在(0,)上单调递减. 2 3 4 1 (2)若f(x)+sin x<0,求实数a的取值范围. 解:令g(x)=-sin x===, 则g'(x)==. 因为x∈,所以3cos2xsin2x+2sin4x>0,cos3x>0,则g'(x)>0, 所以函数g(x)在上单调递增, g(0)=0,当x→时,g(x)→+∞, 2 3 4 1 因为f(x)+sin x<0恒成立,所以-sin x>ax在上恒成立,即直线y=ax在0<x<时恒在g(x)的图象下方,如图所示, 由图及g'(0)=0可得a≤0, 即实数a的取值范围是(-∞,0]. 2 3 4 1 谢 谢 观 看 利用导数研究不等式的恒(能)成立 问题(高考超重点) $

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