湖南湘潭市第一中学2025-2026学年高二下学期期末质量检测语文试题

**基本信息** 本试卷聚焦时代热点与人文传承，通过论述类文本、散文、文言文等多文体设计，分层考查语言运用、思维能力与审美创造，适配高二期末核心素养评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |阅读|73分|全球气候合作、乡土散文、李白事迹、刘禹锡诗歌|结合高温预警等热点设策略分析题，以《雨天的刨木花》考查情感与审美，文言文凸显文化自信| |语言文字运用|17分|成语运用、病句修改、对偶概括|融入艺术疗愈情境，考查语言建构与逻辑思维| |作文|60分|生活美与艺术美|引导从日常挖掘美感，落实审美创造与文化传承|

2026年上学期高二期末质量检测 语 文 本试题卷共10页,时间150分钟,满分150分 祝考试顺利 一、 阅读(73分) (一) 阅读 (19分) 阅读下面的文字,完成各题。 材料一: ①_ 高温是夏季常见的天气现象,当日最高气温超过35 时即可定义为高温天气,而连续多日的高温则构成高温热浪。在过去的两年中,我国都度过了热浪袭人的夏季,如2022年夏季,全国平均气温为1961年以来历史同期最高点,2023年夏季次之。 更需注意的是,2023年首个高温橙色预警发布于6月22日18时,2022年则是在6月17日18时。2024年的高温橙色预警,比前些年来得更早,甚至更加猛烈。 ②_ 极端高温天气不仅出现在我国,其他地方的高温同样来得更早更强,这几乎波及到北半球所有地区。 今年6月初,美国西南部多州最高气温超过38 ,美国亚利桑那州首府凤凰城6日最高气温达45 ,内华达州拉斯维加斯7日最高温达48.3 ,均创历史纪录,且高温出现时间比往年早约两周。 极端高温不但直接危及人体健康,还会加剧干旱、引发山火,给农业生产和城市供电系统带来冲击,严重影响国民经济发展和社会的正常运行。 5月下旬,巴基斯坦许多城市面临热浪天气,一些地方的气温接近50 ,该国采取紧急措施,一半学生停课一周以减轻热浪的影响。 ③_ 极端高温频发,特殊天气形势的影响是重要因素。 一般而言,高温天气多与大气高压系统密切相关。当强大的高压系统滞留时,会形成持续性晴好天气,使得高温持续。常见的高压系统为副热带高压和中纬度西风带上的阻塞高压。例如,今年5月下旬至6月初,强大的副热带高压系统笼罩了印度次大陆,也影响到了东南亚。 ④_ 每一次极端高温虽有其特定的天气条件,但世界范围极端高温天气频繁出现,很明显地构成了全球气候变暖的趋势。 据联合国防灾减灾署的报告,20年间全球极端高温事件发生数量同比增加232%。2024年3月,世界气象组织发布了《2023年全球气候状况》,近地表平均温度比工业化前水平高1.45 。二氧化碳,甲烷和一氧化二氢这三种主要温室气体的浓度还在不同程度地持续擎升,二氧化碳的浓度水平比工业化前水平高50%,这一增幅在人类过去数百万年历史中绝无仅有。我们正处于史无前例的全球变暖进程中,没有最热,只有更热。 尽管各国加紧协同气候行动,但因各种原因导致的行动迟缓,使目前全球温室气体排放还处于历史最高位,未来数十年持续升温已成定局,全球将普遍见证高温40 的夏天。 (摘编自魏科《是时候准备好应对一个40 极端高温的世界了》) 材料二: 2021年以来,中美两国通过气候特使渠道恢复对话交流,相继签署了3份达成共识的文件。2024年1月,双方正式启动中美“21世纪20年代强化气候行动工作组”。5月8日至9日,两国相关政府部门在华盛顿召开工作组会议,努力开启两国在能源转型、甲烷、循环经济和地方合作等领域新一轮务实合作。经过面对面会谈,双方对彼此气候政策行动进展和困难挑战有了更深入了解,一致同意以两国元首共识为指引,继续努力推动双边气候合作取得务实成果。 气候变化是全球性挑战,各国命运与共,只有通力合作才能有效应对。当前,世界经济下行压力增大,地缘冲突加剧,全球发展面临诸多挑战。有些国家抱持功利主义与零和博弈思维,打着应对气候变化或“去风险”幌子采取保护主义和单边措施,对全球绿色低碳转型造成巨大障碍,破坏了各国合作应对气候变化的互信和能力。习近平主席在巴黎联合国气候变化大会上指出:“对气候变化等全球性问题,如果抱着功利主义的思维,希望多占点便宜、少承担点责任,最终将是损人不利己。”应当认识到,在全球绿色低碳转型进程中,必然出现相关技术、产业、贸易、金融、标准等各方面的国际竞争,但只有公平健康的竞争,才有利于各国产业的长期发展,有利于各国在竞争中找到合作机遇,以最高效的方式实现全球气候治理目标。 美国作为世界第一大经济体,在全球气候治理进程中扮演着关键角色,其承诺和行动将对发达国家产生示范效应,国际社会期望美国能够保持气候政策连续性和稳定性,切实落实自身义务和承诺。作为负责任的发展中大国,中国通过自身努力推动可再生能源技术、产品快速发展。国际可再生能源署报告指出,过去10年,全球风电和光伏发电项目平均度电成本分别累计下降超过60%和80%,这应归功于中国政策的导向和科技的创新。 中美两国携手应对气候变化,既符合两国及两国人民共同利益,也符合国际社会普遍期待,对于全球绿色低碳转型和可持续发展具有重要意义。期待美方与中方一同展现大国担当,共同维护多边主义、《联合国气候变化框架公约》和《巴黎协定》,为全球气候治理作出积极贡献。 (摘编自刘振民《展现合作应对气候变化的大国担当》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是 A.我国高温天气的频繁出现,标志着高温热浪现象已成为常态。 B.全球各地的高温现象均与北半球气候系统的变化无关。 C.中美两国在气候合作中不存在任何竞争关系。 D.全球气候变暖趋势下,极端高温事件的数量有所减少。 2.根据材料内容,下列说法正确的一项是 A.高温橙色预警的提前发布,预示着高温天气的提前到来。 B.未来数十年,全球普遍不会出现40 以上的极端高温天气。 C.我国在气候治理方面支持功利主义与零和博弈思维。 D.美国应与中国共同承担气候治理责任,推动全球气候治理。 3.下列行为,不符合材料二中的“大国担当”的一项是 A.中国通过政策调整,降低可再生能源成本,促进能源转型。 B.中国在国际和平事务中发挥积极作用,解决地区冲突。 C.中国在非洲基础设施建设中提供援助,改善当地民生。 D.中国推动文明交流互鉴,促进不同文明间的对话。 4.请为材料一的四个部分分别拟写一个小标题,每个小标题不超过15个字。(4分) 5.鉴于全球气候变化的严峻性,国际社会应如何加强合作以减缓气候变化的影响?请结合材料一和材料二,提出具体的国际合作策略和行动计划。(6分) (二) 阅读 (17分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 雨天的刨木花 许冬林 ①雨下得看不见雨。只听见屋檐下的水声,滴滴答答的像雨躲着藏着聚到一处去说话。介于鸭蛋蓝和蟹青色之间的天空,有种蓬松感。 ②雨线大约是极细密的,看不见,摸不着,可是肌肤和呼吸都汪在丰沛的水分里。这样的日子,一切都像是软的,都像是坍塌下来,丢了轮廓,变了形。 ③丢了轮廓的,还有我的父亲。在下雨的日子,我的父亲不再是平日里那个一脸严肃的父亲,他敛了锋芒,变得和气而陌生。在那个三十多年前的乡村,我和弟弟穿过笼在雨雾里的田野和村庄,奔回家,迎接我们的常常是满屋的刨木花:并不敞亮的瓦屋里,空气中挤满木头的香味,【甲】地上蓬松的刨木花,一圈一圈的,大圈缠着小圈,像浪花,从堂上的大桌脚下一路推涌过来,漫到大门口的门槛下。站在这满地刨木花里的,是父亲。 ④一个又一个雨天,父亲有时在砍木头,有时在刨木板,有时在削木片……我们都没当真,也没指望他能制作出家具。然而,这个没有拜过师、没有正经学过一天木工的农民,当真就造出了一把椅子。父亲把那把小木椅摆在门口,迎候我和弟弟放学归来。我远远看见那把崭新的木椅,端端正正坐在门框中间,简直像皇帝的龙椅一般充满荣耀。 ⑤【乙】那把木椅小巧可爱,浑身散发着粮食和草木混合的那种柔软甜香,椅背处有父亲精心镶嵌的三根小木柱,手指拨动时小木柱还会转动。我坐在小木椅上,脊背左右晃晃,那椅背上的三根小木柱便在脊背上滚动,仿佛在给我按摩,这正是父亲巧妙的设计。这把小木椅只比我膝盖略高一点点,我们的小屁股落下来,刚好铺满椅子的坐面。 ⑥我心里开始渴望雨天的到来。父亲躬身在木工长条凳上,哧——哧——他的双臂一趟趟来回推动木工刨,仿佛在将一只木船推向大海,米黄色的刨木花一卷一卷的,像浪花翻涌,从他的手掌间迸溅出来。后来,父亲在雨天又打出了几把小木椅,这样我们家一人一把椅子了。我心里充满了骄傲,常常把四把椅子在门前门后摆出一长溜,一种货真价实的快乐,让我终于敢大着胆子晒出来。 ⑦我没想到,父亲采取农村包围城市的战术,他打好四把木椅之后,再度发起冲锋,开始打制一张小方桌。小方桌搬动轻便,特别是夏天,我们总要把它搬到室外。在洒过凉水去了热气的门前门后的场地上,白生生新崭崭的小木桌亭亭立在晚霞渐褪的天空下,四把小木椅亲亲密密围在小木桌四周,天光还未暗,我们坐在小木桌旁吃晚饭,小木桌是明亮的,我们也是明亮的。这样的时刻,【丙】小木桌和小椅子散发着木头的香味儿,场地边沿生长的紫茉莉也悠悠吐着细细的芬芳,暮色从不远处的田野上一层层浓起来,暮色里也飘散着稻荷的叶香。 ⑧许多年后,我品味出那样的夏日黄昏围着小木桌吃饭的情景里充满花径与蓬门的诗意,但那时,我已经为父亲感到骄傲。 ⑨只是,父亲到底是卑微的。记得那时我家起了新居之后,开始置办家具。父亲特意去江边的木材大市场购买木材,是来自山区的松树类木材,料子直,纹理缜密,木材格外芳香。木材运回家后,没几天,我家里就来了一个真正的木匠,是父亲请来的。木匠打家具的时候,父亲有时出门去干农活儿,有时在家站在门边看着木匠干活儿,像个店小二。 ⑩木匠完工走后,父亲在雨天又开始了他的木工。他使用的木料不是木材市场上买的好材料,而是我家房前屋后的树。这些树,形貌大多不甚好,树上的枝节很多,便是这样的木材,父亲得来也很不容易。它们有的是父亲少年时就种下的,父亲一直在等它们慢慢长高长粗。这样的树砍倒后,父亲先将树干沉进门前的许家塘里沤上一年,他说这样沤一沤,打出来的家具就不会生虫子。沤过之后,艰难捞上来晒,风吹雨淋后接着晒,晒上一年,父亲就开始动工了。 ⑪在那些荒寂的雨天里,我放学回家,看父亲站在门口,就着雨天的迷蒙天光,对着一根长弯了的木材或者枝节密布的木材咂嘴沉思。我是在见证过那个给我家打制家具的木匠做活儿之后,再来看我的父亲,就觉出他的这一点理想主义的爱好有多卑微。他的木工刨从来没有在松树那样的好木材上推过。他不曾像一个真正的木匠那样可以在一个明亮的晴天里慷慨地挥霍时间,他的木工活只在潮湿逼仄的雨天进行。甚至他的木工工具,也是前前后后置了许多年,但依然不如人家的齐全。 ⑫即便是这样,父亲依然从一个农民身份里逃逸出来,以一个理想主义者的姿态,做着他的木工活儿,度着他的雨天。【丁】他后来又用我家房前屋后的楮树、桑树、榆树、柳树先后打制了四把大椅子,两个长条凳,两个小矮凳,一个鸡笼屋,一副固定的抵达我家平房顶的木楼梯,一张书桌,一张弟弟睡的床,一扇厨房门,两扇杂物间的门…… ⑬父亲是个农民,但他自己给自己重建了另一个身份——木匠。他在晴天解决粮食和生存问题,在雨天建造他喜爱的木头世界。晴天的父亲加上雨天的父亲才是完整的父亲,才是与众不同的父亲。 ⑭那么多的刨木花,如果可以像诗词一样划分体裁类别,那么有的是绝句,有的是律诗,有的是长短句。有的婉约,有的豪放。长的,宽的,窄的;甜香的,苦香的,野草味的,泥土味的;米白色的,琥珀色的,浅棕色的……那么多的刨木花,都是从他手掌里蔓延出来的诗意。 ⑮诗意,常常是不安守本分的。 ⑯许多年后,我在逼仄的环境里坚持自己的追求。我常在黄昏时对着幽暗天光,细数内心的潮湿。可是,当我翻开书,低头嗅闻书页间干透的木浆味道,便仿佛在跟做着木工活儿的父亲重逢——我们都将创造出各自的刨木花。 (有删改) 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 A.本文与《大卫 科波菲尔》一样,以第一人称叙述,既有儿童视角,又有成人视角,叙述方式独特,抒情真切自然。 B.从四把木椅到一张小方桌,再到先后打制的一系列木具,这些物品既见证了父亲技艺的精进,也承载了家庭的记忆。 C.置办新居家具时,父亲特意购买好木材,请来真正的木匠,可见他对自己的手艺并不自信,突出其严谨务实的特点。 D.文章描绘了田野、稻荷等自然风光,将人物的主要活动置于潮湿的雨天,意境清幽,情感婉约,具有独特的诗意美。 7.下列对文中画线句的赏析,不正确的一项是 A.甲处将满屋的刨木花比作“一路推涌过来”的浪花,以静写动,描摹出刨木花从大桌脚下一路蔓延到门槛的动态感,营造出静谧和谐的氛围。 B.乙处是对木椅的细节描写。“精心镶嵌的三根小木柱”体现了父亲设计的巧妙贴心,注重实用性和趣味性,反映了父亲对子女的关爱与用心。 C.丙处将不同层次的多种香气叠加起来,“一层层浓起来”描绘出暮色不断蔓延、加深的演变过程,以细腻的笔触展现了乡村傍晚的祥和温馨。 D.丁处将“四把”等一系列数量词与“大椅子”等日常物象组合起来,列举了父亲的劳动成果,用笔简练却很有画面感,语言平实却蕴含丰富。 8.如何理解“晴天的父亲加上雨天的父亲才是完整的父亲,才是与众不同的父亲”这句话?(4分) 9.回忆性散文回望过去,常按时间顺序重述过往经历。而本文融合了过去、现在、未来等多种时态,使得阅读更具临场感,叙事层次更为丰富,情感认知也得以升华。请在表格①②处中选择一处,结合文章加以分析。(7分) (三) 阅读 (22分) 阅读下面的文言文,完成小题。 李太白初自蜀至京师,舍于逆旅。贺监知章闻其名,首访之。既奇其姿,又请所为文,白出《蜀道难》以示之。读未竟,称叹数四,号为谪仙人。白酷好酒,知章因解金龟换酒,与倾尽醉,期不间日,由是称誉光赫。贺又见其《乌栖曲》,叹赏苦吟曰:“此诗可以泣鬼神矣。” 白才逸气高,与陈拾遗子昂齐名,先后合德。其论诗云:“陈已来,艳薄斯极。沈休文又尚以声律,将复古道,非我而谁欤!”玄宗闻之,召入翰林。以其才藻绝人器识兼茂便以上位处之故未命以官。尝因宫人行乐。谓高力士曰:“对此良辰美景,岂可独以声伎为娱。倘时得逸才词人吟咏之,可以夸耀于后。”遂命召白。 时宁王邀白饮酒,已醉。既至,拜舞颓然。上知其薄声律,谓非所长。命为宫中行乐五言律诗十首。白顿首曰:“宁王赐臣酒,今已醉。倘陛下赐臣无畏,始可尽臣薄技。”上曰:“可。”既遣二内臣掖扶之,命研墨濡笔以授之。又命二人张朱丝栏①于其前。白取笔抒思,略不停辍,十篇立就,更无加点。笔迹遒利,凤踌龙拏,律度对属,无不精绝。玄宗恩礼极厚,而白才行不羁,放旷坦率,乞归故山。玄宗亦以非廊庙器②,优诏许之。尝有醉吟诗曰:“天若不爱酒,酒星不在天。地若不爱酒,地应无酒泉。天地既爱酒,爱酒胡愧焉。三杯通大道,五斗合自然。但得酒中趣,勿为醒者传。”更忆贺监知章诗曰:“欲向东南去,定将谁举杯。稽山无贺老,却棹酒船回。” 初白自幼好酒,于兖州习业,平居多饮。又于任城县构酒楼,日与同志荒宴其上,少有醒时。邑人皆以白重名,望其重而加敬焉。后在浔阳,复为永王璘延接,累谪夜郎。时杜甫赠白诗二十韵,多叙其事。白后放还,游赏江表山水。卒于宣城之采石,葬于谢公青山。范传正为宣歙观察使,为之立碑以旌其隧。 (选自《太平广记》卷二百零一,有删节) 【注】①朱丝栏:古指织有红格的绢帛或画有红格的纸笺。②廊庙器:指能肩负朝廷重任者。 10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 以其才藻A绝人B器识C兼茂D便以上位E处之F故未G命以官。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 A.金龟,用金制成的龟符或以金作饰的龟袋。唐时亲王或三品以上官员方可佩戴。 B.尽,用尽、用完,与《燕歌行(并序)》“力尽关山未解围”的“尽”意思相同。 C.“勿为醒者传”中的“为”与《苏武传》“为武置酒设乐”的“为”用法、意思相同。 D.延,聘请、邀请,与贾谊《过秦论》“秦人开关延敌”的“延”字意思不相同。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是 A.贺知章解金龟换酒,二人纵酒的奔放豪情与李白《将进酒》“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”相似。 B.李白认为自六朝以来,诗歌创作只注重形式的华美,忽略内容的充实,自己才是扭转这种风气的不二人选。 C.玄宗对李白恩遇有加,但也认为他只是为歌舞助兴吟诗填词的能手,并非经世济用的治国之才,让他回归故山。 D.范传正任宣歙观察使时在李白墓地前的墓道旁给李白立碑宣扬,当地的人们因为李白的声望越发敬重他。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)白取笔抒思,略不停辍,十篇立就,更无加点。 (2)玄宗恩礼极厚,而白才行不羁,放旷坦率,乞归故山。 14.玄宗认为李白“非廊庙器”,你认为材料中有哪些事实可以支持玄宗的评价?请简要概括。(5分) (4) 阅读 (9分) 阅读下面这首古诗,完成小题。 始闻秋风① 刘禹锡 昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。 五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。 马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。 天地肃清堪四望,为君扶病上高台。 【注】①此诗写于诗人晚年,诗人以风为友,倾诉心怀。 15.下列对这首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是 A.“昔”“今”与杜甫《登岳阳楼》的“昔”“今”,都是借时间推移,突显情绪之浓。 B.今年秋蝉声起时,不见“君”归,但“我”却已回,转折之中暗含对方不在的怅惘。 C.颔联中“五夜”“一年”,数词前后对举,在时间的反差中让情感表达更具冲击力。 D.本诗运用借物抒怀的手法,借思边草之马、眄青云之雕,来表达诗人的内心情志。 16.古诗常用“转”笔,通过全诗前后内容的转变,来达成两种艺术效果:一是制造波澜,二是开拓新境新意。请任选其中一个效果,结合本诗予以分析。(6分) (5) 古代诗歌默写(6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李文写兵马俑观后感时,引用贾谊《过秦论》中的“_,_”来概述秦始皇吞并诸侯而一统天下的功绩。 (2)张先生参加朋友的中式婚礼,看到新娘穿着喜庆的鸳鸯红色短袄,自然联想起温庭筠《菩萨蛮》“_,_”描绘的相近画面。 (3)同学们在对古代诗文进行研究性学习时,把“时空对举,绘雄浑之境”作为切入口。为了更全面深入地作比较性研究,大家收集了众多句子,其中包括“_,_”。 二、语言文字运用(17分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 ①在快节奏的现代生活中,无形的压力( A ),一些心理健康问题也悄然浮出水面。从建立工作室到举办艺术展等,近年来,艺术疗愈的功能不断被发掘,以其独特的魅力与疗效得到社会重视。 ②早在《黄帝内经》中,便有关于运用五音疗疾的记载,展现了中国古人对艺术与身心健康关系的深刻认知。中国传统文化中的“天人合一”理念,也与艺术疗愈的内在精神( B ),为其注入了东方韵味。随着时代发展,艺术疗愈走上专业化、规范化发展之路,其实践形式从最初的绘画拓展至音乐、舞蹈、戏剧、手工艺等更广阔的天地,在世界各地生根发芽, 甲 。 ③通过运用视觉、触觉等感官的非语言表达,艺术疗愈可以跨越内心世界与外界之间的鸿沟,鼓励个体发挥创造性和想象力,尽情宣泄情感、重建全新自我。神经科学研究发现,艺术创作能激活大脑的多个区域。以绘画为例,受助者手握画笔,在色彩与线条交织的小天地里,将内心深处的情感、冲突和心结转化为可视的图像,在这一过程中, 乙 ,情操得到陶冶,认知得到提升,生命的活力也得到激发。手工艺疗法,则是在重复性或精细化的动作中,直接激活副交感神经系统,促进视觉、触觉、思维、动作反应等协同运作,提升专注力,增强自我成就感。 ④在艺术疗愈旅程中,受助者会对审美产生更为深层次的理解与欣赏,这种体验如同清泉在心间潺潺流淌,畅通心灵的脉络,增强自我价值的认同。当我们将中华优秀传统文化,如陶艺、刺绣、编织、剪纸等艺术形式融入疗愈过程,不仅能给予受助者情感治愈,还能让这些承载着中华文化基因和历史记忆的传统技艺实现传承和发展。 ⑤艺术疗愈,以艺术的温柔力量,抚慰着人们疲惫焦躁的内心。应不断挖掘艺术疗愈功能,但也要引导公众客观理性认识艺术疗愈的实际作用,使艺术疗愈成为生活赋能文化的生动体现,为更多人提供追求美好生活的希望与助力。 18.请在文中括号内填入恰当的成语。(2分) 19.下列加点词语,和文中加点词语“旅程”用法相同的一项是 A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 —岑参《白雪歌送武判官归京》 B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 —李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 C.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。 —杜牧《赠别》 D.低头弄莲子,莲子清如水。 —南朝乐府《西洲曲》 20.请在文中两处画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分) 21.文中画波浪线句子存在语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,但不得改变原意。(3分) 22.根据第④段内容,请用对偶句式概括艺术疗愈的双重价值。(5分) 3、 作文(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 美是指能引起人们美感的客观事物的一种共同的本质属性,涵盖生活美(自然美、社会美)和艺术美(优美、崇高、悲剧、喜剧等范畴)。在日常生活中,大部分人都觉得美在风景当中。但其实:很美的,不只是景色;生活当中处处都存在美,我们需要去寻找生活中的美。 作为一名中学生,以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 语文 第1页 共10页 语文 第1页 共10页 学科网(北京)股份有限公司 $