精品解析：陕西榆林市靖边县2025-2026学年度北师大版第二学期学科素养评价二年级数学

2025~2026学年度第二学期学科素养评价 二年级数学 一、准确填空。 1. 在下面的括号里填上合适的时间单位。 小明刷牙用时3（ ）。 小胡洗一次手大约需要45（ ）。 从上海到北京乘坐飞机需要2（ ）。 【答案】 ①. 分##min ②. 秒##s ③. 时##h 【解析】 【分析】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识；1秒钟大约眨眼2－3次；眼保健操大约5分钟；1小时是一节课的时间再加上两个课间休息的时间，据此即可选择。 计量小明刷牙用的时间用“分”作单位；将小胡洗一次手用的时间用“秒”作单位；计量从上海到北京乘坐飞机用的时间用“时”作单位，据此解答即可。 【详解】根据分析可知： 小明刷牙用时3分（或min）。 小胡洗一次手大约需要45秒（或s） 。 从上海到北京乘坐飞机需要2时（或h） 。 2. 朵朵在学习强国里积累了“七百零八”分，这个数写作（ ），它由（ ）个百和（ ）个一组成。 【答案】 ①. 708 ②. 7 ③. 8 【解析】 【分析】“七百”表示百位上是7，“零”表示十位上一个计数单位也没有，写0占位，“八”表示个位上是8，所以这个数写作708。 整数中，从右到左分别是个位、十位、百位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百。 【详解】“七百零八”写作：708，它由7个百和8个一组成。 3. 在括号里填上合适的数，横线里最大能填几？ 半小时＝（ ）分钟 80秒＝（ ）分（ ）秒 800＋50＋4＝（ ） 7631＝（ ）＋600＋30＋1 4159＞41______8 2035＞______300 ______870＜6000 【答案】 ①. 30 ②. 1 ③. 20 ④. 854 ⑤. 7000 ⑥. 5 ⑦. 1 ⑧. 5 【解析】 【分析】时间：1时＝60分，1分＝60秒； 数的组成：几千几百几十几拆分、合并； 比大小：从高位依次比较，找出能填的最大数字。 【详解】半小时＝30分钟 80秒＝1分20秒（60秒＝1分，80－60＝20） 800＋50＋4＝854 7631＝7000＋600＋30＋1 4159＞41_8，百位、千位相同，看个位：9＞8，十位最大填5 2035＞_300，2035的百位0小于2300的百位3，2035＜2300不符合要求，因此千位必须小于2，最大填1 _870＜6000，千位要小于6，最大填5 4. 下面分别是多少元？ 5张100元＝（ ）元 30张10元＝（ ）元 50张100元＝（ ）元 100张1元＝（ ）元 【答案】 ①. 500 ②. 300 ③. 5000 ④. 100 【解析】 【分析】根据对人民币的认识和万以内整数的组成，结合题干要求进行解答即可。 【详解】5张100元是5个100，所以是500元，所以5张100元＝500元。 30张10元是30个10，所以是300元，所以30张10元＝300元。 50张100元是50个100，所以是5000元，所以50张100元＝5000元。 100张1元是100个1，所以是100元，所以100张1元＝100元。 5. 如下图，△的个数是○的（ ）倍。如果拿走1个○，△的个数是○的（ ）倍。 【答案】 ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】△是12个，○是4个，用△的个数除以○的个数即可求出△的个数是○的多少倍。 用○的个数减去1求出拿走1个后的个数，最后用△的个数除以拿走1个○后的个数即可求解。 【详解】12÷4＝3 △的个数是○的3倍。 4－1＝3（个） 12÷3＝4 如果拿走1个○，△的个数是○的4倍。 6. 一道加法算式中，两个加数的和是292，其中一个加数是157，则另一个加数是（ ）；一道减法算式中，减数和差都是145，则被减数是（ ）。 【答案】 ①. 135 ②. 290 【解析】 【分析】根据和－加数＝另一个加数，被减数＝减数＋差，将数据代入，即可得出答案。 【详解】根据分析可知：292－157＝135，所以两个加数的和是292，其中一个加数是157，则另一个加数是135。 145＋145＝290，所以减数和差都是145，则被减数是290。 7. 在△÷7＝6……◇中，◇最大是（ ），这时△是（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 48 【解析】 【分析】在有余数的除法里：余数＜除数。 除数是7，所以余数◇必须小于7，余数最大是6。 公式：被除数＝除数×商＋余数 【详解】◇最大：7－1＝6 △： 7×6＝42 42＋6＝48 二、精确计算。 8. 算一算。 600＋500＝ 7000－5000＝ 400＋600＝ 3000＋3000＝ 【答案】 1100；2000；1000；6000 9. 用竖式计算，带☆的要验算。 63÷8＝ ☆498＋312＝ 356－207＝ ☆739－156＝ 【答案】7⋯⋯7；810； 149；583 【解析】 【分析】有余数除法：想8乘几最接近63且小于63，算出商和余数。 加减法竖式：相同数位对齐，从个位算起；带☆算式计算完要验算。 加法验算：和－一个加数＝另一个加数 减法验算：差＋减数＝被减数 【详解】63÷8＝7⋯⋯7 ☆498＋312＝810 验算 356－207＝149 ☆739－156＝583 验算 10. 看图列式并计算。 【答案】9×3＝27（只） 【解析】 【分析】由线段图可知兔子的数量是1段，代表9只；小羊的线段有3段，数量是兔子的3倍。求小羊有多少只？求一个数的几倍是多少？做乘法。 【详解】小羊只数：9×3＝27（只） 11. 看图列式并计算。 【答案】488＋336＝824（米） 【解析】 【分析】将甲地和乙地到两地中间某点（同一个点）的距离相加，即可得出甲地到乙地的距离。 【详解】从图上可得：甲地到某点488米，乙地到某点的距离是336米，要求甲地和乙地距离多少米，根据加法的意义，列式为488＋336＝824（米） 三、图形世界。 12. 在中填上适当的数，再标出5880、6030、6250的位置。 【答案】 【解析】 【分析】由图可知，每个小格表示10，每个大格表示100，从已知数向右数几个小格就增加几十，向右数几个大格就增加几百，由此推出数轴上的数字从左至右依次为5800、5900、6000、6100、6200、6300。5880应该在5800和5900之间，从5800开始往后数8个小格。6030应该在6000和6100之间，从6000开始往后数3个小格。6250应该在6200和6300之间，从6200开始往后数5个小格。 【详解】略 13. 每个数中的“4”各表示多少？连一连。 342 4516 3004 9430 【答案】 【解析】 【分析】整数中，从右到左分别是个位、十位、百位、千位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百、千位上是几表示几个千。据此解答。 【详解】一图千位上4颗表示4个千，和千位上是4的数字相连，即4516。 二图一组表示1个百，4组表示4个百，和百位上是4的数字相连，即9430。 三图十位上4颗珠子表示4个十，和十位上是4的数字相连，即342。 四图个位上4颗下珠表示4个一，和个位上是4的数字相连，即3004。 14. 如图是明明星期六早上的作息时间表。 星期六活动安排表 晨读：7：10－7：40 吃早饭：7：50－8：20 写作业：8：30－9：00 户外运动：9：30－12：20 （1）钟表上的时间是（ ），此时明明已经晨读了（ ）分钟。 （2）明明星期六早上写作业用了（ ）分钟。 【答案】（1） ①. 7：20##7时20分 ②. 10 （2）30 【解析】 【分析】时针在7和8之间，是7时，分针指向4，是20分，表示7：20。结束时间－开始时间＝经过时间，据此计算。 【小问1详解】 7：20－7：10＝10分钟 钟表上的时间是7：20，此时明明已经晨读了10分钟。 【小问2详解】 9：00－8：30＝30分钟 15. 下面的数分别最接近几千？写在括号里。 某小学共有2089人，约是（ ）人。 某收费站昨天通过了960辆汽车，大约是（ ）辆。 小明家到学校有1993米，约是（ ）米。 【答案】2000；1000；2000 【解析】 【分析】求最接近几千需要看百位，百位小于5时，直接把百位、十位和个位上的数变成0；百位大于或等于5时，千位上的数加1，然后把百位、十位和个位上的数变成0。 【详解】2089百位是0，0＜5，则2089最接近2000。 960百位是9，9＞5，则960最接近1000。 1993百位是9，9＞5，则1993最接近2000。 某小学共有2089人，约是2000人。 某收费站昨天通过了960辆汽车，大约是1000辆。 小明家到学校有1993米，约是2000米。 16. 在第二行画△，使○的个数是△的2倍。继续在第三行画□，使□的个数是○的2倍。 第一行：○○○○ 第二行：_____________________________________________________________________ 第三行：□□□_______________________________________________________________ 【答案】 ①. △△ ②. □□□□□ 【解析】 【分析】数一数，○是4个，用○的个数除以2即可求出△的个数。 用○的个数乘2算出□的个数，用□的个数减去已有的个数即可求出还需要画的个数。 【详解】4÷2＝2（个） 4×2＝8（个） 8－3＝5（个） 第一行：○○○○ 第二行：△△ 第三行：□□□□□□□□ 17. 根据算式选择需要补充的条件。（填字母） 果园里摘了6筐桃子，___________。梨有多少筐？桃子和梨一共有多少筐？ A.梨比桃子多3筐 B.梨比桃子少3筐 C.梨的筐数是桃子的3倍 D.桃子的筐数是梨的3倍 （1）算式：6×3＝18（筐），6＋18＝24（筐），选择条件（ ）。 （2）算式：6＋3＝9（筐），6＋9＝15（筐），选择条件（ ）。 【答案】（1）C （2）A 【解析】 【分析】（1）6×3表示3个6，已知6表示桃子的数量，所以缺少的条件是梨的数量是桃子的3倍； （2）6＋3表示6和3的和是多少，即比6多3的数是多少，所以缺少的条件是梨比桃子多3筐，据此解答即可。 【小问1详解】 根据分析可知：算式：6×3＝18（筐），6＋18＝24（筐），选择条件：梨的筐数是桃子的3倍。 【小问2详解】 根据分析可知：6＋3＝9（筐），6＋9＝15（筐），选择条件：梨比桃子多3筐。 18. 按规律在括号里画出第17个图形。 ○△□☆○△□☆○△□☆……（ ）…… 【答案】○ 【解析】 【分析】图形按○△□☆的顺序重复摆放，4个一组，用17除以4，余数是几就是一组中的第几个，没有余数就是最后一个。 【详解】17÷4＝4（组）……1（个） ○△□☆○△□☆○△□☆……○…… 四、解决问题。 19. 老师买来38支彩笔，平均分给5个小组。每个小组分几支？还剩几支？ 口答：每个小组分________支，还剩________支。 【答案】7；3 【解析】 【分析】把38支彩笔平均分给5个小组，是平均分后有剩余的问题，用除法计算，计算时余数要小于除数。商表示每个小组分到的支数，余数表示剩下的支数。 【详解】38÷5＝7（支）……3（支） 答：每个小组分7支，还剩3支。 20. 乐乐、豆豆和团团三只小松鼠在捡松果。乐乐捡了32个松果，豆豆捡了8个松果，团团捡的松果个数是豆豆的3倍。 （1）团团捡了多少个松果？ 口答：团团捡了________个松果。 （2）乐乐捡的松果的个数是豆豆的几倍？ 口答：乐乐捡的松果的个数是豆豆的________倍。 【答案】（1）24个；24 （2）4倍；4 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法。 【小问1详解】 8×3＝24（个） 答：团团捡了24个松果。 【小问2详解】 32÷8＝4 答：乐乐捡的松果的个数是豆豆的4倍。 21. 一个微波炉287元，一个电饭煲196元，妈妈带了500元，想买一个微波炉和一个电饭煲，够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】要判断带的钱够不够，需先算出买一个微波炉和一个电饭煲的总花费，再和500元比较大小。 【详解】287＋196＝483（元） 483＜500 答：500元够买一个微波炉和一个电饭煲。 22. 妈妈买了一个237元的电饭锅和一个188元的炒锅，炒锅比电饭锅便宜多少元？ 口答：炒锅比电饭锅便宜________元。 【答案】 49；49元 【解析】 【分析】求炒锅比电饭锅便宜的钱数，就是求188比237少多少，用电饭锅的价格减去炒锅的价格即可。 【详解】237－188＝49（元） 口答：炒锅比电饭锅便宜49元。 23. 手工社团做了47块饼干，每个保鲜盒最多装6块，如果全部打包，至少需要几个这样的保鲜盒？ 口答：至少需要________个这样的保鲜盒。 【答案】 8个；8 【解析】 【分析】求至少需要的保鲜盒数量，先求47里包含多少个6，用除法计算；余下的饼干也需要1个保鲜盒，因此用商加1得到最终结果。 【详解】47÷6＝7（个）……5（块） 7＋1＝8（个） 口答：至少需要8个这样的保鲜盒。 24. 手工社团要制作风筝，做一只风筝需要4根竹条和7张彩纸。这些材料最多能做几只完整的风筝？ 材料 竹条：25根 彩纸：53张 【答案】 6只 【解析】 【分析】制作完整风筝需要同时使用竹条和彩纸，要分别算出两种材料各自最多能做的风筝数量，取较小的数值就是最多能做的完整风筝数。 【详解】25÷4＝6（只）……1（根） 53÷7＝7（只）……4（张） 6＜7 答：这些材料最多能做6只完整的风筝。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期学科素养评价 二年级数学 一、准确填空。 1. 在下面的括号里填上合适的时间单位。 小明刷牙用时3（ ）。 小胡洗一次手大约需要45（ ）。 从上海到北京乘坐飞机需要2（ ）。 2. 朵朵在学习强国里积累了“七百零八”分，这个数写作（ ），它由（ ）个百和（ ）个一组成。 3. 在括号里填上合适的数，横线里最大能填几？ 半小时＝（ ）分钟 80秒＝（ ）分（ ）秒 800＋50＋4＝（ ） 7631＝（ ）＋600＋30＋1 4159＞41______8 2035＞______300 ______870＜6000 4. 下面分别是多少元？ 5张100元＝（ ）元 30张10元＝（ ）元 50张100元＝（ ）元 100张1元＝（ ）元 5. 如下图，△的个数是○的（ ）倍。如果拿走1个○，△的个数是○的（ ）倍。 6. 一道加法算式中，两个加数的和是292，其中一个加数是157，则另一个加数是（ ）；一道减法算式中，减数和差都是145，则被减数是（ ）。 7. 在△÷7＝6……◇中，◇最大是（ ），这时△是（ ）。 二、精确计算。 8. 算一算。 600＋500＝ 7000－5000＝ 400＋600＝ 3000＋3000＝ 9. 用竖式计算，带☆的要验算。 63÷8＝ ☆498＋312＝ 356－207＝ ☆739－156＝ 10. 看图列式并计算。 11. 看图列式并计算。 三、图形世界。 12. 在中填上适当的数，再标出5880、6030、6250的位置。 13. 每个数中的“4”各表示多少？连一连。 342 4516 3004 9430 14. 如图是明明星期六早上的作息时间表。 星期六活动安排表 晨读：7：10－7：40 吃早饭：7：50－8：20 写作业：8：30－9：00 户外运动：9：30－12：20 （1）钟表上的时间是（ ），此时明明已经晨读了（ ）分钟。 （2）明明星期六早上写作业用了（ ）分钟。 15. 下面的数分别最接近几千？写在括号里。 某小学共有2089人，约是（ ）人。 某收费站昨天通过了960辆汽车，大约是（ ）辆。 小明家到学校有1993米，约是（ ）米。 16. 在第二行画△，使○的个数是△的2倍。继续在第三行画□，使□的个数是○的2倍。 第一行：○○○○ 第二行：_____________________________________________________________________ 第三行：□□□_______________________________________________________________ 17. 根据算式选择需要补充的条件。（填字母） 果园里摘了6筐桃子，___________。梨有多少筐？桃子和梨一共有多少筐？ A.梨比桃子多3筐 B.梨比桃子少3筐 C.梨的筐数是桃子的3倍 D.桃子的筐数是梨的3倍 （1）算式：6×3＝18（筐），6＋18＝24（筐），选择条件（ ）。 （2）算式：6＋3＝9（筐），6＋9＝15（筐），选择条件（ ）。 18. 按规律在括号里画出第17个图形。 ○△□☆○△□☆○△□☆……（ ）…… 四、解决问题。 19. 老师买来38支彩笔，平均分给5个小组。每个小组分几支？还剩几支？ 口答：每个小组分________支，还剩________支。 20. 乐乐、豆豆和团团三只小松鼠在捡松果。乐乐捡了32个松果，豆豆捡了8个松果，团团捡的松果个数是豆豆的3倍。 （1）团团捡了多少个松果？ 口答：团团捡了________个松果。 （2）乐乐捡的松果的个数是豆豆的几倍？ 口答：乐乐捡的松果的个数是豆豆的________倍。 21. 一个微波炉287元，一个电饭煲196元，妈妈带了500元，想买一个微波炉和一个电饭煲，够吗？ 22. 妈妈买了一个237元的电饭锅和一个188元的炒锅，炒锅比电饭锅便宜多少元？ 口答：炒锅比电饭锅便宜________元。 23. 手工社团做了47块饼干，每个保鲜盒最多装6块，如果全部打包，至少需要几个这样的保鲜盒？ 口答：至少需要________个这样的保鲜盒。 24. 手工社团要制作风筝，做一只风筝需要4根竹条和7张彩纸。这些材料最多能做几只完整的风筝？ 材料 竹条：25根 彩纸：53张 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $