内蒙古呼和浩特市内蒙古师范大学附属学校2025-2026学年高一下学期期末考试物理试题

2025-2026学年第二学期高一年级学业质量监测 物理 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号涂写在答题卡上。本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，考生只需将答题卡交回，试题请自行保留。 Ⅰ卷 选择题（共46分） 一、单选题（本大题共7小题，每题4分，共28.0分） 1．如图所示，内壁光滑的锥形圆筒固定在水平地面上，小球沿内壁在某一水平面内做匀速圆周运动，该小球的向心力（ ） A．由重力和支持力的合力提供 B．由重力、支持力和摩擦力的合力提供 C．只由重力提供 D．由支持力竖直分力提供 2．如图所示，质量m=1.0 kg的小球从离桌面高h1=1.2 m处的A点由静止下落到地面上的B点。桌面离地面高h2=0.8 m，空气阻力不计，重力加速度g取10 m/s2，关于小球下落过程说法正确的（ ） A．若选桌面为参考平面小球经B位置时的重力势能为8 J B．小球从A点下落至桌面的过程，重力做正功，重力势能增加12 J C．小球从A点下落至B点的过程，重力势能的减少量与参考平面的选取无关 D．小球从A点下落至B点的过程，重力做功的多少与参考平面的选取有关 3．篮球投出后在空中的运动轨迹如图所示，A、B和C分别为抛出点，最高点和入篮框点。已知抛射角α，B点与C点的竖直距离h，重力加速度g，忽略空气阻力，则（ ） A．可以求出篮球入框时的速度 B．可以求出AB连线与水平方向的夹角 C．A到B的时间可能与B到C的时间相等 D．篮球入框时的速度与水平方向的夹角可能为α 4．如图所示，细绳的上端固定，下端挂一小球，现将小球拉到A点由静止释放，小球在竖直平面内沿曲线ABC摆动，不计空气阻力。下列说法正确的是（ ） A．在摆动过程中细绳的拉力对小球先做正功后做负功 B．在B位置小球处于平衡状态 C．在C位置小球的向心力比在B位置小球的向心力小 D．在B位置小球受重力、拉力和向心力的作用 5．新能源汽车的先进动力系统，能够在起步时提供强劲的动力支持。某新能源汽车在平直公路上由静止启动，汽车受到的阻力保持不变。牵引力的功率随时间变化图像如右图，t1时刻之前牵引力保持不变。则该过程中汽车的v-t图像可能正确的是（ ） A．A B．B C．C D．D 6．质量为m、速度为v的A球跟质量为3m的静止B球发生正碰，碰后A球的速度大小不可能是（ ） A．0.6v B．0.5v C．0.4v D．0.2v 7．赤水独竹漂是国家级非物质文化遗产代表性项目。如图所示，在平静的湖面上，质量为m的表演者静立于长为L的竹竿最左端，表演者从竹竿最左端走至最右端，竹竿的位移大小为。不计湖水的阻力，则竹竿的质量为（ ） A． B． C． D． 二、多选题（本大题共3小题，每题6分，漏选3分，选错0分，共18.0分） 8．天王星和海王星都是太阳系中的行星，绕太阳的公转轨道均可近似看作圆形，经测定，天王星的公转周期约为84.02年，海王星的公转周期约为164.79年，则与天王星相比（ ） A．海王星的公转轨道半径更大 B．海王星的公转线速度更小 C．海王星的向心加速度更大 D．海王星的公转角速度更大 9．如图甲、乙，长度均为1 m的轻质细绳、轻质细杆的一端连接质量均为1 kg的小球A、B（均看作质点），另一端分别固定在O、O＇点，现让小球A、B分别绕O、O＇点在竖直平面内做完整的圆周运动，不计空气阻力，重力加速度g=10 m/s2，下列说法正确的是（ ） A．A球在最低点时，受到的绳子拉力最大 B．B球运动到最高点时，最小速度为 C．若A球运动到最高点时，绳上作用力大小为6 N，此时A球的线速度大小为2 m/s D．若B球运动到最高点时，杆上作用力大小为6 N，此时B球的线速度大小有可能为2 m/s 10．如图甲所示，a、b两物块（均视为质点）用轻质弹簧连接并放置在光滑的水平面上，b的质量为m。t=0时刻，使a获得水平向右、大小为v0的初速度，a、b运动的速度—时间图像如图乙所示。已知弹簧的劲度系数为k，弹簧的弹性势能，其中x为弹簧的形变量，弹簧始终处于弹性限度内。下列说法正确的是（ ） A．a的质量为2m B．t3时刻，a、b间的距离最大 C．0~t3时间内，b所受弹簧弹力的冲量的大小为mv0 D．图乙中阴影部分的面积为 Ⅱ卷 非选择题（共54分） 三、实验题（11题6分，12题共8分，共14.0分） 11．（6分）用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。 （1）关于该实验的分析，以下说法中正确的是________。 A．打点计时器接到学生电源的“直流输出”端 B．必须用天平测出重锤的质量 C．应该尽量选择质量大、体积小的重锤 D．用计算打点计时器打下某点时重锤的瞬时速度 （2）安装好实验装置，正确进行实验操作。从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图乙所示。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。当地重力加速度为g，打点计时器打点周期为T。只要表达式________________在误差允许的范围内成立，就可以验证机械能守恒。（用本问中所给字母表示） （3）若实验中测得O点到B点过程中重力势能减少量小于动能增加量，出现这一结果的原因可能是________。 A．工作电压偏高 B．存在空气阻力和摩擦力 C．接通电源前释放了纸带 D．重锤下落过程中受到空气阻力 12．（8分）某同学在“研究气垫导轨上滑块碰撞时的动量守恒”实验中，利用气垫导轨来减小摩擦阻力，利用数字计时器和光电门测算滑块碰撞前后的速度。实验装置如图所示。 （1）实验中可在两滑块相互碰撞的端面上按图1和图2所示的方案安装不同器材。为使碰撞前后两滑块组成的系统总动能损失最小，应选用________方案（选填“图1”或“图2”）。 （2）根据（2）中所选方案，测出滑块a和遮光条的总质量为m1，滑块b和遮光条（遮光条宽度相同）的总质量为m2。将滑块a、b静置导轨上。推动b，使其获得水平向左的速度，与a发生碰撞且被弹回，则实验中两滑块的质量应满足m1________m2。（选填“>”、“<”或“=”），在安装器材时，滑块a、b和光电门1、2在导轨上放置的位置合理的是________（选填“A”、“B”或“C”）。 （3）根据上述步骤测量出光电门2挡光时间分别为Δt1、Δt2，光电门1记录的挡光时间为Δt3。实验需要验证的动量守恒表达式为________（用题中给定的符号表示）。 四、计算题（本大题共3小题，共40.0分） 13．（12分）某同学在地面上推一个质量为m=1 kg的箱子。他用F=4 N的力使箱子向前运动了x=1 m，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.3。求此过程中： （1）拉力F对物体所做的功W1； （2）滑动摩擦力f所做的功W2； （3）物体动能的变化量ΔEk。 14．（12分）一条轻绳跨过定滑轮，绳的两端各系一个小球A和B，A、B球的质量分别为m、3m。用手托住B球，当轻绳刚好被拉紧时，B球离地的高度是h，A球静止于地面，如图所示。定滑轮的质量及轮与轴间的摩擦、空气阻力均不计，两球均可视为质点，以B球所在高度的水平面为参考平面，重力加速度为g。 （1）求此时小球A、B的重力势能EpA、EpB； （2）某时刻由静止释放B球，当B球刚落地时，求A球的速度大小； （3）B球从释放到刚落地的过程中，轻绳对B球所做的功。 15．（16分）一次联合教研活动中，物理老师们在科技馆参观时完成了如下实验：如图所示，MN是一长为L1=2.0 m的水平传送带，以v0=4 m/s顺时针匀速转动，传送带左端M与半径r=1.25 m的光滑圆轨道相切，右端N与放在光滑水平桌面上的长木板C上表面平齐。木板长为L2=2.5 m，C的右端带有挡板，在C上放有小物块B，开始时B和C静止，B到挡板的距离为。现将小物块A从圆弧轨道最高点由静止释放，小物块A与传送带间的动摩擦因数μ1=0.25，A、C之间及B、C之间的动摩擦因数均为μ2=0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A、B、C的质量均为m=1 kg，重力加速度为g=10 m/s2，所有的碰撞均为弹性正碰。求： （1）A到达M点的速度大小； （2）A通过传送带过程产生的内能； （3）A与B发生弹性正碰之后各自的速度大小。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期高一年级学业质量监测 物理参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B C D A B AB AD ABD 11. (1)C (2) (3)C 12.(1)图1 (2) > C (3) 13．(1) (2) (3) 【详解】（1）恒力与位移方向相同，故 （2）滑动摩擦力大小 摩擦力方向与位移方向相反，则 （3）根据动能定理有 14.(1)-mgh，0 (2) (3) 【详解】（1）以B球所在高度的水平面为参考平面，则有， （2）由于定滑轮两侧轻绳运动方向与两小球在一条直线上，故两球速度大小相等，当B球刚落地时，设A球的速度大小为v，由机械能守恒定律有 解得 （3）设轻绳对B球做功为W，对B，由动能定理有 解得 15．(1) (2) (3)， 【详解】（1）小物块A由静止运动到圆轨道最低点，由动能定理 解得 （2）设经时间t1小物块A与传送带共速，由动量定理 解得 在时间t1内A、传送带发生的位移为， 小物块A通过传送带过程产生的内能 （3）对物块B和长木板C整体受力分析，由牛顿第二定律 物块B和长木板C整体加速度为 对A，由牛顿第二定律 可得，A的加速度为 设A滑上C后经时间t2物块A与B碰撞 解得 A、B碰撞前速度分别为v1、v2，碰后速度分别为v3、v4，则， A、B碰撞过程，由动量守恒和能量守恒，得， 解得， 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $