云南省保山市龙陵县龙陵县第三中学2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

龙陵县第三中学2025年秋季学期九年级物理 适应性测试 （十三章~十六章 第二节） 注意事项：（全卷共五个大题，23个小题，满分90分，考试用时75分钟）本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。（试题中用到的g均取10N/kg） 一、选择题（本题共10个小题共30分。每题给出的四个选项中国，第1~7题只有一个选项符合提目要求，第8~10题有多项符合题目要求，全部选对得3分，有选对但不全的得3分，有选错的得0分）。 1．下列物理数据最接近实际的是（　　） A．电饭锅正常工作的电流约2.3mA B．手机正常通话的电流约50A C．一节新干电池电压是1.5V D．我国家庭电路的电压是36V 2．下列生活情景中物体的内能都改变了，通过做功来改变物体内能的是（　　） ①锻造铁器前将铁块烧红；②古代的人钻木取火；③铁丝被反复弯折，弯折处发热；④夏天，沙滩上的沙子被晒得发烫；⑤将食物放入冰箱中冷藏；⑥冬天，两手相互摩擦，手感到暖和。 A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑥ D．③④⑥ 3．下列关于燃料的热值说法正确的是（　　） A．燃料燃烧越充分，其热值越大 B．燃料的热值越小，完全燃烧放出的热量越少 C．一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的热值将减小 D．焦炭的热值是，完全燃烧1kg焦炭能放出的热量 4．图为四冲程内燃机的工作示意图，下列说法正确的是（　　） A．在一个工作循环中的工作冲程依次是丁、丙、甲、乙 B．依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丁 C．甲冲程能获得动力 D．丁冲程的能量转化是内能转化为机械能 5．关于分子动理论的知识，以下说法正确的是（　　） A．图甲海绵很容易被压缩，说明分子间存在间隙 B．图乙两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起，说明分子间存在引力 C．丙图中大量PM2.5尘粒在空中飞舞，这是分子在做无规则运动 D．丁图是“液体扩散”实验的装置，装好液体后处于量筒底部的液体应该是密度较小的水，上面是密度较大的硫酸铜溶液 6．为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明将盛有20℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图像（不考虑向环境散热）。下列说法正确的是（　　） A．热水温度下降比冷水温度升高得快 B．0～300s大烧杯内水的内能减小 C．热水的质量小于冷水的质量 D．热水放出的热量小于冷水吸收的热量 第6题图 第7题图 7．小明将灯泡和接入如图的电路中，闭合开关，下列说法正确的是（    ） A．两灯串联 B．两灯并联，电流表测通过灯泡的电流，电流表测通过灯泡的电流 C．两灯并联，电流表测通过灯泡的电流，电流表测干路电流 D．两灯并联，两个电流表均测干路电流 8．下列说法正确的是（　　） A．铁块被压缩时分子间只有斥力，橡皮筋被拉伸时分子间只有引力 B．气体和液体可以发生扩散现象，固体不能发生扩散现象 C．动能小的物体的内能可能比动能大的物体的内能大 D．温度高的物体的内能可能比温度低的物体的内能小 9．关于如图所示的各种电现象，下列解释错误的是（　　） A．图甲：用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸得到了电子 B．图乙：验电器A中正电荷通过金属棒流向验电器B，使验电器B中的金属箔带同种正电荷而张开 C．图丙：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D．图丁：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有异种电荷 10．琪琪设计并画出了如图所示的电路图。关于该电路图，下列说法正确的是（   ） A．只闭合开关，只有灯泡发光 B．只闭合开关，两个灯泡并联 C．当三个开关都闭合时，两个灯泡串联 D．当三个开关都闭合时，电路短路 二、填空题（本大题共6个小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分）。 11．云南是爨氏文化的发源地，现存于云南某校的爨宝子碑被誉为“南碑瑰宝”，具有较高的书法艺术价值，被很多书法爱好者临摹。临摹时闻到淡淡的“墨香”是________现象；寒冷的冬天临摹时，用热水袋捂手，是通过________的方式改变手的内能。 12.人类在探索微观世界的过程中，提出了很多模型。如图所示是卢瑟福提出的核式结构模型，其中A是_______。摩擦的物体之所以能够带电是由于_________________（选填“摩擦创造了电荷”或“电子发生了转移”）。 第12题图 第13题图 13．如图1所示的电路中，闭合开关发现灯L1较亮，则通过L1的电流_______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过L2的电流；如图2所示的电路，闭合开关发现电流表A1和电流表A2的示数相等，造成这种现象的原因是__________。 14．一台柴油机完全燃烧一定质量的柴油放出的热量为，其中损失的热量为，则该柴油机获得的有用机械能为________J，柴油机的效率为_________。 15．如图所示，电源电压不变，灯L1、L2完全相同。闭合S1，断开S2、S3，灯L1、L2是________联的。闭合S1、S2，断开S3，电压表示数为U1；闭合S1、S3，断开S2，电压表示数为U2，则_________。 16．阅读材料，回答下列问题。 电能可以转化成多种其他形式的能量。电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程，有多少电能发生了转化就说电流做了多少功，即电功（国际单位：J）是多少。例如，电动机工作时，我们可以说电能转化成了机械能，也可以说电流做功使电动机能够向外输出动能;电炉工作时，可以说电能转化成了内能，也可以说电流做功使电炉的内能增加……在日常生活中，我们常说消耗了多少电能，而很少说电流做了多少功，其实，两种说法是一样的。 电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。加在用电器上的电压越高、通过的电流越大、通电时间越长，电流做功越多。研究表明，当电路两端的电压为U（国际单位：V），电路中的电流为I（国际单位：A），通电时间为t（国际单位：s），电功W(或者说消耗的电能)为W=UIt（计算过程中均用国际单位计算）。 （1）电流做功的多少与电流的大小、电压的高低、________有关； （2）电炉工作时，__________（“遵循”或“不遵循”）能量守恒定律； （3）电风扇（电动机）工作时，将__________能转化为机械能； （4）已知家庭电路电压为220V，电动机工作过程中通过的电流为1A，则工作1小时消耗的电能为_________J 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 17．作图（每小题2分，共4分） （1）如图甲所示，电压表的读数是_______V。 （2）如图乙所示，请在虚线框内画出实物电路所对应的电路图，并标明各元件对应的字母。 甲 乙 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，第21题4分，共24分） 18．为“比较不同物质吸热的情况”和“探究煤油和菜籽油热值大小关系”，小依同学组装了如图所示的实验装置。 物质 质量m/g 初温t1/℃ 加热时间t/min 末温t2/℃ 水 100 25 10 50 色拉油 100 25 10 78 （1）在安装调整实验器材时，应先调节________（选填“A”或“B”）； （2）若要比较不同物质吸热的情况应选择________两图的装置进行实验； （3）小依同学在老师指导下进行实验，收集的实验数据记录如表：通过分析表中数据可知，_________的吸热能力较强（选填“水”或“色拉油”）。 （4）若要探究“煤油和菜籽油热值大小关系”，应选择________两图的装置进行实验。 19．为了“探究并联电路的电流规律”，小明设计了如图甲所示的电路进行实验。 甲 乙 丙 丁 （1）连接电路时，开关应处于________（选填“闭合”或“断开”） （2）连接好电路，闭合开关，电流表的指针出现了如图乙所示的情况，出现该现象的原因是________________________________________。 （3）实验过程中应换用________（选填“相同规格”或“不同规格”）的小灯泡进行多次实验，其目的是________________________________________。 （4）如图丙所示是测量小灯泡______（选填“”或“”）的电流。测量完成后，接着测量干路电流，老师告诉他只需要在图丙的基础上改动一根导线的一个接头，请在要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线进行连接。（导线不得交叉） （5）在第3次实验中测量A点时电流表的示数如图丁所示，示数为_____V.下表是小明实验时得到的实验数据， 实验次数 A处的电流 B处的电流 C处的电流 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.30 0.58 根据表格中的数据，他得出的初步结论是：_________________________（用字母表示）。 20．如图甲所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置。 (1)实验中应量取_____相等的A、B两种液体，为了完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和_____。 (2)本实验中，液体吸收热量的多少可以通过__________（选填“加热时间”或“升高的温度”）来反映；选用完全相同的两个电加热器的目的是___________________________________。 (3)为了比较A、B液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度，比较_______________；②让两者吸收相同热量，比较_______________。 (4)根据实验数据绘制了图乙所示的温度—时间图像，从图像可以看出_____液体更适合做汽车发动机冷却剂。 (5)若B液体的比热容为2.1×103J/（kg·℃），则A液体的比热容为_______________。 21．科学探究：温度对扩散的影响。 【实验猜想】温度越高，扩散越快。 【进行实验】把两滴蓝墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中。你观察到什么现象？答：热水杯先变蓝。 【实验结论】物体的温度越高，扩散越快，构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈。 实验后墨墨再次提出猜想：分子运动的快慢还可能与物质的种类有关。为了验证猜想是否正确，墨墨将上述实验改成研究分子运动的快慢与物质的种类是否有关的实验。 具体方法： ①取两只相同的烧杯，在其中倒入质量相同、_____相同的水和酒精，各滴入一滴红墨水。 ②________________________________________________________________________。 五、综合题（本大题共2个小题，每个小题9分，共18分）。 22．如图所示，电源电压保持不变。当，闭合，断开时，电压表示数为6V。 (1)当，断开，闭合时，电压表示数为4V，则、两端的电压分别为多少？ (2)当，闭合，断开时，电流表A和的示数分别为0.5A和0.2A，则通过，的电流分别为多少？ 23．如图所示为某折叠卡式炉，采用丁烷气体作为燃料。水壶装入4L初温为的水，用卡式炉加热至，（水的比热容为，丁烷的热值为）。求： (1)壶中水的质量； (2)水吸收的热量； (3)若卡式炉的加热效率为70%，则需要消耗多少克的丁烷。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $