云南曲靖市会泽县者海镇第一中学等2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

**基本信息** 八年级物理期末卷，以生活情境（如“一个巴掌拍不响”“用吸管喝牛奶”）和实验探究为载体，覆盖力学核心知识，注重物理观念建构与科学探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|力的相互性、惯性、压强、浮力等|结合生活实例（如估测鸡蛋重力），考查物理观念| |填空题|6题/24分|力的三要素、摩擦力、压强计算等|梯度设计，从概念识记到应用（如切物体后压强变化）| |简答与作图题|2题/8分|气体质量密度、重力示意图|联系实际（踩瘪乒乓球），培养科学表述与模型建构| |实验探究题|3题/20分|滑动摩擦力、杠杆平衡、滑轮组效率|注重科学推理（如控制变量法）和证据分析（数据归纳效率影响因素）| |综合应用题|2题/8分|加速度、功和功率计算|体现模型建构，考查综合运用力学规律解决问题能力|

2025—2026学年第二学期期末质量检测 八年级物理试卷 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 6.本卷中g取10N/kg。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1.生活中，我们常常见到“一个巴掌拍不响”的说法，这说明了（ ） A.力可以改变物体的运动状态 B.力是物体对物体的作用 C.力是维持运动的原因 D.物体间力的作用是相互的 2.下列估测数据中，最接近实际的是（ ） A.一名中学生的体重约为50N B.托起两个鸡蛋所用的力约为1N C.课桌的高度约为80dm D.人步行的速度约为10m/s 3.下列事例中，属于增大有益摩擦的是（ ） A.自行车的车轮上刻有花纹 B.给机器的转动轴加润滑油 C.磁悬浮列车与轨道间不接触 D.气垫船底和水面之间有一层空气 4.下列四个实例中，利用了“物体间力的作用是相互的”这一原理的是（ ） A.人站在地面上，对地面有压力 B.跳远运动员起跳前要助跑 C.苹果从树上落下，速度越来越快 D.足球被踢出后，在草地上越滚越慢 5.下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的是（ ） A.力 B.速度 C.质量 D.密度 6.下列关于惯性的说法，正确的是（ ） A.物体只有在运动时才具有惯性 B.物体只有在静止时才具有惯性 C.一切物体在任何情况下都具有惯性 D.物体的惯性大小与速度有关 7.下列四个实例中，为了增大压强的是（ ） A.书包背带做得较宽 B.刀刃磨得很薄 C.铁轨铺在枕木上 D.滑雪板做得宽大 8.下列各图中，物体受到的两个力彼此平衡的是（ ） 9.下列现象中，属于利用大气压强的是（ ） A.用吸管喝牛奶 B.飞机在空中飞行 C.轮船漂浮在水面上 D.潜水艇在水中上浮或下潜 10.在液体内部同一深度，液体压强的大小与液体的密度有关。下列现象中，最能说明这一结论的是（ ） A.拦河坝设计成下宽上窄的形状 B.在同一深度，水中压强比酒精中压强大 C.越往深水区走，感觉身体受到的压力越大 D.潜水员下潜的深度越大，受到的压强越大 11.一艘轮船从长江驶入大海后，会发生的现象是（ ） A.浮力变大，船身上浮一些 B.浮力不变，船身下沉一些 C.浮力变小，船身上浮一些 D.浮力不变，船身上浮一些 12.下列机械中，属于费力杠杆的是（ ） A.羊角锤 B.筷子 C.钢丝钳 D.天平 13.小亮同学用20N的水平推力推着重100N的箱子在水平地面上前进了5m，推力做的功为（ ） A.100J B.500J C.600J D.0J 14.下列物体中，在运动过程中动能逐渐增大的是（ ） A.正在匀速下落的降落伞 B.从斜面上匀速滑下的物体 C.加速上升的火箭 D.在水平轨道上匀速行驶的列车 15.小强将一物体从地面匀速提升到高处，在此过程中，下列说法正确的是（ ） A.物体的动能增大 B.物体的重力势能不变 C.物体的重力势能增大 D.物体的动能减小 16.下列有关功率的说法，正确的是（ ） A.功率越大，做功越多 B.做功时间越短，功率越大 C.相同时间内做功越多，功率越大 D.功率是表示物体做功快慢的物理量 17.用如图所示的滑轮组提升重物，已知动滑轮重为10N，不计绳重和摩擦，当物体重为100N时，拉力F的大小为（ ） A.30N B.40N C.50N D.60N （注：本卷不设图形题，依据文字描述，滑轮组由两段绳子承担重物） 18.在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为200N的小车匀速前进10m，拉力做的功为（ ） A.500J B.2000J C.2500J D.0J 19.下列生活中的实例，利用连通器原理工作的是（ ） A.轮船 B.茶壶 C.潜水艇 D.密度计 20.一个重为50N的物体，在水平拉力作用下沿水平地面匀速前进了10m，若拉力做的功为200J，则拉力的大小为（ ） A.5N B.10N C.20N D.50N 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共24分） 21.力的三要素是力的大小、______和______。 22.在水平地面上，用50N的力沿水平方向推着一辆小车匀速前进，小车受到的摩擦力为______N；若推力增大到70N，小车受到的摩擦力为______N。 23.一个重为100N的物体放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.05m²，则物体对桌面的压强为______Pa；若将物体沿竖直方向切去一半，则剩余部分对桌面的压强为______Pa。 24.一艘轮船的排水量为5×10³t，则它满载时受到的浮力为______N；当它从长江驶入大海时，船身会______（选填“上浮”或“下沉”）一些。 25.物体在大小为10N的水平拉力作用下，沿水平地面匀速前进了5m，拉力做的功为______J；若物体所受的摩擦力为______N。 26.一个重为500N的人站在地面上，对地面的压力为______N；当他提起一只脚时，对地面的压强会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 三、简答与作图题（本大题共2小题，共8分） 27.（4分）小明在玩耍时，不小心把乒乓球踩瘪了，但没有破裂。请你解释乒乓球变瘪后，球内气体的质量、密度和体积的变化情况。 28.（4分）如图所示，一重为10N的物体静止在斜面上，请画出物体所受重力的示意图（力的作用点画在物体的重心上）。 四、实验探究题（本大题共3小题，共20分） 29.（6分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小丽同学设计了如下实验方案： ①用弹簧测力计水平拉动木块在木板上做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数； ②在木块上放一个砝码，重复上述操作； ③将木板换成毛巾表面，重复上述操作。 （1）实验中，弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小的原理是______。（2分） （2）比较①和②两次实验，可以探究滑动摩擦力与______的关系。（2分） （3）比较①和③两次实验，可以得出的结论是：______。（2分） 30.（6分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，某小组同学进行了如下操作： ①将杠杆安装在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡； ②在杠杆的A点挂两个钩码（每个钩码重0.5N），在B点用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡； ③改变钩码的数量和位置，多次实验，记录数据。 （1）实验前，调节杠杆在水平位置平衡的目的是______。（2分） （2）若A点距支点4格，B点距支点2格，则弹簧测力计的示数为______N。（2分） （3）分析实验数据，杠杆的平衡条件是______。（2分） 31.（8分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明同学用如图所示的滑轮组进行了三次实验，数据记录如下表： 滑轮组机械效率实验数据 次数 物重G/N 物体上升高度h/m 拉力F/N 拉力端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 2 6 0.1 2.5 0.3 80% 3 8 0.1 3.2 0.3 83.3% （1）第1次实验中，有用功为______J，总功为______J。（2分） （2）由表中数据可知，同一滑轮组的机械效率与______有关。（2分） （3）若第3次实验中，拉力端移动的距离为0.3m，则滑轮组中绳子的段数为______。（2分） （4）请提出一条提高该滑轮组机械效率的建议：______。（2分） 五、综合应用题（本大题共2小题，共8分） 32.（4分）一个质量为0.5kg的物体，在水平地面上受到一个水平拉力，从静止开始做匀加速直线运动，经过4s，速度达到4m/s。求： （1）物体的加速度大小；（2分） （2）物体所受的合力大小。（2分） 33.（4分）用如图所示的滑轮组提升重物，已知动滑轮重为20N，物体重为100N，绳子的拉力为40N，物体在5s内匀速上升了2m。求： （1）拉力做的有用功；（2分） （2）拉力做功的功率。（2分） 参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.B 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C 7.B 8.A 9.A 10.B 11.D 12.B 13.A 14.C 15.C 16.D 17.C 18.A 19.B 20.C 二、填空题（每空2分，共24分） 21.方向；作用点 22.50；50（滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，与速度无关） 23.2000；2000（压强与压力大小和受力面积有关，切去一半后压力减半、受力面积减半，压强不变） 24.5×10⁷；上浮（浮力不变，海水密度大于江水，排开体积减小） 25.50；10 26.500；变大 三、简答与作图题（共8分） 27.（4分） 答：乒乓球变瘪后，球内气体的质量不变（1分），体积变小（1分），根据密度公式ρ=m/V，质量不变、体积减小，所以密度变大（2分）。（意思对即可） 28.（4分） 答：重力方向竖直向下，作用点在重心，标出G=10N（正确画出方向得2分，标注G=10N得2分）。 四、实验探究题（共20分） 29.（6分） （1）二力平衡（2分） （2）压力大小（2分） （3）在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（2分） 30.（6分） （1）便于直接读出力臂（或消除杠杆自重对实验的影响）（2分） （2）2（2分）（钩码重力2×0.5N=1N，力臂比2:1，拉力为2N） （3）F₁×L₁ = F₂×L₂（2分） 31.（8分） （1）0.4；0.54（W有用=Gh=4×0.1=0.4J，W总=Fs=1.8×0.3=0.54J）（2分） （2）物重（被提升物体的重力）（2分） （3）3（s=nh，n=s/h=0.3/0.1=3）（2分） （4）增加物重（或减小动滑轮重、减小摩擦等，合理即可）（2分） 五、综合应用题（共8分） 32.（4分） 解：（1）a=v/t=4m/s÷4s=1m/s²（2分） （2）F合=ma=0.5kg×1m/s²=0.5N（2分） 33.（4分） 解：（1）W有=Gh=100N×2m=200J（2分） （2）s=nh=3×2m=6m，W总=Fs=40N×6m=240J P=W总/t=240J÷5s=48W（2分） 2/2 学科网（北京）股份有限公司 $