精品解析:甘肃临夏自治州临夏市2025-2026学年度人教版第二学期第四阶段创新作业二年级数学

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-22
| 2份
| 16页
| 52人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025—2026学年度第二学期第四阶段创新作业 二年级数学(人教版) 一、填一填。 1. 蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达到7062米,这个数读作( ),它是由( )个千、( )个十和( )个一组成的。黄山最高处莲花峰海拔约一千八百六十米,这个数写作( )。3个千和9个一组成的数是( )。 2. 钟面分成了( )个大格,每个大格中有( )个小格。分针转一圈,表示时间过了( )分;秒针转一圈是( )秒,也就是( )分钟。 3. 根据加、减法各部分之间的关系,写出另外两个算式。 (1)47+26=73 ( ) ( ) (2)912-608=304 ( ) ( ) 4. 第一行: 第二行: 如图,第二行增加( )个,的个数就是第一行个数的4倍;第一行减少( )个,第二行的个数就是第一行的5倍。 5. 用57根小棒摆如图的六边形,最多能摆( )个独立的六边形,还剩( )根小棒。 6. 在括号里填上适当的数字。 38( )<384 615<( )27 7( )3>771 7. 用下面的数字卡片组成四位数。 (1)它们能组成的最大的四位数是( );能组成的最小的四位数是( )。 (2)用这四个数字,组成一个不读出“零”的四位数,这个数可能是( )。组成读出一个“零”的四位数,这个数可能是( )。 二、选一选。(请将正确答案的序号填在括号里) 8. 10秒能做什么?( ) A. 做一遍广播体操 B. 刷牙 C. 做一道口算题 9. 下面各数中,最接近4000的是( )。 A. 3900 B. 4003 C. 4679 10. 小文收集了21种昆虫标本,_________,小乐收集了多少种昆虫标本?如果列式为21÷3=7(种),横线上可以补充的条件是( )。 A. 小乐收集的昆虫标本比小文多3种 B. 小文收集的昆虫标本是小乐的3倍 C. 小乐收集的昆虫标本是小文的3倍 11. 水果店今天卖出324千克西瓜,卖出的桃子比西瓜少158千克,水果店今天卖出西瓜和桃子一共_________千克。( ) A. 490 B. 806 C. 482 三、算一算。 12. 列竖式计算。 27÷4= 365+89= 850-72= 903-547= 13. 看图列式计算。 …… × 14. 看图列式计算。 (棵) 15. 看图列式计算。 (人) 16. 在□里填上合适的数。 四、动手操作。 17. 画一画。 (1)画○,使的个数是○的3倍。______________________________ (2)画△,使△的个数是的2倍。______________________________ 18. 在中填上适当的数,再解答问题。 (1)每一小格表示( )。 (2)在图上标出3500、6300和8900。 19. 小文的妈妈每天7:50从家出发,30分钟后到达公司,公司规定:上班时间为8:30。 (1)请你在图2钟面上画出妈妈到达公司的时间;在图3上画出上班时间8:30。 (2)妈妈到公司时距离上班时间还有( )分钟。 五、解决问题。 20. 甜品店新出炉一盘蛋挞(tà),共36个。如果每8个装一盒,可以装满几盒,还剩几个?装下全部蛋挞需要几个盒子? 口答:可以装满______盒,还剩______个;装下全部蛋挞需要______个盒子。 21. 小文折了9只纸船,小乐折的纸青蛙数量是小文折的纸船数量的2倍。他们两人一共折了多少只纸船和纸青蛙? 口答:他们两人一共折了______只纸船和纸青蛙。 22. 某国家湿地公园从开园以来,经过多年有力保护,生物种类明显增多。给出以下信息: ①现有鸟类193种;②现有昆虫898种;③开园时的昆虫种类比现有昆虫少421种;④现有鸟类比开园时增加114种。 (1)要求“开园时昆虫有多少种?”,应选择信息( )(填序号),根据所选信息列式解答。 (2)请你从以上信息中,选择2个信息,提出其他问题并解答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期第四阶段创新作业 二年级数学(人教版) 一、填一填。 1. 蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达到7062米,这个数读作( ),它是由( )个千、( )个十和( )个一组成的。黄山最高处莲花峰海拔约一千八百六十米,这个数写作( )。3个千和9个一组成的数是( )。 【答案】 ①. 七千零六十二 ②. 7 ③. 6 ④. 2 ⑤. 1860 ⑥. 3009 【解析】 【分析】万以内整数从高位到低位依次读,末尾的0不读,其他数位连续几个0只读一个零,所以按照数位顺序读出7062即可。 要判断一个数由几个千、几个十、几个一组成,那么分别看千位、十位、个位上的数字,对应数位的数字是几就有几个对应的计数单位。 万以内整数从高位到低位依次写,哪个数位上一个单位也没有就写0占位,所以根据“一千八百六十”的读法依次写出对应数位的数字。 因为几个千就在千位写几,几个一就在个位写几,其余数位写0,所以结合3个千和9个一的条件写出对应数字。 【详解】7062读作:七千零六十二 7062的千位上是7,十位上是6,个位上是2,所以是由7个千、6个十和2个一组成的。 一千八百六十写作:1860 3个千和9个一组成的数,千位写3,个位写9,百位和十位没有计数单位写0占位,即3009。 2. 钟面分成了( )个大格,每个大格中有( )个小格。分针转一圈,表示时间过了( )分;秒针转一圈是( )秒,也就是( )分钟。 【答案】 ①. 12 ②. 5 ③. 60 ④. 60 ⑤. 1 【解析】 【分析】钟面从1到12共12个数字,每两个数字之间是1大格,共12大格,每大格中有5小格,钟表上共60小格,分针每走一小格是1分钟,走一圈是60分钟,秒针每走1小格是1秒钟,走一圈是60秒,秒针走一圈,分针走1小格,即,秒针走一圈是60秒,也是1分钟。 【详解】钟面分成了12个大格,每个大格中有5个小格。分针转一圈,表示时间过了60分,秒针转一圈是60秒,也就是1分钟。 3. 根据加、减法各部分之间的关系,写出另外两个算式。 (1)47+26=73 ( ) ( ) (2)912-608=304 ( ) ( ) 【答案】(1) ①. ②. (2) ①. ②. 【解析】 【分析】根据加减法各部分关系,在加法算式中,加数+加数=和,加数=和-另一个加数,在减法算式中,被减数=差+减数,减数=被减数-差。 【小问1详解】 在算式中,47是加数,26是加数,73是和,根据加减法各部分关系,可写出另外两个算式,,。 【小问2详解】 在算式中,912是被减数,608是减数,304是差,根据加减法各部分关系,可写出另外两个算式,,。 4. 第一行: 第二行: 如图,第二行增加( )个,的个数就是第一行个数的4倍;第一行减少( )个,第二行的个数就是第一行的5倍。 【答案】 ①. 6 ②. 2 【解析】 【分析】已知第一行有4个,第二行有10个,先用乘法计算出的4倍是多少,减去的数量,即需要增加的数量; 第二行有10个,当第二行是第一行的5倍时,用10除以5求出第一行应有的个数,然后用的个数减去第一行应有的个数。即第一行应该减少的个数。 【详解】4×4-10 =16-10 =6(个) 第二行增加6个,的个数就是第一行个数的4倍。 4-10÷5 =4-2 =2(个) 第一行减少2个,第二行的个数就是第一行的5倍。 5. 用57根小棒摆如图的六边形,最多能摆( )个独立的六边形,还剩( )根小棒。 【答案】 ①. 9 ②. 3 【解析】 【分析】求57根小棒最多能摆几个六边形,就是求57里包含多少个6,用除法计算,商就是六边形的个数,余数就是剩下的小棒数。 【详解】57÷6=9(个)……3(根) 最多能摆9个独立的六边形,还剩3根小棒。 6. 在括号里填上适当的数字。 38( )<384 615<( )27 7( )3>771 【答案】 ①. 0 ②. 6 ③. 7 【解析】 【分析】比较三位数的大小时,先比较百位上的数字,百位上的数字大的那个数就大;如果百位上的数字相同,就比较十位上的数字,十位上的数字大的那个数就大;如果百位和十位上的数字都相同,就比较个位上的数字。根据不等式关系,确定括号内可以填写的数字范围。 【详解】对于38()<384:百位上的数字都是3,十位上的数字都是8,要使左边的数小于右边的数,个位上的数字必须小于4,小于4的数字有0、1、2、3,所以括号里可以填0、1、2、3; 对于615<()27:先比较百位上的数字,如果括号里的数字大于6,即7、8、9,不等式成立,如果括号里的数字等于6,则比较十位上的数字,左边十位是1,右边十位是2,因为1<2,所以615<627成立,如果括号里的数字小于6,则左边数大于右边数,不等式不成立,所以括号里可以填6、7、8、9; 对于7()3>771:百位上的数字都是7,如果括号里的数字大于7,即8、9,不等式成立,如果括号里的数字等于7,则比较个位上的数字,左边个位是3,右边个位是1,因为3>1,所以773>771成立,如果括号里的数字小于7,则左边数小于右边数,不等式不成立,所以括号里可以填7、8、9。 7. 用下面的数字卡片组成四位数。 (1)它们能组成的最大的四位数是( );能组成的最小的四位数是( )。 (2)用这四个数字,组成一个不读出“零”的四位数,这个数可能是( )。组成读出一个“零”的四位数,这个数可能是( )。 【答案】(1) ①. 8520 ②. 2058 (2) ①. 2580 ②. 2058 【解析】 【分析】(1)一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位,要组成最大的四位数,则把数字从大到小按数位从高位到低位排列;要组成最小的四位数,千位不能为0,则把0以外最小的数字写在千位,剩余数字从小到大依次写在百位,十位和个位; (2)读数时,从高位读起,按照数位顺序读。千位是几就读几千,百位是几就读几百……中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。要组成不读零的数,则0要写在末尾;要组成只读一个零的数,则0要在百位或十位。 【小问1详解】 0<2<5<8 它们能组成的最大的四位数是8520;能组成的最小的四位数是2058。 【小问2详解】 用这四个数字,组成一个不读出“零”的四位数,这个数可能是2580。(答案不唯一) 组成读出一个“零”的四位数,这个数可能是2058。(答案不唯一) 二、选一选。(请将正确答案的序号填在括号里) 8. 10秒能做什么?( ) A. 做一遍广播体操 B. 刷牙 C. 做一道口算题 【答案】C 【解析】 【分析】秒是计量很短时间的单位,一次心跳的间隔大约用1秒,眨一次眼睛大约用1秒。结合生活常识判断不同活动需要的时长即可。 【详解】A.做一遍广播体操大约需要10分钟,远长于10秒,不合题意; B.刷牙大约需要3分钟,远长于10秒,不合题意; C.做一道口算题大约需要10秒,符合题意。 所以10秒能做一道口算题。 9. 下面各数中,最接近4000的是( )。 A. 3900 B. 4003 C. 4679 【答案】B 【解析】 【分析】数出各数与4000之间间隔几个数,间隔数越少越接近。 【详解】A.3900和4000之间间隔的数字有:3901,3902,3903…间隔很多个数字; B.4003和4000之间间隔的数字有:4001,4002,间隔2个数字; C.4679和4000之间间隔的数字有:4001,4002,4003…间隔很多个数字。 最接近4000的是4003。 10. 小文收集了21种昆虫标本,_________,小乐收集了多少种昆虫标本?如果列式为21÷3=7(种),横线上可以补充的条件是( )。 A. 小乐收集的昆虫标本比小文多3种 B. 小文收集的昆虫标本是小乐的3倍 C. 