默写小纸条10 生态系统的结构和功能(8速默+4易错)(课前5分钟核心默背)生物新教材人教版八年级上册

2026-07-22
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 生态系统的结构和功能
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 108 KB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 学科网初生精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58917996.html
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来源 学科网

内容正文:

第五单元第一章第二节 生态系统的结构和功能 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.在一定的空间范围内,__________与__________相互作用所形成的统一的整体叫作生态系统。 2.生态系统的生物部分包括__________、__________和__________。 3.植物能够通过__________制造有机物,是生态系统中的__________。 4.动物直接或间接地以__________为食,是生态系统中的__________。 5.__________和__________能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者。 6.不同生物之间由于__________的关系而形成的链状联系叫作__________。 7.在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成__________。 8.生态系统中的__________和__________就是沿着食物链和食物网流动的。 【易混1】生产者、消费者和分解者是生态系统生物部分的三个组成成分,缺一不可。 【易混2】食物链的起点必须是生产者,终点是最高级消费者,箭头指向捕食者。 【易混3】生态系统中的能量流动是单向的、逐级递减的,而物质循环是可以循环利用的。 【易混4】阳光、空气、水等属于非生物部分,与生物部分共同构成完整的生态系统。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第五单元第一章第二节 生态系统的结构和功能 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.在一定的空间范围内,生物与环境相互作用所形成的统一的整体叫作生态系统。 2.生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者。 3.植物能够通过光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者。 4.动物直接或间接地以植物为食,是生态系统中的消费者。 5.细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者。 6.不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系叫作食物链。 7.在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。 8.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 【易混1】生产者、消费者和分解者是生态系统生物部分的三个组成成分,缺一不可。 【易混2】食物链的起点必须是生产者,终点是最高级消费者,箭头指向捕食者。 【易混3】生态系统中的能量流动是单向的、逐级递减的,而物质循环是可以循环利用的。 【易混4】阳光、空气、水等属于非生物部分,与生物部分共同构成完整的生态系统。 学科网(北京)股份有限公司 $

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