第2节 第2课时 氯气的实验室制法 氯离子的检验-(配套教参)【创新教程·五维课堂】2026-2027学年高中化学必修第一册同步讲义(人教版)

2026-08-17
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第二章海水中的重要元素一钠和氯 第2课时 氯气的实验室制法 氯离子的检验 学业水平目标 学科核心素养 1.能利用氯元素的价态变化设计1,通过利用氯元素的价态变化设计氯气的实验室制法,以培养学生宏观 氯气的实验室制法 辨识与微观辨析的能力 2.能根据氯离子的性质设计实验 2.能根据氯离子的性质设计实验进行检验,培养学生“科学探究与创新意 进行氯离子检验 识”的化学核心素养水平 教材梳理。探新知 对应学生用书P40.。 [基础梳理] 2.氯离子的检验方法 知识点一 氯气的制法 (1)操作方法:向未知溶液中先加AgNO3溶液,再 1.氯气的实验室制法 加稀HNO3。 (1)反应原理:实验室用MnO2和浓盐酸加热反应制 (2)现象:产生白色沉淀,加稀硝酸时,沉淀不溶解 取Cl2,反应的化学方程式为MnO2+4HC1(浓) △ (3)原理:Ag+C1—AgC1¥。 MnCl2十CL2个十2H2O,离子方程式为MnO, (4)加入稀硝酸的目的:排除CO?等离子的干扰。 +4H*+2C1△Mn2++C,↑+2H,0。 [预习质检] (2)实验装置 判断正误,正确的画“√”,错误的画“X”。 浓盐酸 (1)实验室制取C12必须用浓盐酸,MnO2与稀盐酸不 MnO, 反应。 (/) (2)为了减少制得的C12中HC1的含量,所以加热温 度不宜过高,以减少HC1的挥发。 (√) NaOH溶液 (3)MnO2与浓盐酸反应制Cl2的离子方程式:MnO2 烧杯中NaOH溶液的作用是吸收多余的C12、以 防污染环境。 +4HC1△Mn2++2C1+CL,↑+2H,0。(×) 知识点二】 CI的检验 (4)除去C12中少量HC1气体,可用饱和食盐水,也可 1.实验探究 用饱和碳酸氢钠溶液。 (×) 实验现象 (5)检验氯气可用湿润的淀粉碘化钾试纸。 (√) (6)氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶 加入 离子方程式 AgNOs 加入稀 解度。 () 硝酸 溶液 (7)实验室快速制取氯气可以采用高锰酸钾与浓盐酸 产生白 稀盐酸 沉淀不 Ag+CI 反应。 (√) 色沉淀 溶解 --AgCI (8)用NaOH溶液吸收多余的Cl2时,为防止倒吸,导 NaCl 产生自 沉淀不 Ag++CI- 气管不能伸到液面以下。 (×) 溶液 色沉淀 溶解 AgCI (9)向溶液中加入AgNO,溶液有沉淀,说明溶液中一 2Ag+十CO号 定含C1。 (X) Ag2CO3¥、 Na,CO2 产生白 沉淀溶 解,放出 (10)NaC1O中含有氯元素,故向NaC1O溶液中加入 溶液 色沉淀 Ag2CO3+ 无色气体 2H+==2Ag 用硝酸酸化的AgNO3溶液,可产生白色沉淀。 +CO2↑+H2O (×) 63· 化学·必修第一册 重难突破。释疑惑 对应学生用书P41。 突破点】 氯气的实验室制法 方法导引门 1.反应原理 设计气体制备装置的基本思路 化学方程式:MnO,+4HC1(浓)△MnCl,+CL,个 <第一步明确气体制备的原理,写出相应的化学方程式。 +2H,0,离子方程式:MnO,+4H+2C1△ 第二步根据药品状态、反应条件,选择合适的反应装置。 Mn+十2H,O十Cl2个。也可以用高锰酸钾、重铬 、第三步 分析气体是否含有杂质,根据气体和杂质性质的 差异选择除杂、净化方法。 酸钾、氯酸钾等氧化剂代替二氧化锰,可以不用加 热。如2KMnO4+16HC1(浓)—2KC1+2MnCL2 <第四步 根据气体性质,选择收集装置,分析是否需要尾 气处理装置。 +5C12↑+8H2O。 2.实验装置 ◆[典例示范] [例]某研究性学习小组为了制取、收集纯净干燥的 氯气并探究氯气的性质,他们设计了如图所示的实 验装置:(已知:2KI十C12一一I2十2KC1,淀粉溶液 遇12变蓝色) 一浓盐酸 (1)发生装置(I部分) 滴有 定粉 ①特点:固体十液体△气体。 氧 溶液三 溶 ②仪器:铁架台、酒精灯、石棉网、圆底烧瓶、分液 D 漏斗等。 请回答下列问题: ③试剂:A中盛放浓盐酸,B中盛放二氧化锰。 (1)整套实验装置的连接顺序是í接( (2)净化装置(Ⅱ部分) ( )接( ),( )接( )(填各接口处的 字母代号)。 组成 盛放试剂 试剂的作用 (2)E装置中制取氯气的化学方程式是 C 饱和氯化钠溶液 除去氯气中的氯化氢 (3)B装置的作用是 ;A装置中试剂X是 D 浓硫酸 干燥氯气 (3)收集装置(Ⅲ部分) (4)C装置中可观察到的现象是 收集方法:向上排空气法 D装置中可观察到的现象是 (4)尾气处理装置(N部分) ①导气管出口要在液面以下; 思维建模了“解答有关气体制备题目的思维流程 ②F中盛放的试剂:一般用氢氧化钠溶液,作用是 如下: 吸收过量的氯气,防止污染环境 反应原理确定发生装置 (5)验满的方法 操作 现象 结论 除杂装置确定分析杂质 观察到集气瓶内 收集装置确定气体的性质 观察法 充满了黄绿色 尾气吸收装置确定确定试剂 气体 证明 已经 [解析](1)制得的Cl2中含有HC1、H2O(g)杂 质,先通过饱和食盐水、浓硫酸除去杂质,再利用向 把湿润的淀粉-KI试 试纸变蓝 收集 上排空气法收集,最后通过淀粉碘化钾溶液探究其 纸靠近集气瓶口 满 性质。因此实验装置连接顺序为fabedc。 气体 (2)E为MnO2氧化浓盐酸制取Cl2的装置,化学 把湿润的蓝色石蕊试 试纸先变红后又 纸靠近集气瓶口 褪色 方程式为:MnO,十4HCI(浓)△MnC十CL2↑ +2H2O. 64· 第二章海水中的重要元素一钠和氯 (3)B装置中盛装浓硫酸,作用是吸收H,O(g),千 氯离子的电导率(uscm) +氧气的体积分数% 燥C12;A装置中试剂X是饱和食盐水,作用是除 13500 26- 去HC 13300 24 (4)C装置中氯气置换出单质碘,因此溶液变为 13100 2 蓝色 129000 50100150 20 50100 时间s [答案](1)a b e d c 图3 图4 (2)MnO,+4HCI(浓)△MnCL,+C12↑+2H,O A.图1说明光照使氯水的酸性塔强,新制氯水需 (3)干燥C12饱和食盐水 避光保存 (4)溶液变蓝色溶液红色逐渐褪去 B.图2说明久置的氯水失去漂白能力 C.电导率是表示物质传输电流能力强弱的一种测量 汇规律方法](I)稀盐酸与MnO2不反应,制取氯 值,图3表示氯水的电导率随时间的变化趋势 气时必须选用浓盐酸;加热温度不宜过高,以减少 D.图4说明光照时氯水中的某种成分分解产生 氯化氢的挥发。 氧气 (2)制取的氯气有毒,且在加热时容易逸出,所以应 解析:二氧化锰和浓盐酸加热制备氯气,依次用饱 选用分液漏斗,而不用长颈漏斗。 和食盐水除氯气中的氯化氢、用浓硫酸干燥氯气、 (3)尾气处理时,不能用澄清石灰水吸收氯气,因为 用向上排空气法收集氯气、用氢氧化钠溶液吸收氯 澄清石灰水中Ca(OH)2含量少,吸收不完全。 气,防止污染。 (4)实验结束后,先使反应停止并排出装置中残留 (1)上述实验用二氧化锰和浓盐酸加热生成氯化 的氯气,再拆卸装置,避免污染空气。 锰、氯气、水,反应的离子方程式为MnO2十4H十 ◆[学以致用] 2CI△Mn2++CL,↑+2H,0; 实验制备收集干燥纯净的氯气,并探究其性质。所 用仪器及药品如图所示: (2)二氧化锰和浓盐酸加热制备氯气,用饱和食盐 水除氯气中的氯化氢,用浓硫酸千燥氯气,用向上 排空气法收集氯气,用氢氧化钠溶液吸收氯气,防 止污染,制备收集干燥纯净的氯气,仪器连接顺序: a→d→f>b→c→k→j→i。 ---- (3)当打开B处的弹簧夹时,C处的红布条看不到 浓硫酸 饱和食盐水 饱和NaHCO,溶液 明显现象,说明干燥的氯气不能使红色布条褪色; 浓盐酸 当关闭B处的弹簧夹后,C处的红布条逐渐褪色, C12和H2O反应生成具有漂白性的HCIO,从而使 有色布条褪色,因此D中盛放溶液既要能提供 H2O,又不能吸收Cl2,NaOH和AgNO3会和Cl2反 应,浓硫酸会吸收水,不符合题意,采用饱和NaCI 溶液,既不会吸收C12,又可以提供H,),符合题 意,故选A。 NaOH溶液 (4)A.次氯酸见光易分解为HC1和氧气,光照使氯 (1)上述实验制取氯气的离子反应方程式为 水的酸性增强,新制氯水需避光保存,故A正确; B.次氯酸见光易分解为HCI和氧气,次氯酸浓度 (2)选择上述仪器制备收集干燥纯净的氯气,并按 减小,氯离子浓度增大,图2说明久置的氯水失去 顺序连接(填各接口处的字母):a 漂白能力,故B正确;C.次氯酸见光易分解为HCI 和氧气,弱电解质变为强电解质,氯水的电导率增 (3)如图所示,在A处缓慢通入干燥 大,故C错误;D.次氯酸见光易分解为HC1和氧 的氯气。当打开B处的弹簧夹时,C 气,故D正确;选C。 处的红布条看不到明显现象;当关 闭B处的弹簧夹后,C处的红布条 答案:(1)Mn0,+4H++2C1△Mn2++CL,个 逐渐褪色。则D瓶中盛放的溶液可 +2H2O 能是 。(填编号) (2)d→f→b→c→k>j A.饱和NaCI溶液 B.浓NaOH溶液 (3)A C.足量AgNO3溶液 D.浓硫酸 (4)C (4)某学习小组拟用手持技术对新制饱和氯水进行检 [学科素养培育] 测,下列图像变化最不可能的是 (填编号)。 氯水的pH ↑氯离子浓度(mgL) 通过下列装置制备氯气,并验证氯气的性质。 3.0 800 600 一水 2.0 酸 鲜花 1.0 400 200 50 1001501 100150 高锰酸钾 ◆淀粉碘化钾试纸 时间s 时间/s 无水氯 图2 化钙 pH试纸 饱和氢氧 化钠溶液 65 化学·必修第一册 (1)写出高锰酸钾与浓盐酸反应的离子反应方程 [提示] (1)2MnO,+16H++10C1—2Mn2 式: +5C12↑+8H2() (2)注射器内水的作用是 (3)实验结束后,通过U形管左侧的导气管通入 (2)湿润试纸和红纸 CO,气体,作用是 (3)赶尽装置内的氯气,让NaOH溶液完全吸收 (4)可以验证氯气具有氧化性的现象是 (4)淀粉碘化钾试纸变蓝 随堂自测。夯基础 对应学生用书P43。 1.在实验室利用浓盐酸和二氧化锰制氯气,制备装置 (1)装置B,C中应盛放的试剂名称分别为 中应使用分液漏斗而不能使用长颈漏斗,下列有关 ;从A装置导出的气体若不经过B,C装置而 理由叙述错误的是 直接进入D管,将对实验产生的不良后果是 A.防止氯气扩散到空气中造成污染 B.便于控制加入盐酸的量 (2)实验时,先点燃A处的酒精灯,让C12充满装 C.长颈漏斗便于添加液体 D.尽量避免氯化氢挥发到空气中 置,再点燃D处酒精灯,写出D中反应的化学方 解析:C[用分液漏斗既可以防止氯化氢气体和氯 程式: 气挥发污染环境,同时又可控制滴加盐酸的量和快 慢,从而控制反应速率,提高盐酸的利用率。] (3)F装置所起的作用是 2.在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取CL,并进 行相关实验。下列收集C12的正确装置是 ( (4)用石灰乳吸收氯气可制得漂粉精,写出工业制 漂粉精反应的化学方程式: 解析:(1)浓盐酸具有挥发性,C2中含有HC1、H,O (g),依次通过盛有饱和食盐水、浓硫酸的洗气瓶除去 HC1、H(O(g),得到千燥的C2。HC1、H2O(g)都能与 解析:C[集气瓶中使用单孔橡胶塞塞紧,只能进 气,不能排气,则瓶内压强增大到一定程度,可能将 铁反应生成H2,H2和CL,混合在加热时会发生爆炸。 橡胶塞压出,A项错误;因为C12比空气的密度大, (2)铁粉与C12在点燃条件下反应生成氯化铁,化 CL2应短管进,B项错误;该装置既能收集C12,又能 学方程式为:2Fe十3C1,点襟2FeCl。(3)CL,有春, 进行尾气处理且防倒吸,C项正确;由于C12和 污染环境,所以不能直接排放到空气中,碱石灰的 NaOH反应,所以不能收集到Cl2,D项错误。] 成分是氧化钙和氢氧化钠,C12和氧化钙、氢氧化钠 3.除杂时常利用物质间的性质差异达到目的。欲除 能反应,所以可用碱石灰处理尾气,空气中有水蒸 去CL2中的少量HC1气体,可选用 ( ) B.饱和食盐水 气,碱石灰还能吸收水蒸气,防止空气中的水蒸气 A.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.石灰水 进入E中,所以可作千燥剂。(4)C12和氢氧化钙 解析:B[利用了HC1极易溶于水而CL2在饱和食 反应生成氯化钙、次氯酸钙和水,化学方程式为: 盐水中溶解度很小的原理。] 2Cl2 +2Ca(OH)2-CaCl,+Ca(ClO),+2H2O. 4.检验C1厂时所用试剂HNO,的作用是 ( 答案:(1)饱和食盐水浓硫酸未经除去的氯化 A.防止CO的干扰 氢和水蒸气随CL2进入D中和铁能反应生成H2, B.防止C1的干扰 C.生成Ag2CO,沉淀 H,和C,混合会发生爆炸(2)2Fe十3CL,点脑 2FeCL3(3)吸收多余的C12,防止污染环境,防止 D.防止NOs的干扰 空气中的水蒸气进入E中(4)2Cl2十2Ca(OH)2 解析:A[检验CI加入的AgNO溶液,能与 -CaCl,+Ca(ClO)2+2H2O CO结合生成AgCO3白色沉淀,千扰C1的 检验。] [课堂小结] 5.实验室用浓盐酸和MnO2制Cl2,并以干燥的Cl2 一反应原理:MhO,+4HC(浓)△MhCL+C++2H,O 为原料进行实验,装置如图所示。 发生装置:固体+液体△气体 浓盐酸 净化方法:饱和食盐水除HCI,浓硫酸除水蒸气 的制备 收集方法:向上排空气法排饱和食盐水法 验满试剂:湿润淀粉-碘化钾试纸、湿润蓝色石蕊试纸 尾气处理:Cl+2NaOH一NaCI+NaCIO+H,O 碱石灰 2.C1的检验→待检液 稀HNO AgN溶 →白色沉淀 66 第二章海水中的重要元素一钠和氯 课后素美。提升练 对应学生课时P125。 一、选择题 A.C1、S0 B.C1、NO 1.某实验室的尾气中含有较多的氯气,有毒,要吸收 C.C1、CO D.CI、OH 这些尾气,下列试剂最适合的是 ) 解析:C[根据题给现象,生成的白色沉淀部分溶 A.饱和的石灰水 B.饱和的食盐水 于稀硝酸,且产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则 C.自来水 D.烧碱溶液 原溶液中存在CO号和C1。] 解析:D[虽然氯气能与饱和石灰水反应,但相同 条件下,氢氧化钠的溶解度大于氢氧化钙的溶解 7.已知KMnO,与浓盐酸在常温下反应能产生Cl2。 度,吸收效果烧碱溶液更好,A项错误、D项正确; 若用下图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯 饱和食盐水中氯离子浓度达到最大,抑制氯气的溶 气,并使它与金属反应。每个虚线框表示一个单元 解,则吸收效果最不好,B项错误;自来水中含有氯 装置,其中错误的是 ) 离子,将抑制氯气的溶解,且氯气的溶解度较小,用 浓盐酸! 水吸收效果不好,C项错误。] 2.氯仿(CHC13)可用作麻醉剂,常因保存不慎而被空 气氧化产生剧毒物质COC1,(光气)和氯化氢,为防 止事故发生,使用前要检验氯仿是否变质,应选用 的检验试剂是 ) 浓硫酸 A.水 B.AgNO3溶液 ① ② ③ C.NaOH溶液 D.KI溶液 A.只有①和②处 B.只有②处 解析:B[氯仿氧化后生成COCL2(光气)和HC1, C.只有②和③处 D.只有②③④处 因此,用AgNO3溶液检验HCI中CI的存在即可 解析:D[NaOH与氯气反应,不能用氢氧化钠溶 判断氯仿是否变质。] 液除去氯气中的氯化氢杂质,②错误;③中的进气 3.能证明某溶液中含有NaC1的是 管短,出气管浸入液面下,错误;④为密闭装置, A.焰色反应是黄色 错误。] B.溶液有咸味 8.将足量新制氯水分别滴加到下列溶液或滤纸上,对 C,取少量溶液于试管中,滴加稀硝酸酸化的硝酸银 所观察到的现象描述合理的一组是 ) 溶液反应生成白色沉淀,出现白色沉淀 D.焰色反应是黄色,同时又能与稀硝酸酸化的硝 选项AgNO3溶液蓝色石蕊试纸 Na2CO3溶液 酸银溶液反应生成白色沉淀 A 产生沉淀 变红 有气泡 解析:D[要证明含有Na,则焰色反应为黄色; B 无明显现象 变红 产生沉淀 要证明含有CI,则加入稀硝酸酸化的AgNO3溶 C 产生沉淀 先变红后褪色 有气泡 液后生成白色沉淀。] 4.实验室用二氧化锰和浓盐酸来制取氯气,主要操作 D 产生沉淀 先变红后褪色 产生沉淀 有以下几步,其中正确的实验操作顺序是( 解析:C[新制氯水中含有Cl2、H+、CI、HClO等微 ①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上②把酒精灯放在 铁架台上,根据酒精灯高度确定铁圈的位置,固定 粒,滴入AgNO3溶液时,CI与Ag反应生成AgCl白 铁圈放好石棉网③用药匙向蒸馏烧瓶中加入 色沉淀;滴到蓝色石蕊试纸上,H十使其变红,而后HCIO 又将其氧化而褪色;滴到Na2CO3溶液中,H+与CO号 MnO2,再向分液漏斗中加浓盐酸,并将导管放入集 气瓶中④检查装置的气密性 ⑤在蒸馏烧瓶上 反应生成H20和C02,故有气泡产生,答案为C项。] 装好分液漏斗,连接好导气管 9.下列关于氯气的实验装置能达到实验目的的是 A.②③④①⑤ B.②①③⑤④ C.②①③④⑤ D.②①⑤④③ 解析:D[安装仪器时遵循顺序:由下而上,向左 而右;安装好仪器后先检查气密性,再加入药品。] 5.自来水是用C12杀菌消毒的,不法商贩用自来水冒 ② 充蒸馏水出售,为辨真伪,可用下列哪一种试剂 鉴别 A.酚酞溶液 B.FeCl3溶液 C.AgNO3溶液 D.NaOH溶液 垂希毅 解析:C[自来水用CL,杀菌消毒后会含有CI厂, ③ ① 加入AgNO3溶液后会产生白色沉淀而变浑浊。] ①可用于氯气的收集②可用于除去氯气中少量 6.在未知水溶液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生 的氯化氢气体③可证明氯气具有漂白性④可 成,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,有无色无味的气 用于实验室中氯气的尾气吸收 体生成,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,由 A.①② B.①③ 此判断水溶液中含有 ( ) C.②③ D.①④ ·67· 化学·必修第一册 解析:D[①氯气密度比空气大,可用向上排空气 理为 法收集氯气,正确;②氯气微溶于水,难溶于饱和食 (用化学方程式表示)。 盐水,可用饱和食盐水除去氯气中少量的氯化氢气 Ⅲ.含氯物质之间转化的探究 体,错误;③干燥的氯气不具有漂白性,应用千燥的 (6)利用如图所 有色布条验证,错误;④氯气可与氢氧化钠反应,可 示的装置开展 浓盐酸 压强 用于实验室中氯气的尾气吸收,正确。] C12与水反应的 10.(多选)利用下列装置可以制备无水氯化铁。下列 实验探究,向装 有关说法正确的是 有一瓶C12的集 蒸馏水 气瓶中添加适量 时间 的蒸馏水,振荡,先利用注射器滴加NaOH溶液, 再利用注射器滴加浓盐酸,用压强传感器测得集 气瓶内的压强随时间变化的曲线如图所示,阶段 ②主要发生氯气与 的反应;阶段③为 滴加浓盐酸的过程,请在下图中画出压强随时间 A.烧瓶B中制备氯气的反应物为二氧化锰和浓 变化趋势图。 盐酸 解析:装置A用二氧化锰和浓盐酸发生氧化还原 B.装置C、D中分别盛有浓硫酸、饱和食盐水 反应生成氯气,由于盐酸易挥发,混有HCI杂质 C.装置E和装置F之间需要增加一个干燥装置, 气体,经装置B饱和食盐水除去HCI,再经过装置 才能制得无水氯化铁 C收集氯气,最后用Na(OH溶液除去尾气中的有 D.装置F的目的是检验有无氯气逸出 毒氯气,据此分析; 解析:AC[干燥装置应在除杂装置后,装置C、D (1)装置A中浓盐酸与二氧化锰在加热条件下反 分别盛有饱和食盐水、浓硫酸;装置F中挥发出的 应生成氯化锰、氯气和水,离子方程式为MnO2十 水蒸气易逆行进入装置E,需在装置E、F之间增 4H*+2C1△Mn2++2H,0+CL2↑; 加干燥装置;装置F是尾气吸收装置。] 二、非选择题 (2)食盐水抑制Cl2的溶解,HC1极易溶于水,则 11.某小组在实验室制备氯气,并进行含氯物质的性 利用饱和食盐水洗气,装置B中试剂Y为饱和食 质探究。 盐水; 回答下列问题: (3)氯气的密度大于空气的密度,用排气法收集氯 I.氯气的制备 气应选择向上排气法,应长进短出,故应从b口 进入; 浓盐酸 (4)Cl2与NaOH反应生成NaC1、NaCIO和水, Cl2+2NaOH-NaCl+NaClO+H2O,故装置 溶液 D烧杯中含有的溶质除了NaOH,还有NaCl、Na C1O; D (5)①氯水呈黄绿色是由于氯气能溶于水且与水 (1)选用装置A制备氯气。装置A中反应的离子 反应,其中含有氯气/C12;C1与Ag可生成白色 方程式为 沉淀AgCI,故证明氯水中含有C1的操作和现象 (2)选用装置B除去C2中混有的HC1。装置B 是取少量待测液于试武管中,先加入足量稀硝酸酸 中试剂Y为 化,再滴入AgNO3溶液,若出现白色沉淀,则证明 (3)选用装置C收集CL2,装置C中气体应该从集 含有C1;②为了探究氯气使有色布条褪色的机 气瓶的 (选“a”或“b”)口进入。 理,通入干燥布条的气体要无水,故试剂Z中盛有 (4)一段时间后,装置D烧杯中含有的溶质除了 P,O或无水氯化钙,用来千燥氯气;a处布条不褪 NaOH,还有 (填化学式)。 色说明氯气没有漂白性,b处布条褪色,说明湿润 Ⅱ.氯水中相关物质的性质探究 的布条中的水会与氯气反应生成次氯酸,使得b (5)①氯水呈黄绿色是由于其中含有 处布条褪色,可得出生成能使有色物质褪色的物 证明氯水中含有C1厂的操作和现象是 质的机理为C12十H2O=一HC1+HCIO; (6)阶段②压强减小,是因为氯气与NaOH反应 ②小组为探明氯气使有色物质褪色的机理,用如 气体减少,C12十2OH==C1O十C1十H,O,阶 图所示的装置开展探究。 段③压强增大,是因为随着酸性增强,次氯酸根与 氯离子反应产生氯气,压强增加,压强随时间变化 ↑压强 试剂 干燥的 ①|② ③ 有色布条 有色布务 趋势图 试剂Z为 ,a处布条不褪色,b处布条 褪色,可得出生成能使有色物质褪色的物质的机 时间 ·68· 第二章海水中的重要元素一钠和氯 答案:1DM0,+4H广+2C△Mn++2H0+C, Ba(OH)2溶液至沉淀完全,静置一段时间后,取 上层清液于另一支试管中,加入稀硝酸酸化的硝 (2)饱和食盐水 酸银溶液,产生白色沉淀。 (3)b (5)根据上述实验现象,写出C1O2与Na2S反应的 (4)NaC1、NaC1O 离子方程式: (5)①氯气/C12取少量待测液于试管中,先加入 氢氧化钠溶液的作用是 足量稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液,出现白色 解析:装置A中KMnO,与浓盐酸反应制备氯气, 沉淀 其反应的化学方程式为2KMnO,十16HCI(浓) ②P,O或无水氯化钙(答案合理即可)C12+ --2MnCl2+5Cl2个+2KC1+8H2O;根据ClO2 H2O==HCI+HCIO 熔点为一59℃,沸点为11℃,遇水或者氯化氢都 ↑压强 会发生反应,浓度高时易爆炸,用氨气稀释,爆炸 ① ③ 性降低,则氯气从a→b进入装置B中吸收氯化 (6)NaOH 氢;再从b→c进入装置C中吸收水;装置D在冰 水浴下,并通入氮气,使氯气与NaC1O2反应,则 氯气从g→f;多余的氯气和CIO2有毒,用装置E 0 时间 中碱石灰进行尾气处理,气流方向hj。 12.(2026·保定市高一期未)氯及其化合物常用于消 Ⅱ.收集到的C1O2用N2稀释后,将过量稀释后的 毒、漂白,二氧化氯(C1O2)是一种高效的新型消毒 C1O2通入如图所示装置中充分反应,得到无色澄 剂。工业上利用干燥的氯气和固体亚氯酸钠(Na 清溶液,根据氧化还原反应,说明CIO2与Na2S反 ClO2)反应制备二氧化氯,反应方程式为2NaC1O2 应,生成氯离子、硫酸根离子;过量的C1O,通入 +CL2一一2C1O2+2NaCl。某兴趣小组利用该原 NaOH溶液中,进行尾气处理,据此分析作答。 理在实验室制鱼二氧化氯并探究二氧化氯的性 (1)装置A中KMnO4与浓盐酸反应制备氯气,反 质。已知C1O。是一种空气污染物,熔点为一59 应的化学方程式为:2KMnO,+16HC1(浓) ℃,沸点为11℃,遇水或氯化氢都会发生反应,浓 2MnCl2+5C12↑+2KC1+8H,O;反应中,生成5 度高时易爆炸,用氟气稀释,爆炸性降低。 个Cl2,转移电子为10个,则该反应每生成1个 I.ClO2的制备 C12转移电子的数目为2个。 (2)根据分析,氯气从a→b进入装置B中吸收氯 化氢;再从c→e进入装置C中吸收水;装置D在 冰水浴下,并通入氨气,使氯气与NaClO2反应, 食盐水 则氯气从dg;多余的氯气和CIO2有毒,用装置 E中碱石灰进行尾气处理,气流方向「→h,则按小 写字母的顺序组装上述实验装置为:a→b→c→e 碱石灰 →d→g→f>h→j。 浓硫 (3)工业上利用千燥的氯气和固体亚氯酸钠 (NaCIO2)反应制备二氧化氯,则装置C中浓硫酸 (1)写出装置A中KMnO,与浓盐酸反应的离子 的作用是干燥氯气。 (4)根据C1O2熔点为一59℃,沸点为11℃,则装 方程式: 该反应每生成1个C2分子转移电子为 个。 置D在冰水浴中进行的目的是冷却使C1O2液化, (2)请按小写字母的顺序组装上述实验装置:a→ 从而与气态的C12分离。 j。 (5)根据分析,ClO2与Na2S反应,生成氯离子、硫 (3)装置C中浓硫酸的作用是 酸根离子,根据质量守恒定律,则离子方程式为: 8C1O2+5S2+4H20--8C1+5SO+8H; (4)装置D在冰水浴中进行的目的是 过量的ClO2通入NaOH溶液中,进行尾气处理, Ⅱ.ClO2与Na2S的反应 防止污染空气。 将上述收集到的C1O2用N2稀释后 答案:(1)2MnO,+16H+10C1-2Mn2++ 的C102 稀释后,将过量稀释后的 5C12↑+8H2O2 C1O2通入如图所示装置中 NaS溶液 (2)b→c→e→d→g→f→h 充分反应,得到无色澄清 (3)干燥氯气 溶液。 (4)冷却并冷凝C1O2,便于收集并与C12分离 取少量装置1中反应后的溶液于试管中,向其中 (5)8C1O2+5S2-+4H20—8C1+5S0+ 滴加Ba(OH),溶液产生白色沉淀,继续滴加过量 8H+吸收尾气C1O2,防止污染空气 ·69

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第2节 第2课时 氯气的实验室制法 氯离子的检验-(配套教参)【创新教程·五维课堂】2026-2027学年高中化学必修第一册同步讲义(人教版)
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第2节 第2课时 氯气的实验室制法 氯离子的检验-(配套教参)【创新教程·五维课堂】2026-2027学年高中化学必修第一册同步讲义(人教版)
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