小乐收集的昆虫标本是小文的3倍 【答案】B 【解析】 【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算。 【详解】求小乐收集的标本数列式为21÷3=7(种),说明小文收集的21种是小乐收集数量的3倍,即需要补充的条件是小文收集的昆虫标本是小乐的3倍。 11. 水果店今天卖出324千克西瓜,卖出的桃子比西瓜少158千克,水果店今天卖出西瓜和桃子一共_________千克。( ) A. 490 B. 806 C. 482 【答案】A 【解析】 【分析】卖出西瓜的重量-卖出桃子比西瓜少的重量=卖出桃子的重量;卖出西瓜的重量+卖出桃子的重量=一共卖出的重量。 【详解】324-158=166(千克) 324+166=490(千克) 水果店今天卖出西瓜和桃子一共490千克。 三、算一算。 12. 列竖式计算。 27÷4= 365+89= 850-72= 903-547= 【答案】; ; 【解析】 【分析】两位数除以一位数,被除数的十位不够除,商写在个位上,余数要比除数小。 加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。 【详解】 13. 看图列式计算。 …… × 【答案】17÷5=3……2或17÷3=5……2; 5×3+2=17 【解析】 【分析】总数量÷每组的数量=分成的组数……剩余的数量;或总数量÷平均分成的组数=每组的数量……剩余的数量; 每组的数量×组数+多的数量=总数量。 【详解】一共有17个,每5个为一组,求分成的组数及剩余的数量,列式为:17÷5=3……2; 或一共有17个,平均分成3组,求每组的数量及剩余的数量,列式为:17÷3=5……2; 每组有5个,有3组,还多2个,求总数量,列式为: 5×3+2 =15+2 =17 14. 看图列式计算。 (棵) 【答案】24÷3=8 【解析】 【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法,即柳树的数量÷倍数=杨树的数量。 【详解】柳树有24棵,是杨树的3倍,求杨树的数量,列式为:24÷3=8(棵)。 15. 看图列式计算。 (人) 【答案】390+670=1060 【解析】 【分析】参加绘画的人数+参加体育的人数=总人数。 【详解】参加绘画的有390人,参加体育的有670人,求一共有多少人,列式为:390+670=1060(人)。 16. 在□里填上合适的数。 【答案】 【解析】 【分析】第1题:7×8=56,除数和商的乘积是56;56+5=61,被除数是61; 第2题:个位几加3都不等于0,只能是()+3=10,则10-3=7,个位填7;满十向十位进1,十位为5+1+()=8,则8-1-5=2,十位填2;百位为3+1=4; 第3题:个位()-5=7,则5+7=12,个位填2,从十位退了1,十位原本是3,借走1后还剩2,2不够减8,从百位退了1,则12-8=4,十位填4;百位为7-1-()=4,则6-4=2,百位填2。 【详解】略 四、动手操作。 17. 画一画。 (1)画○,使的个数是○的3倍。______________________________ (2)画△,使△的个数是的2倍。______________________________ 【答案】(1)○○ (2)△△△△△△△△△△△△ 【解析】 【分析】(1)已知有6个,的个数是○的3倍,求○有多少个,用除法计算,然后画上与计算结果一致的○的个数。 (2)已知有6个,△的个数是的2倍,求△的数量用乘法计算,然后画上与计算结果一致的△的个数。 【小问1详解】 6÷3=2(个) 即:○○ 【小问2详解】 6×2=12(个) 即:△△△△△△△△△△△△ 18. 在中填上适当的数,再解答问题。 (1)每一小格表示( )。 (2)在图上标出3500、6300和8900。 【答案】(1)100 (2) 【解析】 【分析】通过观察可以发现,图中每个大格表示1000,第一个方框在第5个大格处,表示5000,第二个方框在第8个大格处,表示8000,第三个方框在第10个大格处,表示10000; (1)通过观察可以发现,0到1000之间有10个小格,因为10个100是1000,所以图中每一小格表示100; (2)每个小格表示100,3500应在3000与4000之间,即3000后面第5个小格处;6300应在6000与7000之间,即6000后面第3个小格处;8900应在8000与9000之间,即8000后面第9个小格处。 【小问1详解】 每一小格表示100。 【小问2详解】 图略 19. 小文的妈妈每天7:50从家出发,30分钟后到达公司,公司规定:上班时间为8:30。 (1)请你在图2钟面上画出妈妈到达公司的时间;在图3上画出上班时间8:30。 (2)妈妈到公司时距离上班时间还有( )分钟。 【答案】(1) (2)10 【解析】 【分析】(1)时针是短针,分针是长针,时针过了数字几,就表示几时多,每一小格表示1分,分针经过几个小格就表示几分,根据开始时刻+经过时间=结束时刻计算出妈妈到达公司的时间,据此在钟面上画出妈妈到达公司的时间和公司上班的时间, (2)用公司上班时间减去妈妈到达公司的时间即是距离上班的时间。 【小问1详解】 7时50分+30分=8时20分,即:8:20,妈妈到达公司的时间是8:20。 8时20分:时针刚过数字8,分针指着数字4;8时30分:时针在数字8和9的中间,分针指着数字6;据此在钟面上画出8:20和公司上班时间8:30即可。 【小问2详解】 8时30分-8时20分=10(分钟) 妈妈到公司时距离上班时间还有10分钟。 五、解决问题。 20. 甜品店新出炉一盘蛋挞(tà),共36个。如果每8个装一盒,可以装满几盒,还剩几个?装下全部蛋挞需要几个盒子? 口答:可以装满______盒,还剩______个;装下全部蛋挞需要______个盒子。 【答案】 4;4;5 【解析】 【分析】用总数量除以每盒装的数量,求出商和余数,商是装满的盒数,余数是剩下的个数;全部装下时,剩下的蛋挞还需1个盒子,用商加1即可。 【详解】36÷8=4(盒)……4(个) 4+1=5(个) 答:可以装满4盒,还剩4个;装下全部蛋挞需要5个盒子。 21. 小文折了9只纸船,小乐折的纸青蛙数量是小文折的纸船数量的2倍。他们两人一共折了多少只纸船和纸青蛙? 口答:他们两人一共折了______只纸船和纸青蛙。 【答案】 27只; 27 【解析】 【分析】先用小文折的纸船数量乘倍数,算出小乐折的纸青蛙数量,再加上小文折的纸船数量,即可解答。 【详解】9×2=18(只) 18+9=27(只) 答:他们两人一共折了27只纸船和纸青蛙。 22. 某国家湿地公园从开园以来,经过多年有力保护,生物种类明显增多。给出以下信息: ①现有鸟类193种;②现有昆虫898种;③开园时的昆虫种类比现有昆虫少421种;④现有鸟类比开园时增加114种。 (1)要求“开园时昆虫有多少种?”,应选择信息( )(填序号),根据所选信息列式解答。 (2)请你从以上信息中,选择2个信息,提出其他问题并解答。 【答案】(1)②和③;477种 (2)①和④,问题:开园时鸟类有多少种? 79种 【解析】 【分析】(1)要求“开园时昆虫有多少种?”,应选择与昆虫有关的数学信息,所以选②和③;现有昆虫种数-开园时比现有少的种数=开园时的种数,据此解答即可。 (2)选择①和④,可以提出开园时鸟类有多少种;现有鸟类种数-比开园时增加的种数=开园时的种数,据此解答即可。 【小问1详解】 要求“开园时昆虫有多少种?”,应选择信息②和③。 898-421=477(种) 答:开园时昆虫有477种。 【小问2详解】 选择①和④,问题:开园时鸟类有多少种? 193-114=79(种) 答:开园时鸟类有79种。 (答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:甘肃临夏自治州临夏市2025-2026学年度人教版第二学期第四阶段创新作业二年级数学
1
精品解析:甘肃临夏自治州临夏市2025-2026学年度人教版第二学期第四阶段创新作业二年级数学
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。