第4章 4.2 4.2.2 第1课时 指数函数的图象与性质-(配套教参Word版)【创新教程·五维课堂】2026-2027学年高中数学必修第一册同步讲义(人教A版)

2026-08-17
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摘要:

本讲义聚焦指数函数的图象与性质核心知识点,从折纸面积情境抽象出函数模型,通过描点法绘制图象,系统梳理定义域、值域、定点及单调性等性质,构建从具体实例到抽象概念的学习支架,为比较大小、求定义域值域等应用奠定基础。 该资料以情境化引入培养数学抽象,通过对比不同底数图象发展直观想象,例题中逻辑推理(如归纳比较大小方法)提升数学逻辑。课中例题与变式训练助力教师高效授课,课后分层练习帮助学生查漏补缺,强化知识理解与应用。

内容正文:

4.2.2 指数函数的图象与性质 第1课时 指数函数的图象与性质 课程标准 素养解读 1.通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念 2.能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点 通过作指数函数的图象以及其性质,培养学生的数学抽象,直观想象和数学逻辑素养 [情境引入] 把一张边长为1 m的正方形纸对折,对折x次后,对折后每一个图形的面积为多少? 提示:设折后每一个图形的面积为y,则y=x. [知识梳理] [知识点] 指数函数的图象和性质  1.图象和性质: 0<a<1 a>1 图象 定义域 R 值域  (0,+∞)  性质 过定点 (0,1)  在R上是减函数 在R上是增函数 2.本质:作出不同底数的指数函数在同一个坐标系中的图象,观察这些图象的位置、公共点和变化趋势,它们的共性即指数函数的性质. 3.应用:①比较大小;②求定义域、值域;③解不等式;④求参数的范围. 1.根据指数函数图象,当x>0或x<0时,y的范围是什么? 提示: 底数 x的范围 y的范围 a>1 x>0 y>1 x<0 0<y<1 0<a<1 x>0 0<y<1 x<0 y>1 2.当两个指数函数的底数互为倒数时,它们的图象有什么关系? 提示:关于y轴对称. 3.在直角坐标系中指数函数图象不可能出现在第几象限? 提示:指数函数的图象只能出现在第一、二象限,不可能出现在第三、四象限. 4.指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象与底数a有什么关系? 提示:底数a与1的大小关系决定了指数函数图象的“升”与“降”a当a>1时,指数函数的图象是“上升”的;当0<a<1时,指数函数的图象是“下降”的. [预习自测] 1.已知两个指数函数y=ax,y=bx的部分图象如图所示,则(  ) A.0<b<a<1 B.0<a<b<1 C.a>b>1 D.b>a>1 答案:D 2.函数f(x)=3x+1的值域为(  ) A.(-1,+∞)     B.(1,+∞) C.(0,1) D.[1,+∞) 答案:B 3.指数函数y=(2-a)x在定义域内是减函数,则a的取值范围是 ________ . 答案:1<a<2    指数函数图象的应用 [例1] (1)如图所示是下列指数函数的图象,①y=ax;②y=bx;③y=cx;④y=dx,则a,b,c,d与1的大小关系是(  ) A.a<b<1<c<d    B.b<a<1<d<c C.1<a<b<c<d D.a<b<1<d<c [思路点拨] 先判断a,b,c,d与1的大小,再判断a与b,c与d的大小. (2)函数y=ax-1+1(a>0且a≠1)的图象过定点(  ) A.(0,0) B.(0,1) C.(1,1) D.(1,2) [解析] (1)可先分为两类,③④的底数一定大于1,①②的底数一定小于1,然后再由③④比较c,d的大小,由①②比较a,b的大小.当指数函数的底数大于1时,图象上升,且当底数越大,图象向上越靠近y轴;当底数大于0小于1时,图象下降,且当底数越小,图象越靠近x轴,故选B. (2)令x-1=0,得x=1.∴y=a0+1=2,∴过定点(1,2). [答案] (1)B (2)D 1.指数函数的图象随底数变化的规律 (1)无论指数函数的底数a如何变化,指数函数y=ax的图象与直线x=1相交于点(1,a),由图象可知:在y轴右侧,图象从下到上相应的底数由小变大. (2)指数函数的底数与图象间的关系可概括记忆为:在第一象限内,底数自下而上依次增大. 2.指数函数y=ax(a>0,且a≠1)恒过定点(0,1). [变式训练] 1.(1)若b<-1,则函数y=ax+b(a>1)的图象必定不经过(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 (2)函数f(x)=ax-1+3(a>0且a≠1)的图象恒过定点P,则点P的坐标为(  ) A.(1,4) B.(0,4) C.(0,3) D.(1,3) 解析:(1)B [y=ax+b的图象是由指数函数y=ax(a>0)向下平移|b|单位得到,如图,故选B.] (2)A [当x=1时,f(1)=a0+3=4,所以P(1,4).故选A.]    指数函数的定义域和值域问题 [例2] 求下列函数的定义域和值域: (1) ;(2)y=-|x|; (3)y=. [思路点拨] 定义域是使函数解析式有意义的自变量的取值集合,值域是函数值的集合,依据定义域和函数的单调性求解. [解] (1)∵x应满足x-4≠0,∴x≠4, ∴定义域为{x|x≠4,x∈R}. ∵≠0,∴≠1, ∴y=的值域为{y|y>0,且y≠1}. (2)定义域为R. ∵|x|≥0,∴y=-|x|=|x|≥0=1, ∴此函数的值域为[1,+∞). (3)由题意知1-x≥0, ∴x≤1=0, ∴x≥0, ∴定义域为{x|x≥0,x∈R}. ∴x≥0,∴x≤1. 又∵x>0,∴0<x≤1. ∴0≤1-x<1, ∴0≤y<1,∴此函数的值域为[0,1). 一、函数y=af(x)(a>0,且a≠1)定义域、值域的求法 (1)定义域:形如y=af(x)形式的函数的定义域是使得f(x)有意义的x的取值集合. (2)值域:①换元,令t=f(x); ②求t=f(x)的定义域x∈D; ③求t=f(x)的值域t∈M; ④利用y=at的单调性求,y=at,t∈M的值域. ⑤通过建立不等关系求定义域时,要注意解集为各不等关系解集的交集. ⑥当指数型函数的底数含字母时,在求定义域、值域时要注意分类讨论. 二、函数y=f(ax)(a>0,且a≠1)的定义域、值域的求法 (1)求函数y=f(ax)的定义域,需先确定y=f(u)的定义域,即u的取值范围,亦即u=ax的值域,由此构造关于x的不等式(组),确定x的取值范围,得y=f(ax)的定义域; (2)求函数y=f(ax)的值域,需先利用函数u=ax的单凋性确定其值域,即u的取值范围,再确定函数y=f(u)的值域,即为y=f(ax)的值域. [变式训练] 2.函数y=的定义域为 ____________ ,值域为 __________ . 解析:令1-2x≥0,∴2x≤1. ∴x≤0. 定义域为(-∞,0]. ∴2x>0,∴1-2x<1. ∴y=的值域为[0,1). 答案:(-∞,0] [0,1)    利用单调性比较大小 [例3] 比较下列各组数的大小: (1)-0.24与; (2)-π与1; (3)(0.8)-2与. [思路点拨] 可以利用两幂值的特点,构造指数函数,利用其单调性进行比较大小. [解] (1)考察函数y=x.∵0<<1, ∴函数y=x在(-∞,+∞)上是减函数. 又∵-0.24>-,∴-0.24<. (2)考察函数y=x.∵0<<1, ∴函数y=x在(-∞,+∞)上是减函数. 又∵-π<0,∴-π>0=1. (3)先考察函数y=0.8x.∵0<0.8<1, ∴函数y=0.8x在(-∞,+∞)上是减函数. 又∵-2<0,∴0.8-2>0.80=1. 再考察函数y=x. ∵>1,∴函数y=x在(-∞,+∞)上是增函数. 又∵-<0,∴<0=1. 综上可知0.8-2>. 三类指数式的大小比较问题 (1)底数相同、指数不同:利用指数函数的单调性解决. (2)底数不同、指数相同:利用指数函数的图象解决.在同一平面直角坐标系中画出各个函数的图象,依据底数a对指数函数图象的影响,按照逆时针方向观察,底数在逐渐增大,然后观察指数所取值对应的函数值即可. (3)底数不同、指数也不同:采用介值法(中间量法).取中间量1,其中一个大于1,另一个小于1;或者以其中一个指数式的底数为底数,以另一个指数式的指数为指数.比如,要比较ac与bd的大小,可取ad为中间量,ac与ad利用指数函数的单调性比较大小,bd与ad利用函数的图象比较大小. [变式训练] 3.比较下列各组数的大小: (1)1.52.5和1.53.2; (3)1.50.3和0.81.2. 解:(1)∵函数y=1.5x在R上是增函数,2.5<3.2, ∴1.52.5<1.53.2. (2)指数函数y=x与y=x的图象(如图),由图知. (3)由指数函数的性质知1.50.3>1.50=1, 而0.81.2<0.80=1, ∴1.50.3>0.81.2. 1.已知m<n<1,则有(  ) A.0<n<m        B.n<m<0 C.0<m<n D.m<n<0 答案:A 2.下列说法正确的是(  ) A.1.52.3>1.53.2 B.0.5-1.2>0.5-1.5 C.0.80.9<0.90.8 D.1.70.2<0.93.2 答案:C 3.函数恒过定点(1,10),则m= ________ . 答案:9 4.已知指数函数f(x)=(1-2a)x,且满足f(6)<f(),则实数a的取值范围是 ________ . 答案: 5.求下列函数的定义域和值域: (2)y=. 解:(1)由x-5≠0,得x≠5, (2)要使函数有意义,则-|x|≥0,解得x=0. 所以函数y=的定义域为{x|x=0}. 因为x=0,所以=0=1, 即函数y=的值域为{y|y=1}. 1.M={y|y=2x},P={y|y=},则M∩P=(  ) A.{y|y>1}     B.{y|y≥1} C.{y|y>0} D.{y|y≥0} 答案:C 2.0<a<1,则关于x的不等式的解集为(  ) A.{x|x<1} B.{x|x>1} C.{x|x>0} D.{x|x<0} 答案:B 3.(2023·天津卷,3)若a=1.010.5,b=1.010.6,c=0.60.5,则a,b,c的大小关系为(  ) A.c>a>b B.c>b>a C.a>b>c D.b>a>c 答案:D 4.若,则(  ) A.a>b>c B.c>a>b C.c>b>a D.a>c>b 答案:B 5.(多选)函数y=ax-(a>0,a≠1)的图象可能是(  ) 解析:CD [当a>1时,∈(0,1),因此x=0时,0<y=1-<1,且y=ax-在R上单调递增,故C符合;当0<a<1时,>1,因此x=0时,y<0,且y=ax-在R上单调递减,故D符合.故选C、D.] 6.(多选)若函数y=ax+b-1(a>0且a≠1)的图象经过第一、三、四象限,则下列选项中正确的有(  ) A.a>1 B.0<a<1 C.b>0 D.b<0 解析:AD [因为函数y=ax+b-1(a>0且a≠1)的图象经过第一、三、四象限,所以其大致图象如图所示.由图象可知函数为增函数,所以a>1.当x=0时,y=1+b-1=b<0.故选A、D.] 7.函数y=ax-3+3(a>0,且a≠1)的图象过定点 ________ . 解析:因为指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象过定点(0,1),所以在函数y=ax-3+3中,令x-3=0,得x=3,此时y=1+3=4,即函数y=ax-3+3的图象过定点(3,4). 答案:(3,4) 8.函数f(x)=2x-3(1<x≤5)的值域是 ________ . 解析:因为1<x≤5,所以-2<x-3≤2.而函数f(x)=2x-3在其定义域上是单调递增的,所以<f(x)≤4,即所求函数的值域为. 答案: 9.函数f(x)=|x+1|的定义域是 ________ ,值域是 ________ . 解析:由指数函数知,定义域为R,令t=|x+1|,则t≥0.∴0<()t≤1.故函数f(x)=|x+1|的值域是(0,1]. 答案:R (0,1] 10.求下列函数的定义域和值域; 解:(1)要使函数有意义,需x-6≠0,即x≠6,故所求函数的定义域为{x|x≠6}. 故所求函数的值域为{y|y>0,且y≠1}. (2)定义域为R. ∵2x-x2=-(x-1)2+1≤1, (3)要使函数有意义,应满足3x-2≥0,即x≥, 故所求函数的定义域为. 设t=,则t≥0,y=5t, 则y≥50=1,故所求函数的值域为[1,+∞). (4)定义域为R. ∵y=4x+2x+1+1=(2x)2+2·2x+1=(2x+1)2, 2x>0, ∴2x+1>1,∴y>1. 故y=4x+2x+1+1的值域为{y|y>1}. 11.比较下列各组数的大小: 解:(1)由于指数函数y=1.9x在R上单调递增,而-π<-3,所以1.9-π<1.9-3. (2)因为函数y=0.7x在R上单调递减,而2-≈0.267 9<0.3,所以. (3)因为y=0.6x在R上单调递减,所以0.60.4>0.60.6;又在y轴右侧, 函数y=0.6x的图象在y=0.4x的图象的上方,所以0.60.6>0.40.6,所以0.60.4>0.40.6. 12.设f(x)=3x,g(x)=x. (1)在同一平面直角坐标系中作出f(x),g(x)的图象; (2)计算f(1)与g(-1),f(π)与g(-π),f(m)与g(-m)的值,从中你能得到什么结论? 解:(1)函数f(x),g(x)的图象如图所示: (2)f(1)=31=3, g(-1)=-1=3; f(π)=3π,g(-π)=-π=3π; f(m)=3m,g(-m)=-m=3m. 从以上计算的结果看,两个函数当自变量取值互为相反数时,其函数值相等,即当指数函数的底数互为倒数时,它们的图象关于y轴对称. 13.已知函数f(x)=1+. (1)求函数f(x)的定义域; (2)证明函数f(x)在(-∞,0)上为减函数. 解:(1)f(x)=1+,∵2x-1≠0,∴x≠0. ∴函数f(x)的定义域为{x|x∈R,且x≠0}. (2)证明:任意设x1,x2∈(-∞,0), 且x1<x2.f(x1)-f(x2) 学科网(北京)股份有限公司 $

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