第四章 遗传的基本规律与人类遗传病 单元大排查（配套教参）-【创新教程】2027年高考生物总复习大一轮讲义（人教版）

第四单元遗传的基本规律与人类遗传病 [里元大排查] 对应学生P152 [构建·单元体系] 观察现象、提出问题 作出假说 演绎推理—一实验验证一得出结论 假说一演绎法 一基因通常是⑤有遗传效应的DNA片段 豌豆是孟德尔选用的实验材料 基因在染色体上 萨顿的假说 遗 摩尔根果蝇杂交实验 减数分裂I数①同源染色 的 伴X染色体隐性遗传 后期 体分离 ②等位基因分离基因分离定律 本 伴性遗传病 伴X染色体显性遗传 ↑ 微 发生时期细胞学基础 实质 伴Y染色体遗传 ⑥单基因遗传病 ↓ 人类遗 类型 多基因遗传病 减数分裂I ③非同源染④非同源染色体 色体自由 上的非等位基 基因自由 病 人类 ⑦染色体异常遗传病 后期 组合定律 组合 因自由组合 遗传病 检测和 遗传咨询 预防 ⑧产前诊断 [核心概念·必背] [长句规范·应答] 1.(必修2P)相对性状：指一种生物的同一种性状的 1.短尾猫之间相互交配，子代中总是出现约1/3的长 尾猫，最可能的原因是 不同表现类型。 2.(必修2P4)性状分离：指杂种后代中同时出现显性 性状和隐性性状的现象。 提示：短尾猫相互交配，子代中显性纯合子（短尾 3.(必修2P)分离定律：在生物的体细胞中，控制同 猫)致死 一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配 2.让灰色长翅雌雄果蝇杂交，子代雌雄果蝇均出现灰 色长翅：灰色残翅：白色长翅：白色残翅=6： 子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因 2:3：1。出现该分离比的原因是 子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 4.(必修2P34)伴性遗传：决定某些性状的基因位于 性染色体上，在遗传上总是和性别相关联，这种现 提示：①控制灰色、白色和长翅、残翅的两对等位基 象叫作伴性遗传。 因位于两对同源染色体（或“控制灰色、白色和长 [结论语句·记清] 翅、残翅的两对等位基因的遗传符合自由组合定 律”)；②灰色（显性）纯合果蝇致死（或“含有灰色基 1.(必修2P2)豌豆在自然状态下一般都是纯种，用豌 因的雌雄配子不能结合”) 豆做人工杂交实验，结果既可靠，又容易分析。 3.某种肉鸡(ZW型)羽毛的银色和金色是一对相对 性状，由位于Z染色体上的等位基因(S、s)控制，其 2.(必修2P7)位于X染色体上的隐性基因的遗传特 中银色对金色为显性，请设计一组实验方案能够根 点是：患者中男性远多于女性；男性患者的基因只 据羽毛颜色直接判断子代鸡的性别，写出选择的亲 能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。 本及子代的性别表现。 3.(必修2P2)人类遗传病通常是指由遗传物质改变 而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、 提示：选择金色公鸡和银色母鸡杂交，子代金色鸡 多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。 均为母鸡，银色鸡均为公鸡 ·177 高考总复习生物学 大题专攻2 用“思维图解模板”解答遗传相关的原因、依据类题目 对应学生P153 [典例](2024·甘肃卷节选)自然群体中太阳鹦鹉的眼色为棕色，现于饲养群体中获得了甲和乙两个 红眼纯系。为了确定眼色变异的遗传方式，某课题组选取甲和乙品系的太阳鹦鹉做正反交实验，F,雌雄 个体间相互交配，F,的表型及比值如下表。回答下列问题（要求基因符号依次使用A/,B/b)。 表型 正交 反交 棕眼雄 6/16 3/16 考 红眼雄 2/16 5/16 例 棕眼雕 3/16 3/16 红眼雌 5/16 5/16 (1)太阳鹦鹉的眼色至少由两对基因控制，判断的依据为 ;其中一对基因 位于Z染色体上，判断依据为 (2)正交的父本基因型为 ,F1基因型及表型为 (3)反交的母本基因型为 ,F,基因型及表型为 1.答题模板：基于题干信息进行演绎和推理，绘制思维过程图解，呈现完整的思维过程 2.模板应用 表中杂交子代比例为 是9：3：3：1的变式，说明至少由两 6:2:3:5或3：5：3：5 对等位基因控制眼色 说明有一对等位基因位于性染色 表中正反交结果不同 体一Z染色体上 题 正交结果，F2中棕眼： 说明棕眼性状为双显性个体 红眼=9：7 红眼为单显性或双隐性个体 鹦鹉为ZW型性别决 正交F1中的 察眼秀性中： 基因型为 亲本为纯系，其基因 AaZZ、 型为：正交aaZZ"(父 在雌性个体中，棕眼 AaZW,表 本)、AAZW母本) 为3/8=3/4×1/2 型均为棕色 反交F的基因型为AaZZ、AaZW,对应的表型依次为棕色、红色 解析：(1)依据表格信息可知，无论是正交6：2： 答案：(1)6：2：3：5(3：5：3：5)是9：3：3：1 3:5,还是反交3：5：3：5，均是9：3：3：1的变 的变式正交、反交结果不同 (2)aaZBZB AaZBZ、AaZW,表型均为棕色 式，故可判断太阳鹦鹑的眼色至少由两对基因控 (3)aaZBW AaZZ、AaZW,表型分别为棕色、 制；但正交和反交结果不同，说明其中一对基因位 红色 于Z染色体上。 [对点演练] (2)依据正交结果，F2中棕眼：红眼=9：7，说明 1.(2024·福建卷节选)簇生稻具有多稻粒着生成簇 棕眼性状为双显性个体，红眼为单显性或双隐性个 的特点。为确定调控簇生表型的基因，我国科研人 员用叠氮化钠(NaN3)处理簇生稻（三粒一簇）种 体，鹦鹉为ZW型性别决定，在雄性个体中，棕眼为 子，获得大量诱变株(M1),并从M1自交后代M2 6/8=3/4×1,在雌性个体中，棕眼为3/8=3/4× 中筛选出2个非簇生稻突变体株系开展相关研究， 1/2,故可推知，F1中的基因型为AaZZ、AaZB W, 最终确定BRD3基因参与调控簇生表型，部分流程 表型均为棕色，亲本为纯系，其基因型为：aaZZ 如图所示。 (父本)、AAZW(母本)。 (3)依据反交结果，结合第二小问可知，亲本的基因 型为AAZZ、aaZW,则F1的基因型为AaZZ心、 弱簇生稻非簇生稻弱簇生稻生稻 12 AaZW,对应的表型依次为棕色、红色。 非簇生稻 ·178 第四单元遗传的基本规律与人类遗传病 回答下列问题。 小组以长翅红眼、截翅紫眼果蝇为亲本进行正反交 (1)已知花梗中的油菜素甾醇含量调控稻粒簇生性 实验，杂交子代的表型及其比例分别为，长翅红眼 状的形成。非簇生稻突变株中BRD3蛋白失活。 雌蝇：长翅红眼雄蝇=1：1（杂交①的实验结果）； 在稻穗发育阶段，非簇生稻突变株花梗中的油菜素 长翅红眼雌蝇：截翅红眼雄蝇=1：1（杂交②的实 甾醇含量显著高于簇生稻。推测BRD3蛋白在水 验结果)。回答下列问题。 稻簇生表型形成中的作用机制是 (1)根据杂交结果可以判断，翅型的显性性状是 。 结合该机制分析F2性状分离比是1：2：1， ,判断的依据是 而不是3：1的原因是 (2)根据杂交结果可以判断，属于伴性遗传的性状 (2)一般情况下水稻穗粒数和粒重之间呈负相关。 是 ,判断的依据是 本研究发现簇生稻穗粒数增多，但粒重与非簇生稻 基本相同。综合上述信息，提出一种利用该簇生稻 杂交①亲本的基因型是 ,杂交②亲本的基 提高其他品系水稻产量的思路 因型是 解析：(1)具有相对性状的亲本杂交，子一代所表现 解析：(1)在稻穗发育阶段，非簇生稻突变株花梗中 出的性状是显性性状，分析题意可知，仅考虑翅型， 的油菜素甾醇含量显著高于簇生稻，则BRD3蛋白 亲代是长翅和截翅果蝇，杂交①子代全是长翅，说 在水稻簇生表型形成中的作用机制是在稻穗发育 明长翅对截翅是显性性状。 阶段，BRD3蛋白使花梗中油菜素甾醇含量降低， (2)分析题意，实验①和实验②是正反交实验，两组 导致簇生表型形成。杂合子具有部分正常的 实验中翅型在子代雌雄果蝇中表现不同（正反交实 BRD3蛋白，使其花梗中的油莱素甾醇含量介于簇 验结果不同)，说明该性状位于X染色体上，属于伴 生稻和非簇生稻之间，导致弱簇生表型出现，因此 性遗传；根据实验结果可知，翅型的相关基因位于 F2性状分离比是1：2：1，而不是3：1。 X染色体，且长翅是显性性状，而眼色的正反交结 (2)簇生稻穗粒数增多，但粒重与非簇生稻基本相 果无差异，说明基因位于常染色体，且红眼为显性 同，利用该簇生稻提高其他品系水稻产量的思路 性状，杂交①长翅红眼、截翅紫眼果蝇的子代长翅 为：用该簇生稻与其他水稻品系进行杂交育种，将 红眼雌蝇(RXTX-)：长翅红眼雄蝇(R_XTY) 簇生表型引入其他品系。 1：1,其中XT来自母本，说明亲本中雌性是长翅红 答案：(1)在稻穗发育阶段，BRD3蛋白使花梗中油 眼RRXTXT,而杂交②长翅红眼、截翅紫眼果蝇的 菜素甾醇含量降低，导致簇生表型形成杂合子具 有部分正常的BRD3蛋白，使其花梗中的油菜素甾 子代长翅红眼雌蝇(R_XTX):截翅红眼雄蝇 醇含量介于簇生稻和非簇生稻之间，导致弱簇生表 (RXY)=1:1,其中的X只能来自亲代母本，说 型出现 明亲本中雌性是截翅紫眼，基因型是rXX,故可 (2)用该簇生稻与其他水稻品系进行杂交育种，将 推知杂交①亲本的基因型是RRXTXT、rrXY,杂交 簇生表型引入其他品系 ②的亲本基因型是rrXX、RRXTY。 2.(2023·新课标卷节选)果蝇常用作遗传学研究的 答案：(1)长翅亲代是长翅和截翅果蝇，杂交①子 实验材料。果蝇翅型的长翅和截翅是一对相对性 代全是长翅 状，眼色的红眼和紫眼是另一对相对性状，翅型由 (2)翅型翅型的正反交实验结果不同 等位基因T/t控制，眼色由等位基因R/r控制。某 RRXTXT、rrX'Y rrX'X'、RRXTY ·179·