UNIT 1 Ⅱ-【创新教程·五维课堂】2026-2027学年高中英语必修第一册同步课件PPT(人教版)
2026-07-23
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教辅
摘要:
该高中英语课件围绕必修第一册Unit 1 Teenage Life,系统梳理重点词汇、短语及核心句型,涵盖动名词作主语、部分否定等语法点。通过“新知点点突破”导入基础知识点,衔接“要点层层精析”的词汇拓展与语法讲解,构建从基础到应用的学习支架。
其亮点在于结合语言能力与思维品质培养,通过词汇归纳拓展(如prefer的用法辨析)、语法句式精析(如名词性从句引导词)及“即学活用”练习(完成句子、语法填空),强化知识应用。采用讲练结合的学科特色方法,助力学生提升语言理解与表达能力,教师可依托系统内容提高教学效率。
内容正文:
Section Ⅱ Listening and Speaking & Reading and Thinking(Ⅱ)
UNIT 1 TEENAGE LIFE
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英语·必修第一册
UNIT 1 TEENAGE LIFE
新知 点点突破
01
要点 层层精析
02
课时 素养提升
03
英语·必修第一册
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新知 点点突破
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课时·素养提升
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UNIT 1 TEENAGE LIFE
[重点单词]
1. teenager n.(13至19岁之间的)青少年
2. debate n.& vt.& vi.辩论;争论
3. content n.内容;[pl.]目录;(书、讲话、节目等的)主题
4. movement n.动作;运动;活动
5. suitable adj.合适的;适用的
6. actually adv.事实上;的确
7. challenge n.挑战;艰巨任务 vt.怀疑;向……挑战
8. fluent adj.(尤指外语)流利的;熟练的
9. graduate vt.& vi.毕业;获得学位n.毕业生→ graduation n.毕业
10. recommend vt.建议;推荐;介绍
11. advanced adj.高级的;先进的;高等的
12. obviously adv.显然;明显地→ obvious adj.明显的,显然的
13. quit vi.& vt.停止;戒掉;离开(工作职位、学校等)
14. solution n.解决方法;答案→ solve vt.解决
15. schedule n.工作计划;日程安排 vt.安排;预定
16. confusing adj.难以理解的;不清楚的→ confused adj.迷惑的;糊涂的
17. responsible adj.负责的;有责任的→ responsibility n.责任;义务
18. editor n.主编;编辑;编者→ edit vt.编辑;主编→ edition n.版本
[重点短语]
1. prefer...to... 喜欢……多于……
2. clean up 打扫(或消除)干净
3. be suitable for 对……适合的
4. sign up (for sth.) 报名(参加课程学习)
5. be responsible for 对……负责
[重点句型]
1.Going from junior high school to senior high school is a really big challenge.
[句式精析] 动名词短语作主语
试译: 由初中向高中的转化确实非常困难。
2.My adviser recommended that I should sign up for advanced literature.
[句式精析] recommend 后的名词性从句作宾语。
试译: 我的顾问建议我报名学习高级文学。
3.It will be quite difficult to get used to all the homework.
[句式精析] it代替动词不定式短语作主语
试译: 习惯于做所有的作业相当困难。
4.I'll be well prepared for university or whatever else comes in the future.
[句式精析] whatever 引导名词性从句作宾语,与university 并列。
试译: 我将为大学或将来面临的一切做好充分的准备。
[词汇精讲]
1.(教材P12)volunteer club志愿者俱乐部 volunteer n.志愿者;志愿兵 adj.志愿的;义务的
vt.& vi.自愿
◆[佳句感知]
(1)Organized by the student union,a group of volunteers went to Hope Farm to help the farmers pick peaches last weekend.
由学生会组织,上周末一群志愿者去了希望农场帮助农民来摘桃子。
(2)I think I am qualified to be a volunteer.
我想我有资格成为一名志愿者。
[归纳拓展] (1)volunteer to do sth. 自愿做某事
volunteer as 自愿当……
(2)voluntary adj. 自愿的,自发的
◆[佳句背诵]
I am now a volunteer for the 13th National Games,which will be held at the end of August in Tianjin.
我是八月底将在天津举办的第十三届全运会的志愿者。
◆[即学活用]
完成句子
①They volunteer to help serve meals to people who have no homes.
他们自愿去帮忙向那些无家可归的人提供食物。
②He volunteered as a special reporter for the 13th National People's Congress (NPC).
他自告奋勇担任第十三届全国人民代表大会特派记者。
语法填空
③Many of the people whom I have met as a volunteer are an unforgettable part of my life.
④I have read the notice that you need two English announcers,therefore,I am writing to volunteer to serve (serve)as one.
2.(教材P12)I prefer helping others.我喜欢帮助别人。 prefer vt. 较喜欢
◆[佳句感知]
Li recommends the traditional dress while Su prefers the school uniform.
李江建议穿传统服装,而苏华则比较喜欢校服。
[归纳拓展] prefer (doing)sth.to (doing)sth. 喜欢……而不喜欢……
prefer to do...rather than do... 喜欢做……而不喜欢做……
prefer that (从句用虚拟语气)喜欢,宁愿
preference n. 较喜欢,宁愿,喜爱;喜爱物,嗜好
have a preference for 喜欢……,偏爱……
in preference to... 而不喜欢……
①I prefer the school uniform to the traditional Chinese dress at the welcome ceremony next month.
②Knowing that you have a preference for table tennis,I sincerely invite you to join our school team.
◆[即学活用]
完成句子
①Babies prefer sweet food to salty food.
婴儿喜欢甜食胜过咸食。
②I prefer to go by bus rather than by car.
我宁愿坐公共汽车去而不开车。
单句语法填空
③The teacher prefers being (be)called Lao Wang to Professor Wang.
④The teacher preferred that I had handed (hand)in the report yesterday.
⑤I should choose this in preference (prefer)to any other.
3.(教材P12)Predict content.预测内容。 content n. 内容;内部所有之物
pl. 目录
adj. 满意的;乐意的
◆[佳句感知]
(1)I'd like to move out the contents of the room for a painting.
我要把房间里的东西都搬出来以便粉刷。
(2)Are you content with your present salary?
你对现在的薪水还满意吗?
(3)I am content to remain where I am now.
我很乐意保持现状。
[归纳拓展] be content with 对……满意或满足
be content to do sth. 愿意做某事
◆[即学活用]
完成句子
①He is content with (满足)that little earning.
②I should be well content to do (很高兴做)so.
单句语法填空
③Have you looked through the contents (content)of the book?
④I remember you showed me many photos,the contents of which are about environment protection.
⑤I am content to get (get) your personal advice after reading it.
4.(教材P12)Which club do you think is suitable for Adam?
你认为哪个俱乐部适于亚当? suitable adj. 适合的;适宜的
[归纳拓展] (1)be suitable for 适合于
be suitable to do sth. 适合做某事
(2)suitably adv. 适当地;相称地
suit v. 适合,合适,适宜;使合适,使适宜
n. 一套衣服;套装
suit sb.fine 很适合某人
◆[佳句感知]
(1)Li suggests traditional Chinese clothes while Su thinks the school uniforms are more suitable.
李江建议穿中国传统衣服,而苏认为校服更合适。
(2)So,when it finds a suitable nest,it looks for someone to help it.
因此,当它找到一个适合的巢,它就会找人来帮它。
◆[佳句背诵]
First,may I have a separate room which is suitable for me to paint?
◆[即学活用]
单句语法填空
①I recommend my friend Anna,who is the most suitable (suit)choice,to take my place.
②It suits (suit)me at the gate of Hyde Park.
③I am not really suitably (suitable)dressed for a party.
完成句子
④I am particularly good at spoken English,therefore,I hold the belief that I am quite suitable for (很适合)the post.
⑤It's time for you to explore a new learning method which is more suitable for you (更适合你).
5.(教材P14)Senior high school is a really big challenge.
高中确实是一个巨大挑战。 challenge n. 挑战;艰巨任务
◆[佳句感知]
(1)...and finding common ground in communication style can be a challenge.
……在交流方式上找到共同点是一大挑战。
(2)You've got to enjoy the challenge of competition for life.
你要学会享受人生中的挑战。
[归纳拓展] challenge 可数名词,“艰巨任务”“艰难之事”
challenge sb.to sth. 向……挑战……
challenge sb.'s right to do sth. 对……提出异议
challenger n. 挑战者
challenging adj. 困难的
◆[佳句背诵]
Improving my spoken English is a great challenge,so I practice speaking it whenever possible.
◆[即学活用]
翻译句子
①面对挑战,她从不屈服。
In face of challenges , she never gives in .
②我想挑战第三个问题。
I'd like to challenge the third problem .
单句语法填空
③To get rid of poverty in 2020 is challenging (challenge)but necessary.
④Their team will challenge ours to a basketball match.
6.(教材P14)My adviser recommended that I should sign up for advanced literature.
我的顾问建议我报名学习高级文学。 recommend vt. 建议;推荐;介绍
◆[佳句感知]
(全国Ⅲ)From my standpoint,it all seems to work very well.Would I recommend it?
从我的角度来看,一切都很顺利。我推荐它吗?是的,我想我会推荐在一起居住的。
[归纳拓展] recommend sth.to sb.=recommend sb.sth. 向某人推荐某物
recommend sb.as... 推荐某人为……
recommend sb.for 为……推荐某人
recommend doing sth. 建议做某事
recommend sb.to do sth. 建议某人做某事
recommend that+主语+(should)do 建议……
◆[佳句背诵]
Our hosts shared many of their experiences and recommended wonderful places to eat,shop and visit.
◆[即学活用]
完成句子
①He recommended that she do some research and talk to dentists about what a healthier candy would contain.
他建议她做些调查并与牙医谈谈更健康的糖含有什么。
②I recommend this book to anyone with an interest in art.
我把这本书推荐给任何对艺术感兴趣的人。
③She was recommended for the post by a colleague.
她被同事推荐到这个岗位。
④ It is strongly recommended that the machines (should)be checked every year.
强烈建议将这些机器每年检查一次。
语法填空
⑤I recommended my child to her care.
⑥The teacher recommended it as a reference book.
⑦What would you recommend for the ink stains?
7.(教材P15)I need to make a workable schedule.
我需要制定工作计划表。 schedule n. 工作计划,日程表,安排表
vt. 安排;预定
[归纳拓展] ahead of schedule(=ahead of time) 提前
on schedule 按时间表;准时
fall behind schedule 进度落后
be scheduled for... 安排在……
be scheduled to do... (某人)预定做……
◆[佳句感知]
(1)The task will be finished ahead of schedule if nothing prevents.
如果没有什么阻碍的话,这项任务将提前完成。
(2)I have accomplished the task on schedule.
我按时完成了任务。
(3)His official visit to Beijing is scheduled for June 24 to 27.
他定于6月24日至27日正式访问北京。
(4)Our school photography club is scheduled to hold an International High School Student Photography Show.
我们学校摄影俱乐部预定举行国际高中生摄影展。
◆[即学活用]
完成句子
①Thanks to your help,we accomplished the task ahead of schedule (提前).
②The train arrived at the station on schedule (准时),but he was late for it again.
单句语法填空
③The guest is scheduled (schedule)to arrive at 10 o'clock a.m.and the secretary is on the way to meet him.
④The opening of the new hotel is scheduled for the first Monday of next month.
8.(教材P14)I hope to be fluent when I graduate.
我希望毕业时能够(说得)流利了。 graduate vi.& vt. 毕业,获得学位 n. 毕业生
[归纳拓展] (1)graduate from 毕业于(某所学校)
graduate in 毕业于(某专业)
(2)graduate n. 毕业生
(3)graduation n. 毕业
◆[佳句感知]
(1)Soon I will graduate and become part of the real world.
不久我就要毕业了,成为社会的一部分。
(2)They asked what his plans were after graduation.
他们问他毕业后有何打算。
◆[即学活用]
单句语法填空
①When she graduated from high school,Ann moved to a small town in Vermont.
②Kate graduated (graduate)from medical school last year.
③A group of graduates (graduate)got together to visit their old university professor.
④I would like to invite you to attend our graduation (graduate)ceremony.
⑤Tom graduated in chemistry from Beijing University.
完成句子
⑥He was born in 1942 in Oxford and graduated from Oxford University.
他于1942年出生在牛津,并且毕业于牛津大学。
⑦She graduated in law from Oxford University.
她毕业于牛津大学法律系。
9.(教材P14)I'll have to get used to being responsible for a lot more.
我要习惯于肩负更多的责任。 responsible adj. 负责的;有责任的
◆[佳句感知]
Not only is likability related to positive life outcomes,but it is also responsible for those outcomes,too.
讨人喜欢不仅与积极的人生结果相关,更是产生这些结果的原因。
[归纳拓展] be responsible (to sb.)for sth. 对(某人)负有……责任;责任重大的;成为……的原因或根源
responsibility n. 责任,负责,职责,任务
◆[即学活用]
完成句子
①Isn't he too young for such a responsible job ?
他担任如此重大的工作不是太年轻了吗?
②You are responsible to the manager for the management of the company.
公司的管理你要对经理负责。
③I will have my own family,probably with a lovely child,
for whom I am responsible .
我会有自己的家庭,可能会有一个可爱的孩子,我要对他负责。
[句式精析]
1.(教材P14) Going from junior high school to senior high school is a really big challenge.
从初级中学到高级中学(的转化)的确是一项艰巨的挑战。
◆[句式分析]
going from为动名词短语,在句中作主语。动名词具有名词的功能,在句中可作主语、宾语、定语、表语。
◆[佳句感知]
He is used to getting up early.
他习惯于早起。
◆[即学活用]
完成句子
①He has just bought a washing machine .
他刚刚买了台洗衣机。
② Playing with fire is dangerous.
玩火危险。
语法填空
③If possible,I hope you can help us by funding (fund) our project aimed at protecting (protect)finless porpoises.
2.(教材P14)Studying hard is not always fun.
努力学习并非总是有趣的。
◆[句式分析]
本句中isn't always 为部分否定,“并非总是”。
◆[佳句感知]
Paying over the Internet isn't always safe.
网上支付并不总是安全的。
[归纳拓展] (1)表示全部意义的代词(如:everybody,everything,everyone,all)、形容词(如:complete/whole)和副词(如:always,everywhere,all the time)与否定词not连用,构成部分否定,表示“不都,并非都”。
(2)no,none,never,nobody,neither等表示否定意义的词与谓语动词连用或any,either等表示任何一人或一物的词语与否定词not和谓语动词 连用,表示全部否定。
◆[即学活用]
完成句子
①Everything is not finished .并非一切都完成了。
②This kind of flower is not seen everywhere .
这种花并不是随处可见。
③ All the students haven't passed the examinations.并非所有的学生都通过了考试。
句型转换
④Not everything she did pleased him.
→ Nothing she did pleased him.(完全否定)
⑤I remember none of the details.
→I do not remember all the details.(部分否定)
3.(教材P14)I'll be well prepared for university or whatever else comes in the future .
我要为大学以及将面临的一切做好充分的准备。
◆[句式分析]
whatever else comes in the future为名词性从句,在句中作介词for的宾语;whatever在从句中作comes的宾语,what/whatever引导名词性从句时,在句中作主语或宾语,有时作定语。
◆[佳句感知]
I asked him what his father had done so that he became such a good person.
我问他他父亲做了什么让他成为如此优秀的人。
[归纳拓展] 名词性从句具有名词的作用,在句中作主语、宾语、表语和同位语。
在考查中常设置其引导词的填充或修改,引导词包括:that(无意义、不作成分,引导宾语从句可省略);
whether/if(有意义,是否;不作成分);代词(what,which,who,whom,whose,有意义;作成分);副词(when,where,how,why,because,有意义;作成分,主要作状语)。
①They wanted to understand who painted the pictures and what they might mean.
②That's why it is good to eat fruit and vegetables.
◆[佳句背诵]
I'd also like to know how much I have to pay for the course and whether accommodation is included.
◆[即学活用]
单句语法填空
①I'm not sure which is more frightened,me or the female gorilla(大猩猩)that suddenly appears out of nowhere.
②Every year, whoever makes the most beautiful kite will win a prize in the Kite Festival.
③Your support is important to our work. Whatever you can do helps.
④ Where/When Li Bai,a great Chinese poet,was born is known to the public,but some won't accept it.
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