精品解析：云南省保山市龙陵县龙陵县第三中学2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

龙陵县第三中学2025年秋季学期九年级物理适应性测试 （十三章~十六章 第二节） 注意事项：（全卷共五个大题，23个小题，满分90分，考试用时75分钟）本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。（试题中用到的g均取10N/kg） 一、选择题（本题共10个小题共30分。每题给出的四个选项中国，第1~7题只有一个选项符合提目要求，第8~10题有多项符合题目要求，全部选对得3分，有选对但不全的得3分，有选错的得0分）。 1. 下列物理数据最接近实际的是（　　） A. 电饭锅正常工作的电流约2.3mA B. 手机正常通话的电流约50A C. 一节新干电池电压是1.5V D. 我国家庭电路的电压是36V 2. 下列生活情景中物体的内能都改变了，通过做功来改变物体内能的是（　　） ①锻造铁器前将铁块烧红　②古代的人钻木取火　③铁丝被反复弯折，弯折处发热　④夏天，沙滩上的沙子被晒得发烫　⑤将食物放入冰箱中冷藏　⑥冬天，两手相互摩擦，手感到暖和 A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ③④⑥ 3. 下列关于燃料的热值说法正确的是（　　） A. 燃料燃烧越充分，其热值越大 B. 燃料的热值越小，完全燃烧放出的热量越少 C. 一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的热值将减小 D. 焦炭的热值是，完全燃烧1kg焦炭能放出的热量 4. 下图为四冲程内燃机的工作示意图，下列说法正确的是（　　） A. 在一个工作循环中的工作冲程依次是丁、丙、甲、乙 B. 依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丁 C. 甲冲程能获得动力 D. 丁冲程的能量转化是内能转化为机械能 5. 关于分子动理论的知识，以下说法正确的是（　　） A. 图甲海绵很容易被压缩，说明分子间存在间隙 B. 图乙两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起，说明分子间存在引力 C. 丙图中大量PM2.5尘粒在空中飞舞，这是分子在做无规则运动 D. 丁图是“液体扩散”实验的装置，装好液体后处于量筒底部的液体应该是密度较小的水，上面是密度较大的硫酸铜溶液 6. 为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明将盛有20℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图像（不考虑向环境散热）。下列说法正确的是（　　） A. 热水温度下降比冷水温度升高得快 B. 0～300s大烧杯内水的内能减小 C. 热水的质量小于冷水的质量 D. 热水放出的热量小于冷水吸收的热量 7. 小明将灯泡和接入如图的电路中，闭合开关，下列说法正确的是（ ） A. 两灯串联 B. 两灯并联，电流表测通过灯泡的电流，电流表测通过灯泡的电流 C. 两灯并联，电流表测通过灯泡的电流，电流表测干路电流 D. 两灯并联，两个电流表均测干路电流 8. 下列说法正确的是（　　） A. 铁块被压缩时分子间只有斥力，橡皮筋被拉伸时分子间只有引力 B. 气体和液体可以发生扩散现象，固体不能发生扩散现象 C. 动能小的物体的内能可能比动能大的物体的内能大 D. 温度高的物体的内能可能比温度低的物体的内能小 9. 关于如图所示的各种电现象，下列解释错误的是（　　） A. 图甲：用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸得到了电子 B. 图乙：验电器A中正电荷通过金属棒流向验电器B，使验电器B中的金属箔带同种正电荷而张开 C. 图丙：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D. 图丁：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有异种电荷 10. 琪琪设计并画出了如图所示的电路图。关于该电路图，下列说法正确的是（ ） A. 只闭合开关，只有灯泡发光 B. 只闭合开关，两个灯泡并联 C. 当三个开关都闭合时，两个灯泡串联 D. 当三个开关都闭合时，电路短路 二、填空题（本大题共6个小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分）。 11. 云南是爨氏文化的发源地，现存于云南某校的爨宝子碑被誉为“南碑瑰宝”，具有较高的书法艺术价值．被很多书法爱好者临摹，临摹时闻到淡淡的“墨香”是__________现象:寒冷的冬天临摹时，用热水袋捂手，是通过_______的方式改变手的内能 12. 人类在探索微观世界的过程中，提出了很多模型。如图所示是卢瑟福提出的核式结构模型，其中A是___________。摩擦的物体之所以能够带电是由于___________（选填“摩擦创造了电荷”或“电子发生了转移”）。 13. 如图1所示的电路中，闭合开关发现灯L1较亮，则通过L1的电流______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过L2的电流；如图2所示的电路，闭合开关发现电流表A1和电流表A2的示数相等，造成这种现象的原因是______。 14. 一台柴油机完全燃烧一定质量的柴油放出的热量为，其中损失的热量为，则柴油机获得有用的机械能为______J，柴油机的效率为______。 15. 如图所示，电源电压不变，灯L1、L2完全相同。闭合S1，断开S2、S3，灯L1、L2是_________联的。闭合S1、S2，断开S3，电压表示数为U1；闭合S1、S3，断开S2，电压表示数为U2，则_________。 16. 阅读材料，回答下列问题。 电能可以转化成多种其他形式的能量。电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程，有多少电能发生了转化就说电流做了多少功，即电功（国际单位：J）是多少。例如，电动机工作时，我们可以说电能转化成了机械能，也可以说电流做功使电动机能够向外输出动能；电炉工作时，可以说电能转化成了内能，也可以说电流做功使电炉的内能增加……在日常生活中，我们常说消耗了多少电能，而很少说电流做了多少功，其实，两种说法是一样的。 电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。加在用电器上的电压越高、通过的电流越大、通电时间越长，电流做功越多。研究表明，当电路两端的电压为U（国际单位：V），电路中的电流为I（国际单位：A），通电时间为t（国际单位：s），电功W（或者说消耗的电能）为W=UIt（计算过程中均用国际单位计算）。 （1）电流做功的多少与电流的大小、电压的高低、___________有关； （2）电炉工作时，___________（“遵循”或“不遵循”）能量守恒定律； （3）电风扇（电动机）工作时，将___________能转化为机械能； （4）已知家庭电路电压为220V，电动机工作过程中通过的电流为1A，则工作1小时消耗的电能为___________J 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 17. 作图 （1）如图所示，电压表的读数是___________V。 （2）如图所示，请在虚线框内画出实物电路所对应的电路图，并标明各元件对应的字母。 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，第21题4分，共24分） 18. 为“比较不同物质吸热的情况”和“探究煤油和菜籽油热值大小关系”，小依同学组装了如图所示的实验装置。 物质 质量m/g 初温t1/℃ 加热时间t/min 末温t2/℃ 水 100 25 10 50 色拉油 100 25 10 78 （1）在安装调整实验器材时，应先调节___________（选填“A”或“B”）； （2）若要比较不同物质吸热的情况应选择___________两图的装置进行实验； （3）小依同学在老师指导下进行实验，收集的实验数据记录如表：通过分析表中数据可知，________的吸热能力较强（选填“水”或“色拉油”）。 （4）若要探究“煤油和菜籽油热值大小关系”，应选择___________两图的装置进行实验。 19. 为了“探究并联电路的电流规律”，小明设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）连接电路时，开关应处于___________（选填“闭合”或“断开”） （2）连接好电路，闭合开关，电流表的指针出现了如图乙所示的情况，出现该现象的原因是___________。 （3）实验过程中应换用___________（选填“相同规格”或“不同规格”）的小灯泡进行多次实验，其目的是___________。 （4）如图丙所示是测量小灯泡___________（选填“”或“”）的电流。测量完成后，接着测量干路电流，老师告诉他只需要在图丙的基础上改动一根导线的一个接头，请在要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线进行连接________。（导线不得交叉） （5）在第3次实验中测量A点时电流表的示数如图丁所示，示数为___________A。下表是小明实验时得到的实验数据， 实验次数 A处的电流 B处的电流 C处的电流 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.30 0.58 根据表格中的数据，他得出的初步结论是：___________（用字母表示）。 20. 如图甲所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置。 （1）实验中应量取____________相等的A、B两种液体，为了完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和____________。 （2）本实验中，液体吸收热量的多少可以通过____________来反映；选用完全相同的两个电加热器的目的是__________。 （3）为了比较A、B液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度，比较____________；②让两者吸收相同热量，比较____________。 （4）根据实验数据绘制了图乙所示的温度—时间图像，从图像可以看出_________液体更适合做汽车发动机冷却剂。 （5）若B液体的比热容为2.1×103J/（kg·℃），则A液体的比热容为_________。 21. 科学探究：温度对扩散的影响。 【实验猜想】温度越高，扩散越快。 【进行实验】把两滴蓝墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中。你观察到什么现象？答：热水杯先变蓝。 【实验结论】物体的温度越高，扩散越快，构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈。 实验后墨墨再次提出猜想：分子运动的快慢还可能与物质的种类有关。为了验证猜想是否正确，墨墨将上述实验改成研究分子运动的快慢与物质的种类是否有关的实验。 具体方法： ①取两只相同的烧杯，在其中倒入质量相同、___________相同的水和酒精，各滴入一滴红墨水。 ②___________。 五、综合题（本大题共2个小题，每个小题9分，共18分）。 22. 如图所示，电源电压保持不变。当，闭合，断开时，电压表示数为6V。 （1）当，断开，闭合时，电压表示数为4V，则、两端的电压分别为多少？ （2）当，闭合，断开时，电流表A和的示数分别为0.5A和0.2A，则通过，的电流分别为多少？ 23. 如图所示为某折叠卡式炉，采用丁烷气体作为燃料。水壶装入4L初温为的水，用卡式炉加热至，（水的比热容为，丁烷的热值为）。求： （1）壶中水的质量； （2）水吸收的热量； （3）若卡式炉的加热效率为70%，则需要消耗多少克的丁烷。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 龙陵县第三中学2025年秋季学期九年级物理适应性测试 （十三章~十六章 第二节） 注意事项：（全卷共五个大题，23个小题，满分90分，考试用时75分钟）本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。（试题中用到的g均取10N/kg） 一、选择题（本题共10个小题共30分。每题给出的四个选项中国，第1~7题只有一个选项符合提目要求，第8~10题有多项符合题目要求，全部选对得3分，有选对但不全的得3分，有选错的得0分）。 1. 下列物理数据最接近实际的是（　　） A. 电饭锅正常工作的电流约2.3mA B. 手机正常通话的电流约50A C. 一节新干电池电压是1.5V D. 我国家庭电路的电压是36V 【答案】C 【解析】 【详解】A．电饭锅正常工作的电流约5A，故A不符合题意； B．手机正常通话的电流约50mA，故B不符合题意； C．由常见的电压可知，一节新干电池的电压约为1.5V，故C符合题意； D．我国家庭电路的电压约为220V，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列生活情景中物体的内能都改变了，通过做功来改变物体内能的是（　　） ①锻造铁器前将铁块烧红　②古代的人钻木取火　③铁丝被反复弯折，弯折处发热　④夏天，沙滩上的沙子被晒得发烫　⑤将食物放入冰箱中冷藏　⑥冬天，两手相互摩擦，手感到暖和 A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ③④⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】①锻造铁器前将铁块烧红，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意； ②古代的人钻木取火，克服摩擦做功，是通过做功改变了物体的内能，符合题意； ③铁丝被反复弯折，弯折处发热，机械能转化为铁丝的内能，内能增大温度升高，是通过做功改变了物体的内能，符合题意； ④夏天，沙滩上的沙子被晒得发烫，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意； ⑤将食物放入冰箱中冷藏，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意； ⑥冬天两手相互摩擦，手感到暖和，克服摩擦做功，是通过做功改变了物体的内能，符合题意； 故②③⑥符合题意。 故选C。 3. 下列关于燃料的热值说法正确的是（　　） A. 燃料燃烧越充分，其热值越大 B. 燃料的热值越小，完全燃烧放出的热量越少 C. 一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的热值将减小 D. 焦炭的热值是，完全燃烧1kg焦炭能放出的热量 【答案】D 【解析】 【详解】A．燃料的热值仅与燃料的种类有关，而与燃料的燃烧程度无关，故A错误； B．根据Q=mq可知，放出的热量与热值、质量有关，故B错误； C．一瓶酒精用去三分之一后，质量变化、热值不变，故C错误； D．焦炭的热值是3.0×107J/kg，它表示的意思是1kg的焦炭完全燃烧时放出的热量是3.0×107J，故D正确。 故选D。 4. 下图为四冲程内燃机的工作示意图，下列说法正确的是（　　） A. 在一个工作循环中的工作冲程依次是丁、丙、甲、乙 B. 依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丁 C. 甲冲程能获得动力 D. 丁冲程的能量转化是内能转化为机械能 【答案】C 【解析】 【详解】A．题图甲进气门和排气门都关闭，活塞向下运动，火花塞点火，该冲程是做功冲程。题图乙进气门打开排气门关闭，活塞向下运动，汽缸吸入汽油和空气的混合气，该冲程是吸气冲程。题图丙进气门关闭排气门打开，活塞向上运动，把废气排出汽缸，该冲程是排气冲程。题图丁进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，该冲程是压缩冲程。故一个工作循环中的工作冲程依次是乙、丁、甲、丙，故A错误； B．在四个冲程中，只有做功冲程是主动进行的，其他三个冲程为辅助冲程，不能主动进行，要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成动作，即乙、丙、丁，故B错误； C．做功冲程中，火花塞点火引燃燃料，高温、高压的燃气推动活塞对外做功，通过连杆和曲轴带动飞轮和机械转动，此时获得动力，故C正确； D．压缩冲程活塞向上运动，压缩汽油和空气的混合气使其压强增大，温度升高，该过程的能量转化是机械能转化为内能，故D错误。 故选C。 5. 关于分子动理论的知识，以下说法正确的是（　　） A. 图甲海绵很容易被压缩，说明分子间存在间隙 B. 图乙两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起，说明分子间存在引力 C. 丙图中大量PM2.5尘粒在空中飞舞，这是分子在做无规则运动 D. 丁图是“液体扩散”实验的装置，装好液体后处于量筒底部的液体应该是密度较小的水，上面是密度较大的硫酸铜溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A．海绵很容易被压缩，这是因为海绵本身内部有很多空隙，并不是因为分子间存在间隙。分子间的间隙是微观层面的，海绵的这种可压缩性是宏观结构造成的，故A错误； B．当铅块相互紧压时，分子间的距离减小到一定程度，引力起主要作用，使得铅块黏合在一起，故两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起，这是由于分子间存在引力。 故B正确； C．PM2.5 尘粒是固体小颗粒，不是分子。大量 PM2.5 尘粒在空中飞舞，这是宏观物体的机械运动，不是分子的无规则运动。因为分子非常小，肉眼是无法直接看到分子运动的，故C错误； D．在“液体扩散”实验中，为了能更明显地观察到扩散现象，应该把密度较大的硫酸铜溶液放在量筒底部，把密度较小的水放在上面。这样，随着时间的推移，硫酸铜溶液会逐渐向上扩散进入水中，故D错误。 故选B。 6. 为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明将盛有20℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图像（不考虑向环境散热）。下列说法正确的是（　　） A. 热水温度下降比冷水温度升高得快 B. 0～300s大烧杯内水的内能减小 C. 热水的质量小于冷水的质量 D. 热水放出的热量小于冷水吸收的热量 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，350s内，热水温度由70℃下降到50℃，下降20℃；冷水温度由20℃上升到50℃，上升30℃，热水温度下降比冷水温度升高得慢，故A错误； B．由图可知，0～300s大烧杯内水的温度不断下降，则内能减小，故B正确； C．不考虑向环境散热，热水放出的热量等于冷水吸收的热量，即cm热Δt热=cm冷Δt冷，由图可知Δt热＜Δt冷 所以m热＞m冷，故C错误； D．不考虑向环境散热，高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量，即热水放出的热量等于冷水吸收的热量，故D错误。 故选B 。 7. 小明将灯泡和接入如图的电路中，闭合开关，下列说法正确的是（ ） A. 两灯串联 B. 两灯并联，电流表测通过灯泡的电流，电流表测通过灯泡的电流 C. 两灯并联，电流表测通过灯泡的电流，电流表测干路电流 D. 两灯并联，两个电流表均测干路电流 【答案】C 【解析】 【详解】由图得，电流分别经过两灯泡，则两灯并联；电流表与灯泡串联，测通过灯泡的电流；电流表在干路上，测干路电流，故ABD错误，C正确。 故选C。 8. 下列说法正确的是（　　） A. 铁块被压缩时分子间只有斥力，橡皮筋被拉伸时分子间只有引力 B. 气体和液体可以发生扩散现象，固体不能发生扩散现象 C. 动能小的物体的内能可能比动能大的物体的内能大 D. 温度高的物体的内能可能比温度低的物体的内能小 【答案】CD 【解析】 【详解】A．分子间的引力和斥力是同时存在的，铁块被压缩时表明分子间有斥力，橡皮筋被拉伸时表面分子间有引力，故A错误； B．气体、液体和固体都可以发生扩散现象，故B错误； C．内能和机械能是两种形式不同的能量，它们之间没有关系，动能小的物体的内能可能比动能大的物体的内能大，故C正确； D．物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关，温度高的物体的内能可能比温度低的物体的内能小，故D正确。 故选CD。 9. 关于如图所示的各种电现象，下列解释错误的是（　　） A. 图甲：用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸得到了电子 B. 图乙：验电器A中正电荷通过金属棒流向验电器B，使验电器B中的金属箔带同种正电荷而张开 C. 图丙：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D. 图丁：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有异种电荷 【答案】BD 【解析】 【详解】A．用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，则玻璃棒失去电子，丝绸得到电子，故A正确，不符合题意； B．金属中能发生定向移动的只有电子。将带正电的验电器A与B连接起来，验电器B失去电子带正电，即电子由B转移到A，使验电器B中的金属箔带同种正电荷而张开，故B错误，符合题意； C．摩擦可以使物体带电，所以摩擦后的气球带了电，而带电体具有吸引轻小物体的性质，所以能够吸引细水流，故C正确，不符合题意； D．两物体排斥，一定带同种电荷，若吸引，可带异种电荷，也可一个带电一个不带电。所以用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有同种电荷，故D错误，符合题意。 故选BD。 10. 琪琪设计并画出了如图所示的电路图。关于该电路图，下列说法正确的是（ ） A. 只闭合开关，只有灯泡发光 B. 只闭合开关，两个灯泡并联 C. 当三个开关都闭合时，两个灯泡串联 D. 当三个开关都闭合时，电路短路 【答案】AD 【解析】 【详解】A．闭合开关S1，它将L1短路，这个小灯是不会发光的，只有L2发光。故A正确； B．只闭合开关S2，两个小灯串联在一起，故B错误； CD三个开关都闭合时，电路处于短路状态。故C错误，D正确。 故选AD。 二、填空题（本大题共6个小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分）。 11. 云南是爨氏文化的发源地，现存于云南某校的爨宝子碑被誉为“南碑瑰宝”，具有较高的书法艺术价值．被很多书法爱好者临摹，临摹时闻到淡淡的“墨香”是__________现象:寒冷的冬天临摹时，用热水袋捂手，是通过_______的方式改变手的内能 【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递 【解析】 【详解】第一空．闻到淡淡的“墨香”是分子运动的结果，即扩散现象； 第二空．寒冷的冬天临摹时，用热水袋捂手，是通过热传递将内能从热水传递到手，即通过热传递的方式改变手的内能． 12. 人类在探索微观世界的过程中，提出了很多模型。如图所示是卢瑟福提出的核式结构模型，其中A是___________。摩擦的物体之所以能够带电是由于___________（选填“摩擦创造了电荷”或“电子发生了转移”）。 【答案】 ①. 电子 ②. 电子发生了转移 【解析】 【详解】[1]卢瑟福提出的核式结构模型，中间是原子核，核外电子在绕原子核旋转，电子带负电。 [2]摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电荷，失去电子的物体带正电荷。 13. 如图1所示的电路中，闭合开关发现灯L1较亮，则通过L1的电流______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过L2的电流；如图2所示的电路，闭合开关发现电流表A1和电流表A2的示数相等，造成这种现象的原因是______。 【答案】 ①. 等于 ②. L1开路 【解析】 【详解】[1]由图1可知为串联电路，串联电路中电流处处相等，所以则通过L1的电流等于通过L2的电流。 [2]由图2可知为并联电路，A1测干路电流，A2测L2的电流，电流表A2有示数，说明所在支路是接通的，干路电流和支路电流相同，所以故障为L1开路。 14. 一台柴油机完全燃烧一定质量的柴油放出的热量为，其中损失的热量为，则柴油机获得有用的机械能为______J，柴油机的效率为______。 【答案】 ①. 4.0×108 ②. 40% 【解析】 【详解】[1]根据题意，柴油机有效利用的能量为 [2]该柴油机的效率为 15. 如图所示，电源电压不变，灯L1、L2完全相同。闭合S1，断开S2、S3，灯L1、L2是_________联的。闭合S1、S2，断开S3，电压表示数为U1；闭合S1、S3，断开S2，电压表示数为U2，则_________。 【答案】 ①. 串 ②. 2∶1 【解析】 【详解】[1]闭合S1，断开S2、S3，灯L1、L2串联，电压表没有接入电路。 [2]闭合S1、S2，断开S3，灯L1、L2串联，灯L1、L2串联，电压表测量电源电压，即电源电压为U1；闭合S1、S3，断开S2，灯L1、L2串联，电压表测量L2两端的电压，又两灯完全相同，则L1和L2两端电压相等，根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和，则 16. 阅读材料，回答下列问题。 电能可以转化成多种其他形式的能量。电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程，有多少电能发生了转化就说电流做了多少功，即电功（国际单位：J）是多少。例如，电动机工作时，我们可以说电能转化成了机械能，也可以说电流做功使电动机能够向外输出动能；电炉工作时，可以说电能转化成了内能，也可以说电流做功使电炉的内能增加……在日常生活中，我们常说消耗了多少电能，而很少说电流做了多少功，其实，两种说法是一样的。 电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。加在用电器上的电压越高、通过的电流越大、通电时间越长，电流做功越多。研究表明，当电路两端的电压为U（国际单位：V），电路中的电流为I（国际单位：A），通电时间为t（国际单位：s），电功W（或者说消耗的电能）为W=UIt（计算过程中均用国际单位计算）。 （1）电流做功的多少与电流的大小、电压的高低、___________有关； （2）电炉工作时，___________（“遵循”或“不遵循”）能量守恒定律； （3）电风扇（电动机）工作时，将___________能转化为机械能； （4）已知家庭电路电压为220V，电动机工作过程中通过的电流为1A，则工作1小时消耗的电能为___________J 【答案】（1）通电时间的长短 （2）遵循 （3）电 （4） 【解析】 【小问1详解】 由材料可知，电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。 【小问2详解】 能量守恒是自然界普遍规律，任何能量转化过程都遵循。因此电炉工作时遵循能量守恒定律。 【小问3详解】 家用电风扇则是消耗电能，使风扇进行转动。所以电风扇的电动机在工作时是将电能转化为机械能。 【小问4详解】 电动机消耗的电能为 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 17. 作图 （1）如图所示，电压表的读数是___________V。 （2）如图所示，请在虚线框内画出实物电路所对应的电路图，并标明各元件对应的字母。 【答案】（1）1.2 （2） 【解析】 【小问1详解】 电压表的量程为0～3V，则分度值为0.1V，由图可知电压表的读数为1.2V。 【小问2详解】 据实物图可知，电流从电源的正极流出经过电流表A1分线，一条支路有电流表A2、灯泡L1；另一条支路有开关S2、灯泡L2，与上一条支路汇合后一起经过开关S1回到电源的负极，连接的电路图，如下图所示： 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，第21题4分，共24分） 18. 为“比较不同物质吸热的情况”和“探究煤油和菜籽油热值大小关系”，小依同学组装了如图所示的实验装置。 物质 质量m/g 初温t1/℃ 加热时间t/min 末温t2/℃ 水 100 25 10 50 色拉油 100 25 10 78 （1）在安装调整实验器材时，应先调节___________（选填“A”或“B”）； （2）若要比较不同物质吸热的情况应选择___________两图的装置进行实验； （3）小依同学在老师指导下进行实验，收集的实验数据记录如表：通过分析表中数据可知，________的吸热能力较强（选填“水”或“色拉油”）。 （4）若要探究“煤油和菜籽油热值大小关系”，应选择___________两图的装置进行实验。 【答案】（1）B （2）甲乙 （3）水 （4）甲丙      【解析】 【小问1详解】 为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，安装器材时需要先固定B的位置，然后再调整A的位置。 【小问2详解】 为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲和乙两图进行实验。 【小问3详解】 通过分析表中数据知道，质量相同的水和色拉油，加热相同的时间，色拉油的末温高，升高的温度多，说明色拉油的吸热能力弱，水的吸热能力强。 【小问4详解】 比较不同燃料的热值，要用不同的燃料，加热质量相同的同种液体，应选择甲、丙两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过温度计示数的变化来反映的。 19. 为了“探究并联电路的电流规律”，小明设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）连接电路时，开关应处于___________（选填“闭合”或“断开”） （2）连接好电路，闭合开关，电流表的指针出现了如图乙所示的情况，出现该现象的原因是___________。 （3）实验过程中应换用___________（选填“相同规格”或“不同规格”）的小灯泡进行多次实验，其目的是___________。 （4）如图丙所示是测量小灯泡___________（选填“”或“”）的电流。测量完成后，接着测量干路电流，老师告诉他只需要在图丙的基础上改动一根导线的一个接头，请在要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线进行连接________。（导线不得交叉） （5）在第3次实验中测量A点时电流表的示数如图丁所示，示数为___________A。下表是小明实验时得到的实验数据， 实验次数 A处的电流 B处的电流 C处的电流 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.30 0.58 根据表格中的数据，他得出的初步结论是：___________（用字母表示）。 【答案】（1）断开 （2）电流表正负接线柱接反了 （3） ①. 不同规格 ②. 避免实验现象的偶然性，找出普遍性规律 （4） ①. L2 ②. （5） ①. 0.28 ②. 【解析】 【小问1详解】 为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 【小问2详解】 按电路图连接好电路闭合开关后，电流表的指针偏向零刻度线的左侧，其原因是电流表正负接线柱接反了。 【小问3详解】 [1][2]在实验中我们可以采用换用不同规格的灯泡的方法改变电流的大小进行实验；多次测量的目的是避免实验现象的偶然性，找出普遍性规律。 【小问4详解】 [1]由图丙可知电流表串联在灯L2所在支路，电流表测量的是灯L2的电流。 [2]要测干路电流，则要将电流表串联在干路上，据此改接电路如下图所示： 【小问5详解】 [1]图丁中，电流表所选量程0.6A，分度值为0.02A，故电流表的示数0.28A。 [2]由实验数据可知 则可得出：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 20. 如图甲所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置。 （1）实验中应量取____________相等的A、B两种液体，为了完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和____________。 （2）本实验中，液体吸收热量的多少可以通过____________来反映；选用完全相同的两个电加热器的目的是__________。 （3）为了比较A、B液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度，比较____________；②让两者吸收相同热量，比较____________。 （4）根据实验数据绘制了图乙所示的温度—时间图像，从图像可以看出_________液体更适合做汽车发动机冷却剂。 （5）若B液体的比热容为2.1×103J/（kg·℃），则A液体的比热容为_________。 【答案】（1） ①. 质量 ②. 秒表 （2） ①. 加热时间 ②. 使液体相同时间吸收相同热量 （3） ①. 加热时间 ②. 升高的温度 （4）A （5）4.2×103J/（kg∙℃） 【解析】 【小问1详解】 [1]根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中应量取质量相等的A、B两种液体。 [2]实验中需要记录液体温度随时间的变化，所以需要的器材是秒表。 【小问2详解】 [1]根据转换法，本实验中，液体吸收热量的多少是通过加热时间来反映的，加热时间越长，物质吸收的热量越多。 [2]用相同的电加热器加热，在相同的时间内，两种液体吸收的热量是相同的； 【小问3详解】 [1][2]比较物质吸热能力的两种方法分别为使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量，吸收热量多的吸热能力强；使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较升高的温度，温度变化小的吸热能力强。 【小问4详解】 由图乙可知，升高相同的温度，A液体需要的加热时间较长，吸收热量较多，所以A液体吸热能力强，更适合做汽车发动机冷却剂。 【小问5详解】 根据图乙可知，升高40℃，A、B的加热时间分别为10min和5min，由转换法，A、B的吸热之比为2∶1，根据可知，在质量和升高的温度相同的情况下，吸热与比热容成正比，所以A、B的比热容之比为2∶1，则A液体的比热容 21. 科学探究：温度对扩散的影响。 【实验猜想】温度越高，扩散越快。 【进行实验】把两滴蓝墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中。你观察到什么现象？答：热水杯先变蓝。 【实验结论】物体的温度越高，扩散越快，构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈。 实验后墨墨再次提出猜想：分子运动的快慢还可能与物质的种类有关。为了验证猜想是否正确，墨墨将上述实验改成研究分子运动的快慢与物质的种类是否有关的实验。 具体方法： ①取两只相同的烧杯，在其中倒入质量相同、___________相同的水和酒精，各滴入一滴红墨水。 ②___________。 【答案】 ①. 温度 ②. 观察两杯液体颜色变化的快慢 【解析】 【详解】要研究分子运动的快慢与物质的种类是否有关，需要控制其它影响因素相同，这里取两只相同的烧杯，倒入质量相同、温度相同的水和酒精，各滴入质量相同的一滴红墨水，控制温度相同是因为温度也会影响分子运动快慢，然后观察两杯液体中颜色变化的快慢，根据扩散快慢来判断分子运动的快慢与物质的种类是否有关。 五、综合题（本大题共2个小题，每个小题9分，共18分）。 22. 如图所示，电源电压保持不变。当，闭合，断开时，电压表示数为6V。 （1）当，断开，闭合时，电压表示数为4V，则、两端的电压分别为多少？ （2）当，闭合，断开时，电流表A和的示数分别为0.5A和0.2A，则通过，的电流分别为多少？ 【答案】（1）2V；4V （2）0.2A；0.3A 【解析】 【小问1详解】 当、断开，闭合时，L1与L2串联，电压表测量L2两端电压，所以两端的电压为 两端的电压为 【小问2详解】 当、闭合，断开时，L1与L2并联，电流表A测量干路电流，测量通过的电流；所以通过的电流为 通过的电流为 23. 如图所示为某折叠卡式炉，采用丁烷气体作为燃料。水壶装入4L初温为的水，用卡式炉加热至，（水的比热容为，丁烷的热值为）。求： （1）壶中水的质量； （2）水吸收的热量； （3）若卡式炉的加热效率为70%，则需要消耗多少克的丁烷。 【答案】（1）4kg （2） （3）37.5g 【解析】 【小问1详解】 已知水的体积 由可得水的质量 【小问2详解】 水吸收的热量 【小问3详解】 已知加热效率为70%，，由得 由得需要消耗的丁烷质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $