内容正文:
二年级下学期期末教学质量监测
数学
人教版全册(时间60分钟 总星100*)
一、我会填。(每空1*,共28*)
1. 时针从12走到3,走了( )时,分针从12走到3,走了( )分。
2. 九江长江大桥铁路桥长约7675米,公路桥长4460米。
(1)4460读作( ),它是由4个( )、4个( )和6个( )组成的。一个一个地数,与4460相邻的两个数分别是( )和( )。
(2)在下面直线上用“↓”标出7675的大概位置。
3. 19个苹果平均装在3个纸盒里,每个纸盒装( )个苹果,还剩( )个。
4. 在△÷4=7……□中,△有( )种可能,最大是( )。
5. 在一个加法算式中,一个加数是287,和是785,另一个加数是( );在一个减法算式中,减数是472,差是148,被减数是( )。
6. 下边钟面上是奶奶吃好晚饭出去锻炼的时间是( );大约锻炼50分钟左右,奶奶锻炼结束的时间大约是( )。
7. 有43块蛋糕,平均分给8个小朋友,每个小朋友分( )块,还剩( )块,再拿来( )块每个小朋友就能正好再多分1块。
8. 一道除法算式,除数是8,童童把除号看成了减号,算出的得数是24。这道题的被除数是( ),正确的结果是( )。
9. 用0、2、2、5组成的四位数中,最小的数是( ),最大的数是( ),最接近5000的数是( )。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
7542( )7054 1时( )100分 2分10秒( )130秒
二、判一判。(5*)
11. 用0、1、4、9组成的最小四位数是4109。( )
12. 钟面上时针指向5和6之间,分针指向1,钟面上的时间是快6时了。( )
13. 计算减法时,如果哪一位上的数不够减,就要从前一位退1当十。( )
14. 煮一个鸡蛋需要7分钟,同时在锅里煮5个需要35分钟。( )
15. 22个同学去划船,每条船最多坐4人,他们至少要租5条船。( )
三、我会选。(每小题2*,共12*)
16. 下面各数中,一个“零”也不读的是( )。
A. 3003 B. 3030 C. 3300
17. 结果小于300的算式是( )。
A. 700-498 B. 651-98 C. 103+304
18. 1瓶饮料4元,小明有30元,他还差( )元就可以买8瓶这样的饮料。
A. 1 B. 2 C. 3
19. 17个苹果,每个小朋友分5个,可以分给几个小朋友?还剩几个?下边竖式中箭头所指的数表示( )。
A. 一共有15个苹果 B. 分掉了15个苹果 C. 还剩15个苹果
20. 一个四位数,最高位上是3,十位上是4,其他数位上都是0,这个数比( )多20。
A. 3002 B. 3200 C. 3020
21. 一种水草,每过1天就由原来的1棵变成3棵,刚开始有1棵水草,经过3天,这种水草的数量是原来的( )倍。
A. 6 B. 9 C. 27
四、我会算。(22*)
22. 直接写出得数。
500+50= 54÷9= 860-540= 920-220=
230-60= 28÷7= 5000-3000= 210+290=
7000+300= 800-370= 630+240= 1000-200=
23. 列竖式计算(带☆的要验算)。
55÷8= ☆805-735=
五、操作题。(4+4=8*)
24. 在计数器上画珠子表示出下面的数。
25. 画出缺少的时针和分针。
六、我会解决问题。(共25*)
26. 妈妈买3袋面包,每袋8元,又买一瓶15元的牛奶,一共花多少钱?
27. 一本故事书80页,每天看9页。看了8天,还剩多少页没看?
28. 买4支钢笔一共32元,一个文具盒12元,一支钢笔比文具盒便宜多少元?
29. 修路队修一条1300米的路,第一天修380米,第二天修540米,还剩多少米没修?
30. 学校礼堂有1000个座位,“六一”节要在学校礼堂举行演唱会,全校男生有400名,女生有500名,全校学生都能坐得下吗?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
二年级下学期期末教学质量监测
数学
人教版全册(时间60分钟 总星100*)
一、我会填。(每空1*,共28*)
1. 时针从12走到3,走了( )时,分针从12走到3,走了( )分。
【答案】 ①. 3 ②. 15
【解析】
【分析】时针走一大格,就是1小时;分针走一大格,就是5分钟。
先找出时针和分针各走了几大格,再用乘法求出走过的时间即可。
【详解】时针从12走到3,走了3大格;
1×3=3(时)
分针从12走到3,走了3大格;
5×3=15(分)
故,时针从12走到3,走了3时,分针从12走到3,走了15分。
2. 九江长江大桥铁路桥长约7675米,公路桥长4460米。
(1)4460读作( ),它是由4个( )、4个( )和6个( )组成的。一个一个地数,与4460相邻的两个数分别是( )和( )。
(2)在下面直线上用“↓”标出7675的大概位置。
【答案】(1) ①. 四千四百六十 ②. 千 ③. 百 ④. 十 ⑤. 4461 ⑥. 4459
(2)
【解析】
【分析】(1)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。整数中,从右到左分别是个位、十位、百位、千位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百、千位上是几表示几个千。一个数前面第一个数比它小1,后面第一个数比它大1。据此填空。
(2)观察可知,每个格子表示100,7675是从7600开始,往后数75个,在7600和7700之间并且靠近7700。
【小问1详解】
4460读作四千四百六十,它是由4个千、4个百和6个十组成的。一个一个地数,与4460相邻的两个数分别是4461和4459。
【小问2详解】
略
3. 19个苹果平均装在3个纸盒里,每个纸盒装( )个苹果,还剩( )个。
【答案】 ①. 6 ②. 1
【解析】
【分析】把19个苹果平均装在3个纸盒里,属于平均分问题,用除法计算。总数作被除数,盒数作除数,商表示每个纸盒装的个数,余数表示剩下的个数。计算时要注意余数必须比除数小。
【详解】19÷3=6(个)……1(个),商是6,表示每个纸盒装6个;余数是1,表示还剩1个。所以每个纸盒装6个苹果,还剩1个。
4. 在△÷4=7……□中,△有( )种可能,最大是( )。
【答案】 ①. 3 ②. 31
【解析】
【分析】在有余数的除法中,余数必须小于除数,且大于0,列出所有可能的余数。
“被除数=商×除数+余数”,根据最大的余数计算出△最大是几。
【详解】△÷4=7……□中,除数是4,因此余数□只能是1、2、3,共3种不同的余数,对应△也有3种可能。
要让△最大,余数取最大值3,当余数是3时,△是:
7×4+3
=28+3
=31
5. 在一个加法算式中,一个加数是287,和是785,另一个加数是( );在一个减法算式中,减数是472,差是148,被减数是( )。
【答案】 ①.
498 ②.
620
【解析】
【分析】本题考查加、减法各部分之间的关系。加法中:一个加数和另一个加数;减法中:被减数减数差,利用这两个数量关系列式计算。
【详解】已知和是785,一个加数是287,求另一个加数,用减法计算:;
已知减数是472,差是148,求被减数,用加法计算:。
6. 下边钟面上是奶奶吃好晚饭出去锻炼的时间是( );大约锻炼50分钟左右,奶奶锻炼结束的时间大约是( )。
【答案】 ①. 晚上6:15 ②. 晚上7:05
【解析】
【分析】根据钟表的认识,时针走1大格是1小时,分针走l大格是5分,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针过几就是几时,分针指向几分,就是几个5分,据此写出钟面时刻。
根据结束时刻=开始时刻+经过时间,用锻炼结束的时刻等于开始锻炼的时刻加上锻炼用的时间。据此解答。
【详解】根据分析可知:
图中,时针指向6和7之间,是6时,分针指向数字3。
5×3=15(分)
左边钟面上是奶奶吃好晚饭出去锻炼的时间是晚上6:15。
6:15+50=7:05
大约锻炼50分钟左右,奶奶锻炼结束的时间大约是晚上7:05。
7. 有43块蛋糕,平均分给8个小朋友,每个小朋友分( )块,还剩( )块,再拿来( )块每个小朋友就能正好再多分1块。
【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 5
【解析】
【分析】用总块数除以人数,商就是每人分得的块数,余数就是还剩的块数。
想每个小朋友正好再多分1块,说明剩下的蛋糕数量需要凑够小朋友的人数(即除数),用除数减去余数即可求出需要再拿来的块数。
【详解】43÷8=5(块)……3(块)
每个小朋友分5块,还剩3块。
8-3=5(块)
再拿来5块每个小朋友就能正好再多分1块。
8. 一道除法算式,除数是8,童童把除号看成了减号,算出的得数是24。这道题的被除数是( ),正确的结果是( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】求被除数:童童把除号看成减号后,错误的算式是被除数-8=24,因此求被除数用24+8计算。
求正确结果:用被除数除以8计算。
【详解】被除数:24+8=32
正确结果:32÷8=4
9. 用0、2、2、5组成的四位数中,最小的数是( ),最大的数是( ),最接近5000的数是( )。
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】本题考查用指定数字按要求组数。组成最小四位数时,千位不能为0,选除0外最小数字,剩余数字从小到大排;组成最大四位数,数字从大到小依次放在千、百、十、个位;找最接近5000的数,千位优先选5,后面数字从小到大排列。
【详解】最小四位数:千位选最小的非0数字2,剩余数字按从小到大的顺序依次排列0、2、5,得到2025;
最大四位数:数字按从大到小的顺序依次排列5、2、2、0,得到5220;
最接近5000的数:千位为5,后三位按从小到大的顺序依次排列0、2、2,组成5022。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
7542( )7054 1时( )100分 2分10秒( )130秒
【答案】 ①. > ②. < ③. =
【解析】
【分析】数比较大小:位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一位,直到比出大小为止。时间单位比较:不同单位比较大小,先统一单位。依据进率1时=60分,1分=60秒进行换算。
【详解】比较7542和7054:两个数都是四位数,千位上的数相同,都是7;比较百位上的数,5>0;所以7542>7054。
比较1时和100分:因为1时=60分,60<100,所以1时<100分。
比较2分10秒和130秒:因为1分=60秒,2分是2个60秒,60+60=120秒,120+10=130秒,130=130,所以2分10秒=130秒。
二、判一判。(5*)
11. 用0、1、4、9组成的最小四位数是4109。( )
【答案】×
【解析】
【分析】由题意可知:把0、1、4、9这四个数字按照从小到大的顺序排列,最高位上的数字不能为0,故与排第二的数字交换位置,这样组成的四位数即是最小的四位数;据此解答。
【详解】0<1<4<9
用0、1、4、9组成的最小四位数是1049。
原题说法错误。
故答案为:×
12. 钟面上时针指向5和6之间,分针指向1,钟面上的时间是快6时了。( )
【答案】×
【解析】
【分析】钟面上时针指向5和6之间,表示5时多,分针指向1,表示5分;也就是钟面上的时间是5时过了一点儿。
【详解】由题意分析得:
钟面上时针指向5和6之间,分针指向1,钟面上的时间是快6时了,此说法不正确。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系,要熟练掌握。
13. 计算减法时,如果哪一位上的数不够减,就要从前一位退1当十。( )
【答案】√
【解析】
【分析】计算时是满10向前一位进1,所以计算减法时,不够减时向前一位进1当十,据此解答。
【详解】计算减法时,如果哪一位上的数不够减,就要从前一位退1当十,这句话说法正确。
故答案为:√
14. 煮一个鸡蛋需要7分钟,同时在锅里煮5个需要35分钟。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据生活常识可知,煮一个鸡蛋需要的时间与同时煮5个需要的时间相同,据此即可判断。
【详解】根据分析可知,煮一个鸡蛋需要7分钟,同时在锅里煮5个也需要7分钟,所以判断错误。
【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握,并不是鸡蛋越多需要的时间就越多。
15. 22个同学去划船,每条船最多坐4人,他们至少要租5条船。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意,用总人数除以每条船坐的人数求出租的船数,如果有余数,再多1条船即可解答。
【详解】22÷4=5(条)……2(人)
5+1=6(条)
故答案为:×
【点睛】本题主要考查有余数除法的应用,要使用进一法进行解答。
三、我会选。(每小题2*,共12*)
16. 下面各数中,一个“零”也不读的是( )。
A. 3003 B. 3030 C. 3300
【答案】C
【解析】
【分析】万以内数的读法:从高位读起,按照数位顺序读;千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个或两个0时,只读一个“零”。
【详解】A.3003读作:三千零三,读了一个零;
B.3030读作:三千零三十,读了一个零;
C.3300读作:三千三百,一个“零”也没有读。
一个“零”也不读的是3300。
17. 结果小于300的算式是( )。
A. 700-498 B. 651-98 C. 103+304
【答案】A
【解析】
【分析】计算出各算式的结果,再和300比较大小即可解答。
【详解】A.700-498=202;202<300;
B.651-98=553;553>300;
C.103+304=407;407>300。
结果小于300的算式是700-498。
18. 1瓶饮料4元,小明有30元,他还差( )元就可以买8瓶这样的饮料。
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】B
19. 17个苹果,每个小朋友分5个,可以分给几个小朋友?还剩几个?下边竖式中箭头所指的数表示( )。
A. 一共有15个苹果 B. 分掉了15个苹果 C. 还剩15个苹果
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】竖式中的“15”表示每个小朋友分5个苹果,分给3个小朋友,分掉了15个苹果。
20. 一个四位数,最高位上是3,十位上是4,其他数位上都是0,这个数比( )多20。
A. 3002 B. 3200 C. 3020
【答案】C
【解析】
【分析】一个四位数,最高位是千位,即千位上是3,十位上是4,其他数位上都是0,据此写出这个数;再根据已知比一个数多几的数是多少,求这个数,用减法计算,即用这个数减多的20,即可解答。
【详解】根据分析可知:
一个四位数,最高位上是3,十位上是4,其他数位上都是0,这个数是3040;
3040-20=3020
所以,这个数比3020多20。
21. 一种水草,每过1天就由原来的1棵变成3棵,刚开始有1棵水草,经过3天,这种水草的数量是原来的( )倍。
A. 6 B. 9 C. 27
【答案】C
【解析】
【分析】理解水草每天增长的方式,初始时有1棵水草。需要逐天计算到第3天结束的总倍数。注意天数与增长次数的对应关系:第1天结束时完成1次增长,第2天结束时完成2次增长,第3天结束时完成3次增长。
【详解】第1天的倍数:
1×3=3(倍)
第2天的倍数:
3×3=9(倍)
第3天的倍数:
9×3=27(倍)
经过3天,这种水草的数量是原来的27倍。
四、我会算。(22*)
22. 直接写出得数。
500+50= 54÷9= 860-540= 920-220=
230-60= 28÷7= 5000-3000= 210+290=
7000+300= 800-370= 630+240= 1000-200=
【答案】550;6;320;700;
170;4;2000;500;
7300;430;870;800
23. 列竖式计算(带☆的要验算)。
55÷8= ☆805-735=
【答案】
;
【解析】
【分析】本题考查有余数除法竖式计算、三位数减法竖式计算以及减法验算方法。列竖式时相同数位对齐;有余数除法余数必须小于除数;带☆的减法算式,用 “差减数被减数”或“被减数差减数”进行验算。
【详解】 ☆
验算:
五、操作题。(4+4=8*)
24. 在计数器上画珠子表示出下面的数。
【答案】
【解析】
【分析】一个整数从右往左依次为个位,十位,百位,千位。用计数器表示数时,这个数的个位上是几就在个位画几个珠子;十位上是几就在十位画几个珠子;百位上是几就在百位画几个珠子;千位上是几就在千位画几个珠子。相应的数位上是0就不用画。
【详解】画图略;
25. 画出缺少的时针和分针。
【答案】
【解析】
【分析】根据钟面上时针和分针的位置,确定第一个钟表上的时间,第二个钟表的时间=第一个钟表的时间+经过时间,第三个钟表的时间=第二个钟表的时间+经过时间。
【详解】第一个钟表时间:时针指着数字3,是3时,分针指着数字1,是5分,时间是:3时5分。
第二个钟表的时间:3时5分+40分=3时45分,时针在数字3和4之间,分针指着数字9。
第三个钟表的时间:3时45分+1时35分=5时20分,时针在数字5和6之间靠近数字5,分针指着数字4。
六、我会解决问题。(共25*)
26. 妈妈买3袋面包,每袋8元,又买一瓶15元的牛奶,一共花多少钱?
【答案】39元
【解析】
【分析】求一共花多少钱,先用每袋面包的价格乘买的面包数量算出买面包的总价,再加买一瓶牛奶的价格。
【详解】8×3=24(元)
24+15=39(元)
答:一共花39元。
27. 一本故事书80页,每天看9页。看了8天,还剩多少页没看?
【答案】8页
【解析】
【分析】用每天看的页数乘看的天数算出已经看的页数,再用故事书的总页数减去已经看的页数,得到还没看的页数。
【详解】9×8=72(页)
80-72=8(页)
答:还剩8页没看。
28. 买4支钢笔一共32元,一个文具盒12元,一支钢笔比文具盒便宜多少元?
【答案】4元
【解析】
【分析】先用钢笔的总价格除以买的钢笔数量算出1支钢笔的价格,再用一个文具盒的价格减去1支钢笔的价格,得到便宜的钱数。
【详解】(元)
(元)
答:一支钢笔比文具盒便宜4元。
29. 修路队修一条1300米的路,第一天修380米,第二天修540米,还剩多少米没修?
【答案】米
【解析】
【分析】用这条路的总长度减去第一天修的长度,再减去第二天修的长度,即可求出没修的长度。
【详解】
答:还剩米没修。
30. 学校礼堂有1000个座位,“六一”节要在学校礼堂举行演唱会,全校男生有400名,女生有500名,全校学生都能坐得下吗?
【答案】能
【解析】
【分析】用男生的人数加上女生的人数,求出男女生的总人数,再与学校礼堂的座位数进行比较即可。
【详解】400+500=900(人)
1000>900
答:全校学生都能坐得下。
【点睛】熟练掌握万以内数的加法计算和比较是解题的关键。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$