1.4 用光学显微镜观察（分层作业）科学教科版五年级上册（新教材）

**基本信息** 分层清晰，从基础记忆到综合探究，适配新授课知识巩固与科学素养培养 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |回归课本填一填|显微镜部件、放大倍数等核心概念|填空题直接对应课本知识，强化科学观念中的结构与功能认识| |知识巩固练一练|操作步骤、结构作用等知识应用|判断（反光镜调节）与选择（操作顺序）题，训练科学思维的推理论证| |思维提升探一探|实验操作、实际问题分析|连线（结构与作用）、实验题（洋葱表皮观察），体现探究实践能力培养|

1.4《用光学显微镜观察》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1.光学显微镜的主要部件包括______、______、反光镜、载物台和准焦螺旋等。 2.显微镜的总放大倍数 = ______倍数 × ______倍数。 3.如果一台显微镜的目镜上标有“10×”，物镜上标有“40×”，那么这台显微镜的放大倍数是______倍。 4.在使用光学显微镜观察时，为了增加视野中标本的亮度，我们可以调节______。 与简易显微镜相比，光学显微镜的放大倍数更______，观察到的细节更______。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6.列文・虎克用自制的复合显微镜观察一块软木片结构，他观察到的 “小房子” 命名为细胞。（ ） 7.调节反光镜，可以增加视野中标本的亮度。（ ） 8.使用显微镜观察洋葱表皮玻片标本时，如果提高放大倍数，那么观察到的细胞图像会变大，视野也会变大。（ ） 9.实验中盖盖玻片时，应该轻轻地倾斜着盖到载玻片上面，注意不要有气泡。（ ） 10.当我们用显微镜观察洋葱表皮细胞时，标本移动的方向应和我们在目镜中观察到的方向一致。（ ） 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 11.借助光学显微镜进行观察，正确操作步骤是（ ）。 A.安放→对光→调焦→上片→观察 B.安放→上片→调焦→对光→观察 C. 安放→对光→上片→调焦→观察 12.如果从目镜往下看，发现微生物的图像很模糊，此时应该（ ）。 A.转动调节旋钮 B.移动载玻片 C.转动转换器 13.科学家们通常用（ ）观察植物细胞，用（ ）观察病毒。 A.放大镜、光学显微镜 B.电子显微镜、光学显微镜 C.光学显微镜、电子显微镜 14.植物表皮上有（ ），是植物气体和水汽蒸腾的通道。 A.气孔 B.叶绿体 C.保卫细胞 15.观察植物的叶肉细胞，发现它的细胞中有很多 “小绿点”，我们还可以在植物的（ ）中观察到。 A.根 B.花瓣 C.幼茎的表皮 【思维提升，探一探】 四、相互对应，我会连。 16.请将显微镜的结构名称与其对应的作用连线： 目镜与物镜 调节光线亮度 调焦环 放置玻片标本 载物台 放大物体的图像 反光镜 调节镜筒高度，使成像清晰 五、看清问题，认真回答。 17.在显微镜下观察蛛丝，你会发现它既细又坚韧。请结合学到的知识，说说蛛丝的这种结构特点对蜘蛛的生存有什么作用？ 六、实验操作我能行。 18.某实验小组要进行“观察洋葱表皮细胞”的实验，请回答下列问题： （1）在实验前，他们应选择洋葱的_________进行切片。 a.内表皮 b.外表皮 （2）使用显微镜时， 典典看到视野内有一个黑点， 他通过移动标本、更换物镜、调节反光镜三种方法， 发现小黑点依旧存在且位置不变， 那么小黑点可能在_____________上。 （3）用显微镜观察玻片标本时，从显微镜目镜中看到物体圆点，如下图所示，要想把这个圆点移到视野中心，应将玻片往_________移动。 a.左上方 b.左下方 c.右上方 d.右下方 1. 4《用光学显微镜观察》同步练习作业 参考答案（含解析） 一、仔细想，认真填。 1.（ 目镜、物镜） 解析：目镜和物镜是显微镜实现放大的核心部件 2.（目镜、物镜） 解析： 放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 3.(400) 解析： 10 × 40 = 400 倍。 4.（反光镜） 解析： 反光镜通过反射外界光线来照亮标本。 5.（大；清晰） 解析：光学显微镜比简易显微镜具有更高的光学性能。 二、我是小法官。 6.（×）解析：观察软木片并命名细胞的是罗伯特·胡克。 7.（√）解析：反光镜用于导光，可调节视野亮度。 8.（×）解析：放大倍数越大，视野越小。 9.（√）解析：倾斜盖下是为了排尽空气，防止产生气泡。 10.（×）解析：显微镜成的是倒像，标本移动方向与目镜观察方向相反。 三、对号入座。 11.（C）解析：规范步骤是先对光、再装片、最后调焦。 12.（A）解析：模糊时应通过准焦螺旋（调节旋钮）调节焦距。 13.（C）解析：细胞可用光学显微镜观察，病毒需用电子显微镜。 14.（A）解析：气孔是植物呼吸和蒸腾作用的“门户”。 15.（C）解析：只有含叶绿体的部分才有“小绿点”，幼茎表皮通常含叶绿体。 四、相互对应，我会连。 16. 五、看清问题，认真回答。 17.答：蛛丝坚韧的结构可以支撑蜘蛛的身体，用来搭建复杂的蛛网；同时，这种强度能保证蜘蛛捕获高速飞行的昆虫而不至于断裂。部分蛛丝还具有黏性，可以粘住猎物，提高捕食效率。 六、实验操作我能行。 18.（1）a. 内表皮 。 （2）目镜 。解析：移动标本和换物镜都没变，说明不在标本和物镜上；反光镜影响亮度不影响黑点，所以黑点在目镜上。 （3）a. 左上方 。解析：显微镜下物像在左上方，实际也在左上方，要移到中心，必须往左上方移。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $