第5章 5.2 5.2.2 同角的三角函数的基本关系-(配套教参Word版)【创新教程·五维课堂】2026-2027学年高中数学必修第一册同步课时作业(人教A版)

2026-09-21
| 5页
| 61人阅读
| 3人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

摘要:

**基本信息** 本同步练通过基础巩固、综合应用、创新拓展三层设计,覆盖三角函数定义、同角关系及综合应用,梯度衔接紧密,助力知识从单一到综合的巩固提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|同角三角函数基本关系直接应用|单选(1-3题)考查sin/cos互化、简单化简,培养运算能力| |综合层|公式综合化简、方程与三角函数结合、三角形内角问题|选择填空(4-10题)涉及多知识点融合,如三角形形状判断、方程根与sin/cos关系,发展推理意识| |拓展层|综合证明与创新情境应用|解答题(11-13题)及新定义“DM函数”题,需综合运用公式推导与模型构建,提升模型观念|

内容正文:

1.若sin 3=t,则cos 3=(  ) A.      B.- C. D.- 答案:B 2.化简 sin2α+cos4α+sin2 αcos2 α的结果是(  ) A.   B.   C.1   D. 答案:C 3.已知α是第四象限的角,化简+的结果是(  ) A. B.- C.- D. 答案:D 4.已知α是三角形的一个内角,且sin α+cos α=,那么这个三角形的形状为(  ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 答案:B 5.(多选)下列计算或化简结果正确的是(  ) A.=2 B.若sin θ·cos θ=,则tan θ+=2 C.若tan x=,则=1 D.若α为第一象限角,则+=2 解析:ABD [A正确,=·=2;B正确,tan θ+=+==2;C不正确,===2;D正确,∵α为第一象限角,∴原式=+=2.综上,A、B、D正确.故选A、B、D.] 6.已知2sin θ+tan θ=0,则角θ的值可能是(  ) A.-210° B.-180° C.210° D.-240° 解析:ABC [∵2sin θ+tan θ=2sin θ+×=sin θ=0,∴sin θ=0或cos θ=-,∴θ=-210°,-180°,210°都满足题意,而θ=-240°不满足.] 7.化简:= ________ . 解析:原式====cos 80°. 答案:cos 80° 8.已知α∈, 且=4, 则= ________ . 解析:∵1+2sin αcos α=(sin α+cos α)2, 1-2sin αcos α=(sin α-cos α)2, ∴=|sin α+cos α|, =|sin α-cos α|. 又∵α∈, ∴sin α+cos α>0,sin α-cos α>0, ∴=4, ∴sin α=2cos α, ∴==. 答案: 9.已知θ∈(0,2π),且sin θ,cos θ是方程x2-kx+k+1=0的两个实数根,则实数k= ____________ ,θ= ____________ . 解析:依题意有sin θ+cos θ=k,① sin θcos θ=k+1.② 又∵(sin θ+cos θ)2=1+2sin θcos θ, ∴k2-2k-3=0. 解得k=3或k=-1. ∵|sin θcos θ|=|k+1|≤1,∴k=-1. 代入①②,得 解得或 又∵θ∈(0,2π),∴θ=π或. 答案:-1 π或 10.化简:(1); (2); (3)cos2θsin θ. 解:(1)原式= == ==1. (2)原式===cos θ. (3)原式=cos2θsin θ =·cos2θsinθ=·sin θ=cos θ. 11.已知f(α)=+,其中α是第三象限角. (1)化简f(α); (2)若f(α)=4,求sin α,cos α. 解:(1)∵α是第三象限角, ∴sin α<0,1-cos α>0,1+cos α>0, ∴f(α)=+=+=+=-, 即f(α)=-. (2)∵f(α)=-=4,∴sin α=-, 则cos α=-=-. 12.若函数f(x)同时满足:①对于定义域内任意实数x,都有f(1+x)+f(1-x)=0;②对于定义域内任意实数x1,x2,当x1≠x2时,恒有(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]>0,则称函数f(x)为“DM函数”.若“DM函数”满足f(2-sin α)+f(cos α)>0,则锐角α的取值范围为(  ) A. B. C. D. 解析:A [由(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]>0,可知函数y=f(x)是增函数. 由f(1+x)+f(1-x)=0,得f(1+x)=-f(1-x). 由题设得f(2-sin α)>-f(cos α). 又∵-f(cos α)=-f(1-(1-cos α)) =f(1+(1-cos α)), ∴f(2-sin α)>f(2-cos α). ∵函数y=f(x)是增函数, ∴2-sin α>2-cos α,即sin α<cos α. 又∵α为锐角,则cos α>0, ∴0<tan α<1,则α的取值范围是.] 13.已知在△ABC中,sin A+cos A=. (1)求sin Acos A的值; (2)判断△ABC是锐角三角形还是钝角三角形; (3)求tan A的值. 解:(1)∵sin A+cos A=,① 两边平方,得1+2sin Acos A=, ∴sin Acos A=-. (2)由sin Acos A=-<0,且0<A<π,可知cos A<0,∴A为钝角,∴△ABC是钝角三角形. (3)∵(sin A-cos A)2=1-2sin Acos A=1+=,又sin A>0,cos A<0,∴sin A-cos A>0, ∴sin A-cos A=.② 由①②可得sin A=,cos A=-, ∴tan A===-. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第5章 5.2 5.2.2 同角的三角函数的基本关系-(配套教参Word版)【创新教程·五维课堂】2026-2027学年高中数学必修第一册同步课时作业(人教A版)
1
第5章 5.2 5.2.2 同角的三角函数的基本关系-(配套教参Word版)【创新教程·五维课堂】2026-2027学年高中数学必修第一册同步课时作业(人教A版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。