第4天-【预备新初二】2026-2027学年八年级语文预习衔接练习

》预备新初二 第④天 通诗文《与朱元思书》 每日一练 识字词《“飞天”凌空 过方法 跳水姑娘吕伟夺魁记》 任务1 识字词选自八年级上册第4课《“飞天”凌空 -跳水姑娘吕伟夺魁记》 第 ling kong qiao shou 优 xiao sǎ cong rong búpò 周 凌 翘首 酷似 潇酒 从容不通 kang kai fèiténg you zhong xiu chang zhen ěryol6ng 慷慨 沸腾 由表 修长 震耳欲季 ⊙重点词语释义 1.翘首：抬起头来。 例句这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 造句 2.由衷：出于本心。 例句这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声， 来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 造句 任务2 通诗文选自八年级上册第13课《与朱元思书》 与朱元思书吴均 原文 译文 风烟俱净，天山共色①。 没有一丝风，烟雾也完全消散了，天空和群山是 从流飘荡②，任意东西®。自富 同样的颜色。（乘船)随着江流漂荡，任凭船随意向 阳至桐庐一百许④里，奇山异 东或向西漂流。从富阳到桐庐一百来里（的水路上)， 水，天下独绝。 奇山异水，天下独一无二。 水皆缥碧⑤，千丈见底。 水都是浅青色，千丈之深的地方也能一望到底。 游鱼细石，直视无碍。急湍甚 游动的鱼儿和细小的石子，（也)能看得清清楚楚。 箭⑥，猛浪若奔。 湍急的江流比箭还快，汹涌的大浪就像飞奔的马。 8 语文 夹岸高山，皆生寒树⑦， 夹着江水的两岸高山上，全都生长着浓密的树 负势竞上⑧，互相轩邈，争高 木，使人看了有寒凉之意，（山峦)凭借（高峻的) 地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，（互 直指，千百成峰0。泉水激石， 相)争夺高处，笔直地指向云天，形成千百座山峰。 泠泠吧作响；好鸟相鸣，嘤嘤 泉水冲击着岩石，发出冷冷的响声，水声清越；美 丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久 成韵。蝉则千转不穷，猿则 不断地叫着，猿持续地啼着。那些极力追求名利的人， 百叫无绝。鸢飞戾天者，望 看到这些雄奇的山峰就平息名利之心；那些筹划人 峰息心；经纶世务⑥者，窥谷 世间俗务的人，看到这些幽深的山谷也会忘记返回。 横斜的树枝在上面交错遮蔽，挡住了天空，虽在白昼， 第 忘反”。横柯上蔽，在昼犹昏； 林间仍显昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见 周 疏条交映，有时见日。 到阳光。 【注释】①共色：同样的颜色。②从流飘荡：（乘船）随着江流漂荡。从，跟、随。③任 意东西：意思是任凭船随意向东或向西漂流。东西，向东或向西（漂流）。④许：表示 约数。⑤缥(p0)碧：浅青色。⑥甚箭：即“甚于箭”，意思是比箭还快。甚，超过、 胜过。⑦寒树：浓密的树木，使人看了有寒凉之意。⑧负势竞上：（山峦）凭借（高峻 的)地势，争着向上。⑨互相轩邈（io)：这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。 轩，高。邈，远。这里均作动词用。⑩千百成峰：形成千百座山峰。①激：冲击，撞 击。②冷（ling)冷：拟声词，形容水声清越。③千转(zhuan)：长久不断地叫。千， 表示多。转，同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。④鸢（yuā)飞戾()天：语出《诗经·大 雅·旱麓》。意为鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追求名利。鸢，俗称老鹰，凶猛而善高飞。 戾，至、到达。⑤息心：平息名利之心。⑥经纶(Iú)世务：筹划人世间的俗务。经纶， 筹划、治理。⑦反：同“返”，返回。①⑧横柯(k©)：横斜的树枝。柯，树木的枝干。 ⊙赏析 本文从行船游江的实感出发，描绘了自富阳至桐庐间富春江秀美的山水景色，抒发 了作者对政治官场的厌倦和对功名利禄的蔑视，以及寄情于山水的情感。 任务 过方法 分辨新闻作品的体裁 广义上，新闻包括消息、通讯、访谈、特写、时评等；狭义上，新闻专指消息。如《“飞 解说 天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记》就是一篇新闻特写 又称简讯、短讯或快讯，是用概括性的叙述方式和简明扼要的文字，迅速、简要地 消息 主要 报道新近发生的具有新闻价值的事实的一种新闻体裁 分类 运用记叙、描写、议论等多种表达方式，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型 通讯 人物的一种新闻报道形式 9 》预备新初二 续表 访谈 就某个人、某件事、某个特定问题去访问专家或知情者，请他们对提出的问题 进行解答，运用谈话纪实的方式进行报道的文章 主要 种以形象化的描写为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、 分类 特写 最富有特征的片段或部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种 新闻体裁 新闻 新闻媒体阐述观点、发表议论、表明立场的评论性文章 分辨新闻作品的体裁，主要从新闻作品的文体特征入手，可着重记忆消息、通讯、访谈 第 答题 技巧 等新闻体裁的文体特征 周 任务 每日一练 1.下列选项中字音字形完全正确的一项是( )。 A.衬着（chèn) 翻滕(fan) 潇洒(sǎ) B.双臂(bi) 瞬间(shdn) 修长(chang) C.慷慨(ki) 廷续（ù) 自天而降(jiang) D.轻盈(ying) 拥抱(yng) 翘首(qido)》 2.下列文学文化常识表述正确的一项是( )。 A.消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。 B.消息采用“倒金字塔式”的结构，即把次要的新闻事实先写出来，然后按“次要一 次重要一重要”的结构形式一一写来。 C.《“飞天”凌空—跳水姑娘吕伟夺魁记》这篇文章的体裁是通讯。 D.《我三十万大军胜利南渡长江》这篇文章的体裁是新闻评论。 3.用《与朱元思书》原句填空。 (1) ， 望峰息心。 (2)吴均在《与朱元思书》中，用比喻的手法来写江流汹涌、波高浪急的句子是： 0 (3)吴均在《与朱元思书》中借“ ”两句，用“蝉” 与“猿”的鸣叫营造了奇特而优美的境界。 10参考答案 语文 第一周第7天 1.B2.C 第一周 第1天 3.我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是 1.(1)通过（使） 要唤起每一个善良的人对和平的向往和 (2)充满充分 坚守。 2.（1)至于夏水襄陵 4.（1)单车欲问边(2)归雁入胡天 (3)大 (2)自非亭午夜分 不见曦月 漠孤烟直长河落日圆 (3)重岩叠嶂隐天蔽日 第二周 第8天 (4)清荣峻茂 良多趣味 1.zhuan谴悼 第一周了第2天 2.勠戮决绝3.A4.D 1.B2.C 5.(1)山随平野尽江入大荒流 第一周 第3天 (2)仍怜故乡水万里送行舟 (3)月下飞天镜 云生结海楼 1.B 2.(1)念无与为乐者 第二周第9天☐ (2)相与步于中庭 1.挫hui yao (3)庭下如积水空明 水中藻、荇交横 2.师生情谊红笔批注 学术精神 解剖刀 第一周 第4天 3.劈辟退褪 4.(1)乱花渐欲迷人眼 (2)绿杨阴里白沙堤 1.B (3)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 2.A 3.（1)鸢飞唳天者 第二周 第10天 (2)急湍甚箭猛浪若奔 1.jian诘责yi绯 红 (3)蝉则千转不穷猿则百叫无绝 2.朱沙朱砂3.C 第一周 第5天 4.(1)绿叶发华滋(2)攀条折其荣 将以遗 所思(3)馨香盈怀袖 1.B 2.北京时间2024年8月11日，李雯雯参加奥运 第二周 第11天 会女子举重81公斤以上级决赛，荣获金牌。 1.kai Wù 3.(1)山山唯落晖 2.滕藤盒阖 (2)相顾无相识长歌怀采薇 3.(1)神龟虽寿犹有竟时腾蛇乘雾终为 第一周第6天 土灰(2)老骥伏枥志在千里烈士暮年 壮心不已(3)盈缩之期不但在天养怡 1.娴dan家juan2.。; 之福可得永年 3作为处在中华民族伟大复兴时期的中国人， 我们更应自强不息，用奋进与拼搏使我们的 第二周 第12天 明天更加光辉灿烂。 1.A2.A 4.（1)芳草萋萋鹦鹉洲 (2)黄鹤一去不复返 3.(1)得道者多助失道者寡助 (3)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 (2)多助之至天下顺